生命的价值和意义论文(Ⅰ)

1、“一个人的心有两颗：趋世俗的心，以及，为情感的心。你会发现，当一颗心为情感而九死一生的时候，从来都不世俗。这时候的人最感性，最偏执，也最干净。当你开始追问值得不值得的时候，已然回归到了世俗的世界，再难找回原来那个干净的自己。这个世界有无数的人，只有你知道，你只能为这个人而活。为一人黯然神伤，叹余生暗淡无光。方知，这个世界所有光彩，其实是那个所钟爱的人的光彩。他去了，也收走了你所有的熠熠生辉。一辈子，能为这么一个人来过，就是真正意义上的活过。”

2、在当下时刻之外，没有生命存在，没有意义存在，没有生死，亦没有来去。站在当下时刻之外谈论生命，就如同站在生命之外想要活出生命一样。这就是为什么古往今来用头脑寻找生命终极问题的人都会受困在一个虚无的答案之中，无法超脱的原因，他们都在生命之外谈论着生命。想要真正的体验关于生命的答案，只有全然的活在当下时刻，随着你活在当下时刻的程度，你对生命终极问题的回答也会不一样。

3、战国末期，秦并天下，势不可挡，秦军灭韩破赵，大军直压燕境。荆轲决定行刺秦王，救国于危难。然而这是一条没有出口的道路，纵使他行刺成功，面对千军万马，破败山河，哪里又是他的出口呢?他当然可以不去行刺秦王，而是退隐山林求得自己的生存，但是他没有。生命固然宝贵，但那样的生命是卑微的。为了国家，他毅然踏上了行刺秦王的道路，任凭身后“风萧萧兮易水寒”。他终于义无反顾，把壮士的几行热泪洒在了江边。在国家生死存亡的关键时刻，荆轲没有选择出口，他实现了自己生命的价值。荆轲倒下了，一面英雄的旗帜飘扬起来了。

4、谈到海伦·凯勒，相信大家都知道她传奇的一生。年仅九个月的她就被命运夺去了双眼，她没有因此埋怨命运的不公。她用带着菊香的笔杆告诉人们她生命的信念——笑着活下去!在不凡的写作路上，她创造了一个又一个奇迹，被誉为20世纪最有影响力的女作家之一。海伦·凯勒的经历告诉我们生命的价值在于奉献，让全世界的人都能得到爱!

5、最让我感动的是仁教授，他年近是一位十分聪明的科学家，他最初被阴险狡诈的国王井本欺骗，发明了最强的禽流感病毒H4N当他发现了国王的阴谋之后后悔不已，狡诈的井本很快就察觉了，他把任教授软禁了起来。因为任教授掌握许多重要的信息于是井本对他进行严刑拷打，可仁教授为了人类却默默忍受着。像任教授这样的人的生命是值得去尊敬的。

6、争执、争吵、愤然离开，心中却满怀着落败的痛苦。

7、这时，一位明眼的向导忽然叫到：“一群蚂蚁被火包围了！”我们随着他指点的方向看去，可见，被火舌缩小的包围圈里，已变成了黑压压的一片。“这群可怜的蚂蚁，肯定要葬身火海了！”向导惋惜地说。火神发出的热浪，已夹杂着蚂蚁被火烧而发出的焦息气味。可万万没有想到，这区区的弱者并没有坐以待毙，竟开始迅速地扭成一团，突然向河岸的方向滚动。蚁团在火舌包围的草丛间越来越迅速地滚动着，并不断发出外层蚂蚁烧焦后爆裂的声响，但蚁团却不见缩小。显然这层被烧焦的蚁国英雄们至死也不肯有分毫地松动，至死也不放弃自己的岗位。

8、同样的问题，高度不同，见解完全不同，出手方式就完全不同。

9、“文明之声”专栏今天与您分享沈从文的经典名篇：《时间》。

10、人生的价值究竟是什么?我认为，人生的价值就是奉献。谁对社会对人民的贡献大，谁实现的人生价值就越大。

11、上演这场奇迹的是几枝杜鹃。焦黑的枝干，仿佛只消轻轻一吹，便会化成粉末，卷曲的叶片，好似做错事的孩子，无力的低着头。杜鹃的上上下下都透出一种衰败与死气。乍一看，我便笃定它已失去存活的可能，因为太像几根毫无生机的枯枝败叶。

12、往后的日子里，我不再畏惧闪电和风吼，不再担心倔强的岩石将我弄得身心疲惫，不在因为自己的价值问题而感到苦恼。只有不断闯过难关，不断战胜困难，生命才更有价值。

13、这个故事是我想到了一件事：一次，我在马路上看见了一个缺少一只脚的人正微笑的像前缓慢地走着。这是我想到了一个问题：如今，世上能有几个像他一样微笑的面对人生的人?答案是否定的：没有，世上没有几个这样的人!

14、在美国总统富兰克林就职的时候，一位记者问了他的母亲这样一个问题：“您有一个担任美国总统的儿子，您是否觉得无比骄傲?”富兰克林的母亲回答道：“我固然觉得很骄傲，但我还有一个同样令我非常骄傲的儿子，此刻，他正在庄园里种地。”她的回答令记者非常震惊。的确，在现实生活中，人们通常按身份高低学、识深浅、财富状况来评价一个人，但不管拥有怎么样的人生，均有其价值所在。就像富兰克林的母亲所说的，不管是总统还是农民，都足以令她感到骄傲，因为人生不同，价值同在。

15、风，从水中掠过，留下粼粼波纹;阳光，从云中掠过，留下丝丝温暖;岁月，从树林中走过，留下圈圈年轮……那么朋友，我们从时代得大舞台上走过，不该留下点什么吗?

16、走过那段灰头土脸的日子，我掌握了自黑暗中寻找光明的能力，但人生的意义，却来自我变成黑暗中小太阳的经验……

17、生命的力量不可小视。斑羚飞渡的故事是它的谱写，凤凰磐涅的传奇是它的歌唱。而杜鹃也以它的力量创造了生命的壮歌，那抹艳丽在我心中涌现。生命的价值议论文2世间一切事物都有它的价值，它或平凡或耀眼，却都有自己存在的意义。记得那一天我看到了一个问题：生命的价值是什么？这看似普通的问题却使我为之一振，陷入了沉思。

18、爱是生命的主题，我们的人生不能没有爱，只有爱，才会让我们真正感到幸福和快乐。

19、为了能让自己养成更清晰思考、更系统总结的习惯，我计划每周写一篇文章。有主题没主题都可以，文体也不限。希望通过规律的练习后，能达到《写出我心》一书中所描述的将写作作为一种自我表达的途径，不害怕内在的声音，也无惧他人的批评。最后，让写作来完成写作，而我只是在记录涓涓流过身体的思绪而已。

20、生命教育在生物学教学中形式也多种多样，内容也丰富多彩，这里仅仅是几个例子。我们还可以在很多的教学内容中适时地渗透生命教育。让学生认识生命、珍惜生命、尊重生命，使人与自然之间、人与人之间能够和谐相处，使生命得到自由、和谐的发展，同时也体现自身生命的价值，提升生命的质量。

生命的价值和意义论文(Ⅱ)

1、一会儿，蚁团冲进了河流里，随着在河对岸上的滚动，河面上升起一层薄薄的烟雾……

2、即使在随时都可能死去的时候，玛莎仍然热爱生命。她节省眼泪，节省精神之火，用稚嫩的文字给自己弱小的灵魂取暖，用坚韧的希望照亮黑暗的角落。当时只有12岁的玛莎迎来了新生的曙光。

3、孩子四岁时，我工作还不错，已在一家美容院做店长。

4、“即使我不能把它们拾完，但我也要近我最大的努力把它们放回大海，因为它们在乎生命的价值！”

5、“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”。人的一生是短暂的，在有限的时间里，释放生命的价值，才是对生命无限的崇尚，对人生价值最好的诠释。篇二：生命的价值议论文人生在世只是短短的一段时间，死是每个人都必须面对的。当我们站在生命的尽头，回首过去的时候，我们该怎样评价我们的一生呢?是人，活着就要活出生命的价值，活出生活的质量。这样的人生是超越生死的人生。

6、人们都在向往着美好的生活，每个人都是美好生活的创造者，每个生命都具有价值和意义。每个人应当根据自己的所学以及创新、创造的能力，去定位自己职权。现实生活中人们往往是在你争我抢：争抢资源、争抢空间、争抢条件、争抢机会、争抢时间、争抢工作、争抢地位、争抢权势、争抢……，你争我抢是对生命价值和意义缺乏认知的结果和行为表现，违背了生命价值和意义的基本要求。它让人与人之间缺少了尊重、服务和保障，彼此内耗，减缓或阻挡了人类进步和发展的步伐，影响了人们自身奔向美好生活的速度。人与人之间应当相互尊重、换位思考，彼此关心和照顾，相互谦让而不伤害，才能实现和谐的氛围。物竞天择应用于人类是人类社会进步的致命杀伤武器。

7、自从上过《无形智慧》以后，我和师妹懂得了教育、懂得了内求，懂得了父母的本分是给孩子创造快乐的家庭氛围，让孩子愿意学、快乐的学才是父母应尽的职责，尤其是孩子学完《入道》以后，从以前的被动学到现在的主动学，更是鞭策激励着我们一起前行！

8、上《无形智慧》之后，特别是近期，才真正明白，教育就应该“小题大作”；但与过去不同的是，过去只盯在小事上，而现在是盯在小事背后员工的心性上，通过说事，来达到提升员工心性的目的；只要关乎员工心性成长，就不是小事；长期这样“小题大作”，公司就不会“出现大问题”。

9、有的人努力拼搏，获有成就，感觉实现了自己的人生价值，无愧此生。但更多的人奋斗了一辈子，却感到自己一生碌碌无为，为无法实现理想和目标而迷茫；太多太多的人在成长过程中，一直在寻找一个答案：我在为什么活着？为谁活着？我学习、我努力、我拼搏图的是什么？我付出了那么多又得到了什么？我人生的价值和意义到底是什么？最终常常也没弄明白，只给自己留下一句宽慰的话：知足常乐！

10、近期《无形智慧》系列课程预告

11、我正要转身离开，突然，它不知被什么力量激醒，居然又挣扎着浮出了水面，并且奇迹般地游到了彼岸，在我惊愕之余，它甩掉了身上的水珠，以一个胜利者的姿势望了望那被它征服的水洼，便转身离去。

12、因此，广义的生命的价值和意义就是继承与发展：学习老祖宗、老一辈留下来的知识和技能，照着学，照着做，学懂了掌握了，再进行创新和创造，服务于当代社会和造福于子孙后代。也就是说：生命的价值和意义(继承与发展)是推动社会进步的决定因素，只要我们学了，我们做了，我们的生命(人生)就赋予了价值和意义。如果在学习和照做的基础上再创新和创造，我们的生命(人生)就赋予了更大的价值和意义。

13、刚刚去世的物理学家霍金，有着顽强的生命力。他在年轻的时候患上了一种难以治愈的绝症，导致他的一生只能在轮椅上度过。医学上已经给他判定了死刑，可他却坚强、乐观地活了下来，开始研究宇宙的奥秘。他为人类做出了伟大的贡献。他接受了自己的缺陷，顽强地度过了光辉的一生。

14、一粒貌不惊人的种子隐藏着一个美丽的梦想；一只丑陋的毛毛虫可能变成一只色彩斑斓的蝴蝶；一场倾盆大雨述说着彩虹的经历。

15、某天，就餐高峰期，一位客人催菜，我立刻跑到厨房去催，主管找不到人，就觉得我在偷懒，狠狠批评了我一顿。

16、四是奉献。奉献是一种善良，是生命奋斗的方向，人心向善，成人达己，赠人玫瑰，手留余香，于心无愧，于人有福，才能不枉此生，俯仰无愧天地。

17、自我价值不是别人赋予的，而来自自己。

18、我顿时恍然大悟，原来生命就是在绝境中勇于生存的坚强信念，生命中最重要的是要勇敢地面对一切风风雨雨，无论你多么弱小，无论你遇到怎样的挫折，只要有勇气，就一定会有希望！

19、比如，为了年迈的父母，比如，为了年少无知的孩子。

20、但有些人，他们有着健康的身体，他们的生命本该是美好的，但却为了一些小事，放弃了自己的生命!他们对生命的毫不负责，让生命白白流失了。为了不让我们的生命之火熄灭那就用坚持、勤奋的态度享受生活，活出自己生命的意义。

生命的价值和意义论文(Ⅲ)

1、我们公司有很多义工，有年少的学生，有中年的学者，也有退休的老者。印象最深的是一位白发苍苍的老人，他昨天刚刚过完他的九十四岁生日。他的名字叫约翰，虽然九十四岁高龄，但依然精神矍铄。我看着他每天忙碌的身影，不禁被深深地感动，他本来是应该被别人照顾的年龄，而他却在照顾着别人。他喜欢吹口哨，每天吹着欢快的歌曲。我想，他是快乐的，帮助别人的同时，得到快乐的是他自己。每年的圣诞节，约翰都会装扮成圣诞老人，和公司的人合影留念，给人们带来欢快喜悦的气氛。

2、有谁会出淤泥而不染？即使你是一株荷，你虽外表光洁，可我却看到你内心的尘埃。那些无法抗拒的压力，几乎将我吞噬，我无法活在他人的非议下，我将要失去自我。——谎言，不解，流言蜚语！

3、还有通讯从烽火传递到电话、网络手机、4G5G技术；交易从物物交换到使用贝壳等货币、铜币、金银币、纸币，再到数字货币；武器从矛盾刀剑到火药枪支、火箭导弹、激光信息；生活生产工具从原始木制石制到铁铜器、自动半自动再到现代人工智能；天气观测从目测气象变化到现代卫星监测；能源的发展从钻木取火到木炭、火炭、石油天然气再到核能氢能……所有过程无一不是一代跟着一代学，一代跟着一代做，然后再进行创新和创造，无一不是从继承到发展的过程。

4、一个著名的舞蹈演员，事业非常成功，正准备去参加一个国际的比赛。可就在前几天，她被确诊为骨癌。她面临着两条路：要么截肢，要么死亡。身为一名舞蹈演员，失去了双腿就像失去了生命。

5、孩子就是父母的镜子，孩子的只言片语，常常直接反映了父母的状态。

6、生命的价值就是一个人所所产生的影响，比如在工作中我们所担任的职务会有所不同，所产生的社会价值也会不同，如果一个人在家没有工作，但这并不代表这个人就没有价值，她们可能是家庭主妇，为了孩子和家庭做出了牺牲，为了家人和自己更好，这也是一种有意义的事情。

7、一场突如其来的打击，逼得我不得不关了美容院。

8、生命是那么脆弱，可是有些人能够把握住生命，让生命散发出无限的光彩。我们更要用宝贵的时间，多做一些有益于社会。有益于他人的事情。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，我们要多做有价值的事情。

9、文天祥的爱国精神，代代相传，早已成为中华儿女共同的精神财富。

10、正如前文所说，那时，我的内在力量太弱，经过餐厅主管的挑刺与排挤，我心里充满了被人嫌弃的恐惧，这种恐惧，导致我很想讨好这名主管，却因为社会经验缺乏，完全不知该如何讨好，成日心慌慌。

11、过了两天，我想起小吊兰，跑去看看它，只见原本发黄枯萎的叶子已慢慢伸开，而颜色也逐渐由黄变绿了。我想：难道它在努力恢复生命力吗？又过了两三天，我再次去看小吊兰，惊奇地发现，它竟然长出了一片新的嫩叶。就这样一天天过去，小吊兰又长出了好几片绿叶，生命力是越来越旺盛了，看起来都有些绿意盎然了。小小的一株吊兰，包含着多么顽强的生命力啊！

12、生命，就是要从“无用”中发现价值，在“平庸”中挖掘亮色，不因一时之利而局限自己。因循守旧，只能让人的生命囿于一种苟且的状态;创新求变，则会将生命推向极致。

13、恰逢毕业季，身边很多年轻朋友在实习或找工作，那么，让我先从自己的第一份工作开始，讲述生命价值的寻找过程吧！

14、生命的价值是：为上帝服务，为大自然服务，为维护宇宙生命的动态平衡服务。

15、在人生的旅途上，有人喜欢欣赏沿途美丽的风景，有人追求一份完美的爱情，有的人追求物质的满足，也有的人追求的是灵魂的丰盈。

16、有一天，院长交给男孩一块石头，说：“明天早上，你拿着这块石头到市场上去卖，但不是真买。记住，无论别人给多少钱，绝对不能卖。”

17、马加爵本是一个很有前途的大学生，可是他却做出了让全社会痛心的事情。他为了报复，一时的快感，成了世人所唾弃的人。他的生命是没有价值的，他的人生是没有意义的。生命对于他来说只是活在这个世界上。他来到这个世界上给世界留下丑恶，这样的生还有意义吗?

18、以前，承接一个工程项目，先要预估一下大概能有多少利润、能赚多少钱？现在、基本上不怎么考虑能有多少利润了。而是考虑完成这项工程的意义，以及能解决多少弟兄们的就业，能不能保证跟我多年的弟兄有好的收入，再就是能培养出多少有技术的弟兄！这才是我现在做工程的初衷和发心。

19、但我工作还是很勤奋认真的，某天总经理巡查工作时，看到我工作状态很好，于是在工作大会上公开表扬了我这个实习生。

20、既然别无选择，何不坚定信念与意志，牢固树立起继承与发展的思想意识，坚定地担负起自己的历史使命，以积极的心态，让自己学习和工作，让自己创新和创造，以最佳的精神状态和成绩跑好属于自己的那一棒。

生命的价值和意义论文(Ⅳ)

1、山中的煤石，又黑又硬，丑陋无比，人们却争相挖矿;被踩的纸币，又破又烂，却总还有人要。人生也是一样，无论你身着华锦，还是身披破布，决定你人生价值的不在于外表，而在你是否有用，是否对他人对社会有所贡献。

2、5年前，我对员工是极其严厉的；由于天生生了一双挑剔的眼睛，任何一个部门的工作，从财务报表到果品陈列，从软件开发到装修工程，我都能找出让下属无可辩驳的问题，语气加脸色，让所有下属都难受，以至下属见到我都怕。

3、我开始从内心里，觉得自己不需要为别人的人生负责，每个人都要走自己的路。因此，在之后帮助人做个案的时候，也没有特别执着或急迫的心情。我更需要做的，是清理释放好自己，活出自己，像一道光般，可以照亮自己，也可以照亮别人。

4、美国著名女作家、教育家、慈善家、社会活动家海伦·凯勒，在她十九个月时因患脑充血和胃充血而导致双目失明，双耳失聪。然而就是这样一位又盲又聋又哑的重度残障者，却创造了人生的奇迹。她自强不息，克服重重的困难识字，读书和写作，以惊人的毅力毕业于著名的学府——哈佛大学，并且精通英、法、德等五国语言。她一生写了十四部作品，其中《我的人生故事》，被世界称为文学史上无与伦比的杰作。同时致力于救助残障儿童、保护妇女权益和争取种族平等的社会活动。一九六四年获总统自由勋章。马克·吐温说,十九世纪出了两个杰出人物，一个是拿破仑，另一个是海伦·凯勒。

5、三是感恩。感恩是人品的桥梁，知恩感恩，心有阳光，懂得珍惜，才能拥抱美丽。

6、我被这个故事震撼了，这个故事包含了人类最美好的东西，以及对活的渴望，还有生命的顽强。

7、改变往往来自“看见自己”，孩子，让我看见了自己最糟糕的样子，我决心改变，或许一些调整身心状态的课程能促进改变。

8、一日清晨，袅袅的幽香在空中游荡，时而浓，时而淡。我推开房间的门，却见那阳台上的杜鹃一夜间涂上了一抹艳丽，似织女将日落时的彩棉相借。生命在这一刻将奇迹推到了高潮。我在心中为它喝彩：生命的力量啊！你的奇迹使人惊叹，更让人注目。你是在艰苦卓绝的奋斗中成长，是付出与心血将你浇灌，青海高原的那株柳是你杰出的代表！

9、工作和家人，生活中最重要的两件事，我一件都做不好，这样的生活怎么可能有价值呢？

10、昭君正是万千秀女中平凡的一位，但命运却选择了她去匈奴和亲。面对这一切，昭君没有悲伤，没有懊恼，而是从家国出发，在大我中成就了小我，最终千古美名传。如果她没有去匈奴，做了汉皇的妃子，那么她也会像历史上的众多妃嫔一样，在后宫中默默无闻地老去。但她没有，理智告诉她远嫁匈奴的正确。是昭君出塞让汉匈和平几十年，她也因此实现了人生的价值。

11、回想起来，那时的自己不仅没有立场没有主见，还怕自己说错做错，又因为心底的恐惧，想要借讨好他人得一丝安心与鼓励，这个安心与鼓励，却最终没有落在我的头上。我的内在动力，是“怕”，自然不可能得到“认同”。

12、前段日子，我和爸爸发现阳台上的一盆吊兰已经奄奄一息了，可能因为它离厨房比较近，被油烟熏的缘故吧。只见它的叶子绝大部分已发黄枯萎了，垂头丧气地耷拉着脑袋。爸爸顺手剪下其中看起来有点绿意的一束，对我说：“如果它就这样死了，太可惜了！我们来救救它吧。”我满脸诧异地问：“怎么救啊？它已经发黄枯萎，没有生命力了！”可爸爸却说：“让我们来试一试吧！”于是我们把这株小吊兰插到一个空余的花盆里，又小心翼翼地给它松了松土，浇了浇水。

13、第一部分生命的价值和意义

14、今天和一个客户聊天，他深深地给我传达了一句，你们广明灯跟其他公司都不一样。因为参加过很多大型培训，却从未感受过一种没有勾心斗角、礼让谦卑、互敬互爱，给平台办座谈会，帮助客户却不要钱的地方，产生了深深的敬畏心。

15、我在经历了这次事件之后，觉得自己在帮人做个案时以及学习群里，一对一做学员辅导时，更不容易为对方的情绪业力纠缠。我能放下自己对儿子的执念，用合适的方式引导他、同时尊重他的自由意志，对于亲友们更是如此，很多灵感涌出，我想继续带领一些对个人成长、内在探索有兴趣的朋友，去大自然中放松与疗愈，实现线上网络课程、线下大自然疗愈小组的双向课程设置，对于这些未来的方向我充满信心和力量。

16、生命与生命是平等的，生来就具有价值和意义。但，生命与生命的“意思”就不太一样。你说，小草和大树看到的风景一样吗？天空中的小鸟与水里的游鱼，生命的感受一样吗？人与人也一样，虽然人在生命面前是平等的，但人活着的“意思”可有大不同。唱歌跳舞有意思，骑车滑板有意思，与朋友相聚有意思，开拓事业有意思，与爱人缱绻有意思，看孩子成长有意思......人活着有意思的事儿可太多了，做饭有意思，读书有意思，打牌有意思，跑步有意思，人虽然都要承担大大小小的责任，身上都会有些或轻或重的担子，但这些有意思的事就是对上帝对人类的嘉奖吧！

17、这堂课对我帮助不小，内在有了一些力量，可以再去工作还欠款。但为了方便照顾孩子，我去超市做了内衣店员，工资只有1800元，与我之前开美容院的收入相比，心理落差还是蛮大的。

18、流星用瞬间的闪现点亮了夜空，那一瞬间她比月亮还要闪耀，于是逝去又有何妨?昙花用短暂的绚丽赢得了赞美，那一刹那她比玫瑰还要夺目，于是枯萎又有何妨?朋友，如果你已在人世间留下了自己的足迹，那么死去又有何妨?!

19、这个世界上似乎有天生的“成功人士”，他们有一个永远不变的理想，他们的人生就朝着这个理想做着持之不懈的努力。家喻户晓的成为了社会的楷模，隐姓埋名的将理想变成了梦想。在日常的生活中不断有社会规则上的赢家向世人传授着通往成功的经验和方法，他们的春风得意着实让在一些努力通往成功的路上的人羡慕不已，幻想自己有一天也能在同样的舞台上和他们做同一样的演出。只是他们大部分都会死在黄昏的路上，看不到明天的朝阳。

20、尽力而为，量力而行

生命的价值和意义论文(Ⅴ)

1、就请在中流击水，浪遏飞舟。

2、愧疚感让我陷入情绪低谷，丧失坦然面对问题的力量，久违的自责感也冒了出来——作为一个常帮人解决情绪问题的“老师”，怎么连自己孩子的情绪问题都处理不好呢？其他人会怎么看，被我帮助的那些人会怎么看？会觉得我能力不足吗？

3、我拥有生命，经常感受到它的跳动，它的沸腾，那种绽放的喜悦，那种破蛹而出的冲动。放弃生命不是伟大的，是可耻的，生命只有一次。上帝不会偏心，只有有勇气面对生活发出的挑战，掌握生命，不让它从指尖流逝，才能让生命精彩。

4、东汉后期，外戚和宦官相继专权，卖官鬻爵，天下大乱，民不聊生。河东郡解县的关羽眼见汉室倾颓，人民有倒悬之苦，毅然诀别贤淑的妻子和刚满周岁的孩子，对父母说：“儿已有后，足祀祖祢；今汉室将尽，宵小盈庭，谁为扶红日，照人心者?”从此走上志兴汉室，忠义报国的壮丽人生。

5、梦想，是对未来的一种期望，心中想要努力实现的目标。幻想，是虚而不实的思想;没有道理的想象;无根据的看法或信念。要有梦想而非幻想，梦想的建立一定要遵循生命的价值和意义，了解社会的发展现状，根据自己的实际情况去决定学什么，做什么，创新什么，创造什么。

6、刚开始在酒店工作，是需要有人带的，于是就得认师父，我被领班分配给一个老员工做徒弟，他挺帅，还会画画，我很高兴有这么个师父，每天与他谈天说地。

7、沈从文，笔名上官碧、甲辰，湖南凤凰人。1928年与丁玲、胡也频合编《红黑月刊》，后历任武汉大学、青岛大学、西南联合大学、北京大学散文习作及现代文学教授，《大公报》文艺副刊编辑，历史博物馆文物研究员，中国社科院历史所研究员。著有小说集《边城》《长河》，散文集《湘行散记》《湘西》等。

8、过往的辉煌在闪耀的星辰河流里熠熠生光，而你又在何方呢?

9、男人又说“哦？是要带回家么？”说完这句后，男人在心里想：他很可能是一个渔夫家里的孩子，不过也有可能他是想建个便宜吧。

10、这些灵感，让我十分兴奋，生活更有挑战也更有趣了，一个人在面对困难时，以一种有趣和放松的态度，将它当成一个挑战来完成，他的人生就是在增值，而当他不仅仅将活出生命本有的价值，更能创造性的活出自己，那么他就能一步步的，实现生命意义——自由自在做自己。

11、我能做的只有引导他，而不能代替他经历他的痛苦。当我引导孩子教他脱离痛苦的方法，他可以选择尽快走出来，也可以选择待在自己的痛苦中。

12、人活着就是要做点什么，给世界留下一份美丽。岳飞留下了“待从头，收拾旧山河”的忠心，文天祥留下了“留取丹心在汉青”的志向，于谦发出了“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”的呐喊。他们的人生都是有意义的。生与死对他们来说已经不重要了。

13、在活出生命的意义和价值之前首先必须爱惜自己的生命才能够探索生命的意义和价值。

14、“这样有意思么？海滩上有那么多鱼你能把他们拾完么？”

15、人的价值，往往在人际互动之时彰显出来。人际互动有两种，一个是“接受”，另一个是“付出”。接受是受报，付出也是受报，但受报是被动的，感觉上似乎是身不由己，如果换个角度思考，把它当成是主动的还愿，那就是心甘情愿的了。接受的项目包括接受亲属、接受老板与部属、接受技能及智能的培育，从生存的环境、人类的历史，接受各种各样的资源。接受不是坏事，人际间的互动关系，很多时候就是建立在接受上。

16、生命的价值是撑握在每个人自己的手中，它的未来如何？那就要看我们自己如何为它展现。生命的价值最终还是在于奉献，有了奉献生命的价值就更加绚丽多彩！

17、对我儿子而言，经历了这次有人际关系引发所带来的负面思想的冲击，令他注定要早早觉醒，心灵不能再沉睡。他注定要早早面对自己的人际关系所带来的创伤，早早的学会觉察自己大脑里那些虚幻不实的负面念头和想法。

18、希望的伟大在于即使身遭不幸，也能鼓起你前进的风帆。

19、终于，我恍然大悟，那就是它对生命的强烈的渴望呀!

20、维系生命价值和意义的基本要求