锲而不舍造句六年级

1、小学语文句子训练

(1)、诈(zhà)  怔(zhèng)  堪(kān)

(2)、1生活中正因为有了这种持之以恒，锲而不舍的精神，人才会变得坚强经得起挫折。

(3)、下面词语中加点字的解释,错误的一项是(　　)。(4分)

(4)、突(突然)   课(上课)   座(座位)

(5)、1由于他的锲而不舍的精神，他的能力青出于蓝的胜过他的老师。

(6)、9)挑选好一个确定得研究对象，锲而不舍。你可能永远达不到终点，但是一路上准可以发现一些有趣的东西。

(7)、22)永不放弃是人生要成功的一大因素，只要能够坚持，锲而不舍，终会到达成功的彼岸的。

(8)、蓝色的、红色的小宝石,钉住几个金黄色的齿轮,里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去。这小世界不但被表盖保护着,还被一层玻璃蒙着。

(9)、成功者和失败者的区别就在于前者有雄伟的目标，可行的计划，而且能够精益求精，善始善终。这要求有超人的毅力。不懈的追求，锲而不舍终有大用。

(10)、群芳吐艳、姹紫嫣红、落英缤纷、郁郁葱葱、喷薄欲出、旭日东升、夕阳西下、皓月当空、崇山峻岭、悬崖峭壁、层峦叠嶂、苍翠欲滴

(11)、果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。(印度·泰戈尔)

(12)、研究~钻研　敏锐~敏感　司空见惯~习以为常

(13)、这句话运用拟人的修辞手法,把各种的虫在草丛中的鸣叫声看作人在唱不同的歌曲,生动形象地写出了秋晚虫子鸣叫的热闹,表达了作者对大自然的喜爱之情。

(14)、夏季：赤日炎炎、绿树成荫、骄阳似火、挥汗如雨、汗流浃背

(15)、“读万卷书行万卷路”的过程，也是开阔眼界，增长知识，磨练意志，陶冶情操的过程。

(16)、在中国器官捐献的宣传力度还不够，公民捐献的意识还不强。现在请你写一则号召公民自愿捐献器官的公益广告语。

(17)、虽然今天天气异常糟糕，但是静静还是按时到校上课。

(18)、                                                        

(19)、反问句：小马连蹦带跳地说：“怎么不能？……”

(20)、12)知难而进的决心，锲而不舍的精神，攻坚破难的魄力，切实可好的办法，组织协调的本领。

2、按要求写句子六年级下册

(1)、中国共产d凭着对信仰的锲而不舍的追求，终于开创出了一片新天地。

(2)、(2)造句:                     

(3)、学习不能三天打渔晒网，要有持之以恒，坚持不懈的精神。

(4)、(4)在生活中有了疑问,要多用自己的眼睛去观察,甚至是亲自动手去做做。  (　　)

(5)、春雨惊春清谷天，夏满芒夏两暑连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。

(6)、——爬出来吧，给你自由！我渴望自由，但我深深地知道——

(7)、(2)只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。

(8)、阅读方法:这篇文章结构清晰,内容浅显易懂,可与《真理诞生于一百个问号之后》进行对比阅读,从文章的写作特点、主要观点、议论方法、文章结构等方面比较二者之间的异同,从而多方面多角度地了解议论文的写作特点和叙事方法。

(9)、学习是很艰苦的事，没有凿壁偷光，锲而不舍的精神是不行的。

(10)、千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。立春到来阳气转，春风阵阵仍微寒。

(11)、下面是课长精心整理的小学语文1-6年级下册重点，且常考的近义词和反义词，熟记这些，这学期再也不怕近反义词填空。

(12)、水滴锲而不舍，日雕月琢，终于滴穿了石块，成为今天太极洞内的一大奇观。

(13)、学习就怕认真，只要你有了锲而不舍的奋斗你就一定会拿奖的。

(14)、你说要是没有锲而不舍的精神金字塔能够被堆起来吗？

(15)、傣族                 那达慕

(16)、对于这种行为，大家都已经看得多了，不以为奇了。

(17)、《真理诞生于一百个问号之后》一课,文中的三个具体的事例常以课内阅读的形式考查。

(18)、春蚕为人类默默地奉献着，最终锲而不舍地完成了自己的使命。

(19)、➣ 我们见过你：今日山河无恙，幸得有你……

(20)、只要有锲而不舍的精神,就没有学不会的知识。

3、锲而不舍造句六年级

(1)、我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。(周恩来)

(2)、描写夏天的成语：骄阳似火、汗流浃背、烈日炎炎、暑气蒸人、热浪炙人、烈日当空

(3)、学习贵在刻苦，要有锲而不舍的精神，持之以恒。

(4)、《烟台的海》这篇课文以生动的笔触，描写了烟台的海独特的景观：冬日的凝重，春天的轻盈，夏天的浪漫，秋日的高远及在大海的背景下烟台人的劳动与生活，激发人们热爱大自然，热爱生活的感情。

(5)、(1)啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。

(6)、“我”是一个有强烈的好奇心、善于观察的孩子。

(7)、我把我养的花赠给朋友们一些。(改为“被”字句)

(8)、★春游的时候，小朋友们有的在吃面包，有的在喝矿泉水，还有的在吃鸡腿。

(9)、B.机器人的机械(jiè)手臂居然能灵活地摘下一朵玫瑰(ɡuì)花,真是不可思议!

(10)、★他很爱学习，周末一整天都在屋里看书，甚至都忘了吃饭睡觉。

(11)、★我提早一小时到了学校，学校里几乎没有人。

(12)、★平时他的学习不好，这次语文考试居然得了全班第一。

(13)、(3)打碗碗花有毒,外婆为了不让“我”去摘花,才这么吓唬“我”。(　　)

(14)、为人进出的门紧锁着，为狗爬出的洞敞开着，一个声音高叫着：

(15)、(收住)脚步  (驮起)口袋  (甩甩)尾巴  (挡住)去路

(16)、李叔叔在这个领域里颇有(建树)，做出了很大贡献。

(17)、(1)代词，代指两个小孩。  (2)等到。

(18)、5)锲而舍之，朽木不雕;锲而不舍，金石可镂。

(19)、➣ 北上广餐饮店卧底实录：看完还敢给孩子点外卖吗！

(20)、(     )    (     )    (    )   (      )

4、一年级下册句子训练题可打印

(1)、形容刻苦学习的成语：废寝忘食、十载寒窗、悬梁刺股、程门立雪、囊萤映雪、凿壁借光

(2)、(2)将信将疑:                   

(3)、来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海域，从天边前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸。

(4)、用“?”从文中括号里选出正确的汉字和音节。(2分)

(5)、铸(zhù)  颧(quán)  揩(kāi) 

(6)、描写人物动作的成语：走马观花、扶老携幼、手舞足蹈、促膝谈心、前俯后仰、跋山涉水

(7)、(匪夷所思：夷，平常。        鉴往知来：审查过去，就可以推断未来。

(8)、学习不能三天打渔晒网，要有锲而不舍的精神。

(9)、1面对困难我们只有锲而不舍地找寻战胜它的方法，才能获得成功。

(10)、我渴望自由，但我深深地知道——                    ！

(11)、出乎意料：来不及防备。抱头鼠窜：形容急忙逃走的狼狈相。 

(12)、清明前后，种瓜点豆。朝霞不出门，晚霞行千里。

(13)、B、《石灰吟》是明代诗人于谦写的。吟：古典诗歌的一种形式。诗人托物言志，通过对石头不畏“千锤万击”和“烈火焚烧”，即使“粉骨碎身”也要留下清白石灰的描写。赞颂了石灰坚强不屈，洁身自好的品质，抒发了诗人不同流合污，坚决同恶势力斗争到底的思想感情。

(14)、表现社会风貌的成语：欣欣向荣万象更新蒸蒸日上日新月异政通人和百废俱兴繁荣昌盛

(15)、想一想，“真理诞生于一百个问号之后”的含义是什么？

(16)、偶然➝必然　敏锐➝迟缓　司空见惯➝鲜为人知

(17)、是为了告诫人们要有锲而不舍的精神，只要付出足够的汗水，就可能收获丰硕的果实。

(18)、独立思考，实事求是，锲而不舍，以勤补拙。周培源

(19)、永不放弃是人生要成功的一大因素，只要能够坚持，锲而不舍，终会到达成功的彼岸的。

(20)、如果你只是一颗稚嫩的幼苗，只要坚持不懈，终能成为参天栋梁；如果你是只一条涓涓细流，锲而不舍，终能拥抱浩瀚的汪洋；如果你只是一只弱小的雏鹰，心存高远，终能充上无边的苍穹。

5、六年级语文句子专项训练100题

(1)、根据短文内容,判断句子内容是否正确。正确的画“√”,错误的画“✕”。(4分)

(2)、有一次,我跟着外婆从那儿经过,远远地就望见荒地上的野花开得一片粉红。走到近处,我才看清那野花生得十分异样。粉中透红的花瓣连在一起,形成一个浅浅的小碗,“碗”底还滚动着露珠呢。多么新奇,多么有趣的花呀!我挣脱外婆的手,蹦跳着去摘那花儿。

(3)、在即将发生或意见发生的事情要做到(见微知著)，一叶知秋。

(4)、他回到家里，一边喘气一边说：“今天可把我累坏了！”(并列关系)

(5)、A、日本人民称聂将军是“活菩萨”，是因为聂将军无微不至地照顾两个敌国孤女，就像一位慈父。   称他是“中日友谊的使者”，是因为聂将军的慈善心肠和宽大襟怀，缔结了中日人民的友谊。

(6)、我们对真理的追求应该坚持不懈，锲而不舍，绝不能随便放弃自己的理想。

(7)、钻(zuān)进去  筋(jīn)疲力尽  街坊(fáng)

(8)、你说要是没有锲而不舍的精神金字塔能够被堆起来吗?

(9)、翠翠红红，处处莺莺燕燕风风雨雨，年年暮暮朝朝(叠字联)

(10)、(2)示例:只要努力学习,就有可能取得好的成绩。

(11)、田老师每讲一节课，都要编一个引人入胜的故事。(用加点词语写句子)

(12)、落红不是无情物，化作春泥更护花。(龚自珍)

(13)、它，带给人类灵魂的纯净，并生生世世锲而不舍的与人类相伴。

(14)、B、选择合适的读物是一种本领，掌握了这种本领，就能帮助你用有限的时间去读更多的好书，去获取更多的知识。

(15)、10做学问,除了要有锲而不舍的精神外,在方法上也要得当,切不可多端寡要、什么都浅尝辄止。

(16)、文中只举一个事例是不够的，因为成功的合作需要具有协作精神和自我牺牲两个要素，只举前一个事例只能说明协作的重要性，不能说明成功的合作还需要有“自我牺牲精神”，而第二个事例正说明了这一点，只有两个事例都举，才能更好地更全面说明问题。