经世奇才造句(前二十句)

1、可望而不可即：只能够望见而不能接近，形容看来可以实现而实际难以实现。例句：(课文《精神的三间小屋》)也许因为我们不过是小小的草民，即便怀有效仿的渴望，也总是可望而不可即，便以位卑宽宥了自己。(课外)将自身价值建立在一个可望而不可即的偶像身上，空虚感的产生是不可避免的。

2、未入空门念甚经，文坛奋起讨幽灵。

3、心旷神怡：心情愉快,精神舒畅。例句：(课文《无言之美》)本来没有表现出诗人的情绪，然而玩味起来，自觉有一种闲情逸致，令人心旷神怡。(课外)最显眼的是村中心的那口大池塘，轻风拂过，微波粼粼。水清、岸绿、景美，让人心旷神怡。

4、饱览江南好景，喜闻捷句重朝。山山水水岂称遥，赏罢东风大道。妻女相陪旅宴，诗词共赴良宵。乡情一脉几重交，醉眺宁溪去了。

5、点点心血勤育英才厚泽九州

6、人迹罕至：少有人来。例句：(课文《从百草园到三味书屋》)这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。(课外)广大边防官兵长年战斗在人迹罕至的冰峰雪原，扎根于寸草不生的大漠戈壁，驰骋于惊涛骇浪的万里海疆。

7、本题运用文段内容概括法。诸葛亮分析天下形势，为刘备指出了三条策略：一是曹操势力大，不可与之抗争；二是团结孙权，作为后援；三是夺取荆、益二州，见机行事，成就大业。

8、出处：《红楼梦》第一零九回：“想必他到天上去了，瞧我这凡夫俗子，不能交通神明，所以梦都没有一个。”

9、(1)(★☆☆)选文出自古典名著《》,这部书的作者是。(2分)

10、没想到，雨萱还十分酷爱写作，14岁出版了小说处女作，最近又创作了第二部长篇小说《独有凤池人》。那天，她把此部小说的打印本送给我，叫我回家后帮她看看，提点意见。

11、我本来很是在乎李敖先生的这一一人演说之手法，觉其过于造势，急于传达过多主题，似乎强硬道尽自己的思想，完全传道式说教，与我以前写作风格不尽相同，犯了同一个毛病。后来再读，同时联系其他作家的文学作品与风格，又不禁发现自有其不俗之处。正如李敖自己说的那样“《北京法源寺》在小说理论上，有些地方是有意‘破格’的。有些地方，它不重视过去的小说理论，也不重视现代的……所以详人所略，略人所详，该赶快‘过桥’的，也就不多费笔墨；该大力发挥的，也不避萧伯纳剧本《一人演说》之谶。……正因为如此，我相信除非小说加强仅能由小说来表达的思想，它将殊少前途。那些妄想靠小说笔触来说故事的也罢、纠缠形式的也罢，其实都难挽回小说的颓局”。

12、跳梁小丑闹的欢，贺电今时正不安。

13、立世但凭三寸气，洗心何赖一书经。

14、四谦志短乐耕锄：“亮久乐耕锄，懒于应世。不能奉命。”于是“玄德泣曰：‘先生不出，如苍生何！’言毕，泪沾袍袖，衣襟尽湿。孔明见其意甚诚，乃曰：‘将军既不相弃，愿效犬马之劳’”玄德大喜，遂命关张拜献金帛礼物。继而有了

15、2拈轻怕重：接受工作时挑拣轻松的，害怕繁重的。例句：(课文《纪念白求恩》)不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。(课外)他对工作从不拈轻怕重，每项任务都完成得很出色。

16、学陶侃之惜时付出必有回报

17、船到码头官到厅，平安搜刮热销经。

18、屏语飞时肝胆赤，趣诗吟处藕莲红。

19、先写康有为漫步法源寺，与佘法师相遇倾心交谈；接着介绍了西太后，康进士，皇帝的历史发家，人物特点；后又讲到梁启超与谭嗣同在法源寺相识，共论“回向品”；然后是介绍谭嗣同和大刀王戊戌政变之事；接着就是变法失败，各路英雄抢救以及谭嗣同的舍生高潮。再往后讲谭嗣同从监牢到法场的历程和大清的灭亡；再是民国时期反对袁世凯复辟，介绍梁启超，蔡锷师徒与康有为的斗争。最后讲述六十九岁的康有为在法源寺古刹重逢三十八年前的小和尚普净的故事；末了以掘坟为尾声，道出历史沧桑，法源寺依然悲怆的伫立着！

20、如释重负：像放下重担子一样，形容解除精神压力后心情轻松愉快。例句：(课文《最苦与最乐》)古语说得好，“如释重负”。(课外)高考结束，和姐姐合影的徐俊彤，如释重负般展露出灿烂的笑颜。

经世奇才造句(前四十句)

1、玄德对偶遇的诸葛均曰：“今番侥幸，得见先生矣”

2、67,盘点台湾玉女艺人的隐退与复出林慧萍俗话常叹英雄末路与美人迟暮,演艺圈从来不乏真正的美人,而这些美人似乎也不大害怕“迟暮”。

3、宁溪诗友端午同题

4、兴邦岂可为儿戏，勿尽只谈纸上兵。

5、可怜座上公门客，有辱斯文愧惭丁！

6、43,她出身富贵10年客串了一下施公奇案2就基本是隐退,传她可能接手父亲亿万塑胶生意。

7、兀峰存碧影，湿地拾红珠。

8、事故要一出，员工先被踩。

9、意思：栋：脊檩，正梁。能做房屋大梁的木材。比喻能担当国家重任的人才。

10、群雄逐鹿鹿死谁手尚待一朝试锋芒

11、哄堂大笑：形容众人一起大笑的样子。例句：(课文《走一步，再走一步》)他们中的一个说道，其他的则哄堂大笑。(课外)她的幽默引得同学们哄堂大笑。

12、玄德泣曰——“泣”字见心诚情动之深；

13、勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想

14、不足为凭：不能作为凭据。例句：(课文《中国人失掉自信力了吗》)自信力的有无，状元宰相的文章是不足为据的，要自己去看地底下。(课外)这个传说其实疑点颇多，不足为凭，但表达了当地百姓对姜子牙这位名相的爱戴。

15、读书苦费十年力，拍马赢来一世功。

16、奇闻说与君知晓，诸子百家就这般？

17、是书真不假。价贵招人骂。如此也无忧。稿酬即报酬。

18、玄德仍命二人出门外等候——“仍”显示即有干扰，不为所动，

19、滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原

20、铢两悉称：形容两方面轻重相当或优劣相等。例句：(课文《无言之美》)假使笔之于书的和存之于心的铢两悉称，丝毫不爽，这是不是文学上所应希求的一件事？(课外)译作传达原作的风格做到铢两悉称，是不可能的，但是尽力传达，努力做到惟妙惟肖，则是可能的。

经世奇才造句(前六十句)

1、为官考核凭谁取？欺世奇才且盗名。

2、当时我有一种醍醐灌顶、豁然开朗的顿悟感。即使你侵入她的身体也无损于她的自我，这是大智大勇。

3、解析(1)联系第5幅图推知刘备的心理与动作。

4、轰轰烈烈：形容气魄雄伟，声势浩大。例句：(课文《一棵小桃树》)我从此也有了血气方刚的魂魄，学习呀，奋斗呀，一毕业就走上了社会，要轰轰烈烈地干一番我的事业了。(课外)老沈一辈子并没做什么轰轰烈烈的大事，就是把一件件小事坚持了几十年。

5、旅宴深情笃，波光映太湖。

6、居高欲换头衔旧，得意翻求手笔新。

7、苏武这个怪老头,大家都说他是文武全才、国之栋梁,其实他的文武都很一般,他最擅长的,是那些奇技淫巧。

8、22,有胸怀者能荐贤，如春秋时齐国鲍叔牙力荐管仲，自己甘居其下；如塞内加尔第一任总统桑戈尔让位于迪乌夫，自己乐于隐退。这样的胸怀，对国家的繁荣发展和长治久安都是十分有益的。

9、直步青云官位端，著书立说论平安。

10、做沛王府修撰时，本来因才学超绝而深得沛王李贤爱重。当时诸王爱斗鸡，王勃戏作《檄英王鸡文》，讨伐英王的斗鸡，为沛王助兴。斗鸡既然是时兴的盛事，僚属们为各自的王爷助威也是平常事，只是王勃助威的行动是写了一篇文章，而岂料此文被人传至高宗处，高宗读后叹到：“歪才，歪才！二王斗鸡，王勃身为博士，不行劝诫，反作檄文，有意虚构，夸大事态，挑动二王争斗，此人应立即逐出王府。”于是，王勃被逐。他凭着自己的才情和苦心经营刚刚打通的仕途毁于一旦。其实，不过是十几岁的青少年，与沛王等少年王爷同属青春飞扬的年纪，玩心正盛，游戏之作而已，哪里会想那么多。而且这篇斗鸡文也文采斐然，很有意思。只因为这样一件事就断了大好前程，实在是非常不幸了。

11、暴风骤雨：①来势急遽而猛烈的风雨。②比喻声势浩大、发展迅猛的革命群众运动。例句：(课文《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》)它们也是那些即将在暴风骤雨中诞生的新生文明必不可少的支柱。(课外)在岁月长河里，这棵胡杨不知经历了多少次暴风骤雨，熬过了多少次烈日酷暑。

12、追究岗位人，狠斗还加快。

13、吃得苦中苦,方为人上人.

14、宁溪诗友夏日同题

15、“三载栖迟,洞古三深含至乐;一宵觉悟,文经武纬是全才。

16、天下断无易处之境遇；人间哪有空闲的光阴。

17、70,王菲的隐退,成就了李亚鹏,或许还成就了马葭与景冈山。

18、张目结舌：瞪眼翘舌说不出话来。形容人窘迫或惊呆的样子。也形容人害怕的表情。例句：(课文《昆明的雨》)可是下点功夫，把草茎松毛择净，撕成蟹腿肉粗细的丝，和青辣椒同炒，入口便会使你张目结舌：这东西这么好吃？(课外)德国的工匠曾经接受过法国泥瓦匠与画匠的教导，对荷兰画家的技巧张目结舌，对意大利的素描画家和湿壁画家佩服得五体投地。

19、十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄

20、心有灵犀：指彼此心意相通。例句：(课文《带上她的眼睛》)我心有灵犀地知道他在哪儿。(课外)古人曾讲山水画家的高级境界是“烟云供养”，这是人与自然的天人合也是人与自然的心有灵犀。

经世奇才造句(前八十句)

1、先说这杨嗣昌,乃是已革三边总督杨鹤之子,其人生得相貌修伟,机变灵活,问对用兵,议论风生,口若悬河,崇祯帝十分喜悦,以为其是个文武全才,一连三升,做到兵部尚书。

2、经世奇才：治理国事的奇特人才。例句：(课文《三顾茅庐》)大丈夫抱经世奇才，岂可空老于林泉之下？愿先生以天下苍生为念，开备愚鲁而赐教。(课外)刘备死后短短几年内，诸葛亮使蜀国转危为安，再度展示了他是一位经世奇才。

3、以礼待人，求贤若渴(犹然侍立)；

4、关羽劝说刘备不要再去拜访诸葛亮了，刘备坚决的态度表现了他思贤如渴的诚心和实意。

5、一纸平安惊众目，三篇盖脸自羞颜。

6、味同嚼蜡：形容写文章或说话枯燥无味。例句：(课文《短文两篇》)书亦可请人代读，取其所作摘要，但只限题材较次或价值不高者，否则书经提炼犹如水经蒸馏，味同嚼蜡矣。(课外)宋人多数不懂诗是要用形象思维的，一反唐人规律，所以很多宋诗味同嚼蜡。

7、步韵空里流霞“也说《平安经》

8、感 想：我 看 了 这 篇 文 章 ， 我 觉 得 刘 备 非 常 尊 重 诸 葛 亮 ， 而 且 ， 刘 备 已 经 第 三 次 诚 心 诚 意 的 邀 请 他 ( 诸 葛 亮 ) 出 山 ， 辅 助

9、在差点丢命之后的短短一年多时间里,王勃完成了祖父王通《续书》所阙十六篇的补阙，刊成二十五卷，撰写了《周易发挥》五卷、《唐家千岁历》、《合论》十篇、《百里昌言》十八篇等，同时还创作了大量诗文作品。

10、笑声，欢天喜地；幸运，铺天盖地；才情，经天纬地；财气，呼天唤地；豪气，遮天盖地；福气，惊天动地；元旦，冰天雪地；快乐，翻天覆地！

11、7,几年来，我都过着一种隐退的波西米亚式的独身生活。

12、百日冲刺，苦战三四喜看凰墩飞彩凤；

13、饭后谈资争巨价，街头把戏霸微刊。

14、答案A推:装作,假装。

15、答案(1)(示例)语言:精练畅达,生动形象。

16、南风就这么焦躁不安的等到了九点,还是没有收到任何消息,大东示意南风准备一下马上出发,起码要确定了十三的安全才行。

17、溜须欲合意无穷，羡尔繁花未脸红。

18、二破无礼之阻。路遇诸葛均，态度冷淡。张飞斥之“无礼”。

19、身为久经锻炼的犯罪分子,自己占尽了优势,他有内应、目标小、来去如风、经常变换作案对象又不销脏,应该非常安全才对。

20、怪诞不经：离奇古怪，不合常理。例句：(课文《动物笑谈》)研究动物行为的科学实验的方法怪诞不经。(课外)新版《吉尼斯世界纪录》于近日全面发行，书中收录的各种怪诞不经的比赛记录令人觉得不可思议。

经世奇才造句(前一百句)

1、下列加点字注音全都正确的一项是()

2、接踵而至：形容人或事物一个又一个接连不断地到来。例句：(课文《在长江源头各拉丹冬》)此刻倒霉迹象接踵而至。(课外)看春晚、家庭群里抢红包、家庭影院看电影、全家出游，新的年俗、新的仪式接踵而至，城里人的过年习俗同样花样百出，让人应接不暇。

3、念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心

4、51,吴镇罗早就想过隐退,将龙堂解散,将那些只忠于帮主而非整个东兴帮的汉子们,都以另一种形式塞到林敬言的帐下。

5、宁溪诗友唱和诗词

6、(孙雨萱长篇小说《独有凤池人》由湖南文艺出版社出版)

7、周而复始：一次又一次地循环。例句：(课文《大自然的语言》)在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。(课外)在中国传统文化中，贺岁文化表达了人们为追求人生中周而复始的“岁”的虔诚祈福和美好愿景。

8、妙手回春：称赞医生医道高明，能把垂危的病人治好。适用对象是“医生”。例句：(课文《蒲柳人家》)这个小村大人小孩有个头疼脑热，都来找她妙手回春。(课外)医生用精湛的医术妙手回春，而患者也知恩图报，用充满创意的手绘漫画来表达自己的感激之情。

9、66,2001年,陈红在事业的高峰期选择隐退,与北京亚之杰的董事长李军低调完婚,一年后儿子达达出生。

10、D.冰心的诗集《繁星》《春水》表现了母爱、童真、自然三大主题,但在《春水》中,冰心也用了一些篇幅表达自己及与她同时代的青年知识分子的烦恼和苦闷。

11、自言自语：自己跟自己说话；独自低声说话。例句：(课文《台阶》)父亲又像是对我，又像是自言自语地感叹。(课外)周恩来陪同外宾顺着伊水岸旁的大路向南走去，看着碧波粼粼的河水自言自语地说：“伊水，这是伊水啊！”

12、海，是生活与经济学就像海洋的海

13、茅屋固陋有天地 笔墨虽拙尚文章

14、你又不具有经世奇才，凭什么别人一定要任用你呢？

15、乘风踏浪我欲搏击沧海横流

16、历历在目：清晰地出现在眼前。注意“历历在目地出现在眼前”的表述犯了重复赘余的毛病。例句：(课文《在长江源头各拉丹冬》)从砾石堆上四面张望，晶莹连绵的冰峰、平坦辽阔的冰河历历在目。(课外)回望20一桩桩大事喜事历历在目，一幕幕动人时刻如在眼前。

17、一朝成就再忆全心全力有苦有乐

18、坦荡如砥：宽阔平坦得像磨刀石。例句：(课文《白杨礼赞》)黄与绿主宰着，无边无垠，坦荡如砥。(课外)昔日的贵州印象正被“高速平原”有力改写，坦荡如砥的高速公路网彻底压缩“千山万壑”。

19、好词：北风呼啸，大雪纷飞，如雷贯耳，不自量力，鼎足之势，泪流满面，苦苦哀求

20、从来欺世遭因果，自古平安伴善行。