一、师德格言

1、15) 教师最重要的职责之一是培养学生的自信。

2、勇气和胆量，眼光和行动，是最重要的成功元素。

3、教育是人们灵魂的教育，而非理智知识和认识的堆积。教育的本质意味着：一棵权摇动另一棵树，一朵云摇动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。——雅斯贝尔斯

4、近10年的教学实践，使我深切体会到，教师是人类灵魂的工程师，其道德品行、道德修养、道德水平，事关培塑学校良好声誉和教书育人任务圆满完成。作为一名小学科学教师，我决心献身科学教育、甘为人梯，模范履行师德规范，积极为九条小学科学教育事业作贡献；自觉热爱学生、教书育人，用爱心塑造心灵，用真心感化真情，用人格熏陶自觉，主动成为学生亲密无间的良师益友；坚持以身作则、为人师表，以榜样力量感染、熏陶和影响学生，激发他们爱科学、学科学、钻科学、用科学的高涨热情。

5、教育就是要以真诚之心爱每一个孩子，如风吹大地，带来生机与活力，像海风舞动，助大鹏展翅。唯有公平地对待每一个孩子，以爱的眼睛发现孩子身上的优点，才能带来奇迹！

6、9) 博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

7、如果要评价一个学生的学习，看他的回答不如看他的提问。

8、关于师德师风的名言警句(热门篇)

9、建立师德考核评价规定在2013年6月14日举行的北京2013年教育督导与评价研讨会上，教育部教师工作司司长许涛表示，中国教师告别铁饭碗5年一注册被曝光师德沦丧的教师都是教师队伍中的败类

10、坚持一学期听评课30节，为提高学校的教学质量而努力。

11、要有良好的社会，必先有良好的个人，要有良好的个人，就要先有良好的教育。

12、沐浴书香，厚积博发，腹有诗书气自华；言传身教，厚德载物，桃李不言自成蹊。

13、师德是甘于在每一个平平凡凡的日子里，平平淡淡的蹉跎岁月中，以不变的热情真心地爱每一个学生。

14、期待基层工会进一步关注教师的全面发展，凝聚学校改革发展的正能量，为实现学校发展战略目标而努力奋斗！希望通过我们的共同努力，让东城教育枝繁叶茂、桃李飘香！

15、11) 教师的人格是教育的基石。

16、20) 心灵的沟通胜于知识传递。

17、每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。——章隽

18、甘于倾情奉献，感受职业幸福。

19、利用自己的专长，让学生的硬笔书法作品在各级各类比赛中获奖。

20、幼师之路，是选择，是陪伴，更是坚守。我的青春，你的成长。无怨无悔，与爱同行。

二、师德格言50条心得体会

1、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

2、教师的人格是教育的基石。

3、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基

4、认真上课，关注每一位学生，让潜能生有所进步，认真完成学校布置的任务。

5、帮助无知的人得到智慧永远是一桩功德。教育是最大或许也是最好的福祉。

6、蹲下身来看孩子，为孩子“美丽人生”奠定良好的开端。

7、若你有诚心，学生必会动心。

8、批评，很难从根本上让人信服，而充满智慧的善与爱，这温柔之力却能深入人心改变人。教育，是用教育者的智慧、善良、爱心，让孩子在温柔的力量中成长。

9、就功德的辉煌说，就范围的广泛说，世界上主要的事业是培养人。

10、善政不如善教之得民也。善政，民畏之；善教，民爱之。善政得民财，善教得民心。——(战国)孟子

11、 教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

12、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

13、班主任要具有婆婆的嘴、妈妈的心和必要时爸爸的脸的潜质。

14、“八查八看”即：一查学习，看学习风气浓不浓。二查思想，看党性观念强不强。三查工作，看工作思路清不清，力度大不大。四查作风，看工作作风实不实。有无说大话、空话、套话，搞形式主义、做表面文章现象。五查纪律，看能否严以律己。有无违背政策法规办事、工作纪律松驰、犯自由主义的现象。六查廉洁，看廉洁从政意识强不强。七查团结，看风气正不正。是否坚持民主集中制原则，有无不团结和影响团结的因素。八查服务，看服务态度好不好。

15、成熟的麦子，弯下身躯，捧出粮食；

16、做一个老老实实做人，踏踏实实教书的人民教师；可以平凡，不能平庸。

17、 敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。 《朱舜水集.劝学》

18、我愿做和煦的春风，让小苗破土而出；

19、我努力成为这样的教师：当学生在迷惘时看到我，就能明确方向；当学生在沮丧时看到我，就能焕发信心；当学生在倦怠时看到我，就能得到力量。

20、教师的魅力在于丰富的知识、无私的爱心、真诚的奉献。

三、师德格言50条

1、浮云数朵轻富贵，冰心一片重真知。

2、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

3、一个国家的基础的好坏取决于对青年人的教育。——(古希腊)第欧根尼

4、把笑容写在我们的脸上，把快乐留在每个孩子的心田。

5、——十一中实验学校李明阔

6、9) 生活在幸福中，幸福在事业中，事业在工作中，工作在生活中。

7、——北京市第一幼儿园李正君

8、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。

9、一个微笑，增添一份信心；一句赞许，燃起一个希望；一种关爱，塑造一个灵魂——师爱无痕，润物无声。

10、假如一个先生想用知识去启导一个葬身在无知之中的学生，他便先得激起他的注意，使它能用一种贪婪的心理去吸取知识。 夸美纽斯，捷克教育家

11、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。

12、教师的语言是有声的行动，而教师的行动是无声的评言，前者使人信服，而后者使人佩服。

13、教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长. 魏源，清朝思想家、史学家

14、11) 有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

15、努力提高自己的业务水平，发挥自身信息技术方面的特长，为社区、为他人服务；做好本职工作，维护好学校声誉。

16、己所不欲，勿施于人。行有不得，反求诸己。其身正，不令而行；其身不正，虽令不行。学而不厌，诲人不倦。言必行，行必果。

17、幼师这一行业是辛苦的，如果不是真的喜欢，很难下定决心从事并坚持。它是我最初的选择，也必将坚持到最后。每天陪伴在幼儿身边，既然选择了就要努力做好并用职业的态度去坚守。这一路，我们付出了青春，却换来了幼儿的成长，我不后悔，因为我收获了爱与幸福。

18、6) 容忍孩子的缺点，肯定孩子的观点，发现孩子的亮点，弘扬孩子的优点。

19、一个国家的基础的好坏取决于对青年人的教育。

20、一颗充满阳光的心，能够照亮生活的每个角落。

四、幼儿园师德格言

1、学生的大脑不是空荡荡的容器，而是一口蕴藏着丰富水源的深井，教师的使命正是要引导学生挖掘这口井，让每一个学生都成为一口知识的泉水喷涌而出的“井”。

2、师者，植诚爱润泽学子心灵，通博学开启学生智慧，树德范教化学人品行。

3、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

4、和蔼可亲的态度，永远是良好教态的注脚。

5、二等奖获奖作品•直属组

6、人的一生，应当像这美丽的花，自己无所求，而却给人间以美。

7、选择了远方，就要风雨兼程。

8、为人师，常容忍，耐辛苦终成大业。