名人名言简短10字以内读书(第一篇)

1、为了使故事会开展的扎实有效，请你提出两条建议？

2、(1)(补填诗句)请结合你的知识积累，将下面描写冬天的诗句补充完整。(任选两句)

3、抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。无可奈何花落去，似曾相识燕归来。

4、示例2：我选择的名言：礼之用，和为贵。传统美德：表现了我们中华民族重视礼节、道德规范，崇尚和谐的传统美德。现实意义：重礼节，遵守道德规范，能使人的关系变得更加和谐，促进社会和谐美好发展。

5、http://www.gsm.pku.edu.cn/mba/index/zsmh.htm

6、(1)示例：同学们，我们的一生中总会交到很多朋友。朋友是风雨中的一把伞，雨停了还可以遮太阳。朋友是急转弯处的一棵树，有你一句话，我就撑得住。多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的。那么怎样才能交到更多好朋友呢？请大家围绕交友之道各抒己见吧！(围绕主题，内容健康即可)

7、第二空考查默写：只要写出能体现友情的古诗文名句即可。注意不要写错别字。如：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

8、(3)(畅谈感想)下面是王明同学给大家讲的少年鲁迅“早”字的故事，你听后有什么感想？

9、(3)亲爱的妈妈，岁月的磨砺让你的青春老去，风雨的洗涤让你的红颜褪色，但是在我的心中，你就是那朵最美丽的牡丹花——富贵又吉祥。妈妈，今天是您的生日，祝福您生日快乐！(答案不唯一)

10、表达观点类的题一般比较灵活，即根据材料或题目要求针对某一现象、问题说出自己的看法，表达自己的观点。

11、②(B)处画线句中有搭配不当的语病，应将“”一词改为“”。

12、(3)(分享阅读故事)以下是同学们的阅读交流，请你把下列对话补充完整。

13、②把普通话纳入综合素质评定的内容。(4)一个时期以来，广播电视上方言节目频频出现。校报记者请你结合此现象谈谈对推广普通话的看法。(2分)

14、家家有老人，人人都会老。关心、爱护、孝敬老人，是我们应尽的责任、应有的美德。2020年重阳节到来之际，班级开展“孝亲敬老，从我做起”活动，请你参与。

15、君子之交不计年岁长幼、以才能德行为主的交往

16、(3)语言表达题，首先要有称谓；其次要注意说话的对象，语言表达要符合说话人的身份，最后语气要委婉。做到说话有礼貌，语言简明、连贯、得体。答案不唯一。

17、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

18、家风，是一种由父母或祖辈提倡并言传身教，用以约束和规范家庭成员言行的风尚和作风，是家庭成员成长的“地基”。请按要求完成综合性学习活动。

19、②小刘、小彭、小陈都是某校初三学生，也曾是老师眼里的好学生，父母眼里的好孩子。一次外出游玩时，三人结识了社会青年郑某。郑某通过钱和烟的诱惑，逐渐将他们拉拢成自己的小弟，三人跟随郑某四处游荡，最终走上犯罪的道路。

20、(1)宣传标语，感情要真挚，构思新颖，语言简明。字数要适中，内容要积极，用语要通俗，句式要整齐，修辞要显明。特别是主题要鲜明，一定不能脱离“珍惜缘分，珍爱友情”的主题。如可使用对偶的形式，这样就具有一定的宣传性和鼓动性的效果。

名人名言简短10字以内读书(第二篇)

1、记忆的梗上，谁不有，两三朵娉婷，披着情绪的花。——林徽因

2、B．语句：1949年10月1日——一个载入史册的伟大的日子。

3、关键词：自身经历、影响最大、一句话或一个人

4、(1)从上面的“阅读状况调查”中，你得出什么结论？

5、爱书的人绝不会缺少忠实的朋友、有益的顾问、愉快的伴侣和有效的慰藉。

6、谁焚烧书籍，谁也会焚烧人类。——海涅

7、(4)考查语言表达与应用。仿写作答时，首先分析结构找到仿点。每一个仿写题给出的例子都有一定的格式，确定句式仿格调；然后要研究例句仿修辞，看例句运用了什么修辞手法；看清要求定主题。仿写句子在内容上要与例句相一致。本题在仿写的时候，要运用比喻的修辞手法，运用“母爱是……，……我的……”的语言格式，写出对母亲的讴歌和赞美即可。答案是多元的。

8、• 为学读书，须是耐心，细意去理会，切不可粗心，为数重物，包裹在里面，无缘得见，必是今日去一重，又见得一重，明日又去一重，又见得一重，去尽皮，方见肉，去尽肉，方见骨，去尽骨，方见髓。

9、①推广普通话过程中应充分考虑到地方文化和地方传统的问题。②推广普通话并不意味着要消灭方言，但也不宜任意扩大方言的影响。③普通话虽作为正式交流用语，但不必在任何地方都使用普通话，那样不现实。④推广普通话应考虑我国的实际，不能一刀切，不能操之过急。

10、(小题2)考查对文本材料的理解和针对问题分析能力。从材料来看，结交网友有利有弊。所以在提建议时要本着引导“正确结交网友”的角度去提。如要选择文明、高雅、有才华的人；不要对网络和网友有依赖心理；不能逃课或背着父母经常去网吧同网友聊天等。答案是钓方面的。

11、无论你有多少知识，假如不用便是一无所知。——阿拉伯

12、(3)(广告护春)因为人类无止境地破坏自然，如今，朱自清笔下的春已失去了昔日的美丽，为了让人类重新拥有美丽的春天，请你拟写一则环保公益广告。

13、(2)活动二示例：选正方。世上万物的生长离不开水，人的生存更离不开水。尽管雨有时会给人带来灾难，但随着科技的进步，人类战胜自然的能力不断增强，人类会把雨造成的灾难降到最低限度。

14、③河北省部分城市白天除邢台风力小于三级外均稳定在三到四级。

15、A．语句；你就是我的祖国——中国！

16、(3)近年来，“新孟母教子”愈演愈烈，即不少母亲到孩子就读学校的附近租房陪读，你如何看待这种现象？(不少于30字)

17、这是一道语文综合活动题。第(1)小题考查学生对材料的分析提炼能力。这类题目一定要将几则材料内容都认真研读，找到几则材料关注的共性问题，加以整合，尝试着从中筛选、概括出最主要的信息。材料二揭示了“家风”的内容，即重德修身、勤奋节俭、和睦友善、规范约束等。第(2)小题考查学生设计栏目的能力。作答时，一定要认真读题，确定主题是什么，所设计的栏目一定与主题相关，栏目名称要简洁明了，还要注意栏目名称的格式。

18、(4)①春之声②春之韵

19、综合性学习。阅读下面一段文字并完成问题。

20、(示例二)携诚信上路，带素养回家。

名人名言简短10字以内读书(第三篇)

1、温故而知新，可以为师矣。——孔子

2、(4)仔细观察下边这幅漫画，发挥你的想象，描述漫画内容，揭示漫画寓意。

3、玉不琢，不成器，人不学，不知道。

4、先就读于②，后因为不满其“乌烟瘴气”，改读矿务铁路学堂。

5、考查学生的语言表达能力。仿写时应做到以下几点：①句式一致。要分析例句的结构特点，把例句中每一句话分割成几部分，确定保留与变化部分。②修辞相同。如果所给例句运用了某种修辞，仿写的句子一定要与例句所使用的修辞相同。③字数大体相等。仿写时字数要尽可能与所给例句一样多。④语意连贯。所写句子要符合整段文字的内容，感情色彩、语体风格应保持一致。本题仿写要选择一个具体的事物，运用拟人的修辞手法，采用与例句一致的句式进行仿写。答案不唯符合题目要求即可。

6、孙敬和苏秦的故事感动了后人，人们用“悬梁刺股”来表示刻苦学习的精神。东晋人车胤(囊萤)，年幼时好学不倦，勤奋刻苦。他白天帮大人干活，夜晚便捧书苦读。可是由于家境贫寒，常常没钱买油灯，书也读不成了。他为此十分苦恼。于是捉了许多萤火虫放在白布袋里借着萤火虫的光来看书

7、读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专却只漫诵浪读，决不能记，久也不能久也。

8、③描写春风的诗句：，。

9、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。阮元

10、(1)(设计活动)请为本次活动设计两种活动形式。

11、D.不恰当。这两句诗意思为一个人孤独地在他乡做客，每逢佳节就倍加思念自己的亲人。诗句抒发的是游子对故乡亲人的思念之情，与“友情”无关，不适合本次班会的主题“交友之道”

12、绳锯木断，水滴石穿。——罗大经

13、怎样看待“默默无蚊(闻)的奉献”“钱(前)途无量”一类的广告？以成语改动问题为例，两种观点都可以说。A、赞同这种做法

14、引证法在考场或平时练笔写作中的使用频率仅次于例证法。由于引证法引用的是世人公认的思考结晶，能够深刻地反映事物的本质已为无数事实所证明，所以具有巨大的说服力。

15、北大老校长蔡元培先生“循思想自由原则，取兼容并包主义”，影响了数代北大人。请结合你自身的经历谈一下，对你人生影响最大的一句话或一个人？(不超过600字，20行以内)

16、本题考查名著阅读的积累。

17、读书百遍义自见。——(南朝)裴松之

18、七年级3班举行了“有朋自远方来”综合性学习活动，请你参与，完成下面小题。

19、(1)(设计导游词)假如你是一位导游，冬季带领游客来济南观光，请追随老舍的足迹，设计一段导游词。

20、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。——约翰·贝勒斯

名人名言简短10字以内读书(第四篇)

1、(2)示例：泛读法，这种方法适合读历史类著作，阅读讲究“观其大略”，不死记硬背，而是泛读大概，撷取精华，掌握其实质。我读《明朝那些事》就采用这种方法。

2、• 读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。

3、B.茅盾“背书”阅读法：文学巨匠茅盾，能熟练背诵120回《红楼梦》。可见，茅盾在长篇小说创作中取得的巨大成就与他“背书”是分不开的。

4、好读书，读书让生活变得充实；读好书，。

5、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——南宋朱熹《训学斋规》

6、考查活动设计的能力。解答时，要把握好“有朋自远方来”的活动主题，紧扣主题，结合班级实际，选择可操作性强，参与度高的活动来设计。示例：讲述名人交友故事，畅谈自己的交友观。

7、布衣之交：布衣指布做的衣服，借指平民，指平民之间的交往或显贵者与平民之间平等而诚挚的交往。故与“指普通百姓相交”连线。

8、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。苏轼

9、(3)结论：网上交友不安全，谨防上当受骗。

10、(答案)冰心春水祥子为生活所迫在暴雨下拉车

11、示例：(1)奶奶坐着,微笑着享受儿媳给自己捶背;儿媳弓着腰,给婆婆轻轻地捶背;小男孩效仿妈妈,站在小凳子上,给妈妈捶背。(2)发扬孝道传统,重视身教作用。(意思对即可)

12、只要心还在跳，就要努力学习。——张海迪

13、• 读书破万卷，下笔如有神。

14、• 问渠那得清如许，为有源头活水来。

15、(1)示例：①第一首我国西北的一些干旱地区，由于海陆等因素的影响，气候过于干燥、寒冷，就没有春天的物候现象出现。

16、(1)古诗文名句默写试题的题型主要是填写题，复习古诗文名句，首先是要记诵清楚背诵的古诗文篇段和名句；其次是要正确理解古诗文篇段和名句的基本内容；第三是要记清楚古诗文名句中的每个字，默写古诗文名句不能写错别字。此题要注意“径”“踪”“凌”等字的书写。

17、学之不精，由于多心。——帅旷

18、(2)(妙笔绘春)从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语，至少运用一种修辞手法，写一段描写春天景象的话。(80字之内)

19、鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。

20、３.要注意直接引用和间接引用的区别。直接引用务求文字、甚至标点均准确无误；间接引用只须述其大意，但要注意人称的转换。

名人名言简短10字以内读书(第五篇)

1、(3)(表心声)其实，现实生活中有多少孩子同影片中的徐伊万一样在妈妈爱的名义下，被操控着生活的点点滴滴。假如你也是“徐伊万”这样的孩子，你会怎样对妈妈说，来表达自己的心声呢？

2、• 刚、毅、木、讷近仁。

3、(2)(赞美时代楷模)

4、冬季是二十四节气之也是我国传统节日。关于冬至有很多俗语，根据语境，在横线上填写正确的选项。

5、• 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。

6、不去读书就没有真正的教育，同时也不能有什么鉴别力。——赫尔芩

7、生活在我们这个世界里，不读书就完全不大概明确人。

8、(1)写一下：材料二是孙仁同学在活动中创作的一幅反映家风的漫画，请你根据漫画内容完成下面的仿写。

9、C.华罗庚“猜书”阅读法：我国著名数学家华罗庚的读书方法是“猜书”。他拿到一本新书后，不是从头到尾地读，而是先打开浏览一遍。如果作者的思路与自己的猜想一致，就不再读了。

10、(2)王翔同学想在座谈会上用对联的形式活跃气氛，他给出了上联，请你对出下联。

11、(2)(任选一组)我选择的名言：有朋自远方来，不亦乐乎。传统美德：热情好客。现实意义：开放的心态，广交朋友。我选择的名言：三人行，必有我师焉。传统美德：谦虚好学。现实意义：善于学习别人的长处。我选择的名言：礼之用，和为贵。传统美德：重礼尚和。现实意义：追求人与自然、社会和谐共处。

12、示例二：生活里没有书籍，就好像没有阳光。——莎士比亚

13、(1)考查学生的运用语言的综合能力。宣传标语要语言简洁、具有宣传性和鼓动性。简洁：句式简短、字数较少、表达准确。作答要围绕“主题”拟写。可以使用名人名言，最好使用对偶句的形式。

14、A.退笔如山未足珍，读书万卷始通神B.脚下行路千里远，腹中贮书万卷多

15、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈

16、(活动一：交友之道)朋友之间最珍贵的就是“真诚”，请将“真”字按照笔画顺序工整地写在下面的田字格中。

17、C．人生贵相知，何用金与钱。(李白)

18、海内存知已，天涯若比邻。——王勃

19、运用对比要注意所选取的“对体”的正与误、是与非、新与旧的区别要非常明显，要有突出的互相对立的关系；必须要对所要论述的对象的矛盾本质有深刻的认识；可以是人对人、物对物，也可以是纵向比较或横向对照。

20、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦