友谊作文400字左右(前二十句)

1、这个天气控制遥控器真的太棒了，我真的渴望拥有它。

2、那天，写完作业后的我百无聊赖地从书柜上拿下一本书翻阅。那是怎样的一本书呢？极富诗意，通过对作者本人学习经历的自述，讲解了学习的重要性，后面附带了一些小诗使读者感受到生活的美好、世界的温柔、努力后的“幸运”……

3、是什么，来得悄无声息，走得不留痕迹，却激起所有色彩的轻舞飞扬?是什么，走得不留痕迹，来得悄无声息，可留下穿越一季的倾情歌唱?是什么，轻轻地来了，又悄悄地走了，在收获的季节留下飘垂的金黄?是什么，悄悄地走了，又轻轻地来了，为沉寂的大地纺出洁白的梦想?

4、这就是我的好朋友，乐于助人、受着伤还来读书的人，以后一定要像他学习。

5、提示：可以写现实世界的事物较量，也可以写想象世界的事物较量。要求：(1)题目自拟；(2)表述清楚，语句通顺；(3)书写工整，不写错别字，正确使用标点符号，不少于350字。

6、记不清楚是为什么事，我们吵了一架，双方都气得脸红鼻子粗。我回家喝了七杯水，才消掉那么一丢丢的气。那几天，只要我俩碰面，温度至少下降十度。真的是冷的不能再冷了！如果眼神可以杀人的话那她尖锐的眼神足以让我死一百次。

7、已刻在我深深地记忆里，直到永远永远——

8、第必须弄清题目要写的范围。

9、快乐=物质/欲望。这是美国经济学家萨缪尔森提出的快乐方程式。从经济学的观点看，物质消费越大，欲望越小，快乐就越大，正应了中国人的一句古话“知足常乐”。反之，如果一个人的物质消费有限，而欲望无穷大，将会怎样呢？路瓦栽夫人有那么多“梦想”，又有那么多“陶醉”，她怎么能不痛苦、伤心呢？(《快乐》)

10、《探究希特勒失败之谜》原因：我对第二次世界大战抱有一种非常感兴趣的态度，《第二次世界大战战史》刚好满足了我，并且它引发了我对希特勒失败的疑惑。这篇文章我尝试从不同的角度来分析主题，并且采用了小标题的形式来衔接全文，获得了读书笔记历史以来的最高分，而且也为我增加了知识面，认真探究希特勒失败之谜的过程令我受益匪浅。不仅如此，这篇文章也被许多同学称赞，让我自豪感满满的。

11、冰雪覆盖的时候，我们需要一团火来取暖；暗夜无边的时候，我们需要点点星光来取暖；前途茫茫时，我们需要一盏航灯来取暖……四季轮回，心里滤不去的是烦恼和忧愁，脚下略不去的是艰辛和伤痛。寒天冷日，让我们用什么来温暖迎风而立的自己？留些真诚给自己取暖吧！

12、要求：(1)题目自拟；(2)想象合理；(3)叙述清楚，语句通顺；(4)书写工整，不写错别字，正确使用标点符号，不少于300字。

13、在生活中，或许你经常冒出这样一个念头:假如我是他(她、它)想象一下，如果让你和现实生活中的某个人(物)互换一下，例如你做妈妈，妈妈成为你你做班长，而班长成为了你；你是教育局局长，而教育局局长成为一名五年级小学生；再大胆一些，你还可以跟书中的某个人(物)互换角色

14、要求:(1)将题目补充完整；(2)内容具体有真情实感:(3)文体不限(诗歌、戏剧除外)；(4)字数不少于500字:(5)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

15、我走到操场中央时，周围都是同学们，但尽管如此，我心中的操场只有我一个人。它很灰暗，阴沉沉的，没有一丝阳光……

16、叶子忧虑起来：“严重不?让我看看。”叶子伸出手过来想摸我的额头，看看烫不烫，我躲开了，故意把头抬得高高的，让她看见我那红的厉害的额头。

17、提示:罗丹说:“生活中并不缺少美，缺少的是一双善于发现美的眼睛。”的确，有时一句话语，一个动作，一种神情……也让我们的心一阵阵感动。请选择一件事，以“感动”为题，通过对环境，对人物语言、动作、神情等描写把场景具体地描述下来，把你的真情实感展现出来，让我们为你的感动而感动。字数不少于400。

18、她可是我的好朋友，我一回家就看见她笑咪咪的望着我。有时，作业做累了，就趴在她身上看书。不过，这必将引来她极大的不满。如果靠在她身上，你会感觉极度的舒服，好像靠着一朵白云，让人巴不得赶快抱着他进人梦乡。相信我，一定让你美梦连连!

19、写作角度：渴望实现心中的理想。比如说渴望成为医生，渴望成为老师，渴望成为慈善家等。

20、关注生活，要学会做生活的细心人，善于捕捉那些稍纵即逝的事物的异常之处和变化之点。

友谊作文400字左右(前四十句)

1、“回家了！我们回家吃饭了。”妈妈在叫我了。我给妈妈汇报了一下今天的收成，我正准备给先雨婷说再见时，她便抢到我前面说：“我送你两只吧！”“谢谢！”我说完便跟妈妈一起走了。妈妈一路上叫我把小鱼放了，可是，我一直不想放，想想小鱼也有生命，最后我还是把它给放了。现在我已经三年级了，但是，我还是在想“它”。

2、她学习很好。令人羡慕，不少人在暗地与她较劲。在补习班老师点名让她读英语。只见她从桌上拿起英语书，挺直腰板，用那洪亮的声音读了出来。她大大方方，口齿伶俐，读得流畅，一展英语风采。陈茜不但英语好，数学也好得让人眼红。那次测验，我考得一踏糊涂，乱七八糟的。而她就轻而易举夺了第一。下课还来鼓励我，帮助我解答不懂的问题。渐渐的，我们俩成了最好的朋友。在一起玩，一起学习，一起谈心。夕阳老是把我们的`影子拉长。

3、下学后，贾梅自告奋勇要扶我回去，并给我仔细地收拾了书包。在路上，我看到贾梅的脸上，头上，手上都是汗，但没有一点儿怨言，还不住的鼓励我。我的眼泪像决堤的洪水一样往下流。我的心里默默念道：贾梅，谢谢你，你永远是我最好的朋友。

4、《回忆我的太嬷嬷》原因：这篇生活札记是我学完萧红的《回忆我的鲁迅先生》之后写的，这篇文章记录了我真实的感情，对于太嬷嬷的过世，我并没有很悲伤，甚至都没有哭出来，更多的还是一种不适应，因为家人总会在自己心里有个位置，这也就是亲情的体现，朴素却重要。

5、这一吵，让我们之间的友谊如玻璃般的破碎，直到隔天，我和她依然处于冷战中。突然间，我感到寂寞、感到孤单、感到无助。讶异下才发现，少了她这样一位朋友，我是如此的难过、如此的丧气、如此的慌张。有时望着她的背影，让我想上前去向她道歉，可是一直鼓不起这个勇气，好瓦解这一场冷战。

6、()第二天，村里的老老小小都赶来季热闹，有人说，这是天鹅。

7、如果只看到太阳的黑点，那你的生活将缺少温暖；如果你只看到月亮的阴影，那么你的生命历程将难以找到光明；如果你总是发现朋友的缺点，你么你的人生旅程将难以找到知音；同样，如果你总希望自己完美无缺，假设你的这一愿望真的能如愿以偿，那么你最大的缺点就是没有缺点。

8、书是圣洁的泉水，是知识的海洋，是人类智慧的摇篮，是我最亲密的朋友！

9、老师在分析试卷，可我心里还是在责怪王宇，但又为刚才自己说的话感到后悔，结果有一道错题没听清楚。就要下课了，可我还有一道题不会改。看着同学们纷纷走出教室，我急得像热锅上的蚂蚁。这时王宇主动凑上前来，轻声地问我：“需要帮忙吗?”我看了他一眼倔强的说：“才不要你帮呢。”“别生气了，刚才是我不对，我不该打扰你做题。”他用婉转的语气说。顿时一股莫名的暖流涌进我的心里。我不好意思的低下了头，歉意地对他说：“对不起，我刚才对你太粗暴了。”他用简洁的话语，把那道题给我讲了一遍，听后我茅塞顿开。我对他说：“谢谢你，我们还是好朋友，对吗?”他高兴说：“对，我们更是互相帮助的好兄弟。”一缕夕阳照进了教室，我们俩都会意地笑了。

10、《父亲的藏品》是否勾起你的思绪？每一位父母都视自己的孩子如同珍宝一般，不过，他们表达爱的方式却不相同。请打开珍贵的记忆宝库，再次感受父母无私而伟大的爱，并选择一件印象深刻的事情，具体地写下来。要求：语句通顺；能运用动作、心理等描写；表达真情实感；不少于400字。

11、习作要求：通过一两件事写出人物的特长或鲜明的特点，重点要写好事情经过以及人物的表现，注意详略得当；能运用联想和想象等方法写出自己当时的感受，流露对他(她)的态度；注意开头和结尾之间的联系，过渡衔接自然；用语准确，正确使用标点，格式规范；把题目补充完整，字数不少于400字。

12、陆游曾说:“谁能养气塞天地，吐出自足成虹霓。”即使你没有博大的思想，但你有意识，也就拥有了发言权，站起来吧，像王朔叫板金庸一样，舞出自我生命的亮点。

13、《5205的“追星男孩”》：这篇生活札记在我的生活札记本上的地位至少可以排进前三——并不仅仅是是因为它相对来说获得的评分之高。这篇是我对宿舍生活题材所作出的第一次创作，内容上也更加贴近我们的日常生活；标题的选取我也是花了一番心思，选取了这一个创意性与趣味性相融合的题目，而葛老师的表扬也让我在此之后更加看重文章标题的选取。这篇生活札记是我在题材与标题上的创新成果，也让我本人感到自豪。

14、请写出下列题目是用什么方式命题的?

15、风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色；

16、信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪；

17、II.我们要把着力点放在“渴望”这个题眼上，要注意渲染表达出“急切盼望”的情感，写出为此努力的行动。

18、冰心说道：“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。”

19、有的题目从时间方面规定了范围，如《夏天的晚上》、《课间》。有的从地点方面规定了范围，如《操场一角》、《在公共汽车上》。有的从内容方面规定了范围，如《学洗衣》、《植树》。也有的从几个方面规定了范围，如《放学路上学雷锋》，就是从时间、地点、内容几方面规定了写作的范围。

20、《这件事我做对了》《他的心灵真美》《秋天的怀念》

友谊作文400字左右(前六十句)

1、刚升入六年级的我，认识了一位新朋友，他叫王宇，我与他一起上课外班。一次数学测验时，他总是找我借修正带。一次又一次，思路都被他打乱了，我不耐烦地说：“你不会用铅笔做。”他听后没有说什么，脸“唰”地红了。过了一会儿，他又不好意思地凑到我跟前满脸堆笑的向我借修正带，我正为想不出来一道难题而着急，便恼怒地说：“别烦我了，不借。”听后，他轻声嘟囔道：“小气鬼。”声音虽然很小但还是被我听到了，我气哼哼地说：“我就不借。”他没再说什么，只是换了支铅笔继续写题。卷子批改后很快发下来了，我拿着老师批改过的卷子生气的对他说：“都怪你，在我写题时捣乱，害我错了好几道题。”他辩解道：“你自己粗心大意怨得着别人吗?”我觉得脸在发胀赌气地说：“我和你从此绝交!”

2、时光在不停地走，生命在不停地走，我们也在不停的成长。每个人的成长是经过不一样的坎坷的，每个人的成长也经过不一样的幸福。酸甜克拉西安，是不一样的感觉。

3、宽容，是一种坦荡，可以无私无畏，无拘无束，无尘无染。

4、初中生活的画卷徐徐打开，阅读、交友、运动、畅想、实验……生活中的人、事、景，总能带给我们一份快乐，一丝感动。请以“带给我快乐”为题，写一篇记叙文。

5、(5)关注自然，关注科学常识。例如《蟋蟀的住宅》、《雷雨》都属于观察报告。

6、增，指的是增加必要的内容，使文章的语句或内容更加完整。如：“看了这部书，获得了许多知识。”谁“获得了许多知识？”句子中没有回答。可改为：看了这部书，我获得了许多知识。

7、(2)今天是读书的最后一天，我们要大考评出自己的成绩。我怀着一颗沉重的心来到学校。……我心里紧张起来，心想：“我平时的成绩在中等级，如果考不好，老师一定会臭骂我的。回到家中，我也没脸见爸妈，想到妈妈去年拿着棍子打我屁股的情景，我害怕极了。”……

8、限制写人物关系的题目有

9、《生命的意义》原因：这篇文章先是写杨渡的《暗夜传灯人》所体现的那些来台的高级知识分子为了教育事业而奉献出自己的一生给我们带来的生命的启示；继而再写了三毛的《梦里花落知多少》中荷西的死给三毛的生命的启示；最后还写了司马迁的《报任安书》中所提到的活着的意义。这篇文章以生命的意义为中心观点，全文都是围绕着这个观点而展开和联想的。

10、小李，我还欠你一句“对不起”!

11、《点球大战》：这是在足协杯后的一篇文章，我们与二四班队争夺季军，再点球大战上由于裁判的黑哨，我没点进关键一球，导致了最后的“斯科特试的”失败，我十分懊悔，与同学一起“互文”黑裁判。

12、这本书，让我入迷了

13、盘点也很认真，但是三言两语，虽能点出每篇文章的特色，但言辞仍嫌单薄了一些。这一点请稍加注意。

14、社会老师叫我们背书，我想：又没多少要背的，等我看完这本连环画后再背也不迟呀！于是，我看起连环画来。这时，邓芳露走过来。我想：她是我的好朋友，看到我看与课堂无关的书一定不会告诉老师的！不料，她看到我在看连环画，就生气了，她说：“你看看，自己身为班长还带头做小动作，你不害羞吗？”

15、下午，我心怀不安地准备找老师去背单词。临走前，他为我打气，使我顿时充满了信心。

16、如：《我这个小孩》和《邻居家的小孩》，虽然都是写小孩，但前者是写自己，后者却是写别人。又如在状物的文章《我最喜欢的××》一题，仔细研究，它要求我们写最喜欢的东西或有趣的动物等。如果按《我最喜欢的人一妈妈》来写这就弄错了写作的对象。

17、《偷球的那些事》：这篇生活札记完全出自于我们平日里的经历，都是真实的，所以写作时一气呵成，信手拈来，也拿到了高分。

18、现在，我终于知道了，原来友谊是多么重要的一件事，所以我要好好珍惜友谊，让我们的友谊天长地久。

19、感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，用一束鲜花表达她的感激之情；伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心，感激不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝报答。

20、要求:①在横线上填上适当的词语(如:劳动成功、读书…)，把题补充完整。②通过具体事例写出真情实感。

友谊作文400字左右(前八十句)

1、想一想，在你的学习和生活中，有过自己勇敢面对的事吗？如果有，你是怎么面对的，你的勇敢是怎样表现出来的？如果你没有这样的事，那么有没有发现别人有过这样的事呢？请你把这件书想清楚，然后写下来，注意把事情的经过写具体。题目白拟，字数不少于400字

2、有一位三年级的小学生在写《秋天的田野》时运用了这样的词句：“村边的那个小塘，睁着绿莹莹的眼睛，凝望着这美好的景色。”“柿树的叶子，不知道是喝了过量的酒，还是为了向秋天表示它们无限的热爱，不然它们为什么红得像一团火焰呢?”分明可以感觉出，这位小学生是在课外阅读时积累了丰富的语言材料，否则，他不会“画”出这么美的秋景图。在阅读其它类型的文章时，应该随时随地把好的词语和句子摘记在专门的笔记本上，以便丰富自己语言仓库。

3、面对她连珠炮似的问话，我半天答不出话。她见我不说话，就说：“快背书吧，不然我就告诉老师。”说完就走了，我望着她的背影，气不打一处来，心想：哼，还是好朋友呢，真不够意思。但为了顾全面子，我只好拿起书背了起来。后来，我认真想了想，发现我确实错了，但却没有勇气承认错误。

4、青春，是三月争奇斗艳的花朵，是七月缤纷的太阳雨，是十月灼人的红叶；是喷雾的旭日，是竞发的百舸，是搏击长空的雄鹰；是弹着欢乐的琴弦，是一路坎坷，一路执著地奔向大海的小溪，是挺直了躯干，舒展了满怀的葱茏，热烈地拥抱蓝天的白杨。(《青春》)

5、我畅想自己是一条鱼，潜入大海的深处，欣赏大海的美丽，见识更多的海洋生物。我会去探索未知的海域，寻找未被发现的生物，成为第一个见识它们奇特的鱼。在神秘的海洋世界中尽情地遨游，尽情地奔放，享受自由的快乐。

6、友情一定会破裂吗?，不，它不会。它会升到空中，会变成仙子、会变成群星、会变成碧玉。应该说它比仙子更美丽，比群星更璀璨，比碧玉更洁白。

7、不知道谁说过：“友谊是一种心灵的相遇，志同道合。志趣相投的友谊更能经得住时间的考验和风雨的洗礼。”我很有幸遇到了一知己，就叫她Z君吧。Z君与我是在一节下课时间认识的，我与一名同学正激烈地讨论某道几何题。Z君突然过来。我与她顿时聊开了————我们的思路十分相像。友谊真是一种奇妙的手西！短短10分钟，我们便成为了朋友。

8、读书笔记：《官场的生存之道》：虽然写得不怎么样，但这也是我第一次开始研究历史，开始成为历史专业户。

9、下学期第七篇文摘《人类群星闪耀时》：热血沸腾，感慨万分。

10、这么久以来，我发现了，也经历了太多的假友谊，那些虚假的友谊，没有一点温度，直至遇见了你们两个，让我尝到了人间甘露，让我感受到友谊的美好，可是，时间可以让一个人忘记所有，只因身在福中不知福，渐渐地，我们疏远了，我们之间的往来，曾经是家常便饭，现在却是一件奢侈品，可望不可及。

11、记忆中有一处无法全愈的伤疤。那是一天下午，我下楼做卫生。我看到原来四(3)班的雅慧，高兴极了，热情的向她打招呼。她却假装没有看到我。我又打了一遍招呼。

12、《信息课还是游戏课》本篇叙述的是信息课打游戏被老师发现的事。此篇的心理描写和动作描写十分生动，让人感觉身临其境。描写真实细腻，能打动别人。

13、英国诗人拜论曾经说过：“友谊是一样最珍贵的东西，特别值得赞扬。”是啊，友谊最珍贵，朋友之间宝贵的友谊，那是再多的金钱也买不来的。

14、听完我的介绍，你觉得我这个好朋友怎么样？愿不愿意跟她交朋友？想不想认识她呢？那时候，可别忘了我这个介绍人。

15、转眼间，已经放假了，我焦急地等待着期末考试成绩单，猛然发现墙角的冬梅已经露出了似是妙龄少女的脸，正看着我，笑容里满是快乐。我连忙跑去看了一看，哦，原来冬梅开了！它也同我一样，经过漫长的煎熬，绽放了新的色彩。此时的我，早已经被快乐充斥得不知所措，只听妈妈在房间里大喊：“宝贝儿，快来，成绩公布出来了……”

16、写写与体育运动有关的人，或有关的事，或有关的物要求:(1)自己拟定题目:(2)语句通顺，意思连贯:(3)书写工整，不写错别字正确使用标点符号，不少于400字。

17、下课后，哪里还有兴致和脸面和其他女生聊《楚乔传》呀！简直恨不得挖个地缝钻进去。都怪自己熬夜追剧，那闹这么个大笑话，一气之下，我卸载了腾讯视频。

18、魔法师贪心雨伞指挥家口袋

19、朋友间应互相信任。作为朋友，我们是应该相信对方的。猜疑只会间离友情，请让我们的友情画上一个完美的叹号，千万不能让猜疑的恶魔剥夺了珍贵的友谊。

20、人生要尽全力度过每一关，不管遇到什么困难不可轻言放弃。

友谊作文400字左右(前一百句)

1、我畅想自己是诸葛亮。由刘备三顾茅庐而出山，一举成为智勇多谋、神机妙算的军师。曾借东风，火烧曹营，还凭借智慧借走了曹操的十万只箭，以完成他在十日之内完成的造十万只箭的军令状。最后因鞠躬尽瘁，在战场上英勇死去，从此名垂千古。

2、悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。悲观的人，所受的痛苦有限，前途也有限；乐观的人，所受的磨难无量，前途也无量。在悲观的人眼里，原来可能的事也能变成不可能；在乐观的人眼里，原来不可能的事也能变成可能。悲观只能产生平庸，乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里，我们不难发现乐观的精神；从平庸的人那里，我们很容易找到阴郁的影子。

3、去了学校，想着那冬梅，总觉得自己连几枝冬梅都不如——梅花都知道凌寒开放，我却依旧无所事事。想到此，我改变了自己的学习态度，上课我格外地认真，受到了老师的表扬与鼓励，心中更是一阵热血沸腾，感受到了久违的温暖与快乐。

4、小学快毕业了，你最想跟哪位同学说说心里话，就把这些话写下来吧！可以回忆你们友谊的开始，或是曾经的误解，还有共同经历的事情等也可以回忆发生在他(或她)身上的事情，至今令你感激、后悔、生气…注意，要通过一两个事例来传达你的真情实感，并把其中某一件事写具体。字数400左右。以XXX同学:开头，可以不加题目。

5、小白兔回到家，兔妈妈好像还不知道，小白兔也倒头便睡。

6、下雨了总是撑着伞接送小同学

7、回到学校，所有的同学都不理我，所有的同学都责怪。顿时，我脑袋空荡荡的，里面只有错误，只有自责，我十分委屈的哭了。这时，一个熟悉的身影在我眼前停住了，原来，她是杨佳欣。

8、长剑、短剑，我们无法选择；聪颖、愚钝，我们也无法选择。我们所能选择的，就是握紧了手中的剑，然后不懈怠地前进，前进，再前进……

9、那是在四年级开学的时候，班里的好多同学我都不认识(因为我刚转来)，只有一个女同学和我说话，我们不是很熟。数学老师布置了一些数学题，我做着做着突然发现一道题不会了，我就硬着头皮去问她，她竟然放下手中的笔，仔细的对我讲了一遍，这样，我们就成了好朋友。

10、下学期第六篇生活札记《致小树》：有感而发，托物言志。

11、《午睡中的小李》这是一篇描写我的舍友小李的一篇文章，我写的较好的原因是：描写生动。重新读了一遍，仿佛真的可以从文字间找到那个在床上赤红着脸地与宿管老师争辩、转头又欢快地与宿友聊天的小李。

12、他很喜欢篮球和足球。记得有一次，他的学校举行了一场体育比赛。他只参加了篮球比赛和足球比赛。

13、她就是我的好朋友—小w。

14、过了一个星期，上数学课时，邓芳露忘了带尺子，我主动给她借了尺子，她拿过我借给她的尺子，对我说：“谢谢你，陈敬华，上次是我不好，我现在向你道歉。”我说：“邓芳露，应该道歉的是我。”

15、当雏鹰尚嗷嗷待哺于巢穴之中，观望蓝天白云之时，它已有了梦想，那就是振翅九霄，与蓝天搏击，与白云共舞；当骏马休憩于栅栏之中，昂首长嘶之时，它也已有了梦想，那就是奋蹄原野，驰骋天下。

16、第必须弄清题目要写的对象。

17、习作要求：选择一位帮助自己成长的人，回忆他(她)帮助自己的情景；写好事情的起因、经过和结果，以及自己当时真实的情感变化，流露“感激”之情。把题目补充完整写在第一行，语句通顺，意思连贯，标点符号使用正确；格式规范，书写工整，字数不少于300字。

18、阅笔中首位，《局外人》给我的思考真是无穷，甚至有一段时间，我迷上了局外人的思想，一直在探究它，这本书还是很棒的！全文有思考，也是一气呵成，再加上内心情感爆炸，取为榜眼又理所当然

19、看到“珍贵”这两个字眼，我想问大家：“你们觉得什么最珍贵？”也许你们回答亲情最珍贵、别人的帮助最珍贵……而我却觉得：友情最珍贵！

20、其中有一件事使我十分难忘。前几天，因为鸡毛蒜皮的事我们吵了架，谁也不理谁。在一个测验中，写着写着，我的笔没有墨水了。可我又忘了买笔芯，我急得抓耳挠腮。这时，我想：如果平时我会向小雅借笔，可前几天，我和她吵架了，她肯定是不会借的。于是，我又把话哽咽了下去。可一想到没法答题，我焦急的心情已不再犹豫了，我鼓起勇气，又放声音大问：“你还有笔吗，借我一支，行吗？”她回头看着我焦急的目光，又看了看我的笔，好像明白了，马上拿出一支笔。但她的笔水也不多了啦！可她却毫不犹豫地把笔借给了我。这时我被她的那种宽容大量的精神感动了，又想了想自己，便惭愧地低下了头。