关于读书的古诗4句5字(第1段)

1、〔东晋〕陶渊明《读山海经》：“孟夏草木长，绕屋树扶疏。众鸟欣有托，吾亦爱吾庐。

2、家资是何物，积帙列梁梠。

3、报名后支持回放，可反复多次学习

4、并列短语由两个或更多的名次、代词、动词后形容词组成，词和词之间是并列关系，一般没有轻重主次之分。有的直接组合，有的则靠连词组合在一起。

5、夫所以读书学问，本欲开心明目，利于行耳。颜之推

6、〔宋〕苏轼《送任极通判黄州兼寄其兄孜》：“别来十年学不厌，读破万卷诗愈美。”〔宋〕刘克庄《赠玉隆刘道士》：“诗非易作须勤读，琴亦难精莫废弹。”

7、精读经典：打牢思想的底子

8、春读书，兴味长，磨其砚，笔花香。读书求学不宜懒，天地日月比人忙。燕语莺歌希领悟，桃红李白写文章。(民国熊伯伊《四季读书歌》春)关于励志读书的古诗长歌行

9、句子的主干：主语、谓语、宾语

10、读书不趁早，后来徒悔懊。《清诗铎趁早歌》

11、活水源流随处满，东风花柳逐时新。

12、人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。庄子

13、粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。

14、副词：一般用在动词或形容词前边，起修饰、限制作用，表示程度、范围、时间、频率或语气等

15、天外凤凰谁得髓？无人解合续弦胶。

16、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

17、口号：我们胸怀理想扬帆起航，

18、“所以学而不及的意思是什么呢？”“学习生怕赶不上。”

19、条件复句：表示满足某种条件的话会出现怎样的结果

20、动词：动作行为、心理活动、发展变化；表示可能、应该、意愿；表示动作趋向；表示判断“是”

关于读书的古诗4句5字(第2段)

1、当怒读则喜，当病读则痊。杨循吉《题书橱》

2、想见读书头已白，隔溪猿哭瘴溪藤。黄庭坚

3、书读百遍，其义自见。

4、张开它们的触须、翅膀，

5、绳锯木断，水滴石穿。罗大经

6、唐代杜甫《对雪》

7、西北有高楼，上与浮云齐。交疏结绮窗〔1〕，阿阁〔2〕三重阶〔3〕。上有弦歌声，音响一何悲！谁能为此曲？无乃〔4〕杞梁妻〔5〕。清商〔6〕随风发，中曲〔7〕正徘徊。一弹再三叹，慷慨〔8〕有余哀。不惜歌者苦，但伤知音〔9〕稀。愿为双鸿鹄〔10〕，奋翅起高飞。

8、杜诗和韩文在愁闷时诵读，舒心爽气就像请仙女麻姑在痒处搔。

9、学问富赡也还需要提防，文才高超恐被他人忌妒。

10、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

11、(注)〔1〕上东门：洛阳东城有三个门，最北头的叫上东门。〔2〕郭北墓：指洛阳城北的北邙山上的墓群，东汉王侯卿相多葬于此。〔3〕陈死人：死了很久的人。〔4〕长暮：长久的黑夜。〔5〕寐：睡去。〔6〕寤：醒来。〔7〕阴阳移：指四时运行。〔8〕服食：指道家服食长生之药。〔9〕被服：穿着。

12、一日不读书，胸臆无佳想。

13、安居不用架高堂，书中自有黄金屋。

14、时光容易逝，岁月莫消遣。

15、大禹惜寸阴，陶侃惜分阴。

16、★天净沙·秋思/马致远

17、让我做一个飞天的迷蒙！关于读书的诗句古诗大全读书破万卷，下笔如有神。——杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》

18、作者：(杜秋娘)年代：(唐)体裁：(乐府)

19、冬天已经到来，春天还会远吗？—雪莱希望是厄运的忠实的姐妹。—普希金

20、古人学问无遗力，少壮工夫老始成。

关于读书的古诗4句5字(第3段)

1、欢言酌春酒，摘我园中蔬。

2、清代诗人袁枚一首读书诗提醒了人们，读书要求理解，切莫囫囵吞枣：“读书不知味，不如束高阁。蠹鱼尔何如，终日食糟粕。”读书不知味，不如束高阁。蠹鱼尔何如，终日食糟粕。

3、(宋朱熹《观书有感》)昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。

4、路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原

5、《劝学》唐.孟郊击石乃有火，不击元无烟。人学始知道，不学非自然。

6、吾生也有涯，而知也无涯。庄子

7、观书老眼明如镜，论事惊人胆满躯。辛弃疾《送湖南部曲》

8、读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过，切身须要急思量。(宋陆九渊《读书》)关于读书的五言绝句古诗有哪些人心如良苗，得养乃滋长；

9、夏读书，日正长，打开书，喜洋洋。田野勤耕桑麻秀，灯下苦读声朗朗。

10、10:读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金

11、然而令人惊奇的事发生了：尽管屋外的风刮得那样厉害，而锯齿形的叶子边缘已经枯萎发黄，但它仍然长在高高的藤枝上。琼西看到最后一片叶子仍然挂在树上，叶子经过凛冽的寒风依然可以存留下来，自己为什么不能？于是又重拾生的信念，顽强地活了下来。

12、词义和语境：单义词和多义词；根据上下文确定多义词在文中的具体意义

13、坚持日记：打牢写作的底子

14、但使书种多，会有岁稔时。刘过《书院》

15、花开堪折直须折，莫待无花空折枝。

16、第二句的注释是最多的。我先请同学将第二句的注释读一遍，再让他们自己在下面完整地说一遍。为了让他们能够将两个注释合并，从而解释“不耻下问”的意思，我一边板书一边演示“替代法”：写下耻的意思是“以……为耻”——把省略号换成“下问”——把“下问”换成注释，这样一来，就能够说出“不耻下问”的意思了。为了加深他们的理解，我要求同学们结合自己的读书经历，说一说对这句话的理解。

17、“告诉了我们什么样的学习方法？”“学习需要我们不断去实践，而不是空想。”

18、粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。厌伴老儒烹瓠叶，强随举子踏槐花。囊空不办寻春马，眼乱行看择婿车。得意犹堪夸世俗，诏黄新湿字如鸦。关于读书的古诗〔唐〕颜真卿《劝学》：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”

19、“上节课我们知道了一个伟大的思想家和教育家孔子，今天让我们再认识一位我国古代的名人，请默读他的资料。”出示朱熹的资料。

20、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

关于读书的古诗4句5字(第4段)

1、专题一：绘制人物关系图；

2、19:读书而不思考，等于吃饭而不消化。——波尔克

3、“还有一句也讲到了不一样的学习方法，是哪一句？”“第六句。”

4、释义：先后读熟万卷书籍，写起文章，下笔敏捷好像有神。

5、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游(宋)

6、风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关心。——顾宪成(明代学者)

7、想见读书头已白，隔溪猿哭瘴溪藤 黄庭坚《寄黄几复》

8、窗竹影摇书案上，野泉声入砚池中。少年辛苦终事成，莫向光明惰寸功.

9、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟——颜真卿关于读书的古诗41:读书是易事，思索是难事，但两者缺便全无用处。——(美国)富兰克林

10、〔明〕杨循吉《题书橱》：“当怒读则喜，当病读则痊。恃此用为命，纵横堆满前。”

11、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟；十年寒窗无人问一举成名天下知；

12、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。韩愈

13、读书谓已多，抚事知不足。――王安石

14、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦书犹药也，善读之可以医愚。——刘向

15、〔清〕彭兆荪《读书》：“人读等身书，如将兵十万。兵多行虑哗，书多语愁蔓。

16、他的学生陆游就专学这种，蔚成大家。

17、专题二：话说唐僧师徒；

18、盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。(晋陶渊明《杂诗》)

19、吾辈方少年，更应惜秒阴。

20、《读书》虽以读书为题材，但诗人的眼光早已离开书斋这个狭小的空间，他将目光投向于整个人民，所以他所有的读书诗包括《读书》，仍然充满着对生活的热爱，仍然流露着对生命的感慨，仍然是活色生香，精力充沛，是文学意味十分浓厚的好诗。同时他的读书诗既有现实主义的精神，使他的诗内容充实，热情横溢，显得既沉郁悲壮，又恢宏雄放。从平凡细微当中觅得诗情，写成活泼生动的好诗，一切都取决于诗人是否有灵心慧性。

关于读书的古诗4句5字(第5段)

1、再高深的学问也是从字母学起的。

2、男儿欲遂平生志，勤向窗前读六经。

3、好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。(陶渊明《五柳先生传》)学而不思则罔，思而不学则殆。(孔子)

4、这是一首写诗人自己的读书生活的诗，也是一首惜时诗。诗中“一寸光阴一寸金”诗句成为劝勉世人珍惜光阴的千古流传的至理名言。启发后人知识是靠时间积累起来的，为充实和丰富自己，应十分珍惜时间才是。

5、(5)蝇头：比喻字小的和苍蝇头一样。

6、(2)此诗抒发了作者怎样的心情?试从景与情的关系角度对此诗作简要分析?(6分)

7、敏而好学，不耻下问——孔子

8、66:学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹

9、★行路难(其一)/李白

10、寂历弹琴地，幽流读书堂。刘希夷

11、★水调歌头(明月几时有)/苏轼

12、琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。

13、我是在无花可观赏，无酒可饮的情况下过这个清明节的，这样寂寞清苦的生活，就像荒山野庙的和尚，一切对于我来说都显得很萧条寂寞。

14、雪照山城玉指寒，一声羌管怨楼间。

15、寒梅也不禁，何只君瑟缩？读书小窗前，不见青矗矗。环山樵《薛宝钗雪竹》

16、(注)〔1〕斗酒：指数量不多的酒。《史记·滑稽列传》：“一斗亦醉，一石亦醉。”〔2〕宛：指东汉南阳郡的宛县；洛：指东汉京都洛阳。〔3〕冠带：指顶冠束带的贵人。〔4〕两宫：洛阳城内有南北两宫，相去七里。〔5〕阙：宫门前的望楼。〔6〕极宴：穷奢极欲尽情宴乐。〔7〕戚戚：忧愁貌。

17、读书不放一字过，闭户忽惊双鬓秋。

18、使用不当：(1)搭配不当；(2)误用；(3)缺少或滥用

19、传屐朝寻药，分灯夜读书。于鹄《题邻居》

20、(宋朱熹《观书有感》)读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过，切身须要急思量。