如果造句一年级(第1段)

1、清晨，蜘蛛从身上抽出银闪闪的丝，在农庄的篱笆上织起网来。

2、爸爸，你怎么又出去呀？

3、如果没有你的帮助，就没有我的成功，就不会有好的未来。

4、如果你好好学习，以后想要什么不就手到擒来吗？

5、不过如果没有这些护士帮忙，可能我根本活不到今天。

6、你要是不会游泳，可千万别到深水里去。要是明天不下雨，我们就去爬山。他要是考上博士,除非铁树开来自花。要是他有个三长两短,我唯你是问。象您这样的人才，要是高翔远引，就太可惜了。一个人要是时运不济，纵然才高八斗，也难有成就。一个人要是老信口雌黄，怎会受到欢迎？你说要是没有锲而不舍的精神金字塔能够被堆起来吗？一个人要是不能饮水思源，还算个人吗？你要是因为跟她赌气而拒绝她的帮助，那你是自讨苦吃。

7、这几道数学题,我自己可以完成,你不必帮忙了。

8、继续提示：蜘蛛可以抽出银闪闪的丝，”银闪闪“是个形容词，是形容什么的呢？

9、太阳是个红红的大火球。

10、你怎么能够不说实话呢？

11、●文友书店正式启动招商加盟！

12、小朋友们一会儿唱歌，一会儿跳舞。

13、气球越吹越大；雨下得越大，积水越深。

14、如果今天家庭作业很多,如果今天放学很晚,如果今天没吃晚饭,我都得练习钢琴。

15、只要我们努力读书，将来就有机会成为祖国的栋梁。

16、例子：苹果是水果。我是一年级的小学生。

17、★昨天小明说今天考试，今天果然考试了。

18、你的房间怎么这么脏！

19、(小明)学习很专心。

20、红红从家里跑了出来。

如果造句一年级(第2段)

1、要是花开了，蜜蜂360问答就可以采蜜。要是花开了，我们就可以闻到花的芬芳。要是花开了，我们就没有白浇水。

2、只要你需要，我就帮助你。

3、阳光像金子，阳光比金子更宝贵。

4、因为我表现好，所以老师表扬了我。

5、★我不假思索地答应了他的请求。

6、老师肯定：太好了，咱们班的娃娃都是词汇丰富的好娃娃！

7、像太阳一样无私那么你就多了份温暖，像小草一样那么你就多了些坚强，像天空一样你就多了些宽广。

8、造句时要要抓住转折重心，遵循原则，巧用方法。

9、★这棵树长得既高又粗。

10、如果说青春也有缺点，那就是它消逝得太快。

11、花园里有五颜六色的花朵。

12、又有孩子答：蜜蜂会在花丛里采蜜。

13、如果不凭借空气，鸟儿就飞不起来，就没有翱翔的空间。

14、你怎么也会忘记吃饭！

15、我们都认为这一支球队会赢，然而他们输了。

16、因为有了树木，所以大自然更美丽了。

17、虽然小明今天生病了，但仍然坚持来上学。

18、该男子目前已被定罪，却是因为利物浦一法院还判定他犯有重婚和诈骗等罪行。这一数罪并罚的案件提供了一个模棱两可的先例，如果也算是一个先例的话。

19、(5)因为——所以——

20、这个动物既不像鹿，也不像马，又不像驴。如果周末下大雨，既不能去公园，也不能去郊外，却可以在家里玩。你既不学画画，也不学书法。对老师的批评，他既不反驳，也不搭话，也不认错，除非叫他回答问话，否则他总是无动于衷。如果不做好作业，我既不能出去玩，也不能看电视。这座房屋既不是梨先生的，也不是王奶奶的，它是孙女士的。如果一司以婷合开维小旧技问减个人没有目标，就会失去方向，这样的人既不会成才，也不会感到快乐。

如果造句一年级(第3段)

1、如果明天下雨，就不去公园了。

2、你是怎么打开它的？

3、操场上有许多小朋友在玩耍。

4、如果我学得了一丝一毫做人的道理，如果我懂得了一点点生命的真理，如果我能报效祖国，成为栋梁之材——我都得感谢我的严师。

5、如果下雨了，就要记得带雨伞。

6、她就是你的姐姐吧？

7、热爱(祖国)热爱(人民)热爱(老师)热爱(学习)

8、★爷爷没有准时来接我，也许是忘了。

9、你怎么能抢他的东西呢？

10、小红在(写作业)。

11、因为我进步了，所以当上了少先队员。造句：如果不努力学习，不就不会取得好成绩吗。如果好逸恶劳，人不就会堕落。如果没有春天的播种，不就没有秋天的收获吗。如果任由你胡作非为，那不就是你一个人的天下了呀？如果你有恃无恐，那不就是恃宠而骄了吗？请判断确认一下吧！除了我们自己以外，没有人能贬低我们。如果我们坚强，就没有什么不良影响能够打败我们。

12、老师问：很快，对，是很快。小蝌蚪找了鲤鱼妈妈，发现不是自己妈妈，这次看到乌龟了，他们心急地游过去。所以速度要快。连忙就是表示速度快动作快。那你看老师也是很快很着急地走，那你们觉得老师这里的快速走上讲台的动作还能换成什么词？

13、如果不珍惜水资源，地球就会变成一片荒漠。

14、如果不凭借空气，鸟儿就飞不起来。

15、帮忙造句一年级简单相关文章：

16、我们是一年级的小学生。

17、如果说人人都长了比尔盖茨的脑袋,那么世上也就没有笨蛋存在了.

18、老师提示：除了在花丛里，还可以在哪里？孩子立刻七嘴八舌：在花园里，在公园里，在树林里……老师肯定了他们的答案，并适时表扬勤于思考的孩子们。

19、１、小白兔和雪孩子又唱又跳，玩得(真高兴啊！)

20、你怎么能够骗我呢？

如果造句一年级(第4段)

1、我一想到这件事就发抖。

2、★只要有付出，就一定有收获

3、★他一回到家就立即打开书本开始做作业。

4、午饭后，丽丽喝水。

5、小河边(有只小猫在钓鱼)。

6、小狗从门后探出头来。

7、如果不事先做好准备工作，失败不就是必然的嘛！

8、小松鼠从树上跳下来。

9、如果想要快乐，就不要去想别人是否会感恩，我们付出只为享受施与的快乐。

10、妈妈脸上的哀愁因生活的好转而不见了1一年来，同学们做了许多好事，比如有的同学积极参加植树造林，有的同学为孤寡老人打扫卫生……2妈妈说我在晚上做梦时，常会自言自语地说梦话，比如：有一次，在梦里说明天要去春游……3统考科目已初步确定,比如语文、数学和英语是必考科目。4但是真的有人能做到起死回生比如我的师傅斯蒂克。如果早有防范，不就没有今天的局面了吗？如果走路小心，不就不会摔伤吗？如果当时听大家的全，不就没有这回事了吗？晚上我在家里看书。春节，我们到游乐场去玩。

11、因为他病了，所以没有上学!

12、我会帮忙的，如果这样做有助于她的工作的话。

13、例子：雨越下越大。

14、一位有丰富经验的教师在教学沪教版小学语文第二册第24课《小蝌蚪找妈妈》一课时，有一个句子“小蝌蚪连忙追上去叫”，老师抓住了“连忙”这个词，一是因为这两个字都是本课生字，需要重点学习，二是因为小蝌蚪找妈妈的过程到这里已经发展到第二个层次了，也就是说小蝌蚪找到鲤鱼妈妈发现它不是自己的妈妈时，再次看到一个大概符合自己妈妈特征的乌龟出现时，心里时着急的，所以才用了“连忙”，而这个词的理解对于孩子对课文的理解是有帮助的，也可以扩大孩子的词汇量。因此，老师就这个词的教学给大家一点拓展词语积累的建议。

15、如果让我变成小船，我就可以在水中自由的飘荡。

16、(飞机)飞得(真高)。

17、如果你现在过来，我就立马回家！

18、★今天作业不但多，还很难，甚至做到了9点还没做完。

19、我这两天出差，我家的小孩，你帮忙给照应下。

20、例子2：小猴子从山上跳下来。

如果造句一年级(第5段)

1、造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。多听，就是要让孩子多见识好词好句，孩子们通过大量的阅读，当然包括课本阅读和课外阅读，让他们能够凭借大脑的“模糊识别功能，凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。当我们要求他们造句时，他们才不会感觉到陌生而无从下手。

2、如果今天下雨，我们就不去秋游了；

3、如果我好好学习，就能考上大学。

4、你怎么还不回家呢？

5、如果上课不认真听讲，成绩就不会有提高。

6、(语文和英语)他都喜欢。

7、只有我们平时打好基础，测试时才能得心应手。

8、在森林里有老虎，有兔子，还有狼，他们在玩。

9、5)那么—那么—：飞机飞得那么高那么快。

10、松鼠的尾巴好像一把伞。

11、★动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。

12、如果我学习上有了进步,如果我做人上有了提高,如果我将来有了成就,我都得感谢我的老师。

13、这个动物既不像鹿，也不像马，又不像驴。如果周末下大雨，既不能去公园，也不能去郊外，却可以在家里玩。你既不学画来自画，也不学书法。对老师的批评，他既不反驳，也不搭话，也不认错，除非叫他回答问话，否则他总是无动于衷。如果不五卫阶商红杆井困司做好作业，我既不能出去玩，也不能看电视。这座房屋既不是梨先生的，也不是王奶奶的，它是孙女士的。承级形如果一个人没有目标，就会失去方向，这样的人划活儿围被展历坐危范于既不会成才，也不会感到快乐。在大学如果考试不及格，既不能拿到奖学金，也不能顺利毕业！

14、那朵花那么鲜艳，那么香，让人赞不绝口。

15、低年级学生笔顺正确书写很重要！这个动态直观容易会！

16、今天，我们每个人平均分到两个苹果。

17、因为我们要找个好工作，所以要好好学习。

18、因为我考试得了一百分，所以妈妈笑了。

19、农民伯伯是怎么种米的呀？

20、如果今天不下雨 ，如果明天不下雨，如果后天不下雨，我都得去晨跑。