小学生红色经典诗歌(前二十句)

1、全体语文教师积极组织学生参与，经过班级和校级的层层评选，以下学生朗诵作品内容贴切主题，诵读情感到位，特此表彰，以资鼓励。即日起，本平台将对部分获奖学生作品进行展播，一起来看看这些精品力作。

2、暮色苍茫，任凭风云掠过。

3、可爱的祖国啊，无论我走到那里，我都挽住你力量的臂膊。

4、这就是我深深爱恋的祖国。

5、我的祖国，大河奔腾，浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡。

6、五岭逶迤腾巨浪，乌蒙磅礴走泥丸。

7、望长城内外，惟余莽莽。

8、树林间的红花已经凋谢，花开花落，才有几时，实在是去得太匆忙了。也是无可奈何啊，花儿怎么能经得起那凄风寒雨昼夜摧残呢？

9、我自豪你的悠久，数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背。

10、小学生红色经典诗歌有：

11、假如我是一棵大树，我会给人们带来新鲜的空气。假如我是一只小鸟，我会整天在天空中快乐地飞翔。假如我是一只小青蛙，我会天天帮助农民伯伯捉害虫。假如我是一个太阳，我会给人们送来明亮和温暖。假如我是爸爸，我会改掉所有的缺点，严格地管教自己的孩子。

12、为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……

13、小学生红色经典的诗词十首是以下这些：

14、百年前的春天，面对苍老、守旧、磨难重重的旧中国，梁启超先生振臂高呼，救亡图存，改革自强，复兴中国，时不我待。百年后勃勃英姿的少年中国，屹立在世界东方，一代代中国少年的努力，迎来了少年中国的春天。下面请欣赏五年级的朗诵《少年中国说》。

15、我眼中咆哮而去的白天和黑夜，我胸中汹涌而来的绿草和黄金。炎帝的龙袍皇帝的内经，泥沙俱下的泪水和表情。我奔流不止的青春光阴，我万马齐喑的血脉呼吸。

16、这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，

17、此生留得豪情在，再作长征岂畏难。

18、生命仿佛在一刹那之后，没有了自由。

19、一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。

20、怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮。

小学生红色经典诗歌(前四十句)

1、我更相信，生命的产物——血，它不会死亡。

2、有关“红色记忆”的诗有

3、 我自豪你的光明， 中华民族把自己的命运牢牢掌握， 我自豪你的精神， 改革勇往直前开放气势磅礴。

4、在深秋一个秋高气爽的日子里，我独自伫立在橘子洲头，眺望着湘江碧水缓缓北流。看万千山峰全都变成了红色，一层层树林好像染过颜色一样，江水清澈澄碧，一艘艘大船乘风破浪，争先恐后。

5、我是一名活泼开朗，阳光帅气的男生，在学校老师的教导下同学的帮助下获得各种荣誉奖状，也获得鼓楼之星，校三好生各种称号！积极参加校内外各种活动和竞赛，我乐于助人，也是老师的好帮手！

6、声声颂祖国，深深爱国情。本次朗诵比赛给师生们带来了美的享受、情的熏陶，不仅让学生们抒发了对祖国的热爱，更能激发学生们对诵读诗文的热情。

7、4月15日，望湖小学报告厅里响起了阵阵掌声，四年级12个班的参赛选手在这里举行了红色经典诗歌朗诵比赛。

8、烟雨莽苍苍，龟蛇锁大江。

9、花，自顾地飘零，水，自顾地漂流。一种离别的相思，牵动起两处的闲愁。啊，无法排除的是——这相思，这离愁，刚从微蹙的眉间消失，又隐隐缠绕上了心头。

10、望湖小学四年级语文组不断探索，期待以丰富多彩的活动激发学生们的学习热情，让更多个性各异的孩子绽放不同的光芒。

11、建d九十五周年感怀

12、一篇篇如歌如画的经典佳作，在孩子们或深情或激昂的诵读中，演绎得淋漓尽致、精彩纷呈，掌声此起彼伏。他们有的语气柔和，情真意切，呈现美文意境；有的感情真挚、充沛，伴随着悠扬的视频乐曲，诠释了自己对诵读内容的理解、感悟；有的语气抑扬顿挫、表情丰富，仪表举止庄重、自然大方，彰显了孩子的个性和扎实的诵读基本功。

13、记新安小学三年级红色经典诗歌朗诵比赛

14、桃李不要嫉妒我红梅，红梅和桃李开花的样子原来就不同，

15、从头越，苍山如海，残阳如血。

16、各班均以多人合作诵读的形式，选择红色经典诗歌，表达对祖国的殷殷深情。“祖国啊，我亲爱的祖国”“我骄傲，我是中国人”“为什么我的眼里常含泪水，因为我对着土地爱的深沉”……选手们的朗诵抑扬顿挫，声情并茂，感染着在座的每一位老师和同学。

17、那是死亡者静止的呼吸！

18、译文：凛冽的西风正猛烈地吹着，大雁鸣霜，晓月当空。晓月当空，马蹄声零碎而又纷杂，军号声声沉郁低回。不要说群山起伏像铁般难以逾越，而今让我们重振旗鼓向前。重振旗鼓向前，茫茫青山如大海，夕阳光华赤如血。

19、怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？

20、相见欢·林花谢了春红

小学生红色经典诗歌(前六十句)

1、小学生红色经典诗歌如下：

2、久有凌云志，重上井冈山。千里来寻故地，旧貌变新颜。到处莺歌燕舞，更有潺潺流水，高路入云端。过了黄洋界，险处不须看。

3、指点江山，激扬文字，粪土当年万户候。

4、红船起碇出南湖，播火传薪道不孤。

5、共话长征忆昔年，朝朝塞北望江南。

6、"腹有诗书气自华"从书中汲取的营养，学到的为人处世之理。在一言一行中不由自主展现出来，优雅而美丽，爱阅读之人最美！

7、曾记否，到中流击水，浪遏飞舟！

8、我的祖国， 可爱的中国， 你创造了辉煌的历史， 你养育了伟大的民族。

9、——然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。

10、坚强的臂膀风雨来袭，用身躯为我们遮挡不受伤。

11、你是昂首高吭的雄鸡——唤醒拂晓的沉默，你是冲天腾飞的巨龙————叱咤时代的风云，你是威风凛凛的雄狮——舞动神州的雄风，那就是中国啊，我的祖国。

12、四(6)班黄天扬诗歌朗诵

13、血液如同洪水，静止在陨石划亮的星空。

14、诗歌，是一种抒情言志的文学体裁。是用高度凝练的语言，生动形象地表达作者丰富情感，集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。

15、黄洋界上炮声隆，报道敌军宵遁。

16、这就是我的祖国，这就是我深深爱恋的祖国。

17、为贯彻落实全国全省教育大会精神，庆祝建国七十周年，营造浓郁的读书氛围，更好的培养小学生良好的读书习惯，创建良好的校园读书文化，提升学生核心素养，把立德树人贯穿到教育工作的各个环节，推进素质教育具体化，培养全面发展的时代新人，大因镇中心校于2019年4月16日举行“阅读红色经典，传承红色精神”第十二届读书节教师诗朗诵小学生讲故事比赛。

18、把酒酹滔滔，心潮逐浪高。

19、回想过去，我和我的同学，经常携手结伴来到这里游玩。在一起商讨国家大事，那无数不平凡的岁月至 今还萦绕在我的心头。同学们正值青春年少，风华正茂；大家踌躇满志，意气奔放，正强劲有力。

20、花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。

小学生红色经典诗歌(前八十句)

1、文字、编辑：谢柳青覃冬靖

2、从《沁园春·雪》中，我们看到了北国壮丽的雪景，纵横千万里，大气磅礴、旷达豪迈，感受到毛泽东主席对祖国壮丽河山的热爱；从《少年中国梦》中，我们走过华夏史册的昨天和今天，感受我中国少年立志报国的雄心壮志；《我骄傲，我是中国人》激情洋溢地列举了中华民族取得的辉煌成就，感叹着中华民族的明天更加灿烂辉煌，表达了作为一名中国人而感到无比的骄傲和自豪；《水调歌头》里诗人兄弟俩千里共明月的相思，也是如今隔着一湾浅浅的海峡的期盼……

3、我自豪你的坚强，抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。

4、源远流长的红色经典文化，是历史长河中永久的瑰宝，激励着一代又一代中华儿女的豪情和斗志。廖婷、d亚伟老师，陈思潼、谢昆桓同学给我们带来朗诵《可爱的中国(节选)》，用最优美的诗篇尽情展现爱国热情，向伟大的祖国、伟大的d献上我们最诚挚的祝福！

5、须晴日，看红装素裹，分外妖娆。

6、红色经典诗歌有《可爱的中国》、《祖国啊我亲爱的祖国》、《赞美d的诗歌》、《水调歌头·重上井冈山》、《忆秦娥·娄山关》、《七律·长征》等。

7、九五春秋酬壮志，中华崛起梦儿圆。

8、我的祖国，地大物博，风光秀美孕育了瑰丽的传统文化，大漠收残阳，明月醉荷花，广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。

9、激流勇进，洗刷百年污浊。

10、本届读书节比赛的主题为"阅读红色经典，传承红色文明"，让每一个教师和学生都"想读书、读好书、读经典书"，让读书成为习惯，让学习成为乐趣，形成一种风气，一种促使教师和学生主动学习、积极培养良好的阅读习惯。

11、指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。

12、犹余雪霜态，未肯十分红。

13、我自豪你的光明，中华民族把自己的命运牢牢掌握，我自豪你的精神，改革勇往直前开放气势磅礴。

14、北方的风光，千万里冰封冻，千万里雪花飘。望长城内外，只剩下无边无际白茫茫一片；宽广的黄河上下，顿时失去了滔滔水势。

15、2021年是伟大的中国共产d

16、我的祖国，大河奔腾，浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡，激流勇进，洗刷百年污浊，惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。

17、这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明……

18、携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。

19、秋收时节暮云愁，霹雳一声暴动。

20、红色的记忆，是永远的丰碑；铿锵的誓言，是心中的颂歌。2021年是中国共产d成立100周年，为了缅怀革命先辈的英勇事迹，传承共产d人的红色基因，培养青少年的爱d爱国情怀，4月21日，青阳县第四小学开展诵读红色经典诗词比赛。

小学生红色经典诗歌(前一百句)

1、二(5)班魏欣宜诗歌朗诵

2、爸爸是一块田野，妈妈是一块田野，我是一只快乐的小青蛙，在两块田野里跳来跳去。爸爸是养蜂人，妈妈是养蜂人，我是一只快乐的小蜜蜂，在养蜂人的调养下渐渐长大。

3、每个醒来的早晨都能，看到你慈祥的模样。

4、恰同学少年，风华正茂，

5、热烈庆祝建d100周年

6、为庆祝建d100周年，充分发挥阅读在发扬红色传统、传承红色基因中的重要作用，引导全社会感d恩、听d话、跟d走，营造全民爱读书、读好书、善读书的良好氛围，5月12日下午，八步龙山小学联合贺州市新华书店有限公司举行了“阅读成就少年”系列读书活动之“爱d爱祖国，爱家爱阅读”——红色经典诗词诵读分享会。

7、砥柱中流驱倭寇，废除弊政谱新章。

8、我深深地爱着我的祖国，黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝。

9、如果是这样，你的儿女，都会用生命捍卫你的安康。

10、是快慢适宜。快慢是语言节奏的主要标志。朗读时，音节相连有长有短，有快有慢；长短快慢的反复交替，形成了一种自然节奏。

11、国庆颂祖国,你走过了不平凡的60年,像一个婴儿长成了壮年,今日您正充满活力,散发着蓬勃的朝气,您有过磨难,也360问答有过欢笑.历经了崎岖坎坷,明天将更加美好.60年来,你推坚调该答马器所发生了翻天覆地的变化,你的人民日益富强.您的国力日益强大.你凝聚了天下炎黄子孙的心轻心斯陈啊!您赢得了世界尊重的目光.现在您正意气奋发,走进了新的世纪,今天,在这欢庆的节日里,我从心底里向您说一声,祖国,您好!

12、东方神韵的精彩，人文风貌的风流。

13、祖国妈妈，您是富饶丰美的草原，我们是幸福顽皮的小羊。

14、译文：革命的暴风雨震荡着蒋家王朝都城南京，解放军以百万雄师突破长江天险，直攻蒋军苦心经营三个半月的根据地—南京城。以雄奇险峻而著称的古都南京城回到了人民手中，她比任何时候都美丽。这天翻地覆的巨大变化，是足以令人慷慨高歌和欢欣鼓舞的。

15、我校大队辅导员覃冬靖老师从创作背景、文学赏析、思想特色三个方面为我们解读了无产阶级革命家方志敏于1935年5月2日在狱中写下的这一篇《可爱的中国》。作者身在狱中，心系天下，不正正展示了共产d人的爱国主义情怀、高贵的品质和远大理想吗？

16、小选手们准备充分，伴着婉转悠扬的旋律，和着铿锵有力的节拍，精神饱满、声情并茂地朗诵着。在他们的诵读声中，听众们的眼前不禁浮现出一幕幕革命先辈们浴血奋战的画面，大家被深深地感动着。

17、峥嵘岁月叠鸿篇，民富国强义赋肩。

18、公仆情怀深似海，人民利益大如天。

19、恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。

20、军叫工农革命，旗号镰刀斧头。