二十条精选热爱劳动小能手

1、知道“五一”国际劳动节是劳动者的节日。

2、引导幼儿念儿歌《大馒头，哪里来》，引出主题。

3、劳动技能大比武：(分年级组进行比赛、每班男女各10人)

4、现在，我们把目光转向二年级的赛场。二年级的小朋友们比赛项目也有两项，分别是系红领巾以及整理书包。

5、为了迎接国际五一劳动节，每个单位都会策划一些节目，我们幼儿园今年也别出心裁的制定了一系列的活动希望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，长大了用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己的力量为祖国为社会服务。争当劳动小能手主题班会活动方案篇7活动目标

6、各班正、副班主任、保育员。

7、劳动工具或替代物品。

8、相互学习穿鞋子、折手帕、穿裤子的生活技能，提高宝宝动手习惯，培养宝宝的动手能力。

9、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划，开展“家务劳动小能手！”的家务劳动实践活动。

10、培养幼儿从小懂得关心他人，关心身边的事，提高幼儿的责任感和社会适应能力，从而萌发热爱劳动者，珍惜劳动成果的情感。

11、二(7)班的季辰皓，每天放学后都会一手拎着水桶，一手抓着拖把，力气可真大。他还常常把黑板擦得亮堂堂，讲台物品摆放得整整齐齐。虽然季辰皓为班级做的是一件件小事，但他每天都认真、仔细地坚持去做，真不愧是班里的劳动小能手！

12、作为值日组的成员，五(8)班的杨可馨同学能够积极负责，及时发现并阻止校园内不良现象的发生。在学校里，她是同学们的榜样，回到家，她更是一名出色的好孩子，主动帮助父母干家务，认真、独立完成家庭作业，还练书法、学围棋，坚持自己的事情自己做，并坚持做好。

13、王孜凡作为五(3)班的劳动委员，平时不仅能够认真勤恳地完成自己的值日工作，还能指导好同组的其他同学完成值日工作。在老师不在的时候，他非常主动地承担起提醒和监督值日生的任务。日常生活中，他也是个热爱劳动，经常能够帮助家长主动承担家务活的好孩子。

14、“穿衣服”“叠衣服”闯关中，孩子们身手不凡，很快就完成任务，得到了“自理小达人”的印章。

15、节日父母带孩子外出的时候，帮助孩子发现在节日里正在工作的人。

16、金牛奋蹄开锦绣，相一小娃们过了一个充实而有意义的假期！在新学期第一场劳动技能大比拼中，他们个个犇勇向前！

17、一饭一蔬离不开农民耕种，孩童成长离不开师长教诲，岁月静好离不开军人守卫……正是因为有了各行各业劳动者的奋斗，才有了我们今天安居乐业的幸福生活，让我们一起来做文明的劳动者吧！

18、小游戏：今天我是值日生。

19、为更好地推进新时代文明实践中心建设，发挥学校、家庭、社区在未成年人成长中的积极作用，通过家校社合作共育，培养未成年人良好的生活习惯，倡导科学健康的生活方式，促进未成年人健康成长。近期，在西塘实验小学开展以“健康·陪伴”为主题的第四届亲子节系列活动之“校园劳动周——评一评劳动小能手”中，在各班副班主任的推荐下，产生了一大批热爱劳动的好少年，让我们来看看哪些同学获得了“劳动能手”称号吧！

20、饭前饭后帮妈妈摘菜、洗菜、搬凳子、发放餐具，收拾餐具、洗碗等。

四十条精选热爱劳动小能手

1、有参与劳动的热情和兴趣。

2、4月30日下午，融合部的教室里开始忙碌起来，同学们自己当家做主人。在确保安全的情况下，学生需要自己将自己的教室打扫干净。除了地面、桌面和白板要干净，教室里的柜橱、衣架、图书区域等各种犄角旮旯也不容忽视。

3、给家长敲敲腿、捶捶背等。

4、又看别人，一直挥汗如雨的干着，我也不甘落后，继续吃力的做着。一会儿，手已经有了许多刺扎的疮口，我就赖着不干了，不知之前的信心，干劲跑哪去了?

5、劳动“新风尚”，引领“正能量”。劳动是一种锻炼；劳动是一种美德；劳动是一种修养。来吧，一起劳动吧！

6、来看看我们的劳动小能手们

7、让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进行交流，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦，激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。

8、边看图边穿插提问和引导，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务。

9、让孩子们在"劳动真快乐"主题中亲身体验到"以辛勤劳动为荣"，过一个有意义的节日。

10、(2)教师：你们想学习歌曲中的谁？为什么？

11、暑假期间，爸爸给我制定了家务劳动的计划，每周洗一次碗、拖一次地、擦一次窗户。目前我已经坚持三周了。

12、看似简单的一道家常菜，能成为吃到口中的美味，承载了家人满满的爱，是他们辛苦劳动付出而来。学习做菜的过程让我体会到了劳动的不易，收获了成功的喜悦，更懂得了珍惜。是劳动创造了幸福生活！我要感谢为我无私付出的每一个人。

13、不能在危险地带玩耍，不做危险游戏；

14、幼儿在父母的帮助下学会关注四周的的人和事。

15、劳动不仅仅能够提高我们的身体素质，还是我们的精神体现，能够使我们得到更多人的尊重。

16、愉快的寒假生活就要开始了，学校积极组织大家开展“我是劳动小能手”的活动，首先学校送你一份《居家劳动指南》，给大家一个劳动建议，希望你们在假期里享受劳动带来的快乐！

17、学习值日儿歌：先洒水，后扫地;擦黑板，抹桌椅;对齐课桌倒垃圾;清洁工具摆放整齐;关好门窗回家去。(让学生理解为什么要按这样的次序打扫。)

18、地点：四月二十九日在幼儿园进行，四月三十日、五月一日、二日、在家进行。

19、热爱劳动，只要看见地上有垃圾，就会捡起扔进垃圾桶，积极参加班级的大扫除，不怕脏，不怕累，很好的完成老师交给的劳动任务。

20、劳动，让我体会了工作的辛苦，收获了工作的快乐！

六十条精选热爱劳动小能手

1、歌曲磁带、抹布、塑料盆、喷壶、照相机。

2、5月1日——5月31日。

3、Thestudentsalsodohouseworkathome.

4、"五一劳动节"是谁的节日?(所有劳动人民，如我们的爸爸妈妈、医生、教师、警察、营业员、工人、农民……)那它是怎么来的呢?

5、当孩子们还沉浸在闯关的愉快和紧张的气氛中时，活动已落下了帷幕，活动涌现出一批“劳动小能手”。每个孩子都享受到了闯关过程的快乐，脸上都绽放出了自豪的笑容，同学们愿意劳动，爱劳动，会劳动，逐步养成劳动习惯,增强了劳动本领,培养了劳动责任感。

6、黄黄小麦哪里来?农民伯伯种出来。

7、请同学们说一说在日常生活中你都参加过哪些劳动，做过哪些力所能及的事情?(大家举手发言)

8、四(2)班的周煦涵积极负责，认真完成值日生，完成打扫工作。有时候同学没有关注到的边边角角他也会主动拿起扫把清理干净。班级里有值日生缺席的时候，他总会主动的成为那个“候补选手”，是班级同学的劳动楷模。

9、组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者，并说一声祝福的话。

10、同学们！劳动创造了美，劳动是人类生存的本能；劳动是一切知识的源泉；劳动使整个世界充满了希望。我爱劳动，从我做起！

11、希望在这样一个特殊的节日里，同学们能真正地感受到劳动的意义，增长劳动的本领，在学校和家里都能够争做劳动小能手。同时，也要感恩身边为我们辛勤付出的老师和家人们。

12、我首先打扫房间，但地板怎么擦都不干净，掉下的头发丝很粘手;地毯上的赃物也弄不下来，是用手一粒粒地将小纸屑拣出放进垃圾桶的。这样一来，没过多久，我的腰也酸了，背也痛了，但是工作只完成了三分之一。妈妈胸有成竹地看了我一眼：“我就知道你不行的，现在你知道做家务的辛苦了吧，做不了就别逞强了。”我不愿服输，就不理妈妈，继续做我的事。

13、除了学校每日的午间劳动，回到家里也要进行一定的劳动。这些技能都是每位学生每天必须要做，必须学会以及承担的。同时，学生们也运用一些学习方法将劳动任务进行反思，看看如何提高劳动效率，因此，每个年级还有学习任务单一张。如低年级是以整理书包为主题，以思维导图的形式设计整理书包要领图。高年级则是整理小书桌和衣柜，学会简单的收纳技巧。

14、完整诵读古诗及复习表演古诗记忆操。

15、整理自己的卧室、床铺、书桌,帮助父母打扫室内外卫生,洗衣服,照顾弟弟妹妹等,还有的同学拿出书包,洗干净自己的书包?准备老师一通知就背着干净的书包开开心心

16、不能摸家中的药品，不到厨房去玩耍。

17、引导幼儿用“辛苦”来说一句话。

18、午餐时，大家都说今天的伙食真香。我会心的笑了!

19、在活动的最后，在班级内举行了一场别开生面的劳动比赛，看看谁叠衣服叠的最整齐，哪位小朋友穿袜子最快，谁能迅速的把自己的小衣服叠整齐。经过层层选拔，分别推选出了两位"小劳动之星"，并给他们戴上了小红花。争当劳动小能手主题班会活动方案篇2活动目的：

20、——理发店的叔叔阿姨都做些什么事？

八十条精选热爱劳动小能手

1、1886年5月1日，芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节，这一决定立即得到世界各国工人的积极响应。1890年5月1日，欧美各国的工人阶级率先走向街头，举行盛大的示威游行与集会，争取合法权益。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会,游行，以示庆祝。

2、作息有规律，保证饮食均衡，睡眠充足。坚持每天使用七步洗手法洗手。能主动保持个人卫生。能主动协助家长将衣物分类，自己的小件衣物自己洗。能主动叠衣被，整理房间，将物品摆放整齐。能主动帮助家长扫地、擦地。

3、在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”。该同学的乐于助人是人所皆知的。

4、Yr3studentsshadawrappingbookscompetition.Theyturnedthewrappingpaper,foldeditproperly,andcutitsmoothly.Verysoon,thebookshadthe“newclothes”.Studentseffortswereapplaudedgreatly.

5、看来这活真是累人啊！小的时候自己只知道吃，却没有想到干活的人的辛苦，现在才如梦初醒，自己以后不能老让妈妈伺候了，看到妈妈那缕缕白发，心中是无限的惆怅，我的青春换来的是父母的衰老。以后我在假期里，一定要替父母多分担一些家务，来减轻父母在生活上的负担。

6、编辑：浦悦审核：陆东华陈秋凤

7、使幼儿了解有关"五一劳动节"的基本知识。

8、三(4)班的陈智宸同学，劳动工作认真负责，从来不怕苦不怕累不怕脏。有的同学忘记值日了，陈智宸同学看见了，他会先帮他们做好，再告诉他们做事一定要坚持到底，大家都对他打心眼里佩服。

9、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

10、教师教孩子们学唱歌曲《劳动最光荣》，并观看全国优秀劳动者宣传教育片，让幼儿深知劳动是最光荣的事情，潜移默化的培养幼儿的劳动意识。

11、在这三天内家长负责引导幼儿做力所能及的劳动，例如：

12、但是这些碗筷上面却都沾满了泡沫。别担心，这就让我的水龙头兄弟来帮忙了，我把水龙头的水量开到适中的位置，拿起我的另外两个帮手，给这些碗筷痛痛快快地洗了个澡，直到把它们洗了个全身发亮。看着它们焕然一新，不仅不觉得累，反而心情十分愉快，我体会到了这就是劳动的快乐。

13、在以后的日常生活中，我会力所能及的帮妈妈干家务活，做一个讲卫生，爱劳动的好孩子。

14、经过这次体验，明白了老师的用心，妈妈的辛苦。平日里无论多忙，我也要抽空做一些自己力所能及的事情，尽尽做儿女的孝心。

15、幼儿将自己的慰问礼物送给节日里正在工作的人，请接受礼物的人填好心意卡交给孩子。(家长根据自己孩子的特点可以帮助孩子一起送，也可以让孩子自己主动去送，这个环节是对孩子的一个挑战)

16、学生们在家里也进行了各种劳动。

17、我兴高采烈的要去拿拖把的时候，奶奶却喊住了我，告诉我：“要先扫地，不然拖地的时候就会越拖越脏。”听了奶奶的话，我换上扫帚开始扫起地来，不少小灰尘和小纸屑都被我扫到了一起，但他们好像要和我作对一样，怎么扫总有一小部分扫不进去，最后我还是想了个办法：把簸箕倾斜一些，这样扫帚就容易把灰尘扫进去啦！经过我的不懈努力终于把客厅打扫完了，最后也拖的干干净净！

18、节日过后，孩子将心意卡带到幼儿园。大家互相交流自己向谁慰问了，是自己主动完成慰问任务的、还是父母帮助完成。

19、白白面粉哪里来?黄黄小麦磨出来。

20、领取奖品。争当劳动小能手主题班会活动方案篇4活动目的：

一百条精选热爱劳动小能手

1、你是班级里的一面旗帜，总能在最关键的时候撑起一片天。你尽职尽责，是老师得力的助手，是同学们的小公仆，你们以微笑反馈给身边每个人，是全校同学的榜样。

2、引导幼儿进行思考。

3、意思就是劳动的动手能力非常强。

4、组织幼儿义务劳动，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。

5、在前方，有一片杉树林，我跑了进去，一块石头差点硌着脚。看着眼前绿成一片，顿时失去了方向感。向远处眺望，有一座小木房，无四壁，可遮雨。我跑了过去，重新拾回了方向感，幸运的是那小阁楼上还有许多干柴。突然一盆“冷水”泼了下来。我太矮了，够不到。我急了，到处找着可以垫脚的东西。终于，我搬来一个够高的石头，站在上面，摇摇晃晃，汗水直滴而下，终于成功抓到了干柴，便一根根抽了下来，一大把。顺便拾了许多引燃物——杉树枝。

6、劳动“新风尚”，引领“正能量”。同学们纷纷表示要做有担当有责任的家庭小主人，主动承担力所能及的家务劳动，在家务劳动中锻炼自己，在家务劳动中理解父母，在家务劳动中学会珍惜。

7、他很平凡，却让我们感到温暖。他积极向上，乐观好学，团结助人。在家帮父母分担家务，扫地、擦桌子、叠被子……在校吃苦在前，享受在后，脏活累活总是抢着干，他就是四4班的何哲凯。

8、——如果没有他们会怎样？

9、手帕、裤子、鞋子若干、奖状、奖品人手一份

10、通过调查，了解父母艰辛之后，想一想，如何去做，并与家长共同商量，定好家务劳动计划。

11、劳动是人类文明的标志，作为当代小学生，更应该学会自觉劳动，热爱劳动。一(7)班陆子涵同学天资聪颖、积极乐观，每次班级打扫卫生都积极参加，不管多脏多累都没有怨言，为班里的整洁尽自己的一份力，是同学们的榜样，老师的好助手。故推荐其为“劳动能手”，望其再接再厉，做一名德、智、体、美、劳等全面发展的好学生。

12、一(6)班一(2)班一(1)班

13、也只能换一个工作。这山上，荒无人烟，没有煮饭的地方，只能吃便食。所以我的新工作就是生火，烧水。来的时候就带了一壶水，所以就只剩生火咯。可是，才下完雨，很多柴都湿了。我只能细心寻找。

14、通过做家务劳动，我不但体会到父母平时的辛苦，而且掌握了一定的劳动技能。紧张的学习之余，做一点家务，正是一种积极的休息，不但可以通过改变活动形式来调节大脑机能，而且有利增强体质促进健康。——五(3)张闻芯

15、劳动只有分工不同，没有贵贱之分，不管什么工种，都是值得尊重的。劳动者本身是最值得尊重的人，也是最美的人。

16、教师引导示范，例如：爸爸工作很辛苦。妈妈干家务很辛苦等。

17、书包、物品玩具若干。

18、——大家想一想日历上的字为什么是红色的？这是什么节日？谁的节日？

19、记得小时候学过一篇课文叫《劳动的滋味》，劳动最光荣，我体味到了热爱劳动是一个人进步的表现，我将会更加热爱劳动，在劳动中体味生活，在劳动中体味人生的乐趣。家务劳动小能手活动总结4一天，我自己在家里，无聊极了。我想：干脆替妈妈分担点家务吧，呃……就用擦窗户来打发时间吧！

20、这一次的做家务让我明白了大人的辛苦与自己的职责、义务。感谢这次做家务的机会。做家务，真好!家务劳动小能手活动总结6我是一个很挑剔的人，看见眼前的情况就挑三拣老要求别人做得十全十美。对于家里的卫生，我总是意见最多的，一看到脏东西，就要外婆清除干净，但外婆那身子骨，不能做太多家务。妈妈走过来，看着我笑盈盈地说：“劳动是很不容易的，你与其整日挑别人的毛病，不如做个亲身体验，只有体验过，你才懂得珍惜别人的劳动成果!”所以我一睹气，就把楼层和自己的房间包下作为“包干区”了。