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四年级历史人物故事【100句精辟文案】
admin 2023-03-18 句子大全 ℃ -
四年级历史人物故事(前20句)
1、“时光如川浪淘沙,青史留名多俊杰。”希望同学们能借此活动学习到历史人物身上的优秀品质,受到真善美的感染和教育,爱上历史人物故事,爱上课外阅读,爱讲故事,爱分享见解,对生活充满热情,对梦想有所追求!
2、★中国古代历史故事14则
3、一年级语文上册期中知识点小总结(附期中考试模拟卷)
4、一次,刘墉受到乾隆皇帝的召见,一只虱子顺着刘墉的衣领爬上去,一直爬到他的胡须边上,乾隆帝忍住笑,什么也没说,而刘墉还不知道这件事。
5、后来,又来了个胖 和尚。他也想喝水,但缸里没水。小和尚和长和尚叫他自己去挑,胖和尚挑来一担水,立刻独自喝光了。
6、戚继光率领戚家军在浙江抗击倭寇,几次大的战役都连战连捷,打得倭寇是闻风丧胆。有一次,戚继光率领军队在台州府围剿一股倭寇,倭寇与戚家军接战之后,很快大败,有一股残敌想绕道城北的大石退守仙居。为了彻底消灭这股倭寇,戚继光立即命自己的儿子戚印为先锋,率领军队抄近路在白水洋常风岭一带伏击。
7、在古代的奴隶社会,能把农民放在第一位考虑,姜子牙真的是一个十分注重民生的为民做主的好人。为何他没有和统治者一样残暴无道呢?因此他本是出身贫寒农村,深知老百姓的苦难。
8、孔融东汉文学家,字文举。鲁国人,家学渊源,是孔子的二十世孙。有一天,家里吃梨。一盘梨子放在大家面前,哥哥让弟弟先拿。他不挑好的,不拣大的,只拿了一个最小的。爸爸看见了,心里很高兴:别看这孩子才四岁,还真懂事哩。就故意问孔融:“这么多的梨,又让你先拿,你为什么不拿大的,只拿一个最小的呢”。
9、不久,来了个长和尚。他一到庙里,就 把半缸水喝光了。小和尚叫他去挑水,长和尚心想一个人去挑水太吃亏了,便要小和尚和他一起去抬水,但两个人一次只能抬一只水桶,怪麻烦的。他们都斤斤计较,而且要求水桶必须放在扁担的中央,不可以走太快,也不可以走太慢,谁都想占谁的便宜。不过,虽然吵吵闹闹,但他们总算每天还是有水喝,有饭吃。
10、霍去病生为奴子,长于绮罗,却从来不曾沉溺于富贵豪华,他将国家安危和建功立业放在一切之前。汉武帝曾经为霍去病修建过一座豪华的府邸,霍去病却断然拒绝,说:“匈奴未灭,何以家为?”
11、四1班李遨洋讲述《少年包拯学断案》
12、汉朝初年,大臣魏无知向刘邦举荐了降臣陈平。因为深信魏无知,刘邦立刻封陈平为护军中尉。然而没过多久,就有人偷偷对刘邦说:“陈平只有花拳绣腿,没有真才实学。不仅如此,他还是一个品行低劣的小人。他投魏不被魏所容,又投楚不合己意,无奈之下才投奔了您。他现在刚刚做了官,就收受别人的贿赂。重用这样的小人,后患无穷!”
13、书中采用编年体的写史方法,以时间为经,空间为纬,重要历史人物和事件为节点,把不同国家地区在同一时间段的历史发展放在一个巨大的“时间阶梯”上,深入浅出地讲述了从万物起源到二战结束的历史大事和著名人物。书中运用“不超出孩子理解能力”的语言和妙趣横生的比喻,使得那些看起来枯燥无味的孤立史实,不仅有了内在的时空关联性,而且变得精彩纷呈和寓教于乐,犹如坐上了魔法飞毯,穿行于时光的隧道,追溯着我们这个世界的来龙去脉和文明进程。本书插图可以让孩子们在掌握丰富详实的历史知识的同时,能够在脑海里形成一系列可视的连环画面,从而对世界历史的知识点有更深入的理解和掌握。《人类征服的故事》作者:房龙
14、益王很惊讶,问他(只看到血山的)原因,姚坦说:“我在田间时,看见州县的官吏督促交税,上下一起逼迫,父子兄弟被鞭打痛苦不堪,血流满身。这座假山都是用百姓租税筑成的,不是血山又是什么呢?”当时(太宗)皇帝也在修建假山,还没完成,听到王坦的话之后马上命人砸毁(假山)。
15、第4课《繁星》第一单元:口语交际、习作、语文园地一
16、农夫们听到他的喊声,以为他又在说谎,大家都不理睬他,没有人去帮他,结果放羊娃的许多羊都被狼咬死了。
17、《铁杵磨成针》这个故事,告诉了我们只要有恒心,再难的事情也能做成功!
18、司马光砸缸司马光跟小伙伴们在后院里玩耍,有个小孩爬到大缸上玩,失足掉到缸里的水中。别的孩子们一见出了事,放弃他都跑了,司马光却急中生智,从地上捡起一块大石头,使劲向水缸击去。水涌出来,小孩也得救了。
19、古时候的东方大国殷商王朝走向衰亡的时期,殷商王暴虐无度,朝政腐败,社会黑暗,经济崩溃,民不聊生,怨声载道。而西部的周国由于西伯姬昌,也就是后来的周文王,倡行仁政,发展经济,实行勤俭立国和裕民政策,因此社会清明,人心安定,国势日强,天下民众倾心于周,四边诸侯望风依附。
20、第24课延安,我把你追寻
四年级历史人物故事(前40句)
1、《司马光砸缸》告诉我们遇到事情应该沉着冷静。
2、周兴顿时吓得面无血色,魂飞天外,手里酒杯一下子便掉到了地上,连忙跪在地上,表示愿意招认。来俊臣定了他的死罪,上报给武则天。武则天觉得周兴为她办了不少事,便免了他的死罪,改判充军,但他的仇家太多了,在流放的途中被人杀了。
3、战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家。在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事,都不受重视。回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下定决心,发奋读书。他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。
4、中华文化历史久远,有文字记载的历史就有2000年以上,华夏民族在中华大地上演绎出了一幕幕激动人心的故事,出现一个个叱咤风云的人物,留下了许多可歌可泣的事迹,下面为大家精心整理了一些关于四年级古代历史故事,希望对你有所帮助,欢迎查阅。
5、公元前215年(汉高祖十年),陈稀果然举兵反叛。刘邦亲自带兵平叛,长安空虚。韩信准备在长安举事,不幸走漏了消息,有人向吕后告发韩信准备谋反。吕后想把韩信召进宫来,又怕他不肯就范,就同萧何商议。最后,由萧何出面,假称北方传回捷报:叛军已败,陈稀已死,邀请韩信进宫向吕后贺喜。韩信哪里想到极力举荐自己而且一向过从甚密的萧何会是杀害自己的主谋。结果韩信刚入宫门,就被事先埋伏好的武士一拥而上,捆绑起来。吕后将这一代名将带至长乐宫钟室,残忍地杀害了。
6、四1班李梦欣讲述《凿壁偷光》
7、刘邦听后大喜,他暗自庆幸。自己没有听信一面之词,错失良臣。他升了陈平的官,还任命他专门监督诸将。从此,陈平一心一意辅佐刘邦,帮他夺取天下,自己也官至宰相,成为西汉的谋臣。
8、大王不同意楚赵结盟,难道要等秦国逐个击破,坐以待毙吗?”楚王听了连连点头,答应与赵国结盟,出兵解赵国之围。
9、东皋公说“我已经为你们筹划了可行的计策,只是要等一个人来才行。”伍子胥犹豫不决,翻来覆去,不觉捱到天亮。东皋公一见他,大惊道“你怎么一夜之间,头发全白了?”伍子胥一照镜子,果然全白了头,不由暗暗叫苦。皋公反而大笑道我的计策成了,几日前,我已派人请我的朋友皇甫讷来,他跟你长得像,我想让他与你换位,以蒙混过关。
10、范仲淹常常是白天苦读,什么也不吃,直到日头偏西才吃一点东西。就这样,他领悟了六经的主旨,后来又立下了造福天下的志向。他常常自己讲道:“当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”
11、包拯包青天,自幼聪颖,勤学好问,尤喜推理断案,其家父与知县交往密切,包拯从小耳濡目染,学会了不少的断案知识,尤其在焚庙杀僧一案中,包拯根据现场的蛛丝马迹,剥茧抽丝,排查出犯罪嫌疑人后,又假扮阎王,审清事实真相,协助知县缉拿凶手,为民除害。
12、新战士一走下火车,团首长和老战士们就立刻迎上来,热情握手,问寒问暖,争抢背包,雷锋被编入运输连手工艺新兵排,不久军事训练便开始了。
13、讲之前,好好读一读这个故事。可以把重要信息写在小卡片上,帮助记忆。讲的时候语速不能太快,声音要洪亮。对听众可能有疑惑的地方,可以进一步说明。注意语气,可以用变化表情、添加动作的方式吸引听众;想不起来的时候可以看看小卡片。讲完之后,问问同学是否喜欢你的故事,有没有听明白,对你还有什么建议。
14、一天,他觉得十分无聊,就想了个捉弄大家寻开心的主意。他向着山下正在种田的农夫们大声喊:"狼来了!狼来了!救命啊!"农夫们听到喊声急忙拿着锄头和镰刀往山上跑,他们边跑边喊:"不要怕,孩子,我们来帮你打恶狼!"
15、雷锋的心呀忍不住"咚咚"乱跳。最了解新战士的心情,急忙跑过来叮嘱说“可别慌,沉住气,保准成功!指导员呢,也投来鼓励的目光,好像说:"小伙子,勇敢些,功夫是不会白练的啊!"靶场上所有的人都为他祝贺。他兴奋地咧着嘴笑了。他是多么高兴啊!多少天的苦练,终于得到了满意的成果。
16、司马光砸缸,司马光跟小伙伴们在后院里玩耍,有个小孩爬到大缸上玩,失足掉到缸里的水中。别的孩子们一见出了事,放弃他都跑了,司马光却急中生智,从地上捡起一块大石头,使劲向水缸击去。水涌出来,小孩也得救了。从这个故事里可以看出来司马光是一个非常聪明的小孩。
17、范例一:毛遂自荐的故事
18、中国历史源远流长,旷古悠久,历史人物故事不计其数,西门豹治邺、王戎不取道旁李,还有匡衡凿壁偷光、刘备三顾茅庐......这些历史人物故事,生动有趣,给人智慧与启迪,历经千年仍然广为流传。
19、语文五年级(上)知识梳理
20、哪知毛遂不但没有退下,反而又上前几步说:“现在大王的性命掌握在我手上,你的十万兵马都没有用了!”楚王自知理亏,又怕毛遂真的动武,一时无言对答。毛遂继续进逼说:“其实,楚国有五千里辽阔的土地,几百万雄师,这么强大的国家,为什么要害怕秦国呢?
四年级历史人物故事(前60句)
1、周兴得意扬扬地说:“这个新办法就是拿一个大瓮,把它放在火上烧烤,谁不肯招供,就把他放在大瓮里烤,不由他不招!”来俊臣听了,连连叫好。他一面说,一面叫人去搬一只大瓮和一盆炭火到大厅里来,把瓮放在火盆上,盆里炭火熊熊。
2、再也沉不住气,马上下令军队展开总攻,一时间矢石齐飞,刀枪猛舞,喊声震天。戚印只顾了奋勇杀敌,竟然忘记了父亲临行前交代的只许败不许胜的交待。霎时就将敌人全歼在山道之上。后来戚印率军回营,将士们都言戚印作战勇敢,杀敌有功。但戚继光却在在听完儿子禀报之后,勃然大怒。说他违反军纪,不服从指挥,应该以军法处置,便命将校将其绑出辕门外正法。
3、信陵君曾为魏王的宠妃如姬报了杀父之仇,信陵君请求如姬从魏王那里盗出了兵符,从而夺取了兵权,率领几万精兵,奔赴邯郸,打败了秦军,解了邯郸之围。
4、遴选人才,不能苛责挑剔,而当用其所长。如果君主具有宽阔的胸襟和睿智的眼光,他的时代必定满目俊才;相反,那些哀叹自己身边没有贤才的人,多半是因为他没有发现人才的能力。
5、晋代将军祖逖和刘琨都希望为国家出力,让百姓过上好日子。于是二人便约定,每天听到鸡叫声就起床练剑。不管刮风下雨,不管酷暑严冬,从来没有间断过。后来,祖逖和刘琨都为收复北方竭尽全力,作出了自己的贡献。
6、语文三年级(上)知识梳理
7、伍子胥携楚太子建之子胜逃奔他国,被楚兵一路追杀。然而,昭关被右司马远越领兵把守,很难过关。扁鹊的弟子东皋公就住在山中,他从悬赏令上的图中认出了伍子胥,决定帮助他。东皋公把二人带进自己的居所,好心招待,一连七日,却不谈过关之事。伍子胥实在熬不住,急切地对皋公说“我有大仇要报,度日如年,这几天耽搁在此,就好像死去一样,先生还有什么办法呢”。
8、《陆绩怀橘》《黄香温席》在孩子们幼小的心灵里埋下“孝”的种子,让孩子们更清楚知道,幼儿知孝,大必成才。
9、编辑:闫建纲王静周伟李佳丽
10、《钟离牧让稻》告诉我们为人要宽厚、友善,不为个人利益做出错误判断。
11、推荐5本供大家参考:《希利尔儿童世界历史》作者:希利尔
12、《蔡文姬听琴》这个故事告诉我们只要用心观察、勤奋学习,你也能成为聪明的孩子!
13、李密牛角挂书。隋朝李密,少年时候被派在隋炀帝的宫廷里当侍卫。他生性灵活,在值班的时候,左顾右盼,被隋炀帝发现了,认为这孩子不大老实,就免了他的差使。
14、宗悫,字元干,是南阳涅阳人。他的叔父宗炳,学问很好但不肯做官。宗悫小的时候,宗炳问他长大后志向是什么?他回答:“希望驾着大风刮散绵延万里的巨浪。”宗炳说:“就算你不能大富大贵,也必然会光宗耀祖。”
15、语文三年级上册字帖同步课本(高清可打印)
16、纪晓岚烟袋惹的祸:
17、《鲁班学艺》这个故事中鲁班刻苦学艺的经过,告诉我们要有好的学习态度。
18、通过读书、看电影、看电视、看戏剧,听故事和评书,还有更多的人物形象留在了自己的脑海里。如:完璧归赵(蔺相如),围魏救赵(孙膑),退避三舍(重耳),毛遂自荐(毛遂),负荆请罪(廉颇),纸上谈兵(赵括),卧薪尝胆(勾践)等等。
19、此时故事的内容,只要符合要求就行,更重要的是锻炼孩子,平时可以多加练习,最好能够用代入感,这样听起来才有意思。
20、西汉时有一个大学问家名叫匡衡。他小时候就非常喜欢读书,可是家里很穷,买不起蜡烛,一到晚上就没有办法看书,他常为此事发愁。这天晚上,匡衡无意中发现自家的墙壁似乎有一些亮光,他起床一看,原来是墙壁裂了缝,邻居家的烛火从裂缝处透了过来。
四年级历史人物故事(前80句)
1、语文二年级上册字帖同步课本(高清可打印)
2、《曾子杀猪》让我们明白了一定要遵守诺言,答应别人的事一定要做到。
3、“苦心人,天不负,三千越甲可吞吴”
4、那是在一个冬天的下午,外面吹着寒风,突然在一个农居的小房子里传出一阵又一阵婴儿的哭声,岳飞就在这天下午出生了。
5、六年级语文上册期中复习汇总+重点梳理+考点分析!
6、真叫班长猜着了,练习投手榴弹,人家膀大腰圆的新战士只要抓起教练弹,跑上几步,一撤手,教练弹就像燕子似的,打着旋儿飞得老远老远。可是,教练弹抓在雷锋手里,就有点沉重了。几天来,他费尽了力气,投一次,不及格,再投一次,还是不及格。班长再三向他传授动作要领,他左体会,右琢磨,整整练了一上午,胳膊甩得生疼,还是个不及格。
7、阆中市城北小学四年级六班,结合语文书第八单元口语交际——讲历史人物故事,进行了一次讲历史人物故事比赛。
8、岳飞在妈妈怀里不停地哭着,小脸涨得通红,岳飞的爸爸在旁边来回走着不停地拍着脑门,哎,该给这孩子取个什么名字呢?正好这时候,小房的上面正好有一只大鸟嘴里哇哇叫着飞了过去,岳飞的爸爸脸上露出了微笑:对,就把这孩子叫做岳飞吧。希望他以后能象大鸟一样展翅高飞。
9、四年级语文上册期中知识点汇总+考点分析!
10、姜太公姜子牙,还有一个名字,就是吕尚,为炎帝之后本为姜姓,因其先祖伯夷为四岳,辅佐大禹治水功劳很大,被封为吕侯,赐姓为姜,封于吕地,也就是现在的河南省南阳市卧龙区王村乡董营村,姜子牙就出声在董营村,并建立诸侯国吕国。为吕氏始祖,所以也有名字吕尚。
11、益王是宋太宗的第五儿子,叫赵元杰。曾经修建了一座假山,召集僚属饮酒,众人都夸赞假山,而王坦却独自低着头。益王强迫他看(假山),他说:“我(在这里)只看到血山,根本没看到什么假山。”
12、西汉时期,汉武帝派大臣苏武等为使者出使西域同匈奴单于修好,由于汉朝降将鍭侯王的反叛,单于大怒,扣押了苏武等人,劝其投降。苏武宁死不屈,坚决不降,被迫沦为匈奴的奴隶在茫茫草原上放羊,19年后才回到汉朝。
13、陈藩十五岁的时候,曾经独自住在一处,庭院以及屋舍十分杂乱。他父亲同城的朋友薛勤来拜访他,对他说:“小伙子你为什么不整理打扫房间来迎接客人?”
14、语文一年级上册字帖同步课本(高清可打印)
15、民族英雄岳飞生逢乱世,自幼家贫,在乡邻的资助下,拜陕西名师周桐习武学艺,期间,目睹山河破碎,百姓流离失所,萌发了学艺报国的志向,克服了骄傲自满的情绪。寒暑冬夏,苦练不缀,在名师周桐的悉心指导下,终于练成了岳家抢,并率领王贵,汤显等伙伴,加入到了抗金救国的爱国洪流中。
16、实弹投掷的时候,新战士们集合在靶场上,按照命令,一个接着一个,掀开手榴弹盖,投进假设的敌人碉堡。"雷锋就位!"指导员发出命令了。
17、因为他很善于看人,所以当地常有人来找他品评人物,问他某人如何、某人比某人又如何,司马徽一概不加评论,嘴里只是一个劲地说:“好,好。”他的妻子劝他说:“人家有疑问才来问你。你应该给人家分辨清楚。你只是一味说‘好’,这合乎人家来向你求教的用意吗?”司马徽回答说:“像你所说的这话,也很好。”
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19、相传姜尚的先世本是贵族,可惜到了姜子牙便家道中落,逐渐地沦为贫民。为维持生计,姜尚年轻时曾在商都朝歌宰牛卖肉,又到孟津做过卖酒生意。他当过小贩,卖扇子时遇到了连绵阴雨,卖面粉时遇到了大风,命运施给他的是连番的失败。因而农村至今还有"姜子牙卖面粉,出门就遇到风"的说法,来形容命运不好。
20、小选手们各个仪表自然,精神饱满,表达流畅,结合中国历史,能充分体现积极进取、健康向上的精神风貌。
四年级历史人物故事(前100句)
1、苏武迁移到北海后,粮食运不到,只能掘取野鼠所储藏的野生果实来吃。他拄着汉廷的符节牧羊,睡觉、起来都拿着,以致系在节上的牦牛尾毛全部脱尽。
2、口语交际:爱护眼睛,保护视力
3、只是,姜子牙虽然命运不好,但他胸怀大志,勤奋学习,始终不倦地研究、探讨治国兴邦之道,以期有朝一日能够大展宏图,为国效力。因此,姜子牙发奋啃兵书,在那个垂钓的地方一跪就是十年,直到暮年,才遇到了西伯姬昌,有是施展才华的时机。
4、匈奴以为神奇,就把苏武迁移到北海边没有人的地方,让他放牧公羊,说等到公羊生了小羊才得归汉。同时把他的部下及其随从人员常惠等分别安置到别的地方。
5、勾践回国后,时刻不忘吴国受辱的情景。他睡觉时,躺在一堆乱柴草上,夜夜不得安眠,睁眼便是励精图治,早日报复!勾践在自己的屋里挂了一只苦胆,每顿饭都要先尝尝苦味,提醒自己时时不忘在吴国的苦难和耻辱经历。他穿着粗布的衣服,顿顿吃粗糙的饭食,连过年过节也不沾一点儿酒肉,平日就在四乡里跟百姓一起耕田播种。勾践夫人带领妇女养蚕织布,发展生产。勾践夫妇与百姓同甘共苦,激励了全国上下齐心努力,奋发图强,早日灭吴雪耻。
6、现在就让我们一起来听故事吧!
7、《华佗拜师》让我们认识了聪明机智的华佗,让我们明白了凡事只要勤于思考,就可以找到事半功倍的解决方法。
8、有史以耒正反人物多多,本人念七年书,知识有限!我觉得国人不能忘记开国领袖毛主席!
9、范例三:司马光警枕励志
10、★古代历史故事2020大全(4)
11、太监送密旨的时候,周兴正与来俊臣喝酒呢!他们俩一边喝,一边讨论着用什么办法使犯人招供。来俊臣看了太监送来的密旨,随便把它往桌上一丢,仍旧和周兴继续原来的话题。来俊臣说他自己写了《告密罗织经》。周兴笑笑说,那里面写的刑罚都算不了什么,最近他又想出了一个好办法,可以一逼一出犯人的口供来。来俊臣问:“什么办法?”
12、事实正是如此,一个人到了生不如死的地步,才肯吃常人难吃之苦,受常人难受之罪,在对身体的自残中,提醒自己不要忘了后退的可怕。如果姜子牙不是由于家道中落,出身在贫寒的农村,如果没有饱受饥寒之苦,如果没有想过要改变这种可悲的处境,姜子牙绝对没有如此大的毅力的?这对于那些膏粱子弟,整天只知道保暖思淫欲的贵族子弟,是想都不会想到的。
13、来俊臣觉得到时候了,马上变了脸,厉声向周兴宣读武则天的密旨:“周兴,你听着,你如果不老实一交一代,那就只好请你进这个大瓮了!”
14、四1班李欣茹讲述《司马光警枕励志》
15、烟在靴子里燃烧起来,纪昀忍着痛,希望皇上快点结束,直到裤脚冒出烟来,皇上问他怎么回事,纪昀答:“失火了。”皇上赶快让他出去救火,纪昀才颠着一只脚出去了。以后有好长时间,纪昀不得不拄着拐棍。
16、岳飞还非常喜欢看书,喜欢学习。他常常看书到深夜。岳飞从书中知道了很多的知识,比如说要尊老爱幼,要懂礼貌。他还非常喜爱看打仗的书,他想长大以后做一个大将军,率领一支军队去保家卫国,去帮助国家不受到别人欺负。
17、读史使人明智,《世界五千年》这部历史故事书,按照历史发展的顺序,分为世界古代、世界近代和世界现代三大部分。书中内容通俗易懂,文字深入浅出,主体内容严谨、权威,旁枝末节的想象也能做到合理丰富。阅读本书有助于提高读者学习世界史的兴趣,增进世界史的认知有所帮助。现能力。《中国通史(少年彩图版)》主编:童超
18、班主任唐老师,对这次活动也是进行了精心策划,并组织了学号1到15号的同学家长担任这次历史人物故事的评委,康雨晨妈妈任评委组长。最终大家从语言表达流畅、普通话标准、表情生动、是否历史人物、故事有趣有益这五个方面评选出了一等奖10名,二等奖15名,三等奖30名,相信大家在这个寒冷的周末,也感受到了光芒四射的文化名人所带来的炙热的力量。
19、语文六年级(上)知识梳理
20、从此三个和尚齐心协力,水自然就更多了 。
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