二十句培养品德的名言警句精选

1、友谊是精神的融合，心灵的联姻，道德的纽结。佩恩

2、无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。——布莱希特

3、一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补——意大利 但丁

4、在我们的社会中，劳动不仅是经济的范畴，而且是道德的范畴。马卡连柯

5、——雨果立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。——王守仁谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。

6、贫而无诌，富而无骄。作者:子贡

7、好建大功于天下者，必先修于闺门之内。作者:(汉)陆贾

8、欲影正者端其表。——桓宽个人品德的名言警句3谦固美名，过谦者，宜防其诈。——朱熹

9、谁能从道德败坏的地方脱出来，还保持洁白，便是有了最伟大的功德。——显克微支

10、●奢侈的必然后果(风化的解体(反过来又引起了趣味的腐化。(卢梭)

11、道德衰亡，诚亡国灭种之根基。——章炳麟

12、——克雷洛夫精神上的道德力量发挥了它的潜能，举起了它的旗帜，于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。——黑格尔把"德性"教给你们的孩子：使人幸福的是德性而非金钱。

13、良好的习惯，如同一束鲜花。———派登花特

14、种树者必培其根，种德者必养其心。——王守仁

15、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。

16、8)怠者不能修，而忌者畏人修。——韩愈

17、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。———卢梭

18、良心是一种根据道德准则来判断自己的本能，它不只是一种能力；它是一种本能。——康德

19、君子坦荡荡，小人长戚戚。

20、中国人已经到了最缺德的时候。讲道德本来应该是分内的事情，如今道德模范却被大家拿来当做榜样学习。

四十句培养品德的名言警句精选

1、德行的实际是由行为，不是由文字。

2、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服行人。

3、3) 凡建立功业，以立品为始基。从来有学问而能担当大事业者，无不先从品行上立定脚跟。——徐世昌

4、一个人必须把他的全部力量用于努力改善自身，而不能把他的力量浪费在任何别的事情上。——列夫?托尔斯泰

5、——卡耐基原谅敌人要比原谅朋友容易。——狄尔治夫人对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。

6、母羊要是听不见她自己小羊的啼声，她决不会回答一头小牛的叫喊。

7、一杰出的哲学家说，建筑是冻结了音乐，许多人对他的这个说法摇头，这是不可避免的；我们相信没有比这个巧妙的思想换一种说法更好了，那就是把建筑叫做无言的音乐。歌德个人品德的名言警句7大勇若怯，大智若愚。──苏轼

8、德不优者，不能怀远；才不大者，不能博见。——王充《论衡》

9、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。———美国心理学家威廉·詹姆士

10、为了失恋而耽误前途，是一生的损失。——霍海

11、清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!

12、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提，谁要是没有强烈的志向，也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中——凯洛夫

13、这个世上总有我需要仰望的东西，比如：坚持，爱情，友情，自由，还有星空。

14、没有情感，道德就会变成枯燥无味的空话，只能培养出伪君子。——苏霍姆林斯基

15、自制是一种秩序，一种对于快乐与欲望的控制——古希腊 柏拉图

16、正心以为本，修身以为基。——司马光

17、●侈则多欲。君子多欲则念慕富贵，枉道速祸。(司马光)

18、6)养气要使完，处身要使端。——陆游

19、兰芳不厌谷幽，君子不为名修。《养正遗规》

20、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江河。——荀况《荀子·劝学篇》

六十句培养品德的名言警句精选

1、修身洁行，言必由绳墨。——王安石

2、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。———管仲

3、义之大者，莫大于利人，利人莫大于教。———吕不韦

4、8)修之至极，何谤不息。——张九龄

5、——惠特曼一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。——保罗忍耐是求学最主要的成果。

6、9)国之本在家，家之本在身。——孟子

7、世事洞明皆学问，人情练达即文章。——《红楼梦》

8、国家用人，当以德为本，才艺为末。康熙

9、友谊是我人哀伤时的缓和剂，激情的舒解剂，是我们的压力的流泄口，我们灾难时的庇护所，是我们犹疑时的商议者，是我们脑子的清新剂，我们思想的散发口，也是我们沉思的锻炬和改进。杰利密泰勒

10、哀哀父母，生我劬劳。

11、才能可以在独处中培养，品格最好还是在世界上的汹涌波涛中形成。——歌德

12、国之本在家，家之本在身。孟子

13、如果没有德行，人类就是一种忙碌、有害和可怜的生物，不会比任何一种渺小的害虫更优越。

14、勿以恶小而为之，勿以善小而不为——三国刘备

15、1)谦固美名，过谦者，宜防其诈。——朱熹

16、14)一个好的习俗比法律更可靠。——欧里庇得斯

17、有些人，就连儿童文学都能使他们腐化，他们带着特殊的乐趣阅读《诗篇》和《索洛门寓言》里那些挑动人心的章节。政论家律师医生等，摸透人类罪恶的全部秘密，却并不以不道德出名；现实主义作家常常比寺院方丈更有道德。契诃夫

18、精神上的道德力量发挥了它的潜能，举起了它的旗帜，于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用——黑格尔

19、业精于勤而毁于随。———韩愈

20、好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。

八十句培养品德的名言警句精选

1、单纯的劳力，只是蛮干，不能算做；单纯的劳心，只是空想，也不能算做；真正的做只是在劳力上劳心。

2、最重要的不是头脑，而是指导头脑的东西——陀思妥耶夫斯基

3、道德应当成为科学的指路明灯。——布夫勒

4、不当家，不知柴米贵；不养儿，不知报母恩。

5、道德中最大的秘密就是爱。

6、只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。——果戈理一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。

7、不曲道以媚时，不诡行以邀名。汉·崔寔《政论》不能违背人生准则以迎合时俗的好尚，不能以欺诈的行为以取得虚名。——崔寔

8、能无私于一人，故万物至而制之，万物至而命之。——尉缭

9、●如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。(狄德罗)

10、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭

11、——萨迪不论你是一个男子还是一个女人，待人温和宽大才配得上人的名称。一个人的真正的英勇果断，决不等于用拳头制止别人发言。

12、人在品格修养上，必须从花朵学得教训。为什么栀子花普遍为人喜爱，只有一个理由，因为他绝不想玫瑰花般的香味。——佚名

13、在世界上一切道德品质之中，善良的本性是最需要的。——罗素

14、4)去谗，所以修身。——康有为

15、入于污泥而不染不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。

16、礼仪的目的与作用本在使得本来的顽梗变柔顺，使人们的气质变温和，使他尊重别人，和别人合得来。约翰洛克

17、明月夜常常饮酒醉得非凡高雅，他不事君王迷恋花草胸怀豁达。高山似的品格怎么能仰望着他？只在此揖敬他芬芳的道德光华！

18、不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。──张衡

19、有两种基督教道德，一种是私德，一种是公德。这两种道德如此不同，如此不相干，以致彼此之间像大天使和政客一样毫无关系。一年中美国公民有三百六十三天恪守基督教公德，使国家的完美性质保持纯洁无瑕；然后，在余下的两天，他把基督教私德留在家里……竭尽全力去破坏和毁灭他整整一年的忠实而正当的工作。马克吐温

20、有比快乐、艺术、财富、权势、知识、天才更宝贵的东西值得我们去追求，这极为宝贵的东西就是优秀而纯洁的品德。——塞缪尔·斯迈尔斯

一百句培养品德的名言警句精选

1、来说是非者，必是是非人。《增广贤文》

2、有真道德，必生真胆量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人，必是心中有鬼，必是品行不端。宣永光

3、19)吾善养浩然之气。——孟子

4、啊，有修养的人多快乐!甚至别人觉得是牺牲和痛苦的事他也会感到满意、快乐;他的心随时都在欢跃，他有说不尽的欢乐!作者:车尔尼雪夫斯基;品德修养的名言警句10句

5、——《马克·吐温自传》参考资料：。描写品德坚持不懈的名言坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。

6、人的美德的荣誉比他财富的名誉不知大多少倍。岂不见多少人在钱财上一贫如洗，但在美德上却是富豪呢？——达·芬奇

7、你在秋天盛开，从不与百花为丛。独立在稀疏的篱笆旁边，你的情操意趣并未衰穷。

8、人生自古谁无死？留取丹心照汗青。《寒菊/画菊》宋代，郑思肖花开不并百花丛，独立疏篱趣未穷。

9、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁

10、它并不需要别人去夸许它的颜色，在意的只是要把清淡的香气充满在天地之间。

11、能够自由地形成习惯的人，在一生中能够做更多的事。习惯是技术性的，因此可以自由地形成。三木清

12、0人生有七尺之形，死为一棺之土。惟德扬名，可以不朽。——曹丕0没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。——罗曼罗兰

13、3)治外物易，治已身难。——林慎思

14、谦虚使人进步，骄傲使人落后。我们应当永远记住这个真理。

15、礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。

16、●人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。

17、衣冠不正，则宾者不肃。作者:管仲

18、夫才智之民多则国强，才智之士少则国弱。———康有为

19、7) 无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。——培根

20、3)事实上教育便是一种早期的习惯。——林肯