二十句热爱祖国的诗歌一年级精选

1、 我是贫困 我是悲哀 我是你祖祖辈辈 痛苦的希望啊 是“飞天”

2、译文：乘单车想去慰问边关，路经的属国已过居延。千里飞蓬也飘出汉塞，北归大雁正翱翔云天。浩瀚沙漠中孤烟直上，无尽黄河上落日浑圆。到萧关遇到侦候骑士，告诉我都护已在燕然。

3、表达准备：从单幅开始的写绘

4、多年来，忻州师院附中一直致力于弘扬中华优秀传统文化，努力营造诵读中华经典诗文的浓厚氛围，积极推动经典诵读活动进课堂、进校园，提高学生的文化素质和道德素养，培养青少年的家国情怀。2018年9月29日下午，附中高一年级在明德楼七楼会展中心举行了“祖国颂”诗歌朗诵比赛，受到了师生的欢迎和好评。

5、高一(10)班吕悠然《祖国啊，我亲爱的祖国》

6、你是人类智慧的起源，点燃文明的星火。

7、以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。 ——《管子·牧民》

8、此次比赛，设置一等奖6名，二等奖8名，三等奖10名。

9、当第一面五星红旗冉冉升起，

10、译文：依旧是秦汉时期的明月和边关，守边御敌鏖战万里征人未回还。倘若龙城的飞将卫青如今还在，绝不许匈奴南下牧马度过阴山。

11、因为我对这土地爱得深沉……

12、国破山河在，城春草木深。

13、有志不在年高，千万小梦汇集成一个强大的中国梦！

14、月是故乡明，国是中国强

15、《我的祖国》是一部图文关系比较特殊的绘本，书中的每一个跨页都是由不同的插画家创作的，各幅图之间艺术手法的差异性较大，对文字的艺术呈现也很难统一。但我们可以清楚地看到，艺术家们都在竭尽全力地再现和再造文本。

16、今天，一个腾飞的中国让人读得生动、读得自豪。

17、绘本以简洁、明快的语言，从不同视角表达了“我爱我的祖国”这一主题，内容积极向上，画面丰富多彩，有助于培养孩子热爱祖国、热爱生活和大自然的真情实感。

18、这春风啊，吹绿荔乡山山水水

19、九州翔游，北国冰城，南海碧滔。看昆仑出世，峰高岭峭；黄河澄清，林欢木笑。舰旗猎猎，铁骨铮铮，享太平盛世乐逍遥。是宏图，赖中华儿女，齐力打造。巨龙腾飞有日，立世界民族领风骚。铸华夏魂魄，自主创造；强国经济，稳固可靠。和谐社会，青春笑傲，正义公平行大道。纲领举，真社会主义，风景独好！

20、中华人民共和国成立了！

四十句热爱祖国的诗歌一年级精选

1、这春雨啊，沁透荔乡家家户户

2、在世界的东方，有一个古老的国度，美丽而宽广，在世界的东方，有一个伟大的民族，勤劳而坚强，奔腾不息的黄河是她的血脉，巍峨屹立的泰山是她的脊梁，这就是我们的祖国——中国！

3、祖国，我爱您！您的爱温暖着我们，

4、《雁门太守行》唐代：李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。(向日一作：向月)角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

5、五千年的文明古国，七十年的光辉岁月，在我们心中铸成不朽的丰碑。2019年9月30日下午，清河开明中学初一年级爱国诗歌朗诵活动在学校大礼堂举行，来自初一年级的12个班级参加了本次活动，为新中国成立70周年献礼。

6、接下来，是红歌传唱环节，将活动推向高潮。阳光、歌声、笑脸……交织在一起，歌声阵阵，国旗飞扬。

7、无论是哪种页面设计和构成，都需要一幅画一幅画地精心绘制。

8、我爱你气势雄伟的泰山，

9、赛后，吴伟主任对本次比赛情况作了点评，高度赞扬了全体师生对活动的重视与参与活动的热情。朗诵比赛丰富了同学们的课余文化生活，活跃了学校的文化氛围，让每位学生身怀爱国之心，懂得独立自强勇创美好的未来。

10、你与春长在，春与你同乐!

11、四位小主持人深情动人的主持，拉开了此次朗诵比赛的序幕。

12、第重点要少而精,不宜散乱，不宜多。只有少而精干，能突出也才会深刻。

13、全体学生的单幅写绘可以经过处理，简单装订成册，引发学生的兴趣；也可以作为开学初的写绘测评，当作是绘本课写绘创作的起点。

14、从“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”到“为中华之崛起而读书”，从“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”到“学成必归，报效祖国”，振新中华一直是仁人志士的生命主旋律。病榻上，有的人心系一线，请愿康复后重返战“疫”，有的人翩然起舞，击破谣言的诽谤。即使居家隔离中，依然时刻关注疫情变化，攒着一膀子的力气，准备大干快干一场。战“疫”中，我和我的祖国，一刻也不能分割，只有我们坚定崇高的理想信念，把自己的前途事业同祖国的命运联系在一起，就一定会取得疫情抗击的胜利。

15、小蝈蝈儿的祖国是它的花朵，大声歌唱一点儿也不觉得累;

16、这春潮啊，涌出荔乡甜甜蜜蜜

17、祖国妈妈 您是蓝蓝的天空 我们是展翅高飞的小鸟 祖国妈妈 您是广阔的海洋 我们是海中欢快的鱼群 祖国妈妈 您是富饶丰美的草原 我们是幸福顽皮的小羊 啊，祖国 您是慈祥的母亲 儿女们要努力学习 天天向上 从小奋发图强 长大为您添彩增光

18、图文：赖雅婷编辑：钟智斌

19、第重点，如画龙点睛，他解释诗歌的精神的实质、感情的高点意义的趋向、艺术的分寸。

20、如果能在阅读小说中习得写作，那该多好啊！8本文学书+5本写作工具书给娃装上“写作雷达”

六十句热爱祖国的诗歌一年级精选

1、“在下雨天的小树林里，蘑菇们撑着小伞说：来呀，请来我们家里玩耍！”

2、来自十二个班级的选手，分别朗诵了《祖国啊，我亲爱的祖国》《清澈的爱，献给祖国》《歌唱祖国》《我的祖国》等诗歌名篇。他们的朗诵作品感情真挚，情绪饱满，体现了我校中学生的良好风貌。其中高一(8)班孙晨竣同学创作了《寸寸丹心，俱系中华》，并由本班的苑子宸同学朗诵，诗作大气磅礴，朗诵者声情并茂，展现出2025届学子的风采。

3、原文：单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。

4、祖国是每一位中国人寻找自我身份的根源，是获得安全感和归属感的基本。

5、一年级赞美祖国的诗歌短一点如下：

6、目前，阅读策略师训已经完成北京、宜昌、南昌、郑州、杭州、唐山、青岛站，接下来会有沈阳、广州、太原等地

7、和那来自林间的无比温柔的黎明……

8、(4)质量建设的道路；

9、此时的学生还保持着幼儿园时候的纯真、童稚、质朴的儿童画风格，教师可以选取文本中的某一段，请全体学生同主题绘画。

10、我的童话也有祖国，它就是我的心儿一颗!

11、是大江南北到处盛开的笑靥

12、学风：善思好问探索创新

13、审校：陈琳编辑：周巾童

14、十五位画家，十五幅图画，就是给学生很好的单幅写绘的绝佳示范。

15、醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？《出塞二首·其一》唐代：王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

16、祖国要是蔚蓝的天空，我则是点缀他的白云，祖国要是辽阔无边的海，我则是汇成他的小溪，祖国要是一望无边的原野，我则是那片绿里的一点红，是祖国生了我、养了我，给了我希望，让我去追逐梦想，是祖国哺育我、呵护我，给了我斗志，让我在知识里翱翔。亲爱的祖国我歌颂你、赞美你、祝福你，我爱你！

17、跨越我们的未来，在这片神圣的土地上，勃发出震惊世界的力量，光荣和自豪焕发出辉煌的容光。祖国啊，我为你自豪，精彩神奇的土地上，又一次萌发了腾飞的希望，历史的巨笔将绘出你新世纪的辉煌！

18、王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游《示儿》

19、是中国沧桑巨变的回响。

20、这无止息地吹刮着的激怒的风，

八十句热爱祖国的诗歌一年级精选

1、伴随着另一个伟人的频频招手

2、中国人民从此站起来了！把祖国搂进明月月是故乡明，国是中国强。

3、才能实现中国梦。关于国防的古诗词《渔家傲·秋思》宋代.范仲淹

4、苟利国家，不求富贵。——《礼记·儒行》

5、在朗朗的空中迎风飘扬，

6、二年级的同学们也不逊色，他们齐唱的《没有共产d就没有新中国》热情高涨，气势如虹。

7、黄土高原是我挺起的胸脯，,黄河流水是我沸腾的热血;

8、亲亲我的祖国，亲爱的母亲

9、你是冲天腾飞的巨龙，叱咤时代的风云，

10、这春雨，融入炎黄子孙心窝

11、《我的祖国》与部编本语文教材中的多篇课文内涵贴近。尤其是课文《家》，完全像是本书的超级缩编版——绘本中的近千字变为课文中的6句44字。

12、夏朝至前清，古代国防理论不断发展和完善，形成较为完整的古代国防理论体系。比如“以民为本”、“居安思危”的国防思想指导；“富国强民”、“寓兵于农”的国防建设思想；“爱国教战”、“崇尚武德”的国防教育思想；“不战而胜”、“安国全军”的国防斗争策略。

13、童心向d，听d话，跟d走,做有梦想的中国小少年。

14、小小的年纪，铿锵有力的声音，唱响爱国情，现场响起一阵又一阵热烈的掌声。

15、祖国啊 我亲爱的祖国 (舒婷)

16、长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。——屈原《离骚》

17、春天在哪里？春天在小孩子们的笑脸里。听，四年级的同学们把春天的景象唱活了。

18、高中部校长赵志扬，副校长沈志刚、武存柱，德育处主任唐松涛，语文学科中心主任任淑丽参加活动并担任评委。

19、适合一年级朗诵的爱国诗歌：

20、让我们一起欣赏他们提交的诵读作品。

一百句热爱祖国的诗歌一年级精选

1、你有一个神圣的名字，那就是中国！

2、从小爷爷对我说有一位老人曾经在中国的南海边走过是他描绘了春天的画卷没有共产d就没有新中国关于国防的诗歌大全当兵

3、烈士之爱国也如家。——葛洪《抱朴子·外篇·广譬》烈士：有抱负．有作为的人。

4、(1)逐步上升阶段：春秋至汉代

5、各班以从容不迫的姿态、滔滔不绝的表述以及淋漓尽致的发挥为我们呈现了一堂声震林木的视听盛宴，获得了台下观众和评委此起彼伏的掌声，更是将现场的气氛一次又一次推向了高潮。

6、一年级语文课本中的《家》

7、鲜花开在春天里彩云飘在蓝天里小鸟飞在树林里鱼儿游在江河里爱在祖国怀抱里祖国在我心窝里心窝窝里国旗升在朝霞里红星亮在眼睛里歌儿唱在欢乐里我们长际务诉营吃止映在幸福里爱在祖国怀抱里祖国在针口外我心窝里心窝窝里

8、这春风，暖遍神州江南北国

9、你是威风凛凛的雄狮，舞动神州的雄风，

10、高一(6)班赵泰皓《我的祖国》

11、11个班级组成11个代表队，在班主任和语文老师的协同指导下，经过十多天的紧张训练，同学们以高涨的热情，饱满的精神参加了比赛。各班朗诵形式多样，有领诵，有齐诵。有的班级配有与朗诵内容协调的动作，有的班级配有优美动听的歌声。不同的是形式，相同的是祝福。大家以丰富多彩的文字，高亢响亮的声音共同表达了对伟大祖国最衷心的祝福和最恒久的爱。

12、中国人民从此站起来了！篇章二：六十年前

13、我们的祖国是诗词的国度，我们的诗词是语文的筋骨。中华经典诗文，语言凝炼，意境深远，是传统文化的精髓和古人智慧的结晶。现当代诗词富有哲理，自由开放，是传统文化和现当代思想的碰撞。本次活动弘扬了民族文化，激励了更多的学生诵读诗词，使校园的读书声响亮了起来，形成浓浓的校园爱国诗词诵读氛围。

14、d是太阳，我是花。是您给了我们温暖的阳光；是您给了我们和煦的春风；是您给了我们奋飞的翅膀！

15、怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切！

16、位卑未敢忘忧国。——－陆游《病起书怀》

17、本次活动中，指导教师和参赛同学都非常注重诗歌的选择、诵读技巧和诵读形式的艺术性。每一首诗歌都渗透了浓厚的爱国情怀，深深地打动了听众。在诵读形式上，同学们采取了个人朗读、集体诵读、节目表演等多种类型，融入了背景音乐、舞蹈演绎等多种辅助表现形式。每位选手都有自己的风格，增强了诵读作品的感染力，赋予了经典诵读活动更广泛的内涵和影响。

18、从此世界的东方有了您巍峨的身影

19、最后是全体师生合唱《童心向d》。“共产d像太阳，照得大地多辉煌，人间处处正能量......”伴随着欢快的旋律，师生们挥舞手中的五星红旗，用歌唱表达着对祖国的热爱和祝福。

20、祖国啊，我为你自豪！当巍峨的华表，让挺拔的身躯披上曙光，当雄伟的天安门，让风云迎来东升的太阳。