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助人为乐的优美文段【100句精辟文案】

admin 2023-04-22 句子大全

助人为乐的优美文段(其一)

1、他在部队里纪律好,训练刻苦,还时常帮助别人,这个优秀奖给他是当之无愧的`。

2、他上学时穿的是他外婆的大衣和鞋子,同学们嘲笑他,可他并没有抱怨什么,反而刻苦学习,毕业时他还获得了一张奖状和一本书,这表明他有博大的胸怀和刻苦的精神。

3、今日你伸手助别人渡过难关,明日自有人在风雨中为你撑起一把伞,在严冬中为你送来一炉炭。

4、一个约有十岁的孩子,从家门里冲出来。他左手拿着油饼往嘴里塞,右手拎着书包往肩上一甩。鼓着腮帮一动一动的。他就这样吃着“早饭”,向学校跑去。

5、我再一次喊道:“不只是从前,那么谁可以告诉我,为什么我们连一辆苏联退役的T64都无计可施,黔驴技穷?”

6、话又说回来,自私和帮助别人也并不矛盾。

7、锤炼音韵,富有韵律。

8、投稿:120156131@qq.com,注明“原创”商务合作QQ120156131

9、B.他光荣加入了中国少年先锋队员。

10、⑥结果发现,那些在过去12个月中用头顶球超过1100次的球员,比起那些不常用头顶球的球员,他们脑中和记忆、注意力以及视觉信息处理有关部位的白质(也就是脑中专门传送信号的线路)有明显的损失。这和严重脑震荡以后的情形很类似。此外,对他们做记忆测试,例如,将一张词汇表给他们听,要他们回想听过哪些词,那些在一年中用头顶球超过1100次的球员的表现也要比不经常顶球的球员差得多。从这一研究似乎可以得出结论,经常用头顶球确实有损伤脑的风险。

11、理解加点词、关键词的内涵义、指代义、比喻义、引申义(言外之意)反语义、双关义、夸张义

12、B.第27届浙江省青少年科技创新大赛注重培养青少年科学探究和创新实践。

13、再如学生佳作《超越·创新》中的片段:

14、一般有固定的答题思路:

15、举手之间显善恶美丑,点滴之中有是非荣辱。只要我们充满爱心,世界就处处充满快乐、幸福。在花中采蜜,是蜜蜂的快乐,将蜜汁送给蜜蜂,是花的快乐。我们也可以腾出一只手给别人,让他人快乐,我们也会快乐的。

16、C.句在“伟大复兴”之后加上“的目标”;句将“拥有”改为“实现”;D.句将“接近”改为“将要”;句将“拥有”改为“创造”。

17、不可否认的是,道德是社会的底线,是我们判断是非的一个准则,但若事事都用道德评判,让道德占领人性的制高点,而让法律、规则屈尊其后,必然会导致良知的泛滥,一切公正、公平亦将不复存在。对于那些既做了好事又做了坏事的人,只有法律、规则能予以最公正的审判!

18、听着外公讲述,我仿佛觉得他像一朵云彩似的迅速地长大,由一个干瘦的小老头变成了童话中的大力士,他一个人用纤绳拉着一条巨大的灰色货船沿着伏尔加河逆流而上……优美段落摘抄篇7“你听着,阿廖沙,当我们停下来,休息歇脚的时候,那情景就不同啦。夏天的傍晚,,在日古里镇附近,我们通常是在那座绿山脚下找一个地方,生起篝火,在篝火上煮稀饭,一个穷苦的纤夫唱起了心爱的歌谣,所有的人也都跟着他嚎叫起来,喊声震耳,让你听了浑身直打颤。这时,伏尔加河的流水就仿佛流得更快了,河水像一匹脱缰的野马奔腾起来,直冲云霄!

19、(2)刺骨的寒冷tūnshì()着他们已经疲惫不堪的身体。

20、(4)衬托了记述对象的品质,突出了主人公的某种精神

助人为乐的优美文段(其二)

1、人活下去的意义是?我既没有为周围的人带来些许欢乐,有没有帮助他人减轻负担。我活着,只不过是不断地为他人增添困难罢了。突然间感觉活着好累,活下去的意义是这么的渺小。我可是珍稀动物,世界上只有我一个,只可惜即使已经濒临灭绝了,却依旧不值钱。或许,我奋斗一生还不如一条狗命值钱。可恨,苍天不公。

2、助人为乐是一种美德。

3、(4分)(1)③删去“由于”或“使”。(2)④删去“不要”。

4、助人要从日常小事做起,不因善小而不为。

5、③从分析句子所在的文中位置入手,如果是总领句,必须从下文去搜索信息。如果是总结句,从上文搜索信息。如果是过渡句,就要关注上下文段的内容。

6、②文中:承接上文、开启下文、承上启下(过渡);总结上文;总领下文;推动情节发展;

7、理解句子的深刻含义是丢分严重的题型之一。丢分的主要原因,一是浅层次阅读,不能准确把握句段含义;二是虽能理解,但是语言混乱,或者语焉不详,有话说不出、有话说不准。第二种原因是表达有问题。

8、品味大千世界,尽显时代风采。我们要拥有几米笔下那一颗充满爱的心,这样我们走到哪里都会看到动人的风景。然而,科技日新月异,技术日益精湛,还有多少人保留着朱光潜先生所言的“接近文化和欣赏美是人之为人的天性”!难怪阿尔卑斯山谷的路旁矗立的牌子上赫然写着“慢慢走,欣赏啊”来呼吁人们驻足欣赏身边的美景!

9、葆有纯真天性,与人为善。追求梦想,坚持不懈。热爱读书,拥有丰富的心灵世界,追求有品位的精神生活。关注自然,敏于感知大自然的大美,修身养性,纯朴宁静。淡泊名利,远离物欲喧嚣,不随波逐流。个性坚定,自由超脱。善于观察感知世界,善于发现品味,善于思考体悟生活、人生哲理。

10、与人为善,乐于助人乃举手之劳,无需付出任何代价。

11、这个开头先把写小院的美丽环境,再带出人物王爷爷。

12、一个优秀的作者,要善于以浓浓的真情去拨动读者的心弦,引发读者的万千思绪,激发读者丰赡的情感体验。按照“文如其人”的说法,要写出令人感动的好文章,既需要我们真诚为人,也需要我们用心感悟生活,学会融情于文。在具体方法上,可从如下方面着力:

13、胡适说:“一个肮脏的国家,如果人人讲规则而不是谈道德,最终会变成一个有人味儿的正常国家,道德自然会逐渐回归;一个干净的国家,如果人人都不讲规则却大谈道德,谈高尚,天天没事儿就谈道德规范,人人大公无私,最终这个国家会堕落成为一个伪君子遍布的肮脏国家。”可见道德不能凌驾于规则之上。

14、我知道我做得还不够,我要以“八荣八耻”为标尺,要进一步关注社会,融入社区,在适应社会中实现知行的统做一个文明、感恩、诚信的好团员。我坚信:帮助别人是自己的幸福。

15、B.一个真正的读者就要通过读书来最大限度地享用这些成果的过程。

16、B.第②段划线句子中“之一”准确地说明足球运动风险很多,脑震荡只是其中的一种。

17、D.春节因素是影响2月份食品价格上涨较多、CPI同比涨幅扩大的主要原因。

18、36)生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。巴金

19、既要关注与题目有关的段、句、词,也要注意联系上下文。

20、随着你的成长,你会发现你的两只手中一只手是自助的,另一只是来帮助他人的。

助人为乐的优美文段(其三)

1、但是当我做完这一切,再赶回学校时,第一节课已经开始了。老师问我为什么,我是这样说的:“老师,因为马勋摔跤了,我为了帮他,才迟到了。”

2、善变句式,运用灵活

3、依据题目要求,确定有效阅读区域,反复斟酌。

4、概括特点(用精练的词语、短语、句子,分多条):事物对象具有的特点?特定词语蕴含的特点?重点句子包含的特点?

5、文中加点词语有何作用(好处、表达效果)?(某个词换成另一个行吗?为什么?)

6、C.网速能否真正的提升,关键在于网络运营商是否有提高优质服务的意识。

7、D.在阅读文学名著的过程中,我明白了许多做人的道理,感情了人生的真谛。

8、他的天职好像就是帮助别人。

9、善意莫吝啬,助人即助己,今日你为他人的成功铺路,明日自有他人为你的辉煌奠基。

10、优化结构。在构思过程中,要着力为文章设计出新颖别致的结构。比如,可以用一条线索贯穿起相关材料,运用“彩线串珠法”;可以在文中反复使用同一句话或同一段落,运用“回环反复法”;可以用提问和作答来组成文章的结构,运用“亦问亦答法”;可以用三四个大的段落作为文章的主体部分,将几件事或几个侧面围绕一个主题并列或交错展开,运用“三水并流法”;可以通过设置悬念、巧合或抑扬转换等方式展开情节,运用“波澜起伏法”;还有排比构段、对比构段等等。这些多姿多彩的结构形式,如果与相应的内容结合起来,一定是别有情趣,其美无比。

11、编辑部主任:海彦、宛陵

12、把文中划线句子翻译成现代汉语(4分)

13、路见不平,拔刀相助。

14、因为热爱,我们心存感激,因为热爱,我们满怀忧愤;因为热爱,我们甘于淡泊宁静的日子;也因为热爱,我们敢于金戈铁马去,马革裹尸还。忍辱负重的生,生是热爱;大义凛然地死,死是热爱;清清爽爽,认认真真地活着,活着又何尝不是热爱!优美段落摘抄篇6有时候滑脱了纤索跌到了,跌个嘴啃泥,这到该高兴,力气都用尽了,跌一交也能喘口气,歇那么一小会儿。你瞧,这都是上帝亲眼看见的,人们过的是什么日子,就在仁慈的我主耶稣眼前!……就这样,我沿着伏尔加这条母亲河的河岸走了三趟:从辛比尔斯克到雷宾斯克;从萨拉托夫到这里;又从阿斯特拉罕到马卡里耶夫的集市。这三趟足足有几千俄里!到了第四个年头,我就当上了驳船上的工长,因为我向老板显示出聪明才干!……”

15、我的邻居贺平平和我一样大。虽然刚搬到我们楼不久,可是楼里的叔叔、阿姨都夸他是个眼里有活和好孩子。谁家的晚报忘记取了,他总是主动送上门:谁家晾晒的衣服,被风刮到地上,他总是跑前跑后寻找失主。大家都说他身上闪耀着一种光彩——助人为乐的好思想。

16、B.通过节能降耗,工厂的生产成本降低一倍。修改:把“降低”改为“减少”。

17、我的目光在穿行的人流之中停下了,那是一个有些矮小、无助的身影,在人群中,显得尤为的醒目。上前两步,发现他正努力地将一辆对于他来说尤为笨重的自行车推上阶梯。无论他如何使劲,车依旧不动,他却早已涨红了脸。四周的人群仿若未见一般,一个接一个地从他身边经过,却无一人驻足,出手相助。由此可见世态的炎凉。人们或许早已忘记了这个传承已久的中华传统、为人美德。亦或是在不断地失去信任,也失去了那颗助人为乐的赤子之心。

18、面店是没有招牌的。每当清晨,小巷的人们尚未起身,面店的门就开了。那面香,便从小门中涌出,漫到每家的窗台。于是,人们被香味从睡梦中拖起,纷纷走进小店,端坐于桌前,等待着自己的一碗清香。这时,我才明白:此店若有了招牌,便俗了。

19、他虽然每天都要上学,可他还要去捡废品卖钱来维持他和外祖母的生活,可见他不轻易言弃的刻苦顽强的精神。

20、勿因恶小而为之,勿因善小而不为。

助人为乐的优美文段(其四)

1、助人为乐的优美句子如下:一个助人为乐的人是一个真正高尚的人。助人为乐是一种美德。延侵俗话说得好啊,帮忙他人开心自我,所以我宗九广类们大家要助人为乐。如果你对人友善,处处为别人着想,并总是显得很开心。一个经常怀着感恩之心的人,心地坦荡,胸怀宽阔,会自觉自愿地给人以帮余受忙,助人为乐。而那些不会感恩的人,血是凉的,心是冷的,带给防效情社会的只能是冷漠和残酷,这样的人如果多了,社会就会变成冷酷而毫无期望的沙漠乎环吸谓层甚雨布眼非。快乐,是人生中最为美组过层胜己创核久和则丽的彩虹。快乐使人幸福,得到快乐的方式多种多样,我的快乐就是——帮助别人。与人为善,乐于助人乃举手之劳,无需付出任何代价。

2、朋友需要你今天帮助,千万不要等到明天。

3、选择题第5题,句子排序题,这是一道“中考题”,有6个句子,这个题的得分率为38%,是失分最多的一个题。

4、八年时间转瞬即逝,那个昔日尚未成婚的姑娘变成了两岁孩童的母亲,从房管员到d群工作者,再到青年志愿者,少了一份青涩与懵懂,多了一份成熟和担当。虽然转换岗位,但不变的是对d的忠诚,对企业的热爱。今后我会带着这八年的收获,以更加饱满的状态投入到工作中和志愿者活动中。愿做钢城最亮的星,去打拼属于自己的美好前程,去拥抱河钢宣钢更加绚丽多彩的未来。

5、B.中国是世界最大的能源消耗国,俄罗斯是世界最大的能源出口国,能源合作一直是中俄双边关系中的重头戏。

6、评述品质,概括人物

7、有一次阿廖沙为了看鲁滨逊漂流记,还偷了母亲一卢布来买书,为此母亲没收了他的书,但他还是依旧拿童话讲给同学们听。这里可以看出他对读书的喜爱。

8、所以哲学家罗素会说,对爱情的渴望,对知识的追求,对人类苦难不可遏制的同情,是支配他一生单纯而强烈的三种情感。人生中,既应追求坚硬的知识理性,亦不可放弃柔软的人文情感。古今中外之大成者,概莫能外。假若张衡一生专注研究地动仪而无暇他顾,那么《二京赋》的华篇便难以出世;假若钱锺书仅埋首浩瀚书堆专研学问,那么《围城》之嬉笑怒骂趣味横生便不为我辈所识。达·芬奇的奇妙画笔下,除了精细的人体解剖图,还有神秘的《蒙娜丽莎》;爱因斯坦的超强大脑中,除了枯燥的物理公式,还有美妙的乐谱。在他们的眼中,世界不只是单调无味的科学知识拼凑体,而是充满了色彩与情感。

9、30)完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。欧文

10、习作开头点明人物的名字,突出地介绍他的外貌。

11、侧面(间接)描写方法:其他人的语言、动作、反应的描写,对比或烘托人物某种性格特征。

12、阅读下面名著选段,完成1~3题。

13、A.他经过刻苦努力,期末考试语数外成绩平均都在90分以上。

14、我是广大劳苦大众当中的一员,我能帮助人民克服一点困难,是最幸福的。——雷锋

15、忽视修辞,语无声色。不管三七有个词用上来就行;也不管能否有更生动的词语替换它,懒得启动联想和想像,因此,比喻、拟人、夸张等修辞手法被搁置一边。文章充斥着散句,句子缺少节奏感。

16、帮助别人就要迅速见之行动,不要口惠而实不至。

17、(3分)D(解析)A项语意重复,“同窗”就是“同学”的意思,应任删其一。B项关联词搭配不当,“不只是……而是……”搭配不当,应改为“不只是……也是……”。C项语序不当,“讨论”和“听取”之间存在逻辑关系,应该是先听取再讨论,将“讨论并听取”改为“听取并讨论”。

18、(4)森林是雄伟壮丽的,zhētiānbìrì(),浩瀚无垠。

19、②通常为往前找前一句或前一段

20、这一段话,很能说明作者的构思不严密:一是出现了内容上的遗漏。虽然活泼的女孩与宁静的女孩相对应,但粗心的女孩则没有与之对应的描写。这种遗漏,是不利于表现“每一个女孩都有自己独特的气质”的;二是描写上失之于简单,想像发挥不够。修改它,可以补上对细心女孩的描写,对其中的描写进行细化,增强画面感。下面是修改后的文段:

助人为乐的优美文段(其五)

1、本文主旨的理解概括:概括作者的情感态度、人生思考、人生追求?

2、(2019石家庄新华区一模改编)下面句子有语病,请提出修改意见。(2分)

3、C.贝克汉姆在巴黎圣日耳曼队夺冠后宣布即将退役,停止20年的辉煌职业生涯。

4、7)事实上,每个人的朋友中都有先进与落后的,问题在于我们怎样去帮助后进朋友,使他进步,切莫跟着他随波逐流,这才是真正的“够朋友”。

5、(3)人与现代文明、传统文化(乡村、古迹、古人)

6、B.为发展数字经济,使得市政府决定与国家信息中心合作共同举办博览会。

7、我很高兴这个清晨,他帮助了我。

8、A.每一个有志青年将来都希望自己成为一个对四化建设有贡献的人。

9、这样的结尾很容易,事情记叙完了,结果也出来了,文章也就结束了,这就是自然式结尾。如:《游笔架山》的结尾:太阳偏西了,我们也有点累了,便一起乘车,带着在笔架山游玩的快乐,踏入归途……

10、(1)所以动心忍性,曾益其所不能。

11、A.通过检查,大家讨论、解决、发现了课外活动中的一些问题。

12、在文章的结尾:①总结全文;②概括全文主旨;③照应前文;④照应文章标题;⑤引人深思。

13、(4)无言独上西楼,月如钩。□□□□□□□□□。(李煜《相见欢》)(1分)

14、10)我是广大劳苦大众当中的一员,我能帮助人民克服一点困难,是最幸福的。——雷锋

15、A.则日见进益/香远益清B.所谓日计不足/计日以还

16、于是,"临行密密缝,意恐迟迟归"成了亲情永恒的写照;"桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情"成为友情不变的承诺;"在天愿为比翼鸟,在地愿为连理枝"成了爱情永恒的誓言。人生最重要的应该是情,情如酒一样醇,如茶一样浓,如潭一样深。优美段落摘抄篇2精神是一座丰碑,是一块基石,是前进道路上的灯塔,是灿烂人生的标尺。有了谦虚,学富五车、才高八斗的孔子缓缓吟出"三人行,必有我师",不耻下问,终成一代儒学大师;有了宽容,雄心勃勃、意气风发的齐桓公摈弃私仇,任人唯贤,成就千秋伟业,终成一代霸主;

17、王老师对我们可好了,说话总是甜言蜜语的。

18、下列语段中表述没有语病的一项是()

19、现代化建设需要助人为乐的精神。——佚名

20、崇敬、敬仰、敬仰、敬佩、赞颂;同情、愤慨、痛惜

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