小学教育故事【简短150句】-美句网

小学教育故事【简短150句】 admin 2023-11-09 句子大全 ℃

一、小学教育故事

1、“生活中的物理学，生活中的化学”，好像有这样一套书籍，宣传很到位，到时候孩子认字多了，可以指导孩子阅读学习。

2、学，均有研究。他在读书方法上，特别强调“循序而渐进”。究竟怎样读书呢?朱熹的方法是：“字

3、如果说学生阶段哪个阶段最轻松，那肯定是小学。小学里有大量时间让孩子接触新鲜事物。我除了平时给孩子演示一些魔术，教孩子做一些科学实验外，我总是有意给孩子讲一些历史地理知识，以及一些孩子能够理解的一些时事政治，比如俄乌战争，北约东扩。在地球仪上给她指认这些国家。让她知道一些基本的常识，比如世界哪个国家领土的面积最大，

4、“你知道你数学成绩为什么会提高得这么快？”

5、“他语数外一个字都没写呢”，启航的同桌连忙打起了小报告。

6、说到做到，平时课堂及时给他鼓励，从不忘周五给他提醒。

7、还有一件事：现在因为减负的原因，我也不太想让孩子整天做作业，但是有时候看着学生的考试成绩，确实会着急，语文我知道差距在哪里，那就是认字少，平时没有坚持阅读，阅读理解的能力有点弱，语文成绩不能速成，功在平时，阅读习惯是关键，这个我计划到暑假再去做。现在确实抽不出时间。

8、些做买卖和屠杀的东西。母亲又想：“这个地方还是不适合孩子居住。”又将家搬到学宫旁边。孟

9、复习期间，他真的比平时更认真。不仅如此，似乎其他同学也跟着认真了许多。考试结束了，我面带微笑问：

10、后来我才知道，老师只是让学生画图数，没有让计算。

11、成长，从一份份方案开始。记得初到教务处，“双减”工作汇报、课后服务安排、作业管理制度等一个个任务接踵而至，对她而言，面对的是全新的挑战。她积极应对，查找资料，请教同事，反复沟通，一项项工作经过她脚踏实地、严谨认真的努力，迎刃而解。期间与王萍校长的暖心谈话，让她感受到了新团队的温暖，更让她有了前行的力量。

12、不可扼杀孩子的独立人格有一个关于教育的小故事很有意思，说的就是中国家庭教育和国外的区别：一个中国儿童拿着自己画的图画让父母鉴赏，他会说，你看，我画得像不像？同样，国外的孩子会向父母说，你看，我画得好不好？这一像一好，仅一字之差，却有天壤之别

13、刚开始辅导的时候，能把人气死，怎么都教不会。

14、后来我就鼓励她，我说其他孩子老师没有纠正，不是因为他们动作对，而是因为他们首先要学会推挡，而你是因为已经学会了推挡，所以老师才会去纠正你的动作。然后我给她讲了之前陪她看的电影《老鹰抓小鸡》，我说那个金宝笨不笨，一直飞不起来，老是闯祸，最后不是还是成功了。我说笨不可怕，笨鸟先飞，勤能补拙，最后很厉害的人当初很多都被认为是很笨，然后又讲了爱迪生和爱因斯坦小时候的故事。

15、能克制发脾气的感觉很好。尝试一次不发脾气，试着让自己冷静下来，再去寻求解决问题的办法，你很快就会尝到甜头。不顺利的境况下，能够做到不发脾气真的是一种生活智慧。

16、最初也是以为，只要报了班，无论孩子学不学，都没有关系，反正也只是为了让孩子接触接触各种各样的科目‘有兴趣了就继续学，没有兴趣就再换其他的。

17、陶行知先生曾说过这样一句话：“爱是一种伟大的教育，没有爱就没有教育。”我爱我的学生们，我也在被学生爱着，那是一件多么幸福的事！没有华丽的语言，只有平凡的故事，因为有爱，却显得不平庸。不忘使命，方得始终，作为一名教师，我一直在努力。

18、应该说是让孩子从道德人格教育智力教育国民教育让他们从小明白什么是能做的什么是不能做的！有具体的价值道德观念！

19、高实践能力，其根本是以人的一种相对成熟或理性的思维来认知对待，让事物得以接近其最根本的

20、我想让孩子能唱出动听的歌，说不了也会成为歌星以后吃喝不愁，于是我给孩子报了古筝班(因为没有找到专门教唱歌的班)

二、小学教育故事演讲稿

1、兰州天立学校是神州天立教育集团倾力打造的集学前教育、小学教育、初中教育、高中教育于一体的(K15)高端寄宿制民办学校。学校心怀“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的办学追求，肩负“做中国基础教育的创新者和引领者”的神圣使命，延请顶级专家团队治校，殿堂级名师执教，致力于培养“懂中国，知世界，见未来”的具有“领袖气质，大家风范”的天之骄子。

2、冷静思考，简单惩戒或发脾气，真的无助于问题的解决，还弄得自己不像个文明的知识分子，向学生暴露出自己身上的不足，大大降低了自己在学生心目中的威信，最关键的是还违背了教育的初衷。现代教育主张对学生的尊重、理解、接纳、呵护，即使是批评和惩罚也要建立在科学方法的基础上，平心静气地摆事实、讲道理、提要求，而非教师处于非理性状态下的指责和训斥。

3、正是因为心中有爱，才让老师们发现了学生的无限可能性，才让老师们迫切地想要贴近学生，想学生所想，思学生所思，才有了这一个个令人感动的故事。接下来，我们将继续前行，继续用爱心浇灌每一朵花蕾，让他们绽放得更加美丽！

4、出乎小和尚意料的是，师傅并没有厉声责备他，只是以很平静的语调说：夜深天凉，快去多穿一件衣服人格的力量：张伯苓先生以身作则戒烟我国著名教育家张伯苓，1919年之后相继创办南开大学、南开女中、南开小学

5、乡下少年西西洛得知久别的父亲回国重病的消息，急忙来到医院探视，医院护士错把他领到另一位患了丹毒的病人身旁，面目全非的病人使西西洛都认不出来了，但他还是无微不至地照顾了“父亲”五天，偶然间见到了自己真正的父亲，才知道自己照顾了一个素不相识的陌生人，但最后他还是和父亲一道守在这位垂危的病人身旁，直到他去世。

6、候调皮的自己吗?他抱着我,哭着解释说他只是想把躺在地上的同学拉起来的时候,我才意识到其实他自己也吓坏了,看着孩子,他们都比我小时候懂事太多了!

7、花了整整一个晚上才做出来。”导师让他坐下，取出圆规和直尺，在书桌上铺开纸，叫青年当着他

8、果不其然，他真的做好了，仅仅用了12分钟，而且正确率很高。

9、假如天使就偷偷藏在我们身边，那应该就是我们卡梅拉的小朋友了吧。我们班有这么一位天使，走哪不忘抱着她的兔子玩偶，这里我姑且称她为兔子小天使吧。这位兔子小天使刚来时带给我的第一印象是小小人儿一个，认识很多汉字、特别喜欢阅读，性格内向，而且还是个左撇子小天使(这项跟我一样)，能让所有老师一眼记住的是她那独特的“小烟嗓”，这也是最让我放不下心的一点。

10、第一：先暂停绘画班，语言班，古筝班，乐高机器人班的学习。

11、成熟、理性，并由此，走向最理性的自我和拥有最正确的思维认知，这就是教育的根本所在。教育

12、也让孩子多了解我的工作，我是和显微镜、人体细胞、病原微生物打交道的，细胞生物学和分子生物学也是我的强项，初中就要学生物了。我现在就可以让孩子看一些细胞，动物细胞、植物细胞、人体细胞、寄生虫、细菌等，逐渐让孩子了解生物学方面的知识，便于到时候孩子学这门学科的时候不厌烦。

13、当时南非象满为患，于是南非就大肆捕杀象群，只留下一些刚断奶的小象。南非将这些小象“孤儿”迁往了南非“克鲁伯”国家公园。

14、也是一种教书育人的过程，可将一种最客观的理解教予他人，而后在自己的生活经验中得以自己所

15、从教几年来，这样的例子数不胜数，越来越感觉到，每个孩子都是单纯的，老师的语言更是一种魅力和艺术，正如一位教育家说过：老师的一句话能让孩子上天堂，更能让孩子下地狱。因此，站在三尺讲台，我总是时刻不忘提醒自己：心守一抹暖阳,静待一树花开，用心用情用爱，去帮助每个孩子成为最好的自己！

16、(兰州天立根基小学)教育叙事|李燕：遇见·承载·共学·共长

17、我想让孩子有个坚强的体魄，除了可以避免疾病的折磨，说不了一不小心会成为张怡宁，于是我给孩子报了乒乓球班。

18、“15分钟”，他胆怯地说。

19、你真是天才啊！我最近正在研究这道难题，昨天给你布置题目时，不小心把写有这个题目的小纸条

20、学校将家长们的微型课程，按不同类型进行分类整理，编写成我校家庭教育主题的课程《一家•一课程》，从本学期起，每周一篇，通过线上分享的形式，让全校每个家庭都能够从同类课程中找到自己愿意学、学得会、用得上的资源。

三、小学教育故事随笔

1、志：我一定要把它做出来!当窗口露出一丝曙光时，青年长舒了一口气，他终于做出了这道难题。见

2、“我妈也是这样说的”，启航又补上了一句。

3、调查过了，你砸的那些男生，是因为他们不遵守游戏规则，欺负女生。你砸他们，说明你很正直善

4、最奇怪的是，以后即使给她讲一些比较难的数学题，也不至于这么难讲了，还居然都能听懂。似乎突然开窍了，突然变聪明了一样。

5、第一次接触低段学生，为此，她时时请教同事、观摩课堂、反思实践。小学阶段则是养成教育的关键期，低段则是关键中的关键。她首先从课前准备、课堂纪律开始，慢慢地，她感受到孩子们在悄悄地发生着变化；渐渐地，她熟悉了每个孩子一些特有的小习惯。不论从课堂教学到课下辅导，从学校学习到学校生活，她尽力做到让每个学生都能树立对学习的信心和勇气，潜移默化带给学生成长的快乐。

6、我个人认为，一个家长看得远，小孩就会走得更远，而良好的学习生活习惯就是孩子成功的前提。在我家有着良好的作息习惯：6:45该起床就得起床，7:10该上学就得上学，晚上7:30该写作业就得写作业，10:00休息就直接关灯，没有多余的条件可谈。所以四年下来，这些时间已经深入脑海，每个时间段该做的事都已经成了习惯，晚上做完学校的作业，可以自行阅读课外书、做手账等。长期下去，何愁成绩不提高?偷偷告诉你们哦，我家的电视在几年前就坏了，为了她的学习，我就一直不买。这样她的闲暇时间更多的就花在了阅读和手工上，这是我一个小小的算计吧。

7、幼儿园不会对孩子进行过多约束，可是进入小学后，严格的制度要求孩子规范自己的行为，他们个体的需求也不再被重视，孩子必须摆脱任性的习惯，在集体中重新认识自己，否则将会被同伴排斥在外

8、教育是什么？一开始从事这个工作时，我就在实战前思考，读到一句话，觉得很对：教育是示以美好，授以希望。我不想只做一个教完一届学生毕业时，也不会被他们任何一个人记得的老师，而是想做一个真正能够给他们带来一些美好事物的值得主动去记忆的老师，只要有人认为在他成长的道路上，我不仅帮助了他的学习，更帮助陪伴了他的成长，那我的信念也就达成了。

9、重视传统文化的传承

10、其实这些事说起来容易，其实很难做到。

11、为了让象孩子们安份守纪，动物专家就在千里之外搞来了三头成年大公象，经过大公象们一个月的调教，象孩子们变乖了，懂得安份守纪了！于是“克鲁伯”国家公园的秩序恢复了。

12、他脸红了，慢腾腾地向我走来，正是那讲话的小男孩。那时的我，学生与姓名还对不上号。

13、人非圣贤，孰能无过。每个人都会犯错误，何况是学生。“教育是心灵的艺术”，训练心灵才是教育最伟大的目标。作为教师，只有深入学生心灵，打动学生心灵，教育才会有成效，特别是面对犯错的学生，我们更应当用耐心去引导，用爱心去唤醒，努力挖掘出学生灵魂深处的美好品德，热情加以培养，促其健康成长。

14、学校地址：兰州市高新区定远镇金科路定连园区(定远收费站左转400米处)

15、兴趣是最好的老师，有了兴趣，学习会变的非常有趣，学就是玩，玩就是学，玩的入迷，学的入迷，兴趣还是创造的动力。

16、“因为刚好遇见你”，小铭连忙说。

17、最客观、最公正的意识思维教化于人，如此，人的思维才不至于过于偏差，并因思维的丰富而逐渐

18、鼓励的最高境界，就是要“看见孩子”。

19、其他还报有绘画班，孩子的妈妈在很小的时候就在网上报幼儿英语班和幼儿数学班，语文班。

20、后来我就让她画图，先不让她计算，让她数。当然后来学会了，学的非常好，非常棒。

四、小学教育故事演讲稿一等奖感人

1、的心智发展进行教化培育，以现有的经验、学识推敲于人，为其解释各种现象、问题或行为，以提

2、因此，我觉得数学上就是以培养孩子思维能力为主。

3、“今天，你听课很认真，让老师看到了你光鲜的一面，坚持下去，定会有不一样的收获！老师特别欣赏这样的你。”同学们看着我的手势语，教室里顿时响起了热烈的掌声，启航的脸又一次红了，不过头抬起来了，神情也舒展了许多。

4、在我们牛津班有一个宝贝，平时的数学课堂，我不时地看着他，然而却很难与他的目光相遇，因为他总是很难集中注意力，课堂接受效果也不太理想。上课我提醒过他几回，下课更是和他谈心，从谈心过程中了解到孩子父母常年在外，爷爷奶奶没有培养孩子良好的习惯，发现他的课后作业马马虎虎，很多时候还不交。因为这，我曾批评过他，可一批评他就哭，让我生气又心疼。

5、遇见一朵花，拾起一片叶；遇见一颗星，仰望一弯月。在希文这个大家庭里，我还遇到了很多的她和他，他们给予我帮助，他们教会我成长。遇见他们，遇见微笑，遇见安暖。遇见，就是幸福。

6、下来了。等孟子长大成人后,学成六艺,获得大儒的名望.君子以为这都是孟母逐步教化的结果。

7、课堂上他很难主动举手回答问题。当遇到一些简单的问题时，我总会多给他机会。“某某”是我对他的称呼，班上的人似乎也习惯了我对他这一称呼，他们都说很亲切，也许他也这么觉得，因此他也没有反对。每当我叫他回答问题“某某，你来吧！”班里的人总会善意的看着他，在他回答对时，再给以热烈的掌声。在他不知道答案，默默地站着时，也总有人适时的站起来说“我来帮帮你”。久而久之，在课堂上，他抬头的次数多了，举手的次数也越来越多，甚至越来越多自信。

8、“今晚的作业，你已写了多少？”我连忙追问。

9、每天坚持先写作业，再玩。

10、以上是我对小孩教育的一些做法，希望大家互相学习，为教育好下一代出谋划策。

11、培养这些习惯非常重要，坚持+放弃=失败；坚持下去=成功。即使：坚持+放弃+坚持=成功

12、“好呀，该做作业时你玩，那活动时间你就做作业。从明天起，每天大课间时间来办公室找我。晚上跟你家长交流一下”，刚接手这个班级，我想杀鸡儆猴。

13、人生中会有很多种遇见，有一种遇见惊艳了时光，温柔了岁月，正如此刻的遇见，便有了她和大运小学的故事。

14、因此我的孩子想学下棋，我就教，就陪她下，斗兽棋，中国象棋，跳棋，愿意学，我就让学。

15、只用圆规和一把没有刻度的直尺做出正17边形。他没多想，就做了起来。然而，青年感到非常吃

16、有一天，大树妈妈全身上下很不舒服，它心想：要是有啄木鸟在就好了，它肯定会给我捉虫子。大树这时后悔莫及，连声叹气。这时，小松鼠看到了面色发黄、有气无力地大树，连忙跑过来，问道：“大树妈妈，你怎么了，唉声叹气。”大树回答：“我觉得全身痒痒，你快给我把啄木鸟请来吧！”松树二话不说，连忙跑向啄木鸟家，到了家，松树气喘吁吁地对啄木鸟说：“啄木鸟，你快去看看大树吧，它快不行了！”啄木鸟二话不说飞快地飞向大树，以最快的速度给大树看完病，这时，大树惭愧的低下了头，并且向啄木鸟道歉。啄木鸟很大气，不跟大树计较，笑笑说：“我们是朋友。”

17、随着小象的逐渐成大，象群进入了躁动的青春期。这些半大的象孩子，一天到晚就是打架丶无端的推倒树木。最不可思议的是象孩子普遍性早熟，不但玩相互交配的游戏，而且还暴力强奸水牛、犀牛…，导致“克鲁伯”国家公园内，很多珍稀野生动物丧命。

18、子学习会了在朝廷上鞠躬行礼及进退的礼节。孟母说：“这才是孩子居住的地方。”就在这里定居

19、下吧！我错了，我砸的不是坏人，是自己的同学......”陶行知这时笑了，马上掏出第四颗糖：“因为

20、小学德育教育故事：钓竿。有个老人在河边钓鱼，一个小孩走过去看他钓鱼，老人技巧纯熟，所以没多久就钓上了满篓的鱼，老人见小孩很可爱，要把整篓的鱼送给他，小孩摇摇头，老人惊异的问道："你为何不要。”小孩回答：“我想要你手中的钓竿。”老人问：“你要钓竿做什么”小孩说：“这篓鱼没多久就吃完了，要是我有钓竿，我就可以自己钓，一辈子也吃不完。”寓意：他如果只要钓竿，那他一条鱼也吃不到。因为，他不懂钓鱼的技巧，光有鱼竿是没用的，因为钓鱼重要的不在“钓竿”，而在“钓技”。有太多人认为自己拥有了人生道上的钓竿，再也无惧于路上的风雨，如此，难免会跌倒于泥泞地上。就如小孩看老人，以为只要有钓竿就有吃不完的鱼，像职员看老板，以为只要坐在办公室，就有滚进的财源。

五、小学教育故事

1、“你直接说，今晚数学作业你需要多长时间？”我根本没理会其它声音。

2、能不断充实自我，常言道：要想给学生一碗水，自己就必须有一桶水。课现在，我们不能只满足于那么一桶水，因为一桶水永远是死水，没有创新的教育是跟不上时代的发展的，所以，我们必须要不断的学习不断充实自己。

3、整节课，我的余光里有一双明亮的眼睛始终注视着我，当我问道：“百分数化小数时，去掉百分号的实际意义是什么？”启航缓缓地举起了手，我立即示意他回答，他吞吞吐吐地说：“去掉百分号就是把这个数扩大100倍，为了保证大小不变再缩小100倍，把分子小数点向左边移动两个位置。”

4、后来我才知道，不是只有我的孩子不会，很多孩子都不会。

5、就这样，他的作业再也没落过一次，课堂的注意力也集中了许多。

6、当然这里面有疫情的因素，很多科目都是学学停停，但是这的确对孩子习惯的养成非常不好。

7、只要行动，就有收获；只有坚持，才有奇迹。默默耕耘，静等花开。

8、“师者，传道授业解惑也。”身为一名人民教师，我们不仅需要教知识、育品德，更多的是通过言传身教在孩子的成长道路上留下美好的印记。

9、是你自己……做出来的?”青年有些疑惑地看着激动不已的导师，回答道：“是的，但我很笨，竟然

10、里塞。大公鸡拼命挣扎，还是不肯吃。陶先生轻轻地松开手，把鸡放在桌子上，自己后退了几步，

11、人，生而平等，宇宙万物，固有它存在的价值，我们看到的那些不够明亮的星星，是因为它们离我们远一些。而它们本身是自带光芒的，如果我们再靠近一点，就会发现它们也是一颗耀眼的星。

12、我是天坛路小学一(5)班李张妙的爸爸李维山。

13、“老师，他五年级就这个样子”，“他的英语作业也没做”，其他同学异口同声的叫着。

14、“老师，他星期天作业又没做”，全班同学异口同声地叫道。

15、追梦的脚步永不停歇，成长永远在路上。在大运小学这片沃土上，李瑾老师将继续带着梦想，向着明亮远方，期待更加鲜艳绽放！

16、随着我们不断深入的认识了解，这位兔子小天使成为了我的小小跟屁虫，好几位初中老师问这个小可爱是你的女儿吗，暗自窃喜未婚的我确实想要这么一个乖巧聪明的女儿。在短短四月，却有了极大的变化，左撇子可以用右手写出一手让我骄傲的汉字，可以自信大胆的上讲台给小朋友们讲故事，能担得起班级的一班之长，瘦瘦小小到肉嘟嘟的，着实让我骄傲不已。

17、我用目光示意启航上位，他怯生生地看着我，疑惑地向座位走去。

18、说起来很搞笑，当时全家人都气的要死，最后我都气的骂她猪脑不如。她妈妈也是说她笨的要死，她姥姥说应该问问老师怎么教的，我说老师能把她教会的话就不用我辅导了。

19、培养孩子克服困难解决问题的能力

20、孟子的母亲，世人称她孟母。孟子小时候，居住的地方离墓地很近，孟子学了些祭拜之类的事，玩

六、小学教育故事

1、给先生的。但是如果让他自由地学习，充分发挥他的主观能动性，那效果一定好！”台下一时间掌

2、她，对待工作一丝不苟；她，对待学生一心一意；她，对待教学独具一格，她，对待我一如既往。她，就是我的故事女主角——刘艾琴。

3、有一次，陶行知看到学生王友用泥块砸同学，当即制止了他，让他放学后到校长室。陶行知到校长

4、起办理丧事的游戏。他的母亲说：“这个地方不适合孩子居住。”于是将家搬到集市旁，孟子学了

5、一般来说，国学是指以儒学为主体的中华传统文化与学术。国学既然是中国传统文化与学术，那么无疑也包括了医学、戏剧、书画、星相、数术等等，这些当然是属于国学范畴，但也可以说是国学的外延了。于今而言，则正是对传统文化在今日中国乃至世界多元文化中的重新定位。竭力真诚为您解答，希望给予(好评)，非常感谢

6、你很准时，我却迟到了。”王友惊疑地瞪大了眼睛。陶行知又掏出第二颗糖对王友说：“这第二颗

7、每天监督，陪着孩子一起练习，除了偶尔孩子有抵触情绪之外，大多数时候孩子都会和我一起坚持。

8、在九月刚接手505班这个45名学生的新生班时，从相识到相知，从陌生到熟悉，从拘谨到亲密，我们一起经历的已然有5个月了。在我看来每个人都很好，每个人也都有缺点，其中让我想要分享是一个成绩并不是很好的男孩子——小豪。

9、每到放假，我都会和小孩商量如何利用好假期，让自己过得充实一些，也让孩子有一个值得回忆的童年。回农村老家体验生活，感受大自然的恩赐；去公园放松心情；去书中感受主人公的悲欢离合；在网课上学习新知等。

10、经过掂量比较，选择最好的一种，然后修改定稿……”三个孩子，一起跟父亲学写作，仿佛在进行一场竞赛，每个人都暗自憋着劲要超过其他人

11、我不赞同在孩子很小的时候就评价一个孩子的聪明与否。事实证明后天学习能力的培养非常重要。其实孩子的智商总体上差别不大，真正的天才很少。很多时候我们只看到了别的孩子的优秀，但是你并不知道他为什么优秀。这种优秀大多是后天学习的。

12、小学初中高中的教育经历199——2007小学2009——2007初中2009——2007高中

13、教育又是一种思维的传授，而人因为其自身的意识形态，又有着另样的思维走势，所以，教育当以

14、第二：我自己买了乒乓球台，发球机，自己也坚持学打乒乓球，每天自己在网上看乒乓球教学视频，然后再教孩子，每天晚上坚持陪孩子练球。

15、“为什么？”我故作惊讶。

16、后来的一件小事又让我很是感动，让我感觉到了他的进步。那节课，学生都在做练习卷。我习惯性地向他那望去。看到他咬着笔头，看着试卷，皱着眉头。我走了过去，发现他练习卷上，前面的空格都填对了，遇到中间的不会填。我不由心中一喜。以往他做练习，总是不经思考，胡乱填写的。这次，他竟然懂得慎重思考了。那不是一大进步吗？看着他认真的小表情，真的是越来越喜欢他了。

17、听众全愣住了，不知陶先生要干什么。陶先生从容不迫地又掏出一把米放在桌上，然后按住公鸡的

18、这些年大家都说得语文者得天下，得阅读者得语文。为了这个长远的目标，我从小就花很多时间陪她阅读。由刚开始的一篇文章到几篇，到一本，最后到几本的阅读，每完成一个阶段的阅读目标，就有相应的奖励。这几年的周末和假期，我们经常泡在书室里，各种题材的书都可以看，不规定一定要看名著，只要她喜欢都可以。中外获奖的故事书，哲理书是首选，看得比较多。中午饿了就去吃粉，回来继续看。有一段时间我看到粉就怕，但每次看到她完成了阅读量而拿到喜欢的奖励时，就觉得一切都值得了。现在四年级了，周末出去看书的机会比较少，主要是在每天的晚饭前和9点以后两个时间段，这些零碎的时间充分利用，日积月累，也是个不小的收获。

19、小学阶段的孩子正处在人生的启蒙阶段，他们模仿性强，辨别力弱，可塑性强，自制力弱，既易接受好的影响，也易沾染坏的影响，要把他们教育好，不是一件轻而易举的事，而是要经历一个较长时间的过程

20、培养“懂中国·知世界·见未来”的天之骄子

1、良，并且有跟坏人做斗争的勇气，应该奖励你啊！”王友感动极了，哭着说：“陶校长，你打我两

2、的面做这道题。青年很快就解开了这道题。导师激动地对青年说：“你知不知道，你解开了一道有

3、父母是孩子的第一任老师，也是孩子一生中最重要的老师，每位父母都知道家庭教育的重要性，然而大多数父母都不擅长小学教育，有的家长会主动学习相关知识，自己摸索；有的家长则根据自己小时候的经历想当然的进行教育，最后的结果往往大相径庭，甚至有些家长等孩子长大后会后悔：当初还不如不管，说不定比现在还好。

4、为了培养孩子成功的习惯，我果断的决定：

5、从整体上看，“信息安全”是2014届本科毕业生就业满意度最高的专业，“电力系统自动化技术”与“学前教育”是高职高专毕业生就业满意度最高的专业。具体来看，本科专业中，“信息安全”(75%)、“建筑学”(73%)、“小学教育”(70%)、“城市规划”(69%)、“新闻学”(68%)是就业满意度较高的前五位专业。高职高专专业中，“电力系统自动化技术”与“学前教育”(均为69%)、“医学影像技术”(68%)、“石油化工生产技术”、“港口物流设备与自动控制”、“临床医学”(均为67%)是就业满意度较高的前五位专业。

6、我辜负了您对我的栽培。”导师接过学生的作业一看，惊呆了。他的声音都颤抖说：“这……真

7、咨询热线：(0931)5253333

8、本学期第一次延时服务的课上，我在埋头批改作业时，始终听到一个声音，猛然抬头一看，是一男孩在讲话。

9、我想让孩子像节目支持人一样，有非常好的口才，毕竟好的口才可以很好的表达自己和推销自己，使孩子更容易成功。于是我报了小荧星辅导班。

10、她，和我都是美女，可惜的是身高有差距，她不算高，我却不算矮；她，和我同年出生，可惜不是同日，她2月，我12月；她，和我同一所大学毕业，可惜不是一个专业，她中文，我数学；我们人生的前24年完全是陌生人。2008年这一年，我们招聘成功，一起来到同一所小学开始做老师，巧合的是当年这所小学招聘，每门学科只招一个，语文是她，数学是我，就这样我们友谊建交，携手同行。我们从一掐就能出水的美丽姑娘到满脸长斑都不愿涂防晒用品的中年小妈，今年是建党百年，也是我们建交13年。

11、其实与其说是教师单方面助力每个孩子的成长，不如说是教师在陪伴教育每个孩子的过程中，自己也在不断学习不断积累经验不断自我成长，成长为一名教育者，而不是单纯的教书匠。教育在我看来就应该是一件示以美好，授以希望的事情，是这样一种平凡而又伟大的存在。

12、有一天，柏霞老师笑着对我说：“启航在食堂拽着我说，‘柏老师，我现在数学成绩比以前好多了’”

13、最后真的奇迹来了，总共去训练了三次，然后因为在家纠正动作再加上春节的缘故，一直没有去练球，春节后去后第一天，教练就让孩子升级了，第二天又升一级，算跳了一级。这下孩子回来以后高兴坏了，不断的说，“你说的不错，笨鸟先飞，笨鸟也能变的很厉害。”

14、教学信息化学业减负提高成绩，知识薄弱点统计对症下yao，作业练习强化有的放矢；分组作业分层教学根据难易度分组布置作业，根据能力值给予不同辅导；

15、一次在讲课的过程中，我看见他一直低着头，拿着笔在写着东西，于是我悄悄地走到他旁边。原来他在给数学课本上的小朋友画眼镜，书本上该完成的计算习题都没有写，该填的括号也没有填。意识到我在他旁边，他停下笔，一副无所谓的等着挨批的样子。看着他的表情，我不忍批评他，也知道不能在全班人面前批评他，我必须保护他的自尊心。于是我轻轻地摸了摸他的头，弓着身轻声说了句：“这两道题写完的话，下课办公室来，杨老师奖励你一颗大白兔。”也许是我的话让他感到意外。他抬头看了看我，那表情说不出是惊讶还是感激。课后，他拿着做完的数学课本来找我，我检查并做了批阅，然后给了他两颗奶糖。

16、到导师时，青年感到有些内疚和自责。他对导师说：“您给我布置的第三道题我做了整整一个宵，

17、这方面我觉得魔方、编程都可以满足。

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19、(兰州天立根基小学)我的教育故事|教育最好的方法就是激发兴趣

20、(兰州天立根基小学)我的教育故事|一个中等生逆袭成学霸的故事

1、再比如我现在教孩子的图形化编程，目前孩子还谈不上兴趣，但是只要孩子度过最初的阶段，一旦学到一定的程度，尤其是取得一定的成绩获得认可后，孩子会产生极大的兴趣，这个过程需要观察，第一观察孩子有没有这方面的天赋，第二观察孩子是不是愿意学习，原则是孩子能一开始就想学，不抵触，否则肯定会适得其反。

2、看见孩子，意味着要我们不再拿自己孩子和其他人进行比较，意味着我们不再高高在上地去评价他们，意味着我们开始会平等地去倾听他们。

3、(兰州天立根基小学)我的教育故事|默默耕耘，静待花开

4、大家都是在教育洪流中的探险者，我相信我们面对的不是只有混浊，也不会全是心酸与失望，我们可以在这汹涌之中淘出璀璨夺目的宝石，虽然起初不起眼，但几经擦拭，一定光芒万丈。在这个辛苦艰难的世界，乐观与自信是多么美好的品质，发现这些品质的我们更是何其有幸！

5、羊角山小学2017(2)班黄文欣家长

6、从前，有一棵孤零零的大树，它没有朋友，但是有一天，来了一群小动物，有松树，有啄木鸟，还有蝴蝶。它们和大树交上了朋友，快乐的生活在一起。

7、宋朝的著名学者朱熹，是个学识渊博的人。他遍注典籍，对经学、史学、文学、乐律以及自然科