论语摘抄及感悟(其一)

1、在日常生活中，我们也可以用这样的方法获得快乐：在学习新的知识的时候，不要有畏惧的心理，可以联系已经学过的知识来解决新的难题。就像解答奥数题，总是从最简单的原理入手，耐心地一步一步分析，当你解开难题的时候，快乐的心情就像潮水一般涌上心头，这时学习不也变得快乐了吗？

2、君子周急不继富。

3、质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。

4、控制未来让人愉悦，并不是因为控制未来能带来哪些影响，而是控制本身就让人愉悦。有研究表明，人一旦失去控制力，就会郁郁寡欢。

5、站在生物的角度看待人类：几乎无毛、什么都吃、喜欢交配。

6、《论语》这部著作内容丰富，是了解中国传统文化的经典著作，我们经常阅读，受圣贤智慧的启迪，将会终身受益。大家都来读一读《论语》吧!论语读后感范文15在读书月期间我仔细阅读了于丹《论语心得》这本书，虽然不是大彻大悟，但也触动了心思，受益匪浅。《论语》的真谛，就是告诉我们怎样才能过上我们心灵所需要的那种快乐生活。《论语》一书中主要讲述了天地之道，心灵之道，处事之道，君子之道，交友之道，理想之道和人生之道。书中每一个故事都告诉了我们许多人生的哲理和处事道理。

7、这是盐野七生的书。还没有读完。与其他介绍文艺复兴的视角不同，作者是通过两个虚拟的旅人的角度写的。

8、日积月累，不仅具备了更为拓展的知识结构，也将善于把他人的智慧变成自己的智慧，以此提升自己的文化品味和生活质量。论语读后感范文9我从小就爱读书，尤其喜欢看漫画书和经典古诗文。因为漫画书有各式各样的插图，配上精彩的文字，通俗易懂；而古诗文的词句优美，读起来朗朗上口，让我认识了很多朝代的大文学家。

9、论语好词好句好段摘抄大全，大家都知道《论语》是儒家的经典著作之出自孔子不同学生之手,而且还出自不同的再传弟子之手，以下是我为大家分享的论论语好词好句好段摘抄大全。论语好词好句好段摘抄1自古皆有死，民无信不立。

10、君子易事而难说也，说之不以道，不说也；及其使人也，器之。小人难事而易说也。说之虽不以道，说也；及其使人也，求备焉。

11、书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。

12、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

13、病毒从何而来？人相对其他动物变得干净：从丛林到稀树草原，病毒减少；火的使用。但狩猎和驯养家畜，却让人类容易感染上来自其他动物的病毒。狩猎：食物链富集，驯养家畜其他动物会感染动物然后传播给人类。

14、(译文)孔子说：“不合符礼教的话不能看,不合符礼教的东西不能听,不合符礼教的东西不能说,不合符礼教的事不能做.”

15、学而时习之，不亦乐乎？

16、君子居之，何陋之有？

17、《武》是周武王时代的乐曲，孔子不太喜欢那个年代。虽然周武王很伟大，但他一直在组织军队讨伐纣王，社会上兵荒马乱，屋子房子烧了，粮食没得吃了，亲人们也都失散了，天底下乱成一片。百姓们生活在不安全中。

18、我也很喜欢这本书里面的孔融，他少年时为了帮助被坏人诬陷的一位好官张俭，他们一家人被朝廷抓了起来，他们把责任都往自己身上揽，希望自己的家人能被释放，不要受到处罚，最后是哥哥顶罪，母亲和弟弟被释放了，通过母子三人争死的情景，让我感受到了孔融一家人浓浓的亲情浓浓的爱。

19、我觉得我在这一方面有些缺点，就是有时会反抗命令。

20、子曰：“道千乘之国，敬事而信，节用而爱人，使民以时。”

论语摘抄及感悟(其二)

1、(译文)孔子说：“不怕别人不了解自己，只怕自己不了解别人。”

2、君子欲衲于言，而敏于行。译文：君子要少说虚话，多干实事。

3、1子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

4、“言必信，行必果”就以一个“曾子杀猪”的故事教导我们此刻的家长，不能哄骗孩子，不然孩子会所以学会哄骗别人，要重视诚实守信品德的养成。“欲速则不达”就是告诉我们做什么事都不能只图快，否则，反而会失败，也提醒那些望子成龙的家长不要“拔苗助长”。还有“三人行必有我师焉”“敏而好学，不耻下问”等等。《论语》不仅仅让我们了解了它的精华思想，更弘扬了我们中华民族的优秀文化!论语读后感4《论语》主要是记录孔子及其弟子言行的一本书，由孔子的弟子及其再传弟子编辑而成，内容以伦理教育为主，包括历史，哲学，政治，经济，艺术等方面，有许多富有启发性的至理名言是我国古代名言之全书语言精练，意义深刻，有许多言论被人视为至理名言。

5、形容人聪敏又好学，能向比自己学问差的人请教。

6、所以选择相同频率的人，因为他们给你触动的点会更多，你提取起来会更加便捷，也会更指导你成为生活的智者。

7、(注释)有：同“又”。不惑，掌握了知识，不被外界事物所迷惑。天命，指不能为人力所支配的事情。耳顺，对此有多种解释。一般而言，指对那些于己不利的意见也能正确对待。从心所欲不逾矩。从，遵从的意思;逾，越过;矩，规矩。

8、(译)子路问怎样才是一个完美的人，孔子说：“如果具有臧武仲的智慧，孟

9、朽木不可雕也，粪土之墙不可杇也。

10、作者是穆尔教授。古典进入大众美学领域的学者。Mythos是神秘传统(文科生)：迷恋；Logos机械的，逻辑的(工科生)：相信社会的必然性。当命运来敲门的时候，Logos会精于计算，长于推理，用缜密的逻辑思辨，为应对的命运之门做出自己的选择和取舍。对于Mythos的人，会非常纠结，迟疑不决。命运可能是不可违逆的，也有可能是有选择的。我们如何与命运共存，是欣然接受还是奋起反抗，是对一个人意志和精神世界的考量。对于Logos,机会是科学的敌人。对于Mythos，命运是无限可能。Logos悲剧是希腊式的悲剧，而Mythos是麦加式的悲剧。驯化意味着征服，在命运驯化我们的同时，我们也在驯化命运。驯化和被驯化纠缠在一起。

11、这句话讲的是学习方法，意思是学完新东西后一定要去温习，每次温习就会有新的发现和新的体会，说是这么说，可日常生活里的我并不是那么做的。记得有一次，我去上奥数课，在课堂上老师讲的一个新知识我听的不是太懂，下课时也没有去问老师。一回到家就跑去和妹妹玩了，早就把这件事情抛到九霄云外了。现在想想的确不应该这样，从此以后遇到不懂的就问，有时间的话我还会把三年级地题拿来复习，每一次我都会更深地理解，偶尔还会发现一些以前没有注意到的知识。从这一点，我就认识到了复习的重要性。

12、孔子说：“君子通晓道义，小人通晓私利。”

13、花言巧语能败坏德行，小事不忍耐，就会坏了大事情。

14、生活里我们面对负能量人群，面对社会黑暗，用适当的恶行惩罚恶，用善行回报善。

15、知之为知之，不知为不知，是知也

16、孔子说：“再给我几年时间，到五十岁基本学懂《易经》(即《周易》)，按照其中的道理待人处事，我便可以没有大的过错了。”

17、幸福的工作：有使命感，达到心流状态。

18、(古文今译)孔子说：“聪明人喜爱水，仁德人喜爱山；聪明人灵活，仁德人专一。聪明人快乐，仁德者长寿。”

19、子曰：“学而时习之，不亦悦乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知，而不愠，不亦君子乎?”

20、(赏析)懂得它的人，不如爱好它的人；爱好它的人，又不如以它为乐的人。

论语摘抄及感悟(其三)

1、新冠疫情期间的畅销书。

2、这句话的意思是：多责备自己少责备别人，就可以化解怨恨了。

3、《诗经》三百多篇，用一句话概括它的全部内容，就是：思想真诚，不虚伪。

4、我的收获：这一章讲的是有关“孝”的问题,孔子把“孝”具体化了。一个人当父亲死后很多年内都不改变他父亲所制定的那一套规矩,这就是尽孝了。其实,这样的“孝”强调了儿子对父亲的依从。

5、作为一个完全有足够的资本炫耀自己的大学问家，孔子还有必要孜孜不倦的把有限的生命投入到无限的学习探索中去吗？答案是肯定的。

6、君子成人之美，不成人之恶。

7、比如：第三章，子曰：“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文。”意思是说，孔子说：“学生在家要孝顺父母，出外应当要恭敬尊长，做事小心，说话诚信。更要爱众而亲德，做完了这些以后，还要用功读书。”这句话让我受益很深，我知道古人认为孝很重要！百善孝当先！孝表现为爱父母、尊重父母并且顺从父母。但我觉得如我为人处事好、学习好、在父母有错时劝一下，这是对父母最大的孝顺。在外面要尊兄重弟，还可以推广到年长的朋友。谨慎处事、严于律己、加强道德修养，做到对人与事要诚信，不欺人不侮己。爱众，与人善，和有仁德的人交朋友。

8、过去的的事已经不可挽回了，将来的事还来得及改正。

9、然而，起初我却对孔子有着极大的成见，认为他是一个腐朽的老头子，只因为孔子曾经说过：惟小人与女子难养也。我对这一句话感到愤愤不平，认为孔子歧视女性，还时常想着孔子的母亲不也是女人么，当读到孔子的文章时，便和同学用恶毒的话来数落孔子，直到现在，我才明白是自己误会了孔子，孔子所说的：小人与女子难养也。并没有歧视女性的意思。而古时候的语言文字和现在的语言文字是有很大的区别的。我真应该要学好文言文，以免再出现同样的笑话来，我也明白了不能够只因为个人的片面观点去评价一个人的好坏，而是要根据长久的观察才能看出一个人的品质优劣。论语读后感12读了这本书之后使我懂得了很多道理，增加了不少见识。

10、在社会上我们要做胸怀广阔，与众人和谐相处的人。

11、消逝的时光就像这流水一样啊！日日夜夜不停流去。

12、三国魏国何晏《论语集解》，南朝梁皇侃《论语义疏》宋朱熹《四书章句集注》清刘宝楠《论语正义》，民国程树德《论语集释》

13、点评：知道就是知道，不知道就是不知道，直心是道场，做学问有这种态度，才是最明智的。

14、(论语原文)有子曰：“礼之用,和为贵.先王之道.斯为美，大小由之。有所不行,知和而和,不以礼节之,亦不可行也.”

15、11子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”

16、父在，观其志；父没，观其行，三年无改于父之道，可谓孝矣。

17、至于参考书，音频里老师提到的，网络上找的，有缘人引荐的，比较专业性的参考书目罗列如下：

18、孔子说：“以和颜悦色结巴人，这样的人很少有仁德。”

19、我经常有知之为直之，不知为不知，是知也。

20、子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。”

论语摘抄及感悟(其四)

1、君子不以言举人，不以人废言。

2、子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不悦，不亦君子乎？意思是：学到了知识或本领以后按一定的时间去复习，不也是令人愉悦的吗？这里既有学习方法，也有学习态度。是啊，在学习中，有时候学过了的字在应用时我却不知道怎么写，就是因为学过之后没有复习，没有牢记。我们应该经常复习，掌握好它的形态、字的意义，让这些字牢牢地记脑袋里，就不会忘记了。我们读书要经常读，多读书才会学到新的知识，学过的东西一定要复习，“温故而知新”，只有这样才能把学到的知识变成自己的东西。

3、5司马牛忧曰：“人皆有兄弟，我独亡。”子夏曰：“商闻之矣：死生有命，富贵在天。君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内皆兄弟也。君子何患乎无兄弟也？”

4、有一次，我在做作业，我有一题我不会做就问妈妈，妈妈只提示我，她问我会不会我就说会，妈妈说你不会还要说会，你会就说啊。

5、陶行知说过，千教万教教人求真，千学万学学做真人。在这一点上，和孔夫子几千年前提出的主张“仁与德”的观点不谋而合，两人都是伟大的教育家，为什么相隔千年，提出的观点却是惊人的相似？毫无疑问，两人都是把“仁与德”当作自己去不断努力实现的目标，不断的学习，从而提高自身的修养与品德，这是有必然性的。

6、这是我在论语里面学到的知识那你呢！论语读后感12俗话说：半部《论语》治天下。《论语》用精短的语言告诉我们为人处世和终身学习的道理，是一部儒家经典著作。今年暑假我有幸拜读了这部书，去感受里面无穷的智慧。

7、20年代初，北京师范大学于丹教授的《论语心得》，在《百家讲坛》、甚至各大视频网站热播，宫老师打印了有关《论语心得》所有的文字资料并利用剩余时间学习，渐渐地，宫老师的口语表达能力和教育理论在无形中增长，多篇论文分别在省、市、区各级论文评奖活动中获奖。2000年至2001年间，分别获得临淄区教学能手、临淄区优秀任课教师、临淄区优秀教师的称号；在辅导学生参加全国中学生生物学奥林匹克竞赛活动中，先后六次获得山东省奥林匹克优秀辅导员壹等奖、贰等奖、叁等奖的荣誉。

8、司马牛忧愁地说：“别人都有兄弟，唯独我没有。”子夏说：“我听说过这样一句话：‘死生有命，富贵在天。’君子只要尽心尽力，认真做好自己该做的每一件事，不要犯错误，即使犯了错误也要立即改正，对所有人都能做到恭敬有礼，那么，天下的人就都是自己的兄弟呀。君子何愁没有兄弟呢？”

9、子曰：“鱼失水则死，水失鱼犹为水也。”以此教育君王要施行仁政，得道才能多助，要懂得民心所向。对于政治来讲，要想成功的治理国家需要什么?答案是得民心，若想得民心最好的方法是什么?只有仁。这一点儒家的选择是很正确的。

10、知者乐水，仁者乐山。

11、言必信，行必果。

12、《论语》是的儒家学派经典著作之主要讲了：孔子对他的弟子说的一些对人有用的话。如：关于如何做人，君子的人品和性格，如何学习，如何治国，对弟子的教育……总共分为二十篇。有学而篇，为政篇，卫灵公篇，子罕篇，先进篇……

13、其中给我印象最深的是“己所不欲，勿施于人”这句话。这句话说明了孔子认为人可以终身遵循“恕”这个字。

14、宁武子，邦有道，则知，邦无道，则愚。其知可及也，其愚不可及也。

15、以约失之者鲜矣。

16、19子曰：“回也其庶乎？屡空。赐不受命，而货殖焉，亿则屡中。”

17、子曰：“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”

18、(译文)孔子说：“学过之后又时常温习和练习，不是很愉快吗?有志同道合的人从远方来，不是很令人高兴的事吗?人家一时不理解自己，自己也不要怨恨、恼怒，这不也是一个有德的君子吗?”

19、成事不说，遂事不谏，既往不咎。

20、以德抱怨，离我们过于遥远，面对伤害面对不公，应该敢于维护自己的权益，不做表面委曲求全，实则内心愤然的老好人。

论语摘抄及感悟(其五)

1、我有一次在背散文《背影》时，不管用什么方法都背不出来，最后，在妈妈的帮助下，我读了一遍又一遍，并认真地去思考，理解了其中的含意，最后，终于熟练地背出来了。

2、君子成人之美，不成人之恶；小人反是。

3、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

4、“那些至亲的人，他们不了解我，我也不了解他们。我们只是互相爱着，关心着。却无法走进对方的心，等他们其中有人病了死了，我也不过伤一伤心而已。还有故乡，它把我养大之后，我就飞了。等我再回来看它，我的故乡并不稀罕我的回来，我配不上它们，我已经是一个外乡人。老家是什么？你的出身、你的头发、你手心的纹路，这里面联系千丝万缕，你以为你逃得脱吗？”

5、子曰：“弟子，入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁。行有余力，则以学文。”

6、历代研究《论语》的书籍很多，现存的主要有三国何晏的《论语集解》，南宋朱熹的《论语集注》是儒家学派对《论语》的代表作。

7、学，然后知不足，由此，我要进一步端正态度，持之以恒，在通读的基础上再加以精读，并学会结合实际进行研读，提升自我。

8、通过学习《于丹论语心得》使我眼前一亮，我们过去总是喜欢与他人相比，为什么你我一起参加工作，你今天的如此辉煌。往往比较都是自己缺失和他人所得，而忽视了他人付出的努力。做出的贡献肩负的责任，承受的压力，如果真正这样去思考，去看，这样内心就平坦多了，怨气自然就少了。你就有你的快乐。我有我的开心，正所谓知足者常乐，你看是不是这个道理？

9、《论语》字字珠玑，句句在理。朋友们，让我们都来读一读《论语》吧！学习前人的智慧，丰富自己的人生！论语读后感13读圣贤书，立君子品，做有德人。

10、中华民族五千年的历史是一路跌跌撞撞，一身伤痕闯过来的。全世界都惊叹于我们，因为我们的一种信念，孔夫子就是一个很叫信念的人。论语读后感7作为一个小学生，我每天都要读书，不仅仅是课本，还有丰富多彩的课外读物。我喜欢看的课外读物里最让我爱不释手的是儒家学派的语录集——《论语》。虽然我还不能透彻地理解其中十分深奥的道理，但我依然想用我浅薄的理解跟大家分享一下这本书。

11、要成为一名合格的英语翻译人才，首先就应该对本国的文化十分熟悉，这样才能将正确的信息传达给外国人。“双语人才”是要掌握两种文化，并会熟练应用两种语言的人才。假如连自己本国的古典文化都不知道，又怎能传播我们的悠久历史呢？论语读后感10《论语》是记载孔子及其部分弟子言论的语录，孔子死后由他的弟子及再传弟子辑录而成。孔子，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人。他创立了儒家教派，是我国著名的思想家和伟大的教育家。

12、如切如磋，如琢如磨。

13、让我们再次回到我的座右铭上，它对我的影响非常大！自从我读了《论语》，知道了这句话，使用它当我的座右铭后，我就把这句话牢记在心，从而养成了良好的复习习惯，因此今年我的成绩有所提高。

14、笃信好学，守死善道。危邦不入，乱邦不居。天下有道则见，无道则隐。邦有道，贫且贱焉。耻也；邦无道，富且贵也，耻也。

15、(译)子夏说：“广泛学习钻研，坚定自己的志向，恳切地提出问题并且联系实际去思考，仁德就在其中了。”

16、三军可夺师也，匹夫不可夺志也。

17、天下之大，走到哪里都有朋友啊！

18、图6：和同频的人在一起

19、(译文)孔子说：“君子不庄重，就不会有威严;从事学习，学业就不会巩固。要把忠诚和信实作为(待人处事的)主导思想。不跟与自己不同道的人做朋友。犯了错误，要不怕改正。”

20、·芊芊周记之呼唤红领巾