王尔德童话读后感400字(前20句)

1、《皇帝的新装》讲的是有两个骗子来到皇宫里，说能为皇帝做一件最美丽的衣服，皇帝相信了他们的话。几天过去了，他们在织布机上做着织布的动作，但是织布机上什么也没有。他们却说衣服做好了，并且说谁看不见谁就是最愚蠢的人，所有的人都不敢说看不见。于是皇帝在游行大典时，所有的人都说衣服太漂亮了！突然人群里有一个小男孩说皇帝什么也没穿，所有的人也开始这么说。皇帝开始发抖，他觉得老百姓说的话是对的。但是他还是想务必把这次游行大典进行完毕。

2、心灵美，才是真的美，才是永恒不变的美。如果心灵不美，那么再华丽的外表也不能掩盖住龌龊的灵魂。《夜莺与玫瑰》的主角是“夜莺”，她生性善良，为帮助别人，成全别人，宁可叫一根利刺刺破自己的身体，依然不改初衷。即使喉咙被划破，鲜血直流，毅然高声唱着生命的赞歌。

3、这篇故事讲的是：城市中央站着快乐王子，他是一座雄伟的塑像。有一天，一只可爱的小燕子经过了这里，和王子成为了好朋友。小燕子帮助善良的快乐王子把他身上的宝石和金片送给贫穷的人们。小燕子为了帮王子传递爱心，没来得及去埃及，在寒冷的冬天里冻死在王子脚下，王子也变得破烂不堪，不像以前那么漂亮。就这样，快乐王子被放在熔炉里，熔化了，但是他的心铅没有熔化。最后，上帝叫一位天使把小燕子的尸体和快乐王子的心铅带上来，让这两个好朋友快乐的生活。

4、整个故事里，相信爱情的也许自始至终都只有夜莺一个。她坚信，最可贵的爱情是忠诚的。她之所以愿意为了帮助年轻人而付出自己的生命，是因为她希望且相信年轻人对爱情忠诚。不管哲学是怎样的聪明，爱情却比她更聪明，不管权力怎样的伟大，爱情却比它更伟大。正因为这时间忠诚的爱情太可贵了，夜莺才愿意献出她的生命换来一份忠诚的爱情。就这样，她的生命就这样被年轻人的轻浮浪费了。这似乎在这个故事中是必然的。因为人类并不把爱情当一回事，而是更在乎实际。而爱情，被他们看成是无聊的事情。而正是因为这样结局的必然性，才更显得可悲。人们心中对美好事物的向往与追求在实际利益前，更显得如此渺校甚至人们内心深处本来存有的一丝春节也在现实的压迫下被消磨殆荆

5、“我的花园里哪儿都找不到红玫瑰，”他哭着说，一双美丽的眼睛充满了泪水。“唉，难道幸福竟依赖于这么细小的东西!我读过智者们写的所有文章，知识的一切奥秘也都装在我的头脑中，然而就因缺少一朵红玫瑰我却要过痛苦的生活。”

6、东野圭吾《白夜行》。东野圭吾成名作，我看的算比较晚了。“我的天空没有太阳，总是黑夜，但并不暗，因为有东西代替了太阳。虽然没有太阳那么明亮，但对我来说已经足够。凭借这份光，我便能把黑夜当成白天。我从来就没有太阳，所以不怕失去。”读完掩卷沉思，一是思考这个肮脏的世界，二是在问自己一个问题：雪惠爱过亮司吗？抑或是只是利用？他在她面前为了保护她而死的时候，她竟然没有一丝丝的怜悯(注意电影和小说的表达方式是不一样的，我不认为导演或者编剧真的还原了小说里的情况)。

7、王尔德的童话是反套路的。

8、从这本书中让我领悟到了：做人要诚实，不能占别人的便宜，应该自己努力争取，也明白了遇到困难不要紧张，不要害怕，要沉着冷静，不能慌张，只有这样，我们才能解决种种困难。童话故事读后感6最近几天，我读了《安徒生童话》。这本书是丹麦作家安徒生写的，《安徒生童话》是开放在现实土壤上的浪漫之花，它饱浸着安徒生感人肺腑的激情，也蕴含着安徒生发人深省的思考。

9、三年级数学推荐书目如下:(选做)

10、《皇帝的新装》中的事情虽然未曾在现实生活中出现，但是其中的不良社会风气是比比皆是！特别是象那些阿谀奉承的大臣的人，他们为了自己的名和利，不惜颠倒是非，混淆黑白，只求有利与己。这个故事可以让小孩子们改正缺点，纠正错误。这样才能离成功越来越近！不做一个虚伪的孩子，在学习上不做一个半点虚假的孩子。童话故事读后感5《安徒生童话》读后感

11、选取生活点滴写10篇日记，要求:600字以上，思路清晰，字体工整，书面整洁。

12、**推荐电视栏目:《新闻联播》《经典咏流传》

13、每天按计划完成一定的假期作业，养成每天学习的习惯。假期中，各个年级，不少于3本书并将阅读书目等情况填写在《吴江区中小学生寒假阅读记录表》中，报到时将《记录表》、读书小报或者读后感等阅读成果上交语文老师处。(成果形式由各班语文老师确定)

14、《我心只悲伤七次：纪伯伦经典散文诗选》。黎巴嫩诗人纪伯伦的文字极其优美，文学家冰心翻译，相得益彰。寂静的夜晚，独自诵读，听得到灵魂相合的声音。

15、“给我唱最后一支歌吧，”他轻声说，“你这一走我会觉得很孤独的。”

16、参与“把世界读给你听——让我们一起给盲人讲故事”活动。鼓励队员们朗读给盲人听，小潘和筱钰同学用声音打动耳朵，用声音打动人心。将有声故事上传到平台上。

17、《会飞的教室》。课外阅读系列。

18、参与形式：独立完成、亲子活动、家庭合作

19、每人发一个本子，注明日期，做20道题。

20、快乐王子的雕像高高地耸立在城市上空—根高大的石柱上面。他浑身上下镶满了薄薄的黄金叶片，明亮的蓝宝石做成他的双眼，剑柄上还嵌着一颗硕大的灿灿发光的红色宝石。(《快乐王子》)快乐王子的双眼充满了泪水，泪珠顺着他金黄的脸颊淌了下来。王子的脸在月光下美丽无比，小燕子顿生怜悯之心。(《快乐王子》)中午时，黄色的狮群下山来到河边饮水，他们的眼睛像绿色的宝石，咆哮起来比瀑布的怒吼还要响亮.(《快乐王子》)就在此刻，雕像体内伸出一声奇特的爆裂声，好像有什么东西破碎了。其实是王子的那颗铅做的心已裂成了两半。这的确是一个可怕的寒冷冬日。(《快乐王子》)

王尔德童话读后感400字(前40句)

1、开设线上阅读交流群，进行每日阅读打卡和交流。

2、别忘了记录下自己的感受，完成阅读平台打卡，并上传便签，把阅读收获以不同的方式分享给同学和老师。

3、参加对象：二年级全体学生及家长

4、持有符合教学等级教师资格证；

5、坚持每天练字30分钟，并完成以下要求：

6、面对疫情疫，阳光集团旗下教辅机构天正辅导一直紧密关注疫情情况，并紧急研究确保学员学习的最优方案，采取“一个调整、三项保障、四大回馈”措施，最终选择进行线上直播模式进行授课，教师们紧急进行多次教研磨课，确保课程适合线上教学的同时保障原有教学品质，天正辅导近日推出“云课堂”。

7、王子的无私奉献，让我学到帮助他人是一个是很高尚的事情，做人都要像王子一样，助人为乐，去帮助更多需要帮助的人。《王尔德童话》读后感4这几天，我读了《王尔德童话》这本书，很令人感动，很有教育意义。

8、全日制在校师范专业及相关专业的本科及以上学历；

9、看到这里，我便不由自主地想起，今年是中国成立60周年。在60年前，我们炎黄子孙也跟虎斑猫一样，生活在别人的拘束之下，无法过着自由的生活。如今，中国共产d领导人民当家作主，我们才能过上幸福的日子，在宽敞明亮的教室里读书，在温暖幸福的家庭里生活，在同学老师的激励下努力，我不禁想起《快乐的节日》这首歌曲，它正是我们现在生活的真实写照。

10、费孝通《乡土中国》。读完以后，沉思许久。这是讲述上世纪40年代的农村，但是与现在几乎没有区别。一代一代啊，中国的农村，真的没有什么太大变化......

11、童话具有永不凋谢的魅力，使我长出想象的翅膀，使我充满魔术的希望。它生动有趣，寓意深长，开发了我们的智力，丰富了我们的想像力，开拓了我们的视野，增长了我们的知识，培养了我们热爱劳动，鄙视懒惰、反对邪恶与暴力的思想，培养了我们诚实，机智和勇敢的精神。

12、天越来越冷，帮快乐王子完成了最后心愿的小燕子却耽误了飞往南方的时间而被冻死了，而快乐王子也变得其丑无比。一位天使把他们带到了天堂，使他们自由自在的生活。

13、1号商品：良好习惯受益终身

14、《那些古怪又让人忧心的问题whatif？》。作为一个父亲，当然会遇到一些稀奇古怪的问题：如果把海水抽干会怎样？如果地球像太阳一样大会怎样？......在被这些问题问的崩溃之前，可以先看看这本书。NASA的天文学家、全美最杰出的科学家们一起来回答孩子们的问题。比某些不负责任的家长“一边玩去”靠谱多了！

15、我们在得到的时候也在失去，可是当我们同一种事物建立某种联系后，得到和失去也不是那么重要了，重要的是我们要有一种平和的心态。童话故事读后感8天冷极了，下着雪，又快黑了。这是一年的最后一天——大年夜。卖火柴的小女孩又冷又饿，哆哆嗦嗦地在电视台门前的大街上走着。一辆辆豪华的进口小轿车在她身旁飞驰而过。孩子们、大人们、老人们都穿着鲜艳的衣服，说说笑笑的，他们都要去电视台参加联欢晚会。

16、三四年级：根据故事情节，编写一个思维导图，开学交给任课老师；

17、制定详细的旅游攻略。

18、我认真地读了这本书，觉得这种将知识藏在故事里的形式真好，对词语的记忆也更深刻！

19、这篇童话表达了快乐王子真诚地歌颂了直面人生舍已为人的赞美.也表达了对下层人民的同情，因而具有鲜明的积极现实主义.全文虽然现出悲凉的基调，但也讥刺时弊，调侃陋俗之处，并富有幽默感.这是一部多年来感人至深的作品，认真读过并且理解的人会为此让心隐隐作痛。王尔德不朽的杰作，唯美风格的华丽体现。

20、“他为什么哭呢?”一条绿色的小蜥蜴高高地翘起尾巴从他身旁跑过时，这样问道。

王尔德童话读后感400字(前60句)

1、卢昌海《上下百亿年，太阳的故事》。科学史趣味系列。

2、学习3首英文歌曲。

3、阅读1~2本的英语绘本，开学后带绘本进班级进行交流。阅读书目推荐如下：

4、可只有夜莺了解学生忧伤的原因，她默默无声地坐在橡树上，想象着爱情的神秘莫测。

5、王子的无私奉献，让我学到帮助他人是一个是很高尚的事情，做人都要像王子一样，助人为乐，去帮助更多需要帮助的人。读《王尔德童话》有感篇9《王尔德童话》是英国的王尔德写的一本童话故事书。

6、《秘密花园》弗朗西斯·霍奇森·伯内特

7、《王尔德童话》这本书，很令人感动。这些故事里有纯真善良的人，也有披着美丽的外表但心灵黑暗的人。其中，我最喜欢的是《快乐王子》。

8、士兵问老巫婆：“你要这个打火匣有什么用呢？”“这与你没有什么相干，”老巫婆反驳道。“你已经得到了钱，你只需要把打火匣交给我就好了。”

9、我常常憧憬着自己美好的未来。也许我长大了要当一名科学家，发明一种衣服，人们一穿上它就会飞起来；也许我长大会当一名医生，发明一种药，不管什么病，只要吃下它就可以治愈；或许我长大会当一名航天飞行员，飞到海王星上造基地；可能我长大会当......可是，要想实现这些梦想，不是嘴上光说说就行了，而要靠实际去做，从今天做起，从现在做起！

10、快乐王子宁愿抛弃自己身上的一切,也要让人们幸福快乐；燕子宁愿不去过冬,也要完成王子的托付.这样的王子难道不能赞颂上帝,这样的燕子难道不能在上帝的花园里歌唱吗?

11、《夜莺与玫瑰(Thenightingale and the rose)》

12、写作思路：以《快乐王子》中的内容作为主题，描述故事的发展经过，最后总结从中学习到了什么，正文：

13、——油炸水龙头(分冷热两种)电话里的童话读后感

14、我们要向故事里的这些好人学习，做一个勤劳、善良、胸怀宽广、拥有爱心的人。《王尔德童话》读后感5假期里我读了《王尔德童话》，从中我感受到天真善良和美好。

15、每日一诵：每天大声朗读一首古诗，并背诵下来。

16、今天我向大家一本书叫《活了一百万次的猫》，它的作者是日本的佐野洋子。故事是这样写的：有一只100万年也不死的猫。它是一只漂亮的虎斑猫，有100万个人宠爱过这只猫，有100万个人在这只猫死的时候哭过。

17、坚持每天读书30分钟以上，两天记一篇读书笔记；(推荐《世说新语》《西游记》《三国演义》等古典名著、历史故事、人物传记、科普读物……)每天背诵《经典诵读》上的古诗一首；每天练字不少于20分钟，楷书临帖。

18、以“垃圾分类”为主题，画一张画(8K画纸)。

19、《鹳鸟》讲的是屋子上有一个鹳鸟巢，里面住着一只鹳鸟妈妈和它的四个孩子。有一群小孩嘲笑鹳鸟，其中有一个叫彼得的孩子说讥笑动物是一桩罪过，他不愿参加。鹳鸟为了感谢他就送给他一个弟弟。

20、来自北面的风与来自南面的风在这里相遇，结果，这座房子成了龙卷风的中心，最后升到了龙卷风的顶部，朝远处刮去。

王尔德童话读后感400字(前80句)

1、傅雷《傅雷家书》。与傅雷先生翻译的《约翰克里斯托夫》相比，这本家书很显然要更接近生活。在鼓吹那个红色年代的时候，我们不应忘记那些才华横溢的大师们。他们历经战乱，选择了为新中国效力，却被自己的同胞折磨致死。但是，这本书给我另外一个印象就是：先生这样从精神上生活上掌控自己的孩子是有点过分了......

2、为了帮助穷苦的百姓们，他在一只善良的小燕子帮助下，把身上所有的宝石和金片叶子送到了穷苦百姓们的手中，给大家带来了快乐和温暖。最后，快乐王子的塑像因为不再漂亮，也就不再有用了，所以被人们推倒了，小燕子也被冻死了。而仁慈的上帝让善良的快乐王子和小燕子在伊甸园里永远快乐地生活着。

3、爸爸妈妈觉得我的想法有道理，而且希望我像士兵一样聪明勇敢，为自己的梦想坚持努力，不怕困难，实现自己的理想。童话故事读后感15一本好书就像是我们最亲密的伙伴，就像一盏指路的明灯，就像一位良师益友。它能使我把阅读当成一种享受，感受心灵的激动，品味幸福，学会珍惜，伴随我成长。

4、星期我随手从书架上挑了一本书，题目是《王尔德童话》。

5、可是，那朵蔷薇最终的结局，却是少女的一句它和我的衣服不相配，上校已经送给我很多漂亮珠宝，我要去和他跳舞，谁都知道，宝石比花更值钱。于是它被扔到了路沟，被车轮碾过。

6、每天看半小时英文视频，模仿视频中的发音。

7、有一回猫是国王的猫，猫被射死了，国王很伤心，猫却不觉得惋惜。有一回猫是水手的猫，猫掉进水里死了，水手把它埋在土里，猫也不伤心。后来猫成了小偷、老婆婆等等的猫。猫死了后，他们都很伤心，都哭了，而猫却没有哭。是猫觉得自己有数不尽的生命吗?所以它不珍惜生命?

8、①每天跳绳100下，计时一分钟。

9、此动作考评的是躯干、腰、髋等关节可能达到的活动幅度，考验关节、韧带和肌肉的伸展性和弹性。注意事项：此动作要循序渐进，不可练得过快、幅度过大过猛。

10、《灰姑娘》讲述的是一个可怜的女孩，她的妈妈去世了，她的后妈和两个丑陋的姐姐百般折磨她，但她并没有被生活的艰辛所吓倒。有一次，王子举行舞会，后妈只带着两个女儿去参加。可怜的灰姑娘只能在妈妈的坟前失声痛哭。后来，灰姑娘在鸽仙子的帮助下穿着水晶鞋参加了王子的舞会，受到了王子的爱慕。最后，灰姑娘历经千辛万苦，终于和王子过上了幸福的生活。

11、三至六年级寒期至少完成一本。本着学生和家长自愿的原则，购买书籍。推荐书目如下：

12、《安徒生童话故事》真是一本好书，在这里不需要我阐述书中的每一个故事细节的内容，你不妨自己去慢慢赏读，细细体会，好好享受。童话故事读后感11看完“木偶奇遇记”这本书，我觉得这本书的主人公皮诺曹，也就是那个木偶是一个讨人厌、顽皮、不爱学习、不懂事的木偶，后来经过的几次三翻的困难就变成了一个懂事，学习好、惹人爱、天真无邪的真正的孩子。为什么这么说呢？那就听我讲讲吧！

13、这本书的主人公是多萝茜。

14、《时间的奥秘》、《地图的演变》。尽管这是面向青少年的科普读物，但是我相信，40岁、50岁甚至60岁的你，对于时间的起源，地图的发明，一定还有不懂的地方。儿子十岁以后，我也发现，现在买书，已经无所谓给我买还是给儿子买了。

15、《人类未解之谜全破译》《诺贝尔奖获得者与儿童对话》

16、将对征集的读后感进行评奖

17、本学期讲童话故事，张天翼、叶圣陶、新美南吉、王尔德、安徒生、敏豪森等等，都是我们喜爱的作家。

18、小燕子也冻死在他足边。

19、这本书是由一个个富有哲理的小故事组成的，我小时候虽然听妈妈讲过，但是自己读起来另有一番滋味在心头。它让我懂得了许多道理。

20、我读了王尔德童话后，觉得这本书写的非常好，有很多形容词，它们形容了，人的动作表情心情和语言，还形容了景物，建筑，动物和自然现象。

王尔德童话读后感400字(前100句)

1、时间段时间安排事务安排备注

2、这本书中让我印象深刻的话是“猫抱着白猫，流下了大滴大滴的眼泪，他头一次哭了。”这句话中的“他头一次哭了”让我感到非常疑惑，为什么这只虎斑猫会为了这只白猫而流泪?我现在终于知道了，原来这只虎斑猫已经体验过爱与被爱的感觉了。如果去爱一样东西，那在失去它时，就会很悲伤;相反，如果不爱那一样东西，在失去它时，就不会悲伤。而且这本书中提到过：“猫喜欢白猫和小猫们，胜过喜欢自己。”这只虎斑猫喜欢白猫和小猫们都已经胜过喜欢自己了，那它在白猫死去时，一定会为白猫的死而悲伤的。

3、中队开展丰富多彩的阅读活动。有一系列外显的阅读表演，比如朗读，讲故事，课本剧表演等等。这些活动中有个人的阅读体验，也有小组的合作探究；有对文本的深入理解，也有自己独特的阅读感受。活动就是一颗颗的珍珠，给我们的童年生活串一串美丽的项链。

4、我想，这就是为什么人间有那么多自私和丑恶，却始终挡不住真正的善良和美丽。夜莺与玫瑰小学读后感4王尔德的《夜莺与玫瑰》是我在一篇故事中看到的。让我来为你这个悲惨绚丽的故事。

5、小记者"每周读一本好书"征文活动

6、《夜莺与玫瑰》——对爱情进行了极具的讽刺。有一个青年深爱着一个女子，但是只有这个青年为她采得一朵红玫瑰，她才肯与青年共舞，可是这时候根本就没有红玫瑰，但是青年太爱这个少女了，为此他经常哭啼，并不是每个人都了解青年那煎熬的内心。

7、如果有坏人欺骗我们，说他是妈妈的朋友。我们要问他知不知道妈妈的公司在哪里？如果不知道的`话，他肯定是坏人。我们要赶紧离开，然后报警，让警察叔叔来把坏人抓走。

8、在家中要营造读书氛围，邀请爷爷奶奶爸爸妈妈和我们一起读书，每天晚饭后，一家人聚集一堂，各自选择喜欢的书目阅读，让阅读成为一种习惯。

9、发扬艰苦朴素的优良传统，养成勤俭节约的良好习惯，反对铺张浪费和乱花钱，用钱要得当、有意义。

10、最后祝您及全家：新春快乐！幸福美满！

11、在阅读屋的项目中，学生不仅仅是阅读，还要对文本进行把握，每部作品都要写读后感，这样既可以培养学生的写作习惯，而且可以让学生增强阅读能力，对于阅读中的中心思想把握题和人物分析题都有很大帮助。

12、从《夜莺与玫瑰》的结局我们可以看出夜莺的牺牲，并不能换来真正的爱情，这种爱情本身就是悲剧的种子，就像玫瑰花所说“冬天冻僵了我的叶子，严霜摧残了我的花苞，风雪吹折了我的枝干，今年我不会再有玫瑰花了”。又如年轻学生心心念念想着心爱的女孩，因为女孩的一句话就想尽办法去做一件根本不可能的事情，即使得到夜莺的帮助，找到红玫瑰却最终还是遭到了女孩的拒绝。在这些事件的背后，其实悲剧的种子早就已经深深埋下，不管玫瑰花怎么生根发芽，不管学生如何努力付出，它依旧逃不开命运的现实。

13、故事里的小燕子心让王子开心起来，那时快乐王子在雕像上看见很多人一起开心的生活，只有他一个人是孤单的。这时有只小燕子来到快乐王子的旁边睡着了。到晚上快乐王子就哭起来了。小燕子被王子的哭声吵醒。突然，它听见有人在说话，它就问“是谁”，快乐王子说：“是我，你旁边的人”。小燕子听到就飞上去说：“是你啊，你叫什么？”“我叫快乐王子”王子说。“你为什么哭啊”王子回答：”因为我一个人很孤单所以就哭了。“小燕子说：”如果你很孤单的话那你愿不愿意让我一直陪着你?”就这样快乐王子就每天开开心心地生活。

14、读懂每一个故事，认、读书中的生字(识字能力)

15、《爱伦坡短篇小说集》。实不相瞒，这本书我还没看。

16、文中主人公尼尔斯不爱学习，喜欢捉弄小动物。有一天，他捉弄了一个小精灵，结果被小精灵惩罚，变成了一个拇指大的小人。有一天一群大雁飞过，尼尔斯的雄鹅也想跟着飞上天空，尼尔斯为了不离开他的朋友，紧紧地抱住雄鹅的脖子，被一起带上了天空。从此他们就开始和大雁一起旅行。

17、衷心希望福民中心小学的每一个孩子都能度过一个安全、愉快、充实的假期！

18、多萝茜与亨利叔叔和埃姆婶婶一起住在堪萨斯大草原上。叔叔是一个农夫，婶婶负责料理家务。他们三口人住的地方很小很小，因为盖房子的木材需要用马车从很远的地方运来，房子也只有四壁，地板和屋顶。房子里有个锈迹斑斑的炉子、放盘子的橱柜、一张桌子和三四把椅子，另外就是床了，这也是他们家最值钱的东西了。

19、《浮生六记》。一开始读的美滋滋的，但最后发现作者之妻早亡之后，再对比那些美好回忆，心情沉重。美好的，总是一瞬间。

20、“快看，快看!”树叫了起来，“玫瑰已长好了。”可是夜莺没有回答，因为她已经躺在长长的草丛中死去了，心口上还扎着那根刺。