一、金色花泰戈尔

1、你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。

2、哲学家和印度民族主义者

3、走到做祷告的小庭院时,你会嗅到这花香,

4、它的意境恬静，优美，格调轻缉弧光旧叱搅癸些含氓柔和谐，自然清新的语言，描绘出有声、有色、有香、有情致、有灵气的那样一种境界，达到了情景交融、物我合一的地步，给人以无限的审美愉悦。

5、但是你会猜得出这就是你孩子的小小影子吗？当你黄昏时拿了灯到牛棚里去，我便要突然地再落到地上来，又成了你的孩子，求你讲故事给我听。

6、当你吃过午饭，坐在窗前读《罗摩衍那》，那棵树的阴影落在你的头发与膝上时，我便要投我小小的影子在你的书页上，正投在你所读的地方。

7、孩子总想为妈妈做点事，变成一朵金色花，可以看着妈妈工作，可以让妈妈嗅到花香，可以投影在妈妈读书读到的地方。孩子懂得，母爱的奉献是无私的，对母爱的回报也应该是无私的，孩子不图妈妈夸奖，但求妈妈生活得更加温馨。所以只是撒娇，总是瞒着妈妈。

8、散文《金色花》是泰戈尔《新月集》里选出的一节，这本书都是以孩子的口吻讲述，带有童真色彩，讲述了孩子和妈妈之间的有趣的事情。从早晨、中午、黄昏三个时间段妈妈所做的事情的描写，一个虔诚、安静、贤惠的妈妈显现在我们面前。

9、当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过金色花的林荫，走到做祷告的小庭院时，你会嗅到这花香，却不知道这香气是从我身上来的。

10、“我不告诉你，母亲。”

11、原创美文(按作品音序排列)

12、好想与你一起老下去·木心

13、我便要将我小小的影子投在你的书页上,

14、“你到哪里去了，你这坏孩子？”

15、⑵匿(nì)笑：偷偷地笑。匿：隐藏，不让人知道。

16、作者：泰戈尔主播：欣然

17、又成了你的孩子，求你讲故事给我听。

18、如果你来看我，请告诉我吧

19、《我变成了一棵树》从“我”的愿望出发，展开大胆想象，使得“我“在想象世界里实现了在现实生活中难以达成的愿望。让我们走进印度大诗人泰戈尔的想象世界，感受一下当他变成一朵金色花之后发生的奇妙故事！

20、“我们中国喜欢用花朵来比喻儿童，印度也一样。泰戈尔把儿童想像成一朵金色花，最美丽的圣树上的花朵，赞美了孩子的可爱。泰戈尔曾经说:“美的东西都是有色彩的。”而那金黄的色彩，正反映着母爱的光辉。人们喜爱花，花也惠及人们，正可以象征孩子回报母爱的心愿。泰戈尔的想象实在新奇而美妙。”

二、金色花泰戈尔阅读理解答案

1、牡丹的拒绝(节选)·张抗抗

2、你给我的(刘芳)青衣再别康桥变老的时候当唐诗遇上余秀华

3、⑴金色花：又译作“瞻波伽”或“占博迦”，印度圣树，木兰花属植物，开金黄色碎花。

4、用“她”不妥当，，因为你既显得亲切。线索——我是一朵金色花。妈妈称他为“坏孩子”的“坏”是调皮、淘气的意思，是贬义褒用。

5、当你吃过午饭,坐在窗前读《罗摩衍那》,

6、作品虽短，但是有完整的情节，情节发展有波澜。人物在情节的发展中各显现其性格：“我”是天真活泼、机灵“诡谲”的，又是天生善良的；母亲是沉静的、虔诚的，也是善良的、慈爱的。善良、善意，是母子两人性格表现的主旋律，而“我”的“诡谲”与母亲的“受骗”则与主旋律“不和谐”，产生一些微妙的变化，创造出浓浓的意趣。

7、《金色花》是印度作家、诗人、社会活动家泰戈尔的作品。刻画出一个天真可爱而又稍带顽皮的孩子形象，含蓄而巧妙地表达了孩子热爱妈妈的深厚感情。

8、印度诗人、文学家、社会活动家

9、当你黄昏时拿了灯到牛棚里去,我便要突然地再落到地上来,又成了你的孩子,求你讲个故事给我听。

10、我便要突然地再落到地上来,

11、启人智，暖人心，我读你听！

12、作品虽短，但是有完整的情节，情节发展有波澜。人物在情节的发展中各显现其性格。品读至此，不仅领略了该诗的丰富，也感受到了有趣的诗味。

13、金色花的主旨：表现孩子对母亲的爱，表达纯真的母子之爱。

14、论文、活动(按文章、活动音序排列)

15、点击上方“吾读有偶”可以订阅哦

16、品读至此，我们已经领略了该诗的丰富、有趣的诗味。然而，泰戈尔创设诗意若仅限于此，那就不是大文豪泰戈尔了；泰戈尔高于普通诗人之处，正在于他能在普通诗人的感觉和思路止步的地方还向前、向深处更进一步，进入妙悟的境地，进入“入神”的境界。“诗而入神，至矣，尽矣，蔑以加矣”(严羽《沧浪诗话》)。如果我们对《金色花》往更深更远处探究，我们会有更惊奇的发现。

17、泰戈尔把儿童想像成一朵金色花,最美丽的圣树上的花朵,赞美孩子可爱.那金黄的色彩,正反映着母爱的光辉.人们喜爱花儿,花儿也惠及人们,正可以象征孩子回报母爱的心愿.泰戈尔的想像实在新奇而美妙.

18、作品虽短，但是有完整的情节，情节发展有波澜。人物在情节的发展中各显现其性格：“我”是天真活泼、机灵“诡谲”的，又是天生善良的；母亲是沉静的、虔诚的，也是善良的、慈爱的。

19、又在新叶上跳舞，妈妈，你会认识我么？

20、看着你作工。当你沐浴后，湿发披在两肩，

三、金色花泰戈尔课文讲解

1、设如我变了一朵“金色花”，

2、春夜宴从弟桃花园序·李白

3、如我变成一朵百合花，我就要长在妈妈桌上的花瓶里。随着妈妈工作的声音，好奇的我从新叶里头探出头来，看着你工作，妈妈，你会知道那就是你的孩子吗？我要悄悄地开放花瓣，给忙碌一天的你消除疲倦。每当在你工作的时后，你便会嗅到这似有如无的花香，但却不知道这香气竟是从我身上发出来的，接着你会从紧张的心情变得愉快和高兴起来。每当阳光照射到你的脸上时，我便要将我那小小的影子投在你的脸上，为你遮挡阳光，哪怕是只有一点点的凉意，那么我也会毫不犹豫地为你打开下一片清凉的‘‘绿阴’’。你会猜得出这就是你孩子小小的影子吗？然而当你在忙于家务活时，我变又悄悄地变回你的孩子……让你亲吻我的脸颊，好让我做一个美丽的梦。

4、上文说，妈妈叫道:“孩子，你在哪里呀?”可以想见，不见了孩子，妈妈多么着急，这种惶急的心情肯定与时俱增，一旦见了，又惊又喜，自然嗔怪孩子。===========这一首散文诗，让我们感受到母子情深，感受到母子之爱，那么一种亲昵，那么一种亲热。“我”是天真活泼、机灵“诡谲”的，又是天生善良的;母亲是沉静的、虔诚的，也是善良的、慈爱的。爱是交流的，从孩子对母亲的爱，可以想到母亲对孩子的爱。

5、假如我变成了一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝上，笑嘻嘻地在空中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈，你会认识我吗？

6、其创作反映了印度人民在帝国主义和封建制度压迫下要求改变自已命运的强烈愿望，充满爱国主义和民主主义精神，同时具有很高的艺术价值，深受人民群众喜爱。主要诗集有《吉檀迦利》、《新月集》、《飞鸟集》、《生辰集》等。另有长篇小说《沉船》、《戈拉》、《两姐妹》等以及剧作和散文作品。

7、《金色花》是泰戈尔散文集《新月集》的代表作，是他的早期作品。

8、“你到哪里去了,你这坏孩子?”

9、当你吃过午饭，坐在窗前看书，那棵树的阴影落在你的头发与膝上时，我便要将我小小的影子投到你的书页上，正投在你所读的地方。但是，你会猜得出这就是你孩子的小影子吗？

10、永遇乐·京口北古亭怀古·辛弃疾

11、《金色花》选自泰戈尔的《新月集》。

12、往期精彩回顾，点击即可收听收看。

13、学习口才，不是立竿见影！

14、一场游戏一场梦+我爱你/新裤子

15、在我们面前展现的，原来又是一幅神灵显形的画面。画面的中心仍是“我”──一个活泼可爱的小精灵。这个小精灵有着无所不能的神性。它一动意念，就变成了一朵金色花；金色花，是印度圣树上开着的，诗人吟咏此花，本来就含有对神的虔敬，创造了一种宗教氛围。

16、所有的光鲜，都源自不懈的努力！

17、你是我今生最美的修行·白落梅

18、乍一看，展现的是一幅儿童嬉戏的画面。画面的中心人物是“我”──一个机灵可爱的孩子。细味之，“我”的奇特行为深藏着对母亲的依恋：散发出香气是对母亲暗中表示依恋；将影子投在母亲所读的书页上，是替母亲遮阳，也是暗中对母亲表示依恋。

19、金色花》用充满童稚的想象，细腻地刻画了孩子天真可爱而又稍带顽皮地与妈妈嬉戏的心理，含蓄地表达了孩子与妈妈难舍难分的感情；《告别》则用了奇特美妙手法深刻地写出了离别时孩子对妈妈的眷恋之情；《榕树》则通过榕树这个意像表达了对妈妈和故乡的思念。

20、泰戈尔：拉宾德拉纳特·泰戈尔(1861年—1941年)，印度诗人、文学家、社会活动家、哲学家和印度民族主义者。代表作有《吉檀迦利》、《飞鸟集》、《眼中沙》、《四个人》、《家庭与世界》、《园丁集》、《新月集》、《最后的诗篇》、《戈拉》、《文明的危机》等。

四、金色花泰戈尔原文

1、你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我暗暗地在那里匿笑,却一声儿不响。

2、印度作家、诗人、社会活动家泰戈尔的作品。刻画出一个天真可爱而又稍带顽皮的孩子形象，含蓄而巧妙地表达了孩子热爱妈妈的深厚感情。

3、欢迎中小学爱好朗诵的同学投稿

4、假如我变成了一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝上，笑嘻嘻地在空中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈，你会认识我么？你要是叫道："孩子，你在哪里呀？"我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。

5、金色花》这一首散文诗，让我们感受到母子的情深，感受到母子之爱，那样一种亲昵，那样一种亲热。为什么孩子那么快乐，那么天真，那么活泼，那么可爱?因为他沐浴着母爱。爱是交流的。小孩子领受着母爱，也想着怎么回报母爱。他想到变成一朵金色花，让妈妈嗅到花香，让妈妈看书不伤眼睛，在妈妈看书的地方投下影子，说明了母子情深。从孩子对母亲的爱，可以想到母亲对孩子的爱。母爱是伟大的，是无私的。

6、当你吃过午饭，坐在窗前读《罗摩衍那》，那棵树的阴影落在你的头发与膝上时，我便要将我小小的影子投在你的书页上，正投在你所读的地方。

7、泰戈尔经典诗句摘选

8、在马克思墓前的讲话·恩格斯

9、假如我变成了一朵金色花,只是为了好玩,长在树的高枝上,笑嘻嘻地在风中摇摆,又在新生的树叶上跳舞,妈妈,你会认识我吗?

10、课内篇目(按作品音序排列)

11、遍观泰戈尔散文诗，可以处处感觉到浓厚的、神秘的宗教气氛。诗中经常出现神灵的“一鳞半爪”，虽然不点明神灵的名字，但“你”“他”“她”等指示代词通常明示或暗示着被敬颂的神灵。因此可以说，颂神是泰戈尔诗歌创作的基本母题，也是《金色花》的深层主题。

12、一首最动听的美国民谣

13、假如我变成了一朵金色花，为了好玩，

14、当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过金色花的林阴，走到做祷告的小庭院时，你会嗅到这花香，却不知道这香气是从我身上来的。

15、《金色花》这首散文诗，从一个孩子的假想写起，以儿童与母亲嬉戏的画面，表现家庭之爱。在教学时，营造一个让学生感受爱的氛围，再通过多读、多品、多思、多谈从而加深对诗歌的理解，感悟爱的美好、圣洁。这首散文诗是作者的心灵之美与艺术技巧的完美结合的产物。

16、又在新叶上跳舞,妈妈,你会认识我么?

17、我的心只悲伤七次我是你流浪过的一个地方(1~6)

18、课外篇目(按作品音序排列)

19、归去来兮辞并序·陶渊明

20、⑷《罗摩衍那》，印度的一部叙事诗，写罗摩和妻子悉多悲欢离合的故事。罗摩是诗中的主角。为了履行对父亲的诺言，维持兄弟间的友爱，他抛弃了继承王位的权利，和妻子在森林生活了14年。

五、金色花泰戈尔三年级阅读答案

1、你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”

2、金色花；表现了家庭之爱和人类天性的美好与圣洁，让我们感受到母子情深，感受到母子之爱,以一个调皮的孩子的口吻，以儿童特有的方式表现对母亲的感情，构成一幅儿童嬉戏的画面，为什么“我”那么快乐，那么天真，那么活泼，那么可爱?因为“我”沐浴着母爱荷叶母亲；这是一篇借景抒情，托荷赞母的散文。文章从自家院子里的莲花写起，重点写雨中的莲花，在雨中作者发现荷叶掩盖起莲花，触动了自己，于是产生了联想，想起了母亲，想起了母亲爱护儿女的情景，于是借此景抒发自己对母亲保护儿女成长的感情。

3、泰戈尔把儿童想像成一朵金色花，赞美了孩子的天真可爱。那金黄的色彩，正反映着母爱的光辉。人们喜爱花儿，花儿也惠及人们，正可以象征孩子回报母爱的心愿。

4、却不知道这香气是从我身上来的。

5、从这个角度来解读，我们可以更深入地理解诗作的主题，以及诗人的思想感情，这就是颂神。原来诗人宣扬的是富有宗教意义的爱──最高尚、最纯洁的爱。宗教感情提升了诗的感情，宗教思想提升了诗作的主题。

6、(印度)泰戈尔翻译：冰心

7、《金色花》的篇幅短小，意蕴丰富。表现了家庭之爱和人类天性的美好与圣洁.。

8、IntheMiddle/MorganBain

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10、1861年5月7日，拉宾德拉纳特·泰戈尔出生于印度加尔各答一个富有的贵族家庭，13岁即能创作长诗和颂歌体诗集。1878年赴英国留学，1880年回国专门从事文学活动。1884至1911年担任梵社秘书，20年代创办国际大学。1913年，他以《吉檀迦利》成为第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。1941年写作控诉英国殖民统治和相信祖国必将获得独立解放的遗言《文明的危机》。

11、红水东流化湛情深——大化高级中学莅湛回访交流记略

12、当你黄昏时拿了灯到牛棚里去，

13、我暗地在那里匿笑，却一声儿不响。我要静悄悄地开了花瓣儿，

14、"你到哪里去了，你这坏孩子？"

15、我们今天诵读作品的作者

16、念奴娇·赤壁怀古·苏轼

17、我便要突然地再落到地上来，

18、上文说，妈妈叫道：“孩子，你在哪里呀?”可以想见，不见了孩子，妈妈多么着急，这种惶急的心情肯定与时俱增，一旦见了，又惊又喜，自然嗔怪孩子。===

19、⑶祷(dǎo)告：向神祈求保佑。

20、但是你会猜得出这就是你孩子的小小影子吗？

六、金色花泰戈尔

1、另外，母亲是一个虔诚的宗教徒，保持着一种沉静、安详的性格，也给诗作带来了些许宗教氛围。小精灵可以忽上忽下，随意摇摆，随意跳舞，随意开花，随意散发芬芳。最后一动意念，又变成人了。

2、我想你了，可是我不能对你说(艾米丽•狄金森)

3、它具有强烈的浪漫主义色彩。它是天真烂漫的稚童想象自己变成一朵金色花后，对母亲的静静的诉说。通篇都是孩子活泼、浪漫的想象。这样，不仅巧妙地表现孩子们的心理，它的特殊的艺术魅力在于，把诗情画意融入其中，更将自己的灵魂穿织于诗章词篇中，使诗句充满了灵性的芬芳，显得浪漫而美好。

4、点击音频按钮，开启美好声音！

5、所有的惊艳，都来源于长久的练习！

6、金色花又译作“瞻波伽”或“占博迦”，印度圣树，木兰花属植物，开金黄色碎花。

7、但是你会猜得出这就是你孩子的小小影子吗?

8、穿过“金色花”的林荫，

9、《金色花》写的是一个假想──“假如我变成了一朵金色花”(首句)，由此生发想像──一个神奇的儿童与他母亲“捉迷藏”，构成一幅耐人寻味的画面，表现家庭之爱，表现人类天性的美好与圣洁。这样一幅画面，可以从各种角度进行观照，揣摩各种不同的意味。

10、阅遍纷纭终淡然，披尽黄沙始到金——工作室迎接市中期评估小记

11、(另外，母亲是一个虔诚的宗教徒，保持着一种沉静、安详的性格，也给诗作带来了些许宗教氛围)。小精灵可以忽上忽下，随意摇摆，随意跳舞，随意开花，随意散发芬芳。最后一动意念，又变成人了。它的所作所为有无限的自由，绝非人间肉身凡胎可以比拟。当然它不光有神的能耐，也有神的品性──那就是如上文所述的善与爱。

12、《金色花》的作者是泰戈尔，他是印度人。

13、我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作。

14、当你沐浴后，湿发披在双肩，穿过金色花的林阴，走到小庭院时，你会嗅到这花香，却不知道这香气是从我身上来的。

15、当你吃过中饭,坐在窗前读《罗摩衍那》,那棵树的阴影落在你的头发与膝上时,我便要将我的小小的影子投在你的书页上,正投在你所读的地方。

16、《金色花》篇幅短小，而意蕴丰赡，作者写了一个假想──“假如我变成了一朵金色花”由此生发想像──一个神奇的儿童与他母亲“捉迷藏”，构成一幅耐人寻味的画面，表现家庭之爱，表现人类天性的美好与圣洁。这样一幅画面，可以从各种角度进行观照，揣摩各种不同的意味。

17、第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人

18、以生活涵养语文，用语文化育生活

19、"我不告诉你，妈妈。"

20、树荫落在你的发与膝上时，

1、但是你会猜得出这就是你的小孩子的小小影子么?

2、玛吉阿米——仓央嘉措之歌·竺子

3、它的所作所为有无限的自由，绝非人间肉身凡胎可以比拟。当然它不光有神的能耐，也有神的品性──那就是如上文所述的善与爱。这种善与爱既然出自小神灵──是来自高风绝尘的天国世界的小神灵，也就具有神秘性和崇高性。

4、又成了你的孩子,求你讲故事给我听。

5、假如我变成了一朵金色花,为了好玩,

6、《金色花》篇幅短小，而意蕴丰赡，是泰戈尔散文诗集《新月集》中的代表作。写的是一个假想──“假如我变成了一朵金色花”(首句)，由此生发想像──一个神奇的儿童与他母亲“捉迷藏”，构成一幅耐人寻味的画面，表现家庭之爱，表现人类天性的美好与圣洁。这样一幅画面，可以从各种角度进行观照，揣摩各种不同的意味。

7、“我”“失踪”一天，却始终与母亲在一起。“我”天真稚气，却藏着自己的秘密，惟有他母亲不知道，最后母亲问“到哪里去了”，他说“我不告诉你”，这是得意而善意的“说谎”。细味之，“我”的奇特行为深藏着对母亲的依恋：散发出香气是对母亲暗中表示依恋；将影子投在母亲所读的书页上，是替母亲遮阳，也是暗中对母亲表示依恋。

8、雪落在中国的土地上·艾青

9、1884至1911年担任梵社秘书，20年代创办国际大学。1913年，他以《吉檀迦利》成为第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。1941年写作控诉英国殖民统治和相信祖国必将获得独立解放的遗言《文明的危机》。