描写春天的古诗三年级(篇一)

1、这是我们第一次学过带“春”字的古诗。

2、待到重阳日，还来就菊花。 ——孟浩然《过故人庄》

3、未匀：参差不齐。唐杨巨源《城东早春》长江春水绿堪染，莲叶出水大如钱唐张籍《春别曲》有时三点两点雨，到处十枝五枝花此是清明时节的景色描写。

4、阳春三月春寒时节春回大地

5、烽火连三月，家书抵万金。

6、唐韩愈《春雪》天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都天街：京城里的街道。

7、(晴朗)的天气(茂密)的竹林(美丽)的河山

8、首句“碧玉妆成一树高”是写整体，说高高的柳树像是碧玉妆饰成。用“碧玉”形容柳树的翠绿晶莹，突出它的颜色美。第二句“万条垂下绿丝绦”是写柳枝，说下垂披拂的柳枝犹如丝带万千条，突出它的轻柔美。第三句“不知细叶谁裁出”是写柳叶，突出柳叶精巧细致的形态美。三句诗分写柳树的各部位，句句有特点。而第三句又与第四句构成一个设问句。“不知细叶谁裁出？”——自问；“二月春风似剪刀。”——自答。这样一问一答，就由柳树巧妙地过渡到春风。说裁出这些细巧的柳叶，当然也能裁出嫩绿鲜红的花花草草。它是自然活力的象征，是春的创造力的象征。这首诗就是通过赞美柳树，进而赞美春天，讴歌春的无限创造力。

9、借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

10、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 ——张继《枫桥夜泊》

11、春天的江南是美丽的，风很柔和，空气很清新，太阳很温暖；大田里的麦苗像一片海，星罗棋布的村庄是不沉的舟，纵横交错的弯弯曲曲的河道，河边的柳枝吐了嫩芽，芦苇边钻出来放时透青了；河道里平静的水，从冬天的素净中苏醒过来，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。

12、结合注释来帮助理解。

13、《送元二使安西》——王维(唐)

14、三年级语文课外扩展：30个成语小故事来看看！

15、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)

16、10题都城南庄(崔护)

17、黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。

18、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

19、溪：“溪水”“溪谷”的“溪”是指山里的小河沟，也指一般的小河。

20、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。——白居易《忆江南词三首》

描写春天的古诗三年级(篇二)

1、《江南春绝句 》 (唐)杜牧 千里莺啼绿映江， 水村山郭酒旗风. 南朝四百八十寺， 多少楼台烟雨中。春晓(孟浩然) 春眠不觉晓, 处处闻啼鸟. 夜来风雨声, 花落知多少 咏柳(贺知章) 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦. 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀.

2、春种一粒粟，秋收万颗子。(李绅《悯农》)

3、大雁北归欣欣向荣生机勃勃

4、阳春布德泽，万物生光辉。(汉乐府《长歌行》)

5、诗中所写景物构成的意象色调是(D)

6、明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 ——辛弃疾《西江月》

7、被酒莫惊春睡重，赌书消得泼茶香，当时只道是寻常。

8、泛：“泛舟”的“泛”是漂浮；“泛出”“泛红”的“泛”是透出，冒出；“空泛”“泛泛而谈”的“泛”是肤浅，不切实；“广泛”“泛指”的“泛”是指一般；“泛滥”的“泛”是水向四处漫流。

9、泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

10、万树江边杏，新开一夜风。满园深浅色，照在绿波中。——唐·王涯《春游曲》

11、杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮，嫩嫩的，映着天色闪闪发亮，你说春天还会远吗？

12、二月湖水清，家家春鸟鸣。唐盂浩然《春中喜王九相寻》

13、三天了，衣服比刚刚晾上去的时候还湿，

14、寂寞空庭春欲晚，梨花满地不开门。——刘方平《春怨》

15、胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。朱熹《春日》

16、儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

17、晚泊孤舟古祠下，满川风雨看潮生。——宋·苏舜钦《淮中晚泊犊头》

18、池塘生春草，园柳变鸣禽。变鸣禽：鸣叫的鸟换了种类。两句写冬去春来，鸟儿已经替换了。南朝宋谢灵运《登池上楼》

19、芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。唐李华《春行即兴》

20、描写春天的好诗、好词、好句

描写春天的古诗三年级(篇三)

1、我怀着好奇的心情去找春天。

2、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

3、落红不是无情物，化作春泥更护花。

4、夜径云俱黑,江船火独明.晓看红湿处,花重锦官城.

5、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。——刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》

6、渭城朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。王维《渭城曲》

7、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 ——杨万里《小池》

8、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。杜甫《绝句》

9、春草如有情，山中尚含绿。唐李白《金门答苏秀才》

10、梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。

11、随意春芳歇，王孙自可留。(王维《山居秋暝》)

12、春光万里春光勃发春光艳丽春风送暖春风得意春风和煦描写春天的古诗9好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》

13、找一找诗中分别描写了哪些景物？把它们圈起来。

14、南朝四百八十寺，

15、小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。风轻悄悄的，草软绵绵的。

16、三年级上册没有描写春天的古诗。

17、去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。——崔护《题都城南庄》

18、国破山河在，城春草木深。(杜甫《春望》)

19、灵物郄珍怪，异人秘精魂。

20、减：“减员”“削减”的“减”是指由原有数量中去掉一部分；“减轻”“减免”的“减”是降低程度，衰退。

描写春天的古诗三年级(篇四)

1、行到中庭数花朵，蜻蜓飞上玉搔头。

2、莺啼燕语报新年，马邑龙堆路几千。家住层城临汉苑，心随明月到胡天。

3、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

4、“好雨知时节，当春乃发生”在这阴雨绵绵的时节，有太多太多的情感值得我们去体会。

5、这首诗来自崔护的《题都城南庄》，译文是去年春天，就在这扇门里，姑娘脸庞，相映鲜艳桃花。今日再来此地，姑娘不知去向何处，只有桃花依旧，含笑怒放春风之中。这首诗传播还是比较广的，人们常用“人面桃花”形容女子的面容与桃花相辉映，后用于泛指所爱慕而不能再见的女子，也形容由此而产生的怅惘心情。

6、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

7、花红柳绿红情绿意绿肥红瘦

8、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

9、不知细对谁裁出，二月春风似剪刀。唐贺知章《咏柳》

10、窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

11、等闲识得东风面，万紫千红总是春。——宋·朱熹《春日》

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13、东风随春归，发我枝上花。唐李白《落日忆山中》

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15、《春雪》唐代——韩愈新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。译文：新年都已来到，但还看不到芬芳的鲜花，到二月，才惊喜地发现有小草冒出了新芽。白雪也嫌春色来得太级满配友晚了，所以有意化作花儿在庭院树间穿飞。《村居》草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学360问答归来早，忙趁东风放纸鸢。诗评：《村居》这首诗写的是诗人居住农村亲眼看到的景象，诗人勾画出一幅生机勃勃，色彩缤纷的“乐春图”。全诗充满了生活情趣，诗情画意。诗人采用了动静结合的手法，将早春油架最止燃州何行二月的勃勃生机展露无遗。本诗落笔明朗，用词洗练。球的课钱举互完扩全诗洋溢着欢快的情绪，字里行验善极别院相间透出了诗人对春天来临的喜悦和再以赞美。

16、好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。——《春夜喜雨》(唐)杜甫

17、春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。(韦应物《滁州西涧》)

18、李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

19、咏柳 唐代：贺知章

20、二年级小学生看图写话题目范文+看图写话技巧

描写春天的古诗三年级(篇五)

1、儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。15早春呈水部张十八员外(韩愈)天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

2、满园春色百草萌动百草权舆百花争春百花争艳百花盛开

3、春路雨添花，花动一山春色。——宋·秦观《好事近》

4、后两句谓日色渐长.春色淡远，唯听鸟雀调嗽，无人来往，独有柴门而已，唐杜甫《春运》繁枝容易纷纷落，嫩蕊商量细细开唐杜甫《江畔独步寻花七绝句》林花著雨燕支湿，水荇牵风翠带长燕支：胭脂。荇：荇菜，一种水生草本植物。

5、去年今日此门中，人面桃花相映红。

6、阳春布德泽，万物生光辉。汉乐府古辞《长歌行》

7、白头搔更短，浑欲不胜簪。

8、绿意盎然绿茵遍地鸟语花香

9、翻译：春日里贪睡不知不觉天已破晓，搅乱我酣眠的是那啁啾的小鸟。

10、江南大地鸟啼声声绿草红花相映，水边村寨山麓城郭处处酒旗飘动。南朝遗留下的四百八十多座古寺，无数的楼台全笼罩在风烟云雨中。

11、野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。

12、每天坚持陪孩子学习十分钟，影响孩子的一生。

13、新年都未有芳华，二月初惊见草芽。

14、在外放着风筝，看着远处电线杆上的燕子，池塘里戏水的鸭子，是不是就想起了杜甫的《绝句》？

15、时有落花至，远随流水香。唐刘昚虚《阙题》

16、春令已到春回大地春归大地春到人间春满人间大地加春

17、满园深浅色，照在绿波中一夜风：一夜春风。唐王涯《春游曲》飒飒东风细雨来，芙蓉塘外有轻雷飒飒：风声。

18、野径云俱黑，江船火独明。

19、满园深浅色，照在绿波中

20、春花盛开春花万朵春木发枝春大蔚然春树萌芽春树葱茏