一、形容以貌取人的诗句

1、春秋时期，孔子的学生子羽相貌丑陋，孔子对他很冷淡，他只有离开孔子回去自修，后成为有名的学者。而学生宰予长得很好，且能言善辩，但后来被孔子批评言行不一。也有一说，是宰予参与田常作乱而被陈恒所杀，但唐代司马贞疑此说把阚止(亦字子我)当宰予。不论是什么原因，孔子曾感慨地说：“不能以貌取人，也不能凭人说话来衡量别人“。

2、小白兔、小狐狸和小花鹿正在田野玩捉迷藏，一个娃娃走过来，他满脸麻子，脸色蜡黄，好像生病了。

3、云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。

4、苗苗老师：今天教大家两招。第一：抓特征，显神韵。写外貌，要抓住人物身上最有特点的一两个地方。切忌面面俱到，从脸，到头发，到下巴，啥都想写。因为一个人不可能每一处的特征都那么明显。可以强调人物外貌的某一点，采用漫画式的夸张。看“那鼻子之大，衬得全身都小了。据说，实在是大得出奇，鼻梁是拱起的，鼻上全是疙瘩，颜色青紫，像茄子那样，鼻尖盖过嘴巴两三指宽。这样一个颜色青紫、疙疙瘩瘩的拱梁大鼻，使他那张脸奇丑不堪。

5、(4)理解句子，回答问题填空。

6、此中奥妙，谁能解得开。

7、在文学的领域里，作家善于捕捉人物外貌，把相形各异，性情不同的人物写得细腻灵动、栩栩如生，令我们为之叹服。

8、眼晴长在屁股上，只认衣冠不认人。要说文映江也的确有创意，此前我们接触过不少咏梅、咏柳的诗句，但咏针还是头一次见。当然文上映江名为用针，实则是在骂人，骂那些智慧以貌取人的轻浮之人，那一句“眼睛长在屁股上”实在太经典了。

9、唐玄宗时，裴宽曾在润州地力官手下做事。当时润州刺史韦诜正在为女儿挑选丈夫，很久也没有遇到合适的。一天，他在家里休息，登楼远望，看见花园里有个人往土堆里埋东酉，于是向家人打听那是谁，家人回答说：“是裴宽。他为人清廉，不愿意接受人家的贿赂、生怕站污了自己的家门。有人送给他一大块鹿肉干放下东西就走了，他没法退还给那个人，又不敢自欺欺人所以就把它埋起来了。”

10、小白兔和麻脸娃娃在草坪上踢起了足球，他们一会儿奔跑，一会儿传球，一会儿射门……玩得可高兴了。

11、(1)猜猜下列生字的读音，请连一连。

12、(1)根据短文内容，给下列说法选择正确的句子()(多选)。

13、让人安宁的人间佳句，累了的时候，就读一读吧

14、与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。(王勃：《送杜少府之任蜀州》)又送王孙去，萋萋满别情。(李白：《送友人》春草明年绿，王孙归不归?(白居易：《赋得古原草送别》)渭城朝雨悒轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。(王维：《送元二使安西》)

15、六出奇花已住开，

16、一个衣着体面，谈吐真诚的人并不意味着他就一定是无辜善良的。

17、这句诗看起来颇为熟悉，作者虽然不是原创，但却借此来骂人，骂那些不知天高地厚的人。这些人往往没多少能力，但是又喜欢吹牛，不脚踏实地，还时常看不起身边人。因此用这句诗来骂他们，实在是太贴切了。阁下在凡间显然是埋没了，应该到天上去。

18、?胖姐胖哥也是美?胖哥胖姐好福相?

19、这是一个高级英语培训班，开班的第一天，参加培训的学员陆续来到了教室。这是怎样的一批人啊！他们都怀揣着出国梦，个个气宇轩昂踌躇满志。

20、“好看！好看！”大白鹅边说边伸脖子。

二、以貌取人的诗词有哪些

1、公司；庭院；登山；跌倒；放弃

2、麻脸娃娃跑得满头大汗，他边擦汗边说：“真热呀！”说完，他摇身一变，变成了一个白白胖胖的娃娃，穿着红色的肚兜，胳膊和腿

3、烛明香暗画楼深，满鬓清霜残雪思难任。

4、“我穿上鞋子，脚趾(zhī)就抓不住树枝了，会从树上摔

5、阁下何不乘风起，扶摇直上九万里

6、“我穿上鞋子，就不能刨(páo)土找虫子吃了。”

7、望岳(杜甫)岱宗夫如何,齐鲁青未了.造化钟神秀,阴阳割昏晓.荡胸生曾云,决眦入归鸟.会当凌绝顶,一览众山小.登泰山(元)贾鲁岱宗何崔嵬,群山无与比.使者久尘嚣,望之不胜喜.无缘凌绝顶,诣祠聊致讄.夫何一殿存,千间暴遗圮.人言遭劫火,金源乱兵里.感此废昔年,伤今未能理.飞奏入彤庭,经营良在迩.奈何齐鲁饥,百姓食糟秕.神兮愿效灵,穰穰多乐祀.行当复故宫,金碧荡瞻视.

8、两千年前《列女传》最经典的6句话，价值连城，值得你一读再读！

9、上课时间到了，只见那男人端着个大茶缸走进了教室，站在了讲台的位置，甚至还对着话筒吹了吹。人们的同情心变成了厌恶心，钱都给过你了怎么还来捣乱，是不是神经不正常，快把他撵走！有人就去喊管理人员了。管理员来了，说，老师不是来了吗？怎么还吵！这位老师可是我们花高薪挖来的，一流的学者，好好听吧！说完就走了。

10、小猫咪看见人们穿着鞋子走来走去，很羡(xiàn)慕(mù)。他想：我怎么没有鞋子呢？小猫咪回到家，东找西找，好不容(róng)易找到四只鞋子，就好奇地穿在脚上，来到院子里。

11、有时候真的觉得人不如狗，一日三餐有人照顾着，冷热刮风下雨还有人关心，还有人陪着玩……

12、眼睛是心灵的窗户。从这扇窗户里可以倾听别人的心声，看出别人的心事。

13、李乔的这一段外貌描写，堪称绝妙之作。作者抓住人物最富有特征的“穴位”，最能凸显人物个性的神经——脑门、下巴、鼻子、眉毛、眼睛、脸色，对其进行近距离的工笔勾勒，运用夸张手法，极力地展现了其脑门、下巴的突出，嘴巴的阔大、肥厚，活生生地把一张憨厚的脸呈现在亿万读者面前。

14、颜值虽然是个新概念，表达的却是“窈窕淑女，君子好逑”老观念，人长得好看，的确令人赏心悦目。尤其进入“视觉经济”占主导的网络时代，“颜值”更是大行其道。但在职业的选择上，颜值超高的年轻女子都追逐抛头露脸的工作，或做演员当主持，或做模特当空姐，难得会有选择做老师的。因此，美女，偏偏又是学校的老师，肯定会成为上帝的限量版。故而，谁也希望自己求学年代能碰上一个美女老师，不管这美女老师教什么课。有个成语叫爱屋及乌，喜欢老师因而也会喜欢她所教的那门课，故而，当老师的有高颜值，本分就是加分项。

15、“就是，你的脸坑坑洼洼的，太丑了！”小花鹿说。

16、人不如狗！狗永远比人类忠诚，害人的只有是人类自己。

17、先用对比，把叶老师和周老师对比，虽没有周老师的高大，洋气，却以其独特的活泼乐观、高洁典雅让我震撼，这是欲扬先抑。然后重点突出老师的眼睛，充满了快乐、童趣，这样的眼睛，让我爱了上老师，爱上了新班级。

18、④鸭子的颈没有办法像天鹅的颈那样伸缩自如。

19、眼晴长在屁股上，只认衣冠不认人。

20、这回答令我一时语塞。或许，无论男女老师，即不能太漂亮，也不能太丑，平常刚刚好，这个职业本来就是平常人的职业嘛。常人常相，不会让听课的学生将老师热捧为标准的网红脸。不过，一介老师的颜值，也不仅仅是看他五官摆在一起好不好看；还有整张脸给人一种舒畅踏实的感觉，如果学生十分喜欢信赖老师，或许也会生出类似情人眼里出西施的感觉。就像老师初接手一个班级，看讲台下的学生大多面孔都不怎么顺眼，但教着教着就都顺眼了，亲切了。借用辛弃疾的诗句形容，我看学生多妩媚，料学生看我应如是，情与貌，略相似。

三、以貌取人的名句

1、人不可貌相，海水不可斗量。

2、相貌丑陋也就罢了，还没有女子该有的妩媚，这得有多丑啊!

3、美女西施捂住心口的样子楚楚可怜，十分吸引人，东施羡慕她，就效仿她捂心口，可惜东施貌丑，反而把其他人都吓走了，真是弄巧成拙。长得漂亮怎样都好看，可是面容丑陋再模仿也只能白费力气，适得其反。

4、按季节写出不同的四字词语。(每个季节写三个)

5、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。谁无暴风劲雨时，守得云开见月明。鞠躬尽瘁，死而后已。苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。不到长城非好汉，屈指行程两万。不经一番寒彻骨，那得梅花扑鼻香。一日一钱，十日十钱。绳锯木断，水滴石穿。春蚕到死丝方尽，蜡矩成灰泪始干。冰冻三尺，非一日之寒。十年寒窗无人问，一举成名天下知。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。一万年太久，只争朝夕。行到水穷处，坐看云起时。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

6、去年一点相思泪，至今未到耳腮边。

7、小猫咪又问大白鹅：“这鞋子好看吗？”

8、这才知道此人竟是名扬四海的苏东坡。于是，连忙站起作揖，把他又让进客厅，恭恭敬敬地说：“请上坐！”又对道童说：“敬香茶！”苏轼告别时，老道恳求他写字留念。

9、面对我羞红的双颊，老师赞许鼓励的眼神，让我感觉到温暖，这是世上最美的眼神。

10、被服罗裳衣，当户理清曲。

11、“孩子，你做得对。每个人都应该得到尊重，咱们可不能以貌取人。”妈妈夸奖道。

12、像莲藕一样白嫩，漂亮极了。

13、小黄牛一天天长大了。有一天，牛妈妈对小黄牛说：“孩子，你已经长高了，长结实了，不能老是跟着妈妈过日子，应该自己生活了。”小黄牛点了点头。从此它就开始自己过日子了。一天，小黄牛慢悠悠地来到一户农民伯伯的院子里。院子里长满向日葵。叶子绿绿的，厚厚的，像猪八戒的大耳朵。小黄牛又饿又渴，扬起头就要吃。这时，它想起牛妈妈的话：“孩子，农民伯伯种的庄稼，我们都不能吃它的叶子，叶子没了，庄稼就不能活了，那农民伯伯吃什么呢？”小黄就到别的地方找食去了。