二十条精选描写教师节的诗

1、却总是偷偷投去崇拜的眼神，

2、​片言之赐，皆事师也。——梁启超

3、向阳之花朵朵美，老树依然傲苍穹。师尊勤勉弟子规，致礼鞠躬尽瘁者，敬您一片园丁情。

4、是您为祖国培养了一代又一代的栋梁之才，您捧着一颗心来，却不带半根草去。您甘心做大树，为我们遮风避雨；您甘心做火把为黑暗之中迷失方向地我们照亮未来。

5、《赞歌》红烛出蜡身，幽幽疼我心。愿人多安枕，此痛最销魂。雪齿恨，霜飞唇。雨落雨花晕。

6、我就是刚刚发芽的小嫩草，

7、不知不觉我便在热烫中蜕变。

8、拨开浓云寻找古老的山间古道，奇树听那涂涂的流泉。

9、春去秋来桃李艳，寒尽暑往园丁忙。笑看奇葩绽新颜，喜对耕耘铸辉煌。

10、释义：像她那样有才华的女子，现在已经很少见了，即使是那些能完全领略文学高妙意境的人，总也有点不如她。

11、(拼音)： gǎn ēn dài yì

12、《一曲流觞》春风吹紧，夏月当临。如云吻，如香亲，而秋之韵。而冬之吟，流水山高俊。一鸣惊山人，只十里村。执百花林，至千山万水准。雁落不闻，问知音。

13、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

14、是您给了种子，太阳般的温暖；是您用汗水，把幼苗浇灌。您的眼睛像明亮的星星，闪烁着迷人的光华；你的歌声像春天的小溪，把欢乐带给了大家。

15、老师的工作在今朝，却建设着祖国的明天；老师的教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。大家都说老师在培养着祖国的栋梁，其实，老师就是祖国的栋梁。

16、啊，老师，您的精神，永记我心！

17、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

18、《默默的蜡烛》您没有雄健的体魄，却给我们撑起了一片无雨的天空。您没有建筑师的双手，却给我们奠定了最坚实的基石。您没有艺术家的眼光，却给我们建起了一座座雄伟的大厦。您那渊博的知识，让我们感受文明与希望。您那高远的胸怀，让我们懂得宽容与忍让。您那高尚的人格，深深影响着我们的心灵。感谢您老师，我们真诚的感谢您。您就像那一支默默的蜡烛，燃烧了自己却照亮了别人。有您的光明的指引，我们不会在黑暗中迷失方向。

19、下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。(下年一作：明年)

20、关于教师节的古诗：

四十条精选描写教师节的诗

1、为人堂堂正正，做事磊落光明。汇集四方英雄，师出有名，天下任我纵横。——佚名《天净沙六首·管仲图》

2、《老师的眼睛》老师的眼睛里，流露出爱的光芒。他行走在教师中，仿佛似一些美丽的天使。飞在同学们的心中，心中的感激仿佛像，一些不会说话的语言，渗透了所有的语言。让所有融化的力量，去握紧老师的手，让我们永远在一起一万年。让我们心中的情，流露着一亿年的光阴，老师教育了我们要多做阴德。阴德似一些隐形的翅膀，可以飞翔在所有人的天空中，变成了一只爱的飞鸟，航行在时空的背面。

3、为国为家为民，风吹日晒雨淋。碧海蓝天白云，日月星辰，相伴生命追寻。——佚名《天净沙六首·回澜阁》

4、(解释)： 树：种植，栽培。比喻培养人才是长期而艰巨的事。

5、​教书不惧甘苦，师表言传绝伦；节节翠竹茁壮，日日繁忙耕耘；快意倾洒雨露，乐观桃李芳芬。

6、​较月印花洒满楼，静看灯下人凝眸。香茗满斟馨满袖，执笔教坛驾轻舟。

7、《无题·相见时难别亦难》唐·李商隐

8、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

9、​松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。

10、桃之夭夭，其叶蓁蓁。之子于归，宜其家人。(《诗经·周南·桃夭》，经典的婚礼祝福诗。)夫妇喜媚，天作之合，螽斯衍庆，麟趾呈祥。

11、​厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。

12、小树长成栋梁材，不忘园丁培育恩。是啊，老师的热情像太阳，老师的教诲像春雨，老师的风格像绿叶，老师的事业像大树，我们的老师就是好.赞美老师诗五：你献上一朵花，我献上一朵花，让我们编织个大花环，献给亲爱的老师妈妈。

13、老师用知识的雨露浇灌我们成长。温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。

14、​君子藏器于身，待时而动。——佚名

15、秋涛吞楚驿，晓月上荆门。为访题诗处，莓苔几字存。

16、《感谢老师》感谢老师，是你们赐予我们知识。假如你们是园丁，我们就是那温室里的花朵，在您的浇灌下一点一点的成长。假如您是蜡烛，我们就是蜡烛旁无尽的黑暗，是您照亮了我们，帮助我们找到了通往光明的道路。假如您是白云，我们就是天空，天空没了白云就会失去光彩。老师真的很感谢您，谢谢您对我们的一点一滴，这些您对我们的好，我们都铭记在心。您花费了一生的时间来教育我们，您是无私的，您把您的知识都毫无保留的传授给了我们。在那百花盛开的春天，我愿化作明媚的阳光，为您增添几分光彩。在那烈日炎炎的夏季，我愿化作一把遮阳伞，为您遮住那酷热的阳光。在那树叶飘落的秋季，我愿化作一件大衣，为您取暖。

17、厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。教师节祝福语小时候总觉得您太严厉，现在才知道这是您爱的表现。老师，祝您节日快乐！小时侯，我知道你是世界上最美丽的景；长大了，我知道我会成为像你一样的人！

18、您甘心做米兰，默默地把芳香洒满我们心田。师恩是一盏的灯，拨去我们心中的乌云，古往今来，尊师爱师的人数不胜数，像大雪之中等待老师醒来的时候，；功成名就之后，不忘感激老师的居里夫人；访美时，不望去探望老师的江总书记……这些名人都知道感恩老师，我们又有什么理由不去感恩老师呢？岁月虽磨去了您的青春美貌，可您是我们心中永远的爱神，美神；辛劳虽夺走了您美妙的歌喉，可您的每句话都是我们心中的金音绝韵。

19、圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒，其贤不及孔子。孔子曰：“三人行，则必有我师。”是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。

20、(拼音)： chūn fēng huà yǔ

六十条精选描写教师节的诗

1、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶

2、教子教女，辛勤半辈。满头白发，甘乳一生。

3、圣人没有固定的老师，孔子曾以郯子、苌弘、师襄、老聃为师。郯子这些人，贤能都比不上孔子。孔子说：“三人行，则必有我师。”所以学生不一定不如老师，老师不一定比学生贤明。接受道理有早有晚，学问和技艺上各有各的专门研究，如此而已。

4、老归江上寺，不忘旧师恩。驻锡逢山色，停杯见浪痕。

5、(解释)： 戴：尊奉，推崇。感激别人的恩惠和好处。

6、《老师，我想对你说》老师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前；你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中；你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。老师，我想对你说：是你给了我学习的自信；是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望。老师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖；你是我打开幸福之门的金钥匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏响人生乐章的指挥者。老师，我想对你说：如果没有你，或许我就会自暴自弃；如果没有你，或许我就会那么沉迷下去；如果没有你，或许就没有我生活的前景；如果没有你，或许就没有今天的我。老师，我想对你说：感谢你。

7、《桃李满天下是给您最好的回报》岁月，苍老了你年轻的容颜。风雨，洗刷了你可爱的脸庞。鲜花与祝福，本应是你的拥有，奉献，展现了你的无私与伟大。因为你相信，芳芬绽放在桃李满园时。白云何处漂荡，我的深情何处停留。今天，我强扮诗人的无畏，以满腔的热情。写下给你的诗篇，把它献给博爱、宽容的。落雨轻轻划过，宛如你慈祥的话语给我抚慰。你用爱的雨露，滋润我的心田，你用强者之手，托起了我的理想之帆，你燃烧了亮丽的生命。奉献了几多的血和汗，老师，多少个不眠之夜里。有你伏案的身影，三尺的讲台上，有你的笑声在荡漾，你用热情融化了冷漠的冰雪，你用友爱缩短了人心的距离。绵绵细雨，牵动着我的心灵。我多想像一只鹰，飞到你的身旁。献上我最真诚的话语：老师，您辛苦了！

8、随风潜入夜，润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》

9、​三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。

10、​轻盈数行字，浓抹一生人。寄望后来者，成功报师尊。

11、玉壶存冰心，朱笔写师魂。

12、老师，今天是元旦，请接受来自学生最简单真诚的祝福，祝愿我的老师在未来的日子里教学事业顺利如愿！家庭温馨美满开心！爱情甜蜜幸福如醉！

13、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

14、绿野堂开占物华，路人指道令公家。

15、教诲如春风，师恩似海深，桃李满天下，春晖遍四方。

16、叩谢良师赋韵频，感念师恩相聚来，千言万语泪欲滴，回报社会三春晖！

17、三尺杏坛度春秋，泪干丝尽品更优。霜鬓早染混不觉，培育桃李只埋头。

18、​教子教女，辛勤半辈。

19、丹心事国忠无白首尊师谊在三。——刘克庄《用厚后弟强甫韵·无住先生独住庵》

20、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦

八十条精选描写教师节的诗

1、敢说敢作敢为，无怨无恨无悔。狂风暴雨惊雷，吐气扬眉，天下舍我其谁？

2、释义：光滑细腻的锦江和秀丽的峨眉山，幻化出卓文君和薛涛这样的才女。她们言语巧妙，好像偷得了鹦鹉的舌头；文章华丽，好像分得了凤凰的羽毛。

3、老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

4、应该是李清照的《声声慢》。寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚。乍暖还寒时，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！

5、两行清泪道尽了我悠悠不舍，

6、报师恩继重阳韵(马钰)

7、《红烛赞》透明的春天阳光像瀑布一样挂着，海子的笑声在远处静静浮动着。生命就这样在安静和火热里升沉着，日子在天边落下去了，心中的信念却烧得更加热烈。岁月留给我背影，我却用一生来找寻，生命永远只是一个谜题，我们都在寻找答案。生命多远，青春就能盘亘多远，生命的厚度在血汗之中打拼，反复煅打。然后闪现金属的光泽，直至出现彩虹的绚烂，孩子的未来映上了群峦舞动的绿意。生命总在延伸，生命还在燃烧，就是红烛，我的生命之中始终有一个声音。

8、是您，老师，您是一位伟大的园丁！

9、绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。

10、李氏子蟠，年好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。

11、释义：新生的竹子能够超过旧有的竹子，完全是依靠老竹的催生和滋养。纵然青出于蓝而胜于蓝，但也离不开老一代人的扶持和栽培，莘莘学子的点滴进步都凝聚着老师们辛勤的汗水。

12、浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。

13、杨时字中立，南剑将乐人。幼颖异，能属文，稍长，潜心经史。熙宁九年，中进士第。时河南程颢与弟颐讲孔、孟绝学于熙、丰之际，河、洛之士翕然师之。时调官不赴，以师礼见颢于颍昌，相得甚欢。其归也，颢目送之曰：“吾道南矣。”四年而颢死，时闻之，设位哭寝门，而以书赴告同学者。至是，又见程颐于洛，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不去，颐既觉，则门外雪深一尺矣。德望日重，四方之士不远千里从之游，号曰龟山先生

14、​三尺讲台一本书，为人师表名誉佳。百年育人最伟大，桃李满园遍天下。

15、相见时难别亦难，东风无力百花残，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

16、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜?

17、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。——郑燮《新竹》

18、师友贵隆亲，古学当自反

19、晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看

20、调歌头苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉黑径七检红害粮段石，作此篇兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠，不应有恨，何事常向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久许你饭，千里共婵娟！

一百条精选描写教师节的诗

1、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

2、七律园丁颂三尺讲台天地宽，谈今论古写人寰。扬尘粉墨随风起，身教真言亲手颁。深自文书聆简易，浅然词句乐中还。堂前入耳精神爽，画笔从容展笑颜。──傲剑凌云敬上

3、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

4、教书清贫自乐道，师者之心如丝绦。节亮风高作笑谈，快意人生忧愁少，乐在其中来自我自陶。有点众人皆醒我独醉的意境，纯属个人真情实感的流露——我也是教师，他写起来也算是自己的亲身感受吧。水平不高，让同学见笑了。

5、适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。

6、诗境何人到，禅心又过诗。

7、您就是秋天里的一丝风，

8、语来江色暮,独自下寒烟

9、这个学馆里有一棵桃树，一棵李子树。凡是来上学的学生都跪在桃李树下认先生。子质指着已结果的两棵树教导学生们说：“你们都要刻苦学习，要像这两棵树一样开花结果。只有学问高，才能为国家做出一番大事业。

10、东宫白庶子,南寺远禅师

11、 江山代有人才出，各领风骚数百年。——《论诗》赵翼

12、欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。——韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)

13、为何不倦写诗词。这个明因只自知。一笔书开真正觉，三田般过的端慈。回光返照缘观景，固蒂深根恰及时。密锁玄机牢闭户。唤来便去赴瑶

14、黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。

15、偶应非熊兆，尊为帝者师。

16、“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。”——清·郑板桥《新竹》

17、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪

18、谁能为了他人孩子出息而咬牙切齿，

19、举世不师，故道益离。

20、夜阑人静万籁悠，一盏明灯伴书舟。呕心沥血夜伏案，师德垂范万事留。