二十句陶行知金句精选

1、我们要能够做，做的最高境界就是创造。只知学而不知做，就不是真的教育。有行动之勇敢，才有真知的收获。——陶行知

2、创作是父性的翻译是母性的

3、每天都过得无比充实，时间真快……

4、当每一天的太阳射进窗户时，我快乐；当经过一番冥思苦想后攻克难题时，我快乐；当看到别人因为我的帮助而露出笑脸时，我快乐。我是一个爱创造快乐的人，快乐，会因为我或者你而流动，而传播。

5、主啊，兄弟得罪我，原谅他七次够了吗？

6、快乐要有悲伤作陪，雨过应该就有天晴。假如雨后还是雨，假如忧伤之后还是忧伤、请让我们沉着面对这分手之后的分手。笑容地去寻觅一个不可能呈现的你

7、我们微笑着说，我们停留在时光的原处，其实早已被洪流无声地卷走。

8、适用主题，终身学习，陶行知先生在教师自己主动进修中，有些人一做了教师便专门教人，而忘记自己也是一个永久不会毕业的学生，因此很容易停止长进，甚而至于未老先衰，只是好学才是终身禁捕之保险，也就是常青不老之保证。教师的从教知识正是重新学习之时，教师从教一天，就得学习一天，要想成为好教师，唯有与学习结下不解之缘。给学生一杯水，教师必须有一桶水，这是千百年来社会、学校和家庭达成的共识。以现在发展的眼光看，教师拥有一桶水已远远不够，而拥有一条奔腾不息的河流，才能满足学生不断求知的需求，在学生中树立起威信，做一个值得学生信赖与尊敬的老师。这就要求我们教师学为人先，与时俱进，生命不息，学习不止，做适应时代要求的终身学习型教师。

9、道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。礼记学记。

10、自言自语很舒服,久违的舒怀的感觉人果然不能自闭起来起码,要学会跟自己说话。

11、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——陶行知

12、人不怕走在黑夜里，就怕心中没有阳光

13、我绝不悲观。我要争取多活。我要为我们的社会主义祖国工作到生命的最后一息。

14、 生活即教育，社会即学校，教学做合一。

15、杜甫能写到盗贼本王臣也真是够高了

16、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。

17、有些人一做了教师便专门教人，而忘记自己也是一个永久也不会毕业的学生，因此很容易停止长进，甚而至于未老先衰，只是好学才是终身，禁不知保险，也就是常青不老之保证。陶行知。

18、要有多么好的心情才能抵御十一月的阴雨天气

19、今天偷懒了，因为不开心，最近虽然每天也都过得充实却总有些地方让我很迷茫。

20、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。

四十句陶行知金句精选

1、有些人一做了教师便专门教人，而忘记自己也是一个永久也不会毕业的学生，因此很容易停止长进，甚而至于未老先衰，只是好学才是终身，禁不知保险，也就是常青不老之保证。陶行知。

2、 人生为一件大事来，做一件大事去。

3、你再不来，我要下雪了。

4、 行动生困难；困难生疑问；疑问生假设；假设生试验；试验生断语；断语又生了行动，如此演进于无穷。

5、行文宜柔静，予素无作掷地金石声想

6、爱情是天才行为，早已失传了。

7、赶快让心情好起来吧，你看就连今天的阳光都如此明媚灿烂，都在努力为你驱逐烦恼焦躁，希望你灰暗的心情在此刻明亮起来，去迎接美好的明天！

8、女孩拢头发时斜眼一笑很好看，男孩系球鞋带而抬头说话很好看。

9、天才是被另一个天才发现的。

10、过去的一页，能不翻就不要翻，翻落了灰尘会迷了双眼。晚安!

11、当你周围都是米的时候，你很安逸;当有一天米缸见底，才发现想跳出去已无能为力。有一种陷阱，名叫安逸!别在最能吃苦的年纪选择安逸!没有危机!是最大的危机!自己不上进，危机无处不在吞噬你的理想和灵魂，混下去很容易，混上去太难了。

12、我愿他人活在我身上，我愿自己活在他人身上，这是知，我曾经活在他人身上，他人曾经活在我身上，这是爱。

13、捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知吃自己的饭，滴自己的汗，自己的事自己干，靠人，靠天，靠祖上，不算是好汉!——陶行知

14、“生活即教陶行知真迹育”是陶行知生活教育理论的核心。在陶行知看来，教育和生活是同一过程，教育含于生活之中，教育必须和生活结合才能发生作用，他主张把教育与生活完全熔于一炉。“生活即教育”的核心内容是“过什么生活便是受什么教育”。陶行知认为，人们在社会上生活不同，因而所受的教育也不同，“过好的生活，便是受好的教育;过坏的生活，便是受坏的教育，过有目的的生活，便是受有目的的教育。”

15、你背后有个微笑的我

16、行动是老子，知识是儿子，创造是孙子。——陶行知(中)

17、理论上一切争论而未决的问题，都完全由现实生活中的实践来解决。——车尔尼雪夫斯基(俄)

18、每个人的童年都没玩够。

19、在劳力上劳心,是一切发明之母。事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。——陶行知

20、艺术的神圣也许就在于容得下种种曲解误解。

六十句陶行知金句精选

1、如果你向神求助，说明你相信神的能力。如果神没有帮助你，说明神相信你的能

2、我追索人心的深度，却看到了人心的浅薄。从前的那个我，如果来找现在的我，会得到很好的款待。岁月不饶人，我亦未曾饶过岁月。我是一个在黑暗中大雪纷飞的人呐，你再不来，我要下雪了。

3、十一月中旬，晴暖如春，明明指的是爱情。

4、心之所以沉重其中立满了墓碑

5、最好不是在夕阳西下的时候幻想什么，而要在旭日东升的时候即投入工作。(作者：谢觉哉)

6、四问我的道德有没有进步？ ——陶行知

7、后来，我开始疲于应付人事，懒散之处多处可见得，唯独对你，颇是上心。晚安!

8、 智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为‘天下之达德’，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。

9、尽力做好一件事，实乃人生之首务。忙碌了一整天的朋友圈文案战胜别人的人是有力量的人，但能战胜自己弱点的人才是刚强不屈的人。

10、人类是一种喜欢看戏的动物

11、任何理论都不如现实具体。——沈从文(中)

12、以教人者教已，在劳力上劳心。 ——陶行知

13、行动生困难；困难生疑问；疑问生假设；假设生试验；试验生断语；断语又生了行动，如此演进于无穷。——陶行知(中)

14、历史是一条它自己会走的路

15、人在江湖身由己，曲逢周郎弦不误。

16、敢探未发明的新理，即是创造精神；敢入未开化的边疆，即是开辟精神。创造时，目光要深，开辟时，目光要远。总起来说，创造、开辟都要有胆量。在教育界，有胆量创造的人，即是创造的教育家。——陶行知

17、人类社会处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。

18、一夜透雨寒意沁胸我秋天了

19、一个人，只有在实践中运用能力，才能知道自己的能力。——小塞涅卡

20、这是陶行知先生最著名的教育箴言之一。教育的最重要的目的，是培养人。这个人，应该是追求真理，拥有真性情、真情怀的人。所以，千教万教教人求真，千学万学学做真人。

八十句陶行知金句精选

1、有发明之力者虽旧必新，无发明之力者虽新必旧。

2、你再不来我要下雪了

3、教育是立国之本。中小学教育为国家根本大计，必须运用科学方法分析研究，实地实验，方能免入歧路。

4、人生短短几十年，不要给本人留下了什么遗憾，想笑就笑，想哭就哭，该爱的时分就去爱，无谓压制本人。

5、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。——陶行知

6、精神王国无宫廷政变可言

7、(教书育人篇)"先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。"——陶行知“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”——陶行知“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”——陶行知“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。”——陶行知“智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为‘天下之达德’，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。”——陶行知“教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。”——陶行知

8、如戏人生，但求无愧于心!人生如戏，戏如人生。只不过，人生如现场直播，而戏，则是经过彩排的。拍戏可以重来，人生则无重来的机会。认定自己的方向，勇敢走下去，只要问心无愧，到这出人生戏结束的时候，就不会后悔。回望一生，无愧于心，对得起别人，也对得起自己。

9、每天都过得那么充实，学车上课夜班!

10、知识是宝库，但开启这个宝库的钥匙是实践。——英。托·富勒

11、要喜欢一个能让你有动力的人而不是让你有伤口要每天过得充实就算看到日落也有一万种风景要变成自己的太阳就算黑夜也能有一万种欢喜。我们行走世间就是为了美好而存在。

12、行人匆匆全不知路上发生过的悲欢离合

13、爱孩子尤爱孩子气的成人

14、人类用认识的活动去了解事物，用实践的活动去改变事物；用前者去掌握宇宙，用后者去制造宇宙。——克罗齐(意)

15、千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行知

16、只要有信心，人永远不会挫败

17、不要害怕遭遇风险。只有通过冒险，我们才能学会如何变得勇敢

18、万念俱灰也是一种超脱

19、炽烈爱过难再爱陀思妥耶夫斯基说

20、以教人者教已，在劳力上劳心。

一百句陶行知金句精选

1、 教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。

2、我们不会有呼天抢地的快乐

3、教学做是一件事，不是三。我在做上教，在做上学。不在做上用功夫，教固不成为教，学也不成为学。

4、岁月不饶人，我亦未曾饶过岁月。

5、思想家一醉而成诗人一怒而成舞蹈家

6、女作家应当不是写，而是在纸上刺绣，因而工作得精细迟缓。(作者：契诃夫)

7、教学做是一件事，不是三件事。我们要在做上教，在做上学。不在做上用功夫，教固不成为教，学也不成为学。

8、绝无幽默感的人，是罪人

9、“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。”有发明之力者虽旧必新，无发明之力者虽新必旧。把公民和读书的精神，化合在一处，以培植其做国民的能力。我们必定要努力把年富力强的人民赶紧的培植起，使他们个个读书明理．并愿为国鞠躬尽瘁。

10、作为一个怪兽，我的愿望是至少消灭一个奥特曼。(作者：周立波)

11、吃自己的饭，滴自己的汗，自己的事自己干，

12、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则， 教职员躬亲共守。

13、我因为一个全然陌生的你，心跳到心律失常。

14、只要你愿意,当你失落失意的时候,最需要一个肩膊的时候,告诉我,我会立即出现。

15、以教人者教已，在劳力上劳心。 ——陶行知

16、春夏秋冬，我不忍说出哪个季节最佳

17、我的存在已是礼节性的存在

18、为什么小孩能够教父母和老师呢？因为小孩有宝贵的童心，有未被污染的人格，有不受拘束的想象力，有“思想的青春”，这些都能够为成人的生活注入活力，“使你永远不落伍”。

19、“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”——陶行知

20、我有八位好朋友，肯把万事指导我。你若想问真名姓，名字不同都姓何：何事、何故、何人、何时、何地、何去、何如，好象弟弟与哥哥。还有一崐?个西洋派，姓名颠倒叫几何。若向八贤常请教，虽是笨人不会错。