一、秋天的雨仿写句子

1、夏天的雨,是一对鼓槌,他带着炎热和暴躁,重重地,重重地,把夏天的大鼓擂响了。

2、你看，它把黄色给了梧桐树，那黄黄的叶子像一个个黄色的小巴掌，拍呀拍呀，拍走了夏天的炎热。

3、秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。

4、秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天就要来了。小朋友们拿出棉袄准备这冬天的到来。熊在寻找山洞。准备舒舒服服的冬眠。

5、秋天的雨，把黄色给了小麦，风吹的小麦左右摆头，像一卷卷的波浪。

6、秋天的雨，像一盒五颜六色的画笔。你瞧，它把紫色给了葡萄，紫色的葡萄像一个个弹珠，滚滚啊，滚到了小朋友的手里。它把红色给了枫叶，一片片枫叶像一张张邮票，告诉小动物们要准备过冬了。它把红色给了苹果，红红的苹果像小朋友的脸蛋，在公园里欢声笑语。

7、部编本小学语文三年级上册，第二单元第六课《秋天的雨》第2自然段

8、秋天的雨像一首歌曲，是一首谱不完的乐章。

9、秋天的雨，有一盒五颜六色的颜料。你看，它把黄色给了梧桐树，黄黄的叶子像一个个金色的小巴掌，拍哇拍哇，拍来了秋天的凉爽。红色是给红花椒，红红的叶子像一颗颗小星星，闪哪闪哪，闪走了夏天的炎热。紫色是给紫丁香的，你看，紫丁香和桃花一模一样青色是给果树的，青枣、橄榄你争我斗，争着谁先被摘走呢！紫薇仙子的颜色就更多了，白色的、红色的、紫色的……紫色仙子在秋雨里欢快摇动身姿。

10、夏天的雨，有一盒五彩斑斓的颜料。他把绿色给了荷叶,碧绿的荷叶像一把把小伞，等啊等啊,等来了夏天的暴雨。他把紫色给了牵牛花，紫色的牵牛花像一个个小喇叭,吹哇吹哇,吹来了夏天的炎热。粉色是给紫薇的,看,紫薇的枝头像繁星闪烁的天空。青绿色是给常春藤的,每片叶子都像一个小手掌，向过路人招手。睡莲仙子得到的就更多了,雪白的、粉红的、紫红的……美丽的睡莲在池塘里打盹。

11、秋雨绵绵，小雨下个不停，远远望去就像密布的珠帘子，让人觉得秋雨就像是个爱哭的小姑娘。

12、b.仿写句子至少写3句以上，一定要写同一类的事物，这样文章脉络更清晰。

13、其中送给银杏树和枫叶都是以“它把()送给()”同样的句式进行描写：它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的火热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。这个句式是一个很好的仿写材料。于是在充分读的基础上，寸心学堂建议您在学习的时候，抓住这一句式的写法，首先进行迁移运用，把写田野、橘子、柿子和菊花的句子改写成此种句式：

14、橙红色是给橙子的，看，橙子们你挤我碰像小朋友一样，红色给了梧桐树的。像一个个红色的小巴掌紧紧的粘在地上，准备过秋呢！

15、秋天的风。是一只小船。它载着凉爽和丰收，慢慢地，慢慢地，趁你没注意，把秋姑娘请来了。

16、秋天的雨，带给大地的是一串多彩的音符，带给人们的是丰收的希望。

17、秋天的风是一个魔术师，他带着神奇，悄悄的，悄悄的，趁你不注意，把神奇的秋天之门打开了。

18、秋天的风像五彩缤纷的梦，给人们带来了无限的遐想，让人们带着丰收的喜悦，畅想着来年的收获。

19、秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料，你看，它把黄色给了梧桐树，黄黄的叶子像一个个小巴掌，拍呀拍呀，拍走了夏天的炎热，它把绿色给了松柏，一个个叶子像一个个锋利的针，缝啊缝啊，缝来了秋天的凉爽，它把红色给了苹果，红红的苹果像一个个红灯笼，它把黄色给了橘子，柚子，他们你挤我碰，争着要人们去摘呢！绿色也给了猕猴桃，看！多像一只只活灵活现的小猴子，他把红色也给了石榴，红红的石榴籽，像一颗颗红宝石，它把黄色给了菊花，美丽的菊花送来了秋天的芬芳。牵牛花仙子得到的颜色就更多了，有蓝色的，有粉色的，有紫色的……美丽的牵牛花，在秋雨里吹起了小喇叭。

20、学生从范文中学习到的各种写作知识及表达方法，都可在仿写练习中加以运用。仿写不是机械模仿，更不是抄袭。仿作中既要借鉴范文的写法，又要发挥独创精神。

二、秋天的雨仿写句子怎么仿写

1、秋天的雨，是一盒颜料，把大地撒上金黄。

2、秋雨如同眼泪，淋湿大地的脸庞！

3、秋天的风给带给大地的是一首丰收的歌，发给小朋友的是一首神秘快乐的歌！

4、秋天的雨像凯旋的旋律，将要结束一看的繁忙。

5、它把紫色给了葡萄，一串串紫色的葡萄像一颗颗晶莹的宝石，带来了秋天的香甜。

6、纷纷扬扬的雪花是无数洁白飞扬的裙角,踏着一曲又一曲轻盈的舞步,每一个节奏都带着梦幻的想象.淅淅沥沥的雨丝是众多细密灵巧的银针,编织着一缕又一缕轻柔的薄纱,每一根丝线都含着朦胧的美感.飘飘洒洒的雨丝是无数绚丽多彩的画笔,描绘出一幅又一幅艳丽的景色,每一次着色都带着心灵的感触.汹涌澎湃的海浪是节奏是百千激烈跳跃的音符,谱写出一章章恢宏的世纪交响乐觉得有帮助的网友们点个赞，采纳哦

7、秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料，他把粉色给了喇叭花，喇叭花像一个个小喇叭，吹呀吹呀，吹来了秋天的香味。

8、秋雨是夏秋过渡季节或秋冬过渡季节里连阴雨天气的通称。所谓一场秋雨一场寒，秋天天气转凉，温度逐渐下降。秋雨往往具有萧瑟、凄冷的意境，有绵雨、寒而不冷的特点，可能形成持续的阴雨天气，空气变得湿寒。

9、金黄色是给桂花的，那迷人的桂花在秋雨里频频点头。

10、秋天的雨像诗人，忧伤而婉转。

11、夏天的冰激凌是一个冰雪精灵，它带着清凉和舒适，凉凉地，凉凉地，趁你没留意，把夏天的炎热给冲走了。

12、春天的风，带来了沁人心脾的花香。春姑娘把扑鼻的花香给了水仙，把浓郁的香气给了茉莉，她把各种花的香味都带到四面八方。我们只用鼻子轻轻一吸，就能闻到淡淡花香。

13、秋天的雨像圆圆的珍珠，又像滑润的碎玉儿，零零散散，断断续续。

14、也好像在告诉大家:“秋天来了，冬天不远了!”蛇开始加紧挖洞，大棕熊开始找大山洞，杨树的叶子飘落在树妈妈的脚下，成群的大雁往南飞，它们一会儿排成"人"字，一会儿排成"一"字……看来大家都在准备过冬了。

15、春天的风，带来了碧绿的小树苗，它告诉大家夏天快要来了！

16、秋风吹动了树上的果子，果子发出〞呼、呼、呼的声音，好像在跟别的果子说悄悄话，秋妹妹给果树上的又大又圆的果子，穿上了五彩缤纷的服装，有火红色的、有紫红色的、有金黄色的，还有好多好多的颜色都在果子的衣裳上呢！小孩子的眼晴，常被那又大又圆的果子的衣裳颜色勾住。果子在果树上你挤我碰，争着要农民伯伯去摘呢！

17、第一句是总起句，后面六句分五个方面写秋天的雨把各种颜色分别送给了银杏树、枫叶、田野、果树、菊花。

18、春天的风里有香香的味道。走进小花园一股香味冲进我的鼻子，桃花开放，油菜花满地开，还有梨花、玫瑰花、迎春花......好多好多美丽的花都不约而同的吹落下来，摊开手心，我闻了好久都停不下来。

19、走进秋天的森林，你会看到金黄色的枯叶代替了绿叶，它们纷纷飘到地上。高高的大树上，小鸟在欢快地歌唱，我们听着听着，好像能听懂意思“秋天真美丽，森林真美丽，秋天的森林真美丽”。天上大雁成群结队地飞向南方，小松鼠找来松果，当作过冬的粮食，他们都在准备过冬了。

20、她把紫色给了葡萄，一个个小葡萄像紫宝石一样闪闪发光，招引来了秋姑娘。

三、秋天的雨仿写句子第二自然段

1、桃花仙子得到的颜色就更多了，粉红的、淡绿的、雪白的…...

2、这类仿句题指定的格式即句式或修辞，指定的话题可以是一个词，也可以是分句。这类仿句题格式一致，话题明确。解答时，首先应明确话题，在仿写时保持话题的统一。

3、秋天的雨像一曲婉转的小调，细细低吟。

4、寸心学堂：你身边的语文学习指导专家

5、特别注意的是，第二和第三句都是描写树的。(在指导孩子写作的时候要提醒这一点。尽量写同一类的。)

6、秋天的风，吹起了小笛子。它告诉大家，冬日要来了。大雁们成群结队飞往温暖的南方，蛇也钻进洞里，准备睡一个大觉。它们都准备过冬了。

7、秋天的雨有一支神奇的魔杖，你看他把梧桐树叶变成了黄色，黄黄的叶子像一把把小扫把，扫啊扫啊，扫走了夏天的炎热；他把枫叶变成了红色，红红的枫叶，像一个个佣人，迎啊迎啊，迎来了秋天的清爽。田野变成了金黄色，看，田野像铺上了一块金黄的地毯。橙红色是变给果树的，橙子苹果你挤我碰，争着让人们去摘呢。秋天的雨更偏爱菊花仙子，给她变了好多颜色:有紫红的、有淡黄的，还有雪白的……美丽的菊花在秋雨里点头致谢。

8、夏天的冰激凌里藏着小朋友们快乐的心情。拿到心爱的冰淇淋，轻轻地舔上一口，凉凉的，甜甜的。啊!这味道真是太奇妙了!你听我肚子里的小知了轻轻地唱起来：“好吃，好吃，再来一口，再来一口!”

9、春天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了迎春花，黄黄的迎春花像一只只蝴蝶，飞呀飞呀，带来了春天的美景。它把白色给了蒲公英，雪白的蒲公英像一把把降落伞，飘哇飘哇，送走了冬天的严寒。深绿色是给含羞草的，看，它就像一个羞涩的小姑娘。粉红色是给杏花的，你瞧，杏花丛就像粉红色的晚霞。

10、夏天的雨,藏着非常好闻的气味。芒果香香的,西瓜甜甜的，还有哈蜜瓜、荔枝,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。

11、春天的风，是一位美丽的天使。它带着温暖和柔和，悄悄地，悄悄地，趁你没留意，把春天的大门打开了。

12、夏雨把蓝色给了大海，蓝蓝的大海像一块蓝色的锦缎，荡啊荡啊，荡来了夏天的凉爽。

13、秋天的风是一把漂亮的扇子，它扇呀扇呀，扇走了夏天的炎热，带着清凉的温柔，把秋天送到人们的眼前。

14、冬天的雪给小动物们带来了冬眠的机会。熊宝宝们在树洞里安静地睡觉，小青蛙们也在呼呼大睡，可爱的小松鼠们在树枝上快活地滑冰。

15、秋天的雨，是一盒颜料，它带着画笔和色彩，慢慢地，把秋天的叶子染黄了。

16、秋天的雨是一个小女孩，她带着清爽和美丽，静静地、静静地，趁你没注意，把秋天的大门打开了。

17、秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看呀，它把黄色给了橘子，黄黄的橘子像一盏盏小灯笼，闪哪闪哪，照亮了秋天的夜晚。它把红色给了苹果，一个个红红的苹果像极了小朋友的笑脸，笑呀笑呀，迎来了秋天的欢乐。它把橙色送给了橙子，金黄色的橙子像一个个小皮球，小朋友们拍哇拍哇，引来了农民伯伯的微笑。紫色是是给紫薇花的，紫薇树上所有的花都好像一颗颗紫色的宝石。黄色是给桂花的，桂花树笑嘻嘻地开出了秋天最香的气味。美丽的菊花姑娘得到的颜色就更多了，粉色的、紫色的、黄色的……菊花姑娘穿着五颜六色的雨衣在秋雨里跳舞、歌唱。

18、春天的雨落到哪里，哪里就充满了生机，真是“好雨知时节，当春乃发生”！雨停了，到处一片清新，杨柳长出翠绿的嫩芽，在微风中摇摆着它那苗条的身体；花儿经过春雨的沐浴，穿上了五彩斑斓的衣裙，簇拥在一起，仰起了稚气的小脸，随风飘舞……

19、仿写为：夏天的风，换上了金色的盛装。

20、秋天的风，有一盒五彩的水笔。你看，它把白色给了霜，白白的圆球像一个个小篮球，打呀打呀，打走了夏日的热气。它把绿色给了松柏，松柏像一位位士兵，站哪站哪，站来了秋日的冷气。土黄色是给小草的，看，小草像一个个有礼貌的孩子，在风里频频点头。

四、秋天的雨仿写句子三年级

1、秋天像一个神奇的画家，把世界变成了一张张美丽的图画，我爱秋天。

2、冬天，带给动物们的是一首寂静的歌，带给人们的是一首欢乐的歌。

3、秋雨是那么的缠绵，凄凉，她推开了秋天的大门，预示着我们：秋天已经来到。

4、秋天的雨吹起了金色的口笛，它告诉大家冬天要来了。候鸟们准备飞向南方、小熊们在补充足够的食物、小青蛙再加深洞穴，准备美美的睡上一觉。松柏穿上了一件厚厚的棉袄，风树、杏树的叶子落到了树妈妈的脚下，它们都在准备过冬了。

5、你看，它把金色给了迎春花，金灿灿的花朵像一串串小铃铛，摇啊摇啊，唤醒了沉睡的春天。

6、它把紫色给了葡萄，紫色的葡萄像一串串珍珠，串起了秋天丰收的欢笑声。

7、秋天的风，带给世界的是一幅瓜果飘香的丰收图，带给孩子们的是一曲美妙的歌。

8、秋天的雨，有一盒五颜六色的颜料。你看，它把红色给了苹果，红红的苹果像一个个小娃娃的笑脸，笑哇笑哇，迎来了农民伯伯的欢笑；它把紫色给了紫葡萄，紫色的葡萄像一串串风铃，摇呀摇呀，迎来了秋日的欢笑；它把黄色给了橘子，黄黄的橘子像一个个燃烧的火把，闪啊闪啊，照亮了丰收的希望。淡黄色是给桂花的，看，桂花林像黄色的花海。橙红色是给果树的，苹果、石榴你挤我碰，争着抢着要人们去摘采！葡萄精灵得到的颜色就更多了，紫红的，淡紫的，青绿的......五颜六色的葡萄在秋雨里舞蹈欢唱。

9、秋天的雨，是一首歌曲，把秋天的心声倾诉了。

10、春天的风像一位本领高强的魔法师，你看她把温暖的能量给了太阳，暖暖的太阳像一颗温暖火球，赶走了的冬天的寒冷；她把勃勃的生机给了柳树，绿绿的柳枝像一条条小姑娘的辫子甩啊甩啊，甩出了春天的气息；美丽的能量是给花朵的，你看桃花像害羞的小姑娘；自由是给天空的，白云小鸟你追我赶比赛谁飞的更高。顽皮的风筝就更有趣了，在春风中跳起了欢乐的舞蹈……

11、根据拟人句的原则，句子中需要把某件东西比喻成有人的动作，而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点；不能出现比喻词；不能出现表示人物的词语；

12、春天的雨，是一个时钟。第一场雨后，蜜蜂“嗡嗡”地开始采蜜；蝴蝶在天空中跳起婀娜多姿的舞蹈；小鸟在竹林中唱着欢快的歌曲……

13、它把黄色描给了迎春花，黄黄的迎春花像一张张笑脸，笑哇笑哇，迎来了春天的温暖。红色是涂给映山红的，看，那片花海把山都映红了。白色是给梨花的，粉色是给桃花的。梨花，桃花争先恐后地向人们绽放着自己的美丽。其他百花得到的颜色就更多了，淡紫的，蓝蓝的，玫红的……万紫千红的百花沐浴在春风里，频频微笑。

14、我将自己的一点尝试记录了下来。

15、秋雨像一位害羞的小姑娘，总是迈着缓慢的脚步，姗姗来迟。

16、它把红色给了苹果，红红的苹果挂在枝头，像一个个红色的小灯笼，增添了秋天的喜庆。

17、运用了拟人的修辞手法写出了秋天的颜色丰富。

18、秋天的雨，是一把神奇的钥匙，他带这清凉和温柔，慢慢地，慢慢地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。

19、冬姑娘把淡香给了腊梅花，淡淡的幽香像一阵春风，吹呀吹呀，吹走了冬日的严寒

20、教学中，我先引导孩子们发现两个句子的共同之处，梳理出句子的句式框架(遗憾的是每个孩子都只发现了一处特点，没有一个孩子能完整的说出句子的特点)：

五、秋天的雨仿写句子比喻句

1、秋天的雨像(一位害羞的小姑娘，总是迈着缓慢的脚步，姗姗来迟)。

2、秋雨沙沙地下着，这是它在演奏。奏黄了一片片稻田，奏红了一棵棵枫树，奏出了遍地金黄，奏出了象征着成熟、丰收的秋色。

3、冬天的雪像一个调皮的孩子，悄悄地，悄悄地，就抱着你不放啦。

4、春天的雨仿写句子10条，一起撇开恶劣的情趣。

5、这样的秋之萧瑟也是一种况味。

6、秋天的风藏着许多好闻的气味。柚子香香的，橙子甜甜的，还有香蕉、苹果，好多香甜的气味，都藏在大风里呢！吃货的脚，常被那香气勾住。

7、秋天的雨像一位害臊的小姑娘，老是迈着缓慢的脚步，缓不济急。来时，她或许会带了一袭秋风，雨中透着丰盈的高兴，悄悄的躲在云中，任由雨水滴到人世，看着大地高兴的承受雨水的润泽。

8、花朵：米黄色的桂花紫色的紫薇花五颜六色的菊花......

9、秋天的雨是情人的眼泪，总会带点丝丝的忧伤。

10、秋天的雨，是一位小姑娘。她带着凉爽和温暖，悄悄地，悄悄地，趁你没注意，把秋天的书本给翻开了。

11、你看，它把绿色给了松柏，那细长细长的叶子像一个个绿色的针，缝啊缝啊，缝来了冬天的严寒。

12、造句几分钟过去了大全，带给在漫长的等待里只期许那一眼的回眸。

13、“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”

14、这类仿句题主要是仿照句式与修辞方法，自选话题造句。这类仿写句的要求比第一类要宽松，即格式上保持一致，话题不加限制。

15、大地像是一位巨人，绵延的山丘是他的起伏的胸肌，茂密的森林是他的头发和胡须，天空的太阳是他手上的红气球。

16、秋天的雨，是一扇窗户。当你打开它，它便带着清凉和温柔，悄悄地，悄悄地，来到你身边，留下秋天的印记。

17、春天的风，是一位才华横溢的画家。你看，它给柳树添上了绿色，嫩绿的柳条像一缕缕发丝，迎着风飘啊飘啊，飘走了冬天的寒冷。它给桃花添上了粉色，看，粉嫩粉嫩的花瓣像一只只翩翩起舞的蝴蝶。黑白色的燕子是春天的使者，它告诉大家春天来了！

18、秋天的雨把橙红色给了果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢？

19、秋天的雨像丝又像纱，绵绵的下个不停。

20、它把红色给了柿子树，红红的果实，像一个个小灯笼，在秋风中摇啊摇啊，摇来了秋天的丰收。

六、秋天的雨仿写句子

1、冬天的雪，融化在冰凉的河流中，它提醒着大家春天快要来了！

2、接着，我们可以再用自己手中的笔模仿此种句式描绘秋雨还把什么颜色送给了谁，带来了什么。

3、春天的风，有一支神奇的画笔，它把桃花涂得粉嫩粉嫩的，桃花在春风中微微地笑着。它把白颜料涂到了水仙的身上，水仙一下子就变得亭亭玉立，在春风中摇摆着身躯。顽皮的春风把颜料一洒，洒在沉睡的小草上，小草立刻钻出地面，变得绿油油的。

4、秋天的风，有着非常清新的气味，菊花香香的，果子甜甜的，还有许多清新甜腻的气味，都随着秋风飘入我们的鼻腔中。我们常被那香味勾引住。

5、紫色是给葡萄的，那一串串晶莹剔透的葡萄像一颗颗紫宝石，你挤我扛，争着要人们采摘呢。

6、这段话呢，第一句是本段的中心句，也是总写。

7、冬天的雪能让我们听到小朋友的欢声笑语。下课后，他们飞奔到操场上，有的堆雪人，有的打雪仗，有的在滑雪......各个玩得不亦乐乎。

8、秋天的雨，有一盒五颜六色的颜料。你看，它把黄色给了桂花，黄黄的桂花像一个个小朋友的笑脸，笑啊笑啊，引来了小鸟的欢唱。它把粉色给了月季花，粉红的月季花，像一个个歌手粉红的脸蛋，唱哇唱哇，引来了蝴蝶的舞蹈。它又把紫色给了菊花，紫色的菊花张开月牙似的花瓣，跳呀跳呀，引来了勤劳的蜜蜂。绿色是给三叶草的，看，三叶草像小型的电风扇。红色是给果树的，苹果、大枣，你争我抢，想要得到充足的阳光呢！紫薇仙子的颜色就更多了，有紫色的、粉色的、白色的……美丽的紫薇在秋雨里翩翩舞蹈。