一、陈情表练习

1、九岁不行至于成立

2、臣生当陨首死当结草

3、⑤则刘病日笃(日：一天天笃：加重)

4、高一必修下册《促织》学习要点与课下练习

5、臣生当陨首，死当结草()

6、C．段尾再次以祖母病笃，来说明自己确实不能远离出仕。

7、②聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑！

8、B．但以刘日薄西山，气息奄奄薄：迫近

9、形影相吊结草衔环

10、当代年轻人可以从刘弘身上汲取哪些正能量？

11、高一必修下册《鸿门宴》学习要点与课下练习

12、我们当初是分段背的。老师讲解文意，有些拗口的句子多读读，将它读顺。用联想法，把它当作是一个你要讲的故事：李密小时候怎样的惨，他祖母小时候怎样的对他好改朝换代后，新主的器重，多次下诏。可李密很巧妙的拒绝了，说他要照顾祖母怎么怎么的……用心将它看懂读透，你会感动。喜欢上古文后，自然而然地会想把它背下来，背好它。希望对你有帮助。

13、臣密今年四十有祖母刘今年九十有是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。()鸟私情，愿乞终养。臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土，实所共鉴。愿陛下()()愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。

14、B．①与②相同，③与④相同

15、(同步辅导)选择性必修下——《陈情表》挖空训练

16、“庆父不死，鲁难未已”原为何意？在文中指什么？

17、A悟已往之不谏谏：止，挽救

18、出为温令而憎疾从事尝与人书曰庆父不死鲁难未已从事白其书司隶司隶以密在县清慎弗之劾也。密有才能，常望内转，而朝廷无援，乃迁汉中太守，自以失分怀怨。及赐饯东堂。诏密令赋诗，末章曰：“人亦有言，有因有缘。官无中人，不如归田。明明在上，斯语岂然！”武帝忿之，于是都官从事奏免密官。后卒于家。

19、谢谢您的赞赏！感谢鼓励！

20、内无应门五尺之僮。内，

二、陈情表的题

1、对下列加点虚词的解释，不正确的一项是()

2、B．是臣尽节于陛下之日长

3、(9)悟已往之不谏知来者之可追

4、(4)痛苦不是你一个人的。

5、(7)“物尤如此，人何以堪”，李密在《陈情表》中通过列举鸟雀反哺的事例来恳请皇帝答应自己将祖母奉养至终的句子：“，。”

6、结合你学过的苏轼作品，举例分析你对第(8)节中划波浪线句子的深刻理解。

7、2022年北京高考古诗文背诵篇目巩固练习——《赤壁怀古》

8、矜：①犹蒙矜育()

9、A．凡在故老，犹蒙矜育B．区区不能废远

10、A．生孩六月，慈父见背

11、(1)弘于是劝课农桑，宽刑省赋，岁用有年。

12、C．①③⑤/②④⑥D．①②⑥/③④⑤

13、A．则刘病日笃内外多置小门墙

14、③伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀！但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日，祖母无臣，无以终余年。母孙二人，更相为命，是以区区不能废远。

15、A．既无伯叔，终鲜兄弟鲜：没有

16、(4)巾车孤舟出游之乐——窈窕寻壑，崎岖经丘。

17、(2)陈敏寇扬州，引兵欲西上，弘以侃为前锋，委以讨敏之任。

18、下面对选段第一段内容的理解和分析，不正确的一项是()

19、余久卧病无聊无聊：精神空虚

20、C．急于星火不拘于时，学于余

三、陈情表必考

1、A．出为温令/而憎疾从事/尝与人书曰/庆父不死/难未已/从事白其书司隶/司隶以密在县/清慎弗之劾也

2、以：(1)臣以险衅以：()

3、对下列句中词语的解释，不正确的一项是()

4、而刘夙婴疾病常在床蓐

5、下列句子中词语的解释，不正确的一项是()

6、选择性必修上册《四章》学习要点与课下练习

7、A．天下之论/皆以为事有是非可否/而父子之际至难言也/东宫聪明睿知/而四十之年/不必试以事也/故东宫不敢安/而陛下亦知其难矣/

8、前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才

9、归去来兮，田园将芜胡不归？既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非。

10、C．陛下：古代君主对自己的称呼。“陛”本指台阶。古时大臣奏事，不敢直接惊动皇帝，而是请在台阶下的近臣转呈，以示对皇帝的尊敬。

11、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是()

12、是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也

13、D．每移案，顾视无可置者妪每谓余曰

14、(3)与乡邻交往之乐——告余春及，有事西畴；

15、岂敢盘桓臣生当陨首

16、②逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉；后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主，辞不赴命。诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。臣具以表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢；郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃，欲苟顺私情，则告诉不许。臣之进退，实为狼狈。

17、“疫情在前，人人有爱，个个有责“。让我们一起怀着希望，拥抱暖意，不负春光，不负梦想。愿春回大地时，万物更新、硝烟皆逝。没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会到来，做好自己，不负韶华。

18、在读一篇文章之前，特别是文言文，弄清背景是非常重要的。作者生活在什么时代，当时有什么特点，作者在什么情况下写的这篇文章，为什么要写，等等，搞清这些，对理解文章是很有帮助的，甚至是必不可少的。

19、D．臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知

20、A．九岁不行不行：不会走路

四、陈情表 填空

1、责臣逋()慢()