20条含有列数字的句子

1、b.根据说明语段的内容进行分析概括

2、借助关键句概括一段话的大意。

3、祝愿你：一年四季季季平平安安，一年12个月月月健健康康，一年52周周周精精彩彩，一年365天天天快快乐乐。

4、(2)桃子石榴苹果花生桃子石榴苹果生爱慕之心花生花生味儿美可以榨油价钱便宜有用而不虚荣父亲做人借物喻人

5、蔺相如不是怕廉颇。 

6、峨眉山山区云雾多，日照少，雨量充沛。平原部分属亚热带湿润季风气候，一月平均气温约9度，七月平均气温1度；因峨眉山海拔较高而坡度较大，气候带垂直分布明显，海拔1500米~2100米属暖温带气候；海拔2100米~2500米属中温带气候；海拔2500米以上属亚寒带气候。海拔2000米以上地区，约有半年为冰雪覆盖，时间为10月到次年4月。列数字的句子大全圆明园是清代著名的皇家园林。圆明三园面积五千二百余亩，一百五十余景。

7、D．风雪载途(zhài)侵害(qīn)

8、当然，这样写，会有点零碎。比较一下：按第一级要点(海蓝色字)写，太简略；按第三级要点(绿色字)写，太零碎；还是按第二级要点(天蓝色字)写，条理清楚，又简略。

9、学了《将相和》这篇课文，我们都留下了深刻的印象。   

10、对以上类型的问题必须要结合文章的具体内容来回答。

11、台湾是中国领土不可分割的一部分,理所当然应该回归祖国。

12、(2)物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。它比气象仪器复杂得多，得多。

13、这种问题的回答不是简单地从文中寻找现成的句子就可以解决的，这需要我们的同学平时多读多看多积累，多看并记住一些富有哲理性的名言警句，这样才能真正地理解文章的意思，丰富回答内容，用自己的语言把自己对文章的理解准确地表达出来。

14、所以，说它难吧，还真有点难的：文中那么多内容——也就是信息——你真想一条一条，不零乱，有条理地、简要地写下来，还真不是件容易的事。

15、 作比较：太平洋的占的面积差不多等于其他三个大洋的总和比最小的太平洋大40倍。 举例子：我国的石拱桥几乎到处都有，这些桥大小不一行形式多样，有许多惊人的杰作，其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。

16、(3)那么，人要做，不要做，而对别人。 

17、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用

18、我说服妈妈，和你一起走。     

19、C.哪怕是一只夜莺，他们也会给打下来。

20、(比喻句)嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。

40条含有列数字的句子

1、(3)考查说明方法。举例子：举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解。打比方：利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的形状特点,增强说明的形象性和生动性.列数字：列数字，使更具体化。

2、还有鹏鹏带的《人间词话》，静静带的《无论走多远，你终将面对自己》，书名太长没记住，周国平的作品又太多，我去当当翻了好一会才找到，能哥直接把他kindle带来了，我有事先走也不知道都有啥书。

3、(4)你认为石榴具有什么品质呢？

4、四川大地震造成的人员伤亡堪比唐山大地震。

5、我们学校的教学楼非常地壮观，整体看来像一个举人一样矗立在那里(打比方)，经过了解我才知道他高20米，占地约10亩(列数字，只是给你个例子，可能数字不正确，你明白就行)，比实验楼要高5米(作比较)

6、引号的作用：引用；强调；特定称谓；否定、讽刺、反语

7、《己亥杂诗》中表达了诗人的人才观的两句古诗是：“    ，    。”

8、父亲说：“对。这是我对你们的希望。”

9、(杨璟)题中的第三句，与课文的第五自然段，写的都是松鼠产仔，换毛。但题中的句子写得很简略，只用了列数字的说明方法。而文中是这样写的：“松鼠通常一胎生三四个。小松鼠的毛是灰褐色的，过了冬就换毛，新换的毛比脱落的毛颜色深些。”这不仅写了松鼠一胎通常生三四个，也写了小松鼠刚生下来的毛是什么颜色的，过了冬就换毛，虽然意思都差不多，但二者的表达方式不同，课文中的表达更加形象、生动。

10、这栋楼房高约800米，形如直冲云霄的利剑。

11、这可爱的小家伙，(竟然)把我当成了它的朋友。     

12、(2)辨识文体(记叙文、议论文、说明文、散文)，分析重点文意。

13、在的月光下，我们地听爷爷讲的故事。 

14、你不应该怀疑我。(改成肯定句)

15、议论文三要素：论点、论据、论证

16、公园大门前的小山坡上，有一片梅林。朵朵白梅绽开枝头，如片片白雪。白梅有五片花瓣，洁白无瑕，给人一种纯洁高尚的感觉。

17、D.至于书里的意思，先生从来不讲。

18、比如说，老师第一次读《松鼠》，读到下面这个地方时，就忍不住发笑——为作者活泼有趣、淘气可爱的语句而笑。作者写松鼠在秋天拾榛子，写到这一小截：“塞到老树空心的缝隙里”，这就已经让人觉得很有趣了，结果后面还来一小截：“塞得满满的，留到冬天吃”。恐怕也只有这么活泼有趣的小松鼠，才会这么藏榛子——也才会让作者用到这样的句子——不仅把拾来的榛子“塞到老树空心的缝隙里”，而且“塞得满满的”。老师边读边乐：这世上，咋会有这么可爱的松鼠、这么可爱的语句呢？

19、修辞有很多，常用的有8种，比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问。其中考得最多的是比喻、拟人、夸张、排比。

20、白梅宋梅红梅不服老3在严酷的寒冬，梅花能够傲放枝头，正是因为它有着顽强的精神。

60条含有列数字的句子

1、万人大礼堂，里面宽76米，深60米，中部高33米，体积达86000立方米，像一座大厦。但是由于设计师们处理得巧妙，走进大礼堂的人，放眼一望，从屋顶到地面，上下(浊浑)然一体，并不感到怎样空旷。

2、(1)你和草会被它一起吞到肚子里去.

3、(9)面容清秀闪闪发光身体矫健四肢轻快敏捷机警

4、一斤花生二斤枣，好运经常跟你跑：三斤苹果四斤梨，吉祥和你不分离：五斤橘子六斤桃，年年招财又进宝：七斤葡萄八斤橙，愿你心想事就成。

5、我会句子大合并。(用恰当的关联词语把句子连起来) 

6、在小学语文课堂上，经常会有老师提到一个理解课文的方法——抓住关键句理解课文内容。

7、当同学遇到困难时，我们应该热心地帮助他。   

8、画“()”部分是按照怎样的顺序说明事理的？

9、C.班长接受了虚心地同学们的建议。 

10、(3)课文是从、和三个方面来描写圆明园的，其中第个方面写得最详细。

11、漂亮的尾巴：帽缨形，老是翘起，翘到头上——有趣不？人家是尾巴翘到了天上，它是尾巴翘到头上。

12、然后，剩下的最后一段写什么？

13、某句话在文中的作用：

14、在这次主题班会的活动中，有位同学向大家出了这样一道题：自然万物总能给我们人类以无穷的启示，请你仿照下面的句式，写出你对自然的感悟。

15、我们的设计(不但)新颖，(而且)很有创意，获得大家的好评。   

16、有时考试会把课内文章和课外与之相似内容的文章进行比较阅读，对于这种类型的题目，我们可以从文章的内容、写作特色、感情基调等方面进行比较。

17、烽火连三月，家书抵万金。

18、太阳照射着大地。(改成比喻句)

19、，，......

20、(4)迈进、穿过、指着四周、朝西、往北、向南。

80条含有列数字的句子

1、布达拉宫依山垒砌，群楼重迭，主楼高117米，共13层，东西长370余米。山下附属建筑有雪老城、龙王潭等。它是当今世界上海拨最高、规模最大的宫殿式建筑群。

2、空山新雨后，。明月松间照，。

3、分类别的作用是可以将复杂的事物说清楚。

4、屋顶上挂着无数只灯笼,有黄的灯笼10只,红的灯笼7只……,它们像五颜六色的糖果似的,高高地在屋顶吸引小朋友的注意力,好像在让小朋友们上去拿一颗吃呢!

5、太阳是距离地球最近的恒星，是太阳系的中心天体．太阳系质量的87%都集中在太阳。

6、(5)文章介绍万人大礼堂采用了()。

7、(6)不在他人而全在我少年

8、我国曾经发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。岳禹碑高7米，宽4米，碑文分9行，每行9字，计77字，末行空四字。

9、这座塔占地300平方米，来自高100米。岳禹碑高7米，宽4米，碑文分9行，每行9字，计77字，末行空四字。圆明园是清代著名的皇家园林。圆明三园面积五千二百余亩，一百五十余景。一阵微风吹过，一片片嫩360问答绿嫩绿的小叶子，在空中做了个360°的旋转，落染艺写方数到了湖面上。鳕鱼一次产卵达千万粒，真正变成幼鱼的卵可能还不到1%。列数字：准确又科学根据的。

10、形容词：不行。因为该词生动形象地描写了……

11、④科学家还发现，冬眠不是“习惯养成”的问题，而是遗传基因决定的“天赋”。这种“天赋”还与寿命的长短有联系。一般来讲，哺乳动物的寿命与体型相关，体型小的新陈代谢快，寿命短；体型大的新陈代谢慢，寿命长。比如大象就活80年，兔子七八岁就算高寿。而蝙蝠打破了这个规律——冬眠的菊头蝠和同体型的、不冬眠的老鼠相比，前者可以活到30多岁，后者却只有4岁。如果在同一物种中比较，如蝙蝠或者棕熊，依然是冬眠的寿命要长很多。

12、(8)如果没有太阳，地球上将到处是  ，到处是  ，没有  ，没有  ，自然也不会有人。

13、三是使概括的东西形象化，给人鲜明的印象。

14、D．语言是人们交际交流的工具，自然界一些物候现象也起着预报农时的作用。

15、高梁涨红了脸，稻子笑弯了腰。(拟人)

16、不对，因为凡近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温和，春天反而寒冷。

17、A．时间顺序B．空间顺序

18、这种现象仿佛就是传递信息的“大自然的语言”。

19、我们的掌声把小鸟吓得飞进了叶丛。

20、 我们上课通常是先复习学过的知识，然后再讲新课。   

100条含有列数字的句子

1、读下面的句子，找出课文中相应的内容，体会表达上的不同。

2、(4)没有比画眉鸟的叫声更好听的。(5)我喜欢白鹭。

3、阅读时注意文章中这样的句子，对体会文章的情感，理解作者阐明的道理非常有帮助，能起到事半功倍的作用。

4、(反问句)他想哥哥嫂子既然这样对他，他又何必恋恋不舍呢？

5、阳光草地零食，书与诗，还有可爱的你们，是休息日应有的模样哇~合照不发了，发一张远处惬意的吊床吧。

6、B．根据英国南部物候的一种长期记录，拿1741年到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921年到1930年十年的平均值相比较，可以看出后者比前者早九天。

7、2辨识文体，根据文体知识作答；答题应有条理、书写规范。

8、论据分类为：事实论据、道理论据

9、(4)第3自然段哪些词语表明了空间方位的转移？

10、下列各句中没有使用修辞手法的一项是(      )。 

11、文中某句运用了什么修辞手法？有什么作用？

12、(5)蔺相如对他们说请诸位想一想廉将军和秦王比谁厉害他们说当然秦王厉害

13、(1)这不是珍珠鸟吗？

14、它是一个半径只有六千三百多万千米的星球。

15、1岳禹碑高7米，宽4米，碑实茶促酒卷穿四文分9行，每行9字，计77字，末行空四字。2湖内有大小港岔200余条，半岛50多个，回水长10公里3我国曾经离场苗静发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。4鳕鱼一次产卵达千万粒，真正变成幼鱼的卵可能还不到1%。列数字：准确又科学根据的

16、不急，你可以先在草稿纸上组织好语言，再来说。注意：说到题中句子的表达特点时，你可以运用在《太阳》一课中所学到的有关说明方法的知识。

17、园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。

18、赵州桥非常雄伟,全长82米,两端宽6米,中部略窄,宽9米

19、(4)圆明园在园林建筑上有三个主要特点：

20、(2)反问(手法)句的作用：加强语气，强调作者的观点，发人深思。