20句古代教育家名言名句大全分享

1、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶；这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。——斯宾塞

2、青,取之于蓝而青于蓝。冰，水为之而寒于水。

3、青山遮不住，毕竟东流去。

4、每一个学生都是好学生

5、1朝廷宪章，军旅誓诰，敷显仁义，发明功德，牧民建国，施用多途。——颜之推名言

6、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

7、13)纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

8、如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，就不会有技术。――高尔基

9、孙中山《提倡女子教育》:“惟必有学识,方可担任教育.”

10、人性有长短。——颜之推名言

11、圣雄甘地(gandhi):“若非拱手让人,任何人无法剥夺我们的自尊.”

12、译文每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间。少年时只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。

13、爱先人之遗体，惜己身之分气，非兄弟何念哉？——颜之推名言

14、"在识字教学中充分运用汉字构字规律，就会大降低汉字教学的难度"。——天津师范大学教授田本娜

15、年轻时候的努力是有益终身的大事，对着匆匆逝去的光阴，不要丝毫放松自己的努力。勤学宋代：汪洙学向勤中得，萤窗万卷书。

16、巴尔扎克曾说过:“打开一切科学的钥匙都毫无疑问是问号.”

17、先秦佚名绸缪《诗经．唐风》今夕何夕，见此良人。

18、1谚日：“积财千万，不如薄技在身。”使之易习而可贵者，无过读书也。世人不问愚智，皆欲识人之多，见事之广，而不肯读书，是犹求饱而懒劳馔，欲暖而惰裁衣也。——颜之推

19、4)勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。

20、——陶行知最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。

40句古代教育家名言名句大全分享

1、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。——《论语》

2、(背景)《报任安书》是司马迁写给其友人任安的一封回信。在文中，司马迁以极其激愤的心情，申述了自己受宫刑的不幸遭遇。其中，“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”的英雄气概流传千古，表现出了他坚守理想，坚韧不屈的精神。

3、1是以与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也。——颜之推

4、著名企业家潘尼:“高效率的秘诀就是授权(放手).”

5、所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。――皮亚杰(瑞士)

6、翻译：果不学习就无法增长自己的才干，不明确志向就不能在学习上获得成就。

7、青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，这早已消失得无影无踪了。——莎士比亚

8、10)鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅

9、夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿的。

10、如果不忘记许多，人生无法再继续。——巴尔扎克

11、美国著名诗人马克姆:“金科玉律已深植我们脑海,现在则是奉行不渝的时刻.”

12、14)谎言像一朵盛开的鲜花，外表美丽，生命短暂。

13、表示喜悦的：乐不可支、喜上眉梢、喜笑颜开、喜气洋洋、喜出望外

14、学而时习之——出自孔子及其弟子的《论语·学而》

15、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯

16、会当凌绝顶，一览众山小。

17、莫等闲，白了少年头，空悲切。

18、三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。

19、爱因斯坦说过:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着世界,并且是知识进化的源泉.”

20、人谁无过，过而能改，善莫大焉。

60句古代教育家名言名句大全分享

1、10学问有利钝，文章有巧拙。——颜之推名言

2、不知乘月几人归，落月摇情满江树。

3、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自

4、1至诚之言，人未能信，至洁之行，物或致疑，皆由言行声名，无余地也。——颜之推名言

5、君子成人之美，不成人之恶。小人反是。——《论语》

6、1世俗的儒生，不博览群书，除了研读经书、纬书以外，只看注解儒家经术的着作而且。——颜之推

7、来的时候，教他以研究学问的方法。——卢梭(法)

8、教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。――第斯多惠(德)

9、然力不足者，亦不能至也。

10、“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师.”温总理说:“国家兴衰在于教育,教育好坏在于教师.”

11、1好好学习，俸禄就在其中。——颜之推

12、语感专家王尚文同样指出："培养高品位的语感是语文课的最根本之处。""语感教学是语文教学的牛鼻子"。"培养语感，读听是基础，是关键。"

13、叶圣陶说过:“教育是农业,不是工业.”工业是标准的流水线,所需要的是流水生产线上的一名技术熟练的操作工.农业所应对的都是鲜活的生命体,说教育是农业,也就因为教育所应对的也是鲜活的生命,而且是天地间生命体的最高级别.对生命的尊重,对学生个性差异的尊重,这是我们教育价值观多样化时代的要求和特点.

14、赏析：这句话出自春秋·鲁·孔子《论语》。自己不愿意做的事情，不要强加给其他人。这句话是孔子所主张的处世原则。

15、一切过去了的都会变成亲切的怀念。——普希金

16、让学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感，乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的

17、精打细算，有吃有穿;大吃大喝，当屋卖锅

18、坏记性是变得幸福的一大法宝。——丽塔·梅·布朗

19、7)善歌者使人继其声，善教者使人继其志。——《礼记·学记》

20、(《礼记》)不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。(《荀子》)劝人珍惜光阴黑发不知勤学早，白首方悔读书迟少年易学老难成，一寸光阴不可轻一寸光阴一寸金，存金难买存光阴少壮不努力，老大徒伤悲。有关(中国)教育的句子(诗句、歇后语、名人名言)这个问题其实不好回答哦，关于中国教育的诗句名言主要源于古代，而古代论述教育的观点主要以儒家为多。摘了几句，供你参考吧。

80句古代教育家名言名句大全分享

1、(大意)道路平坦距离又近地方，前来游览的人便多；道路艰险而又偏远的地方，前来游览的人便少。但是世上奇妙雄伟、珍异奇特、非同寻常的景观，常常在那险阻、僻远、少有人至的地方，所以，没有意志的人是不能到达的。有了志气，也不盲从别人而停止，但是体力不足的，也不能到达。有了志气与体力，也不盲从别人、有所懈怠，但到了那幽深昏暗、令人迷乱的地方却没有必要的物件来辅助，也不能到达。

2、国之兴亡，兵之胜败，博学所至，幸讨论之。——颜之推名言

3、窃人之财，刑辟之所处；窃人之美，鬼神之所责。——颜之推名言

4、17)梦中冥冥有乐趣，觉后空空无大千。古代教育孩子的名言警句篇二1)教育是什么?就单方面讲，只须一句话，就是要养成良好的习惯。——叶圣陶

5、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

6、住的房子千疮百孔，一下雨算要了亲命了：外边小雨屋里中雨，外边大雨屋里暴雨，有时候雨实在太大了，全家人都上街上避雨去了。

7、宋辛弃疾鹧鸪天若教眼底无离恨，不信人间有白头。

8、教育贵于薰习，风气赖于浸染。——郭秉文

9、己的手来做这种精神。――郭沫若

10、表示“说”的字词：讲、曰、叫、喊、嚷、谈、问、议、诉、骂

11、君子泰而不骄，小人骄而不泰。

12、"所谓探究的教学方式是指在教师指导下学生运用自主探索研究的方式进行学习，主动获取知识，发展能力的实践活动"。——著名语文教育专家周一贯

13、别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失。

14、发现千千万，起点是一问。智者问得巧，愚者问得笨。—陶行知

15、韩非囚秦，《说难》《孤愤》；

16、ibm创办人华特生曾说:“成功就在失败的另一端.”

17、"不识庐山真面目，只缘身在此山中。如果我们的语文教育教学工作者能跳出语文看语文，跳出课堂看课堂，跳出课本看课本，多思考语文教学的大策略，从大处着手改革小学语文教学，那么，小学语文教学改革的收效会更大"。——著名特级教师沈大安

18、读书使人充实，思考使人深邃，交流使人清醒。——富兰克林

19、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

20、12岁寒，然后知松柏之后凋也。——《论语·子罕》

100句古代教育家名言名句大全分享

1、“既知教之所由兴,又知教之所由废,然后可以为师也.”《礼记·学记》

2、梭罗曾说:“如果我们时时忙着展现自己的知识,将何从忆起成长所需的无知?”

3、不是事业为了思想，而是思想为了事业。——伏尔泰

4、“师者,所以传道.授业.解惑也.”——韩愈

5、孔子在教育上有三大创造和贡献：

6、唐白居易浪淘沙相恨不如潮有信，相思始觉海非深。

7、16精诚所加，金石为开。——《后汉书·光武十王列传》

8、表示“看”的字词：(单音节词)瞥、瞅、瞄、瞪、盯、瞟、瞧、睹、望、窥

9、1父母威严而有慈，则子女畏慎而生孝矣。——颜之推

10、宋司马光西江月相见争如不见，有情何似无情。

11、生的记忆里。——第斯多惠(德)

12、译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨。

13、落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。

14、夫食为民天，民非食不生矣，三日不粒，父子不能相存。——颜之推名言

15、滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。

16、老当益壮，宁知白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。

17、哥德早有明训:“以一个人的现有表现期许之,他不会有所长进.以潜能与应有的成就期许之,他就会不负众望.”

18、汉佚名涉江采芙蓉《古诗十九首》同心而离居，忧伤以终老。

19、保护地球，珍惜资源。

20、唐李商隐无题六首其三直道相思了无益，未妨惆怅是清狂。