教师简介名言(一)

1、人生是孩子们自己的，就让他们去探索，我们是责任就是担当辅导者。有爱就有欣赏，有欣赏才有悦纳。有悦纳方成教化。

2、心系学生进步路，情系学生身边事。

3、第要拼自己，不要拼爹；

4、3—你渴望的程度，是你能力唯一真正的限制！

5、昆明市西山区积善北路54号

6、1以身示范，以德育人。

7、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！

8、湖南省长沙市雨花区枫树山大桥小学校长邹硕说：这句话初看起来有道理，毕竟孩子的成长中需要很多的正面强化。但很多人只知道要夸孩子，却并不知道如何夸才会真正有利于孩子成长。于是在没有掌握使用方法的情况下，对孩子一顿乱夸。一般情况是，最初会有一定效果，但后来就是折腾了大人，糊涂了孩子。更有甚者，孩子变得听不得批评，甚至不能接受自己有任何错误。这样的孩子在集体中最容易受挫，也不容易交到朋友，对于孩子的个性发展极为不利。

9、来，请你谈谈这个问题。我从你的眼中看出来，你的心中一定是有了与其他同学不一样的看法。勇敢地站起来!

10、四川省成都市武侯实验中学校长李镇西也曾经表示，这句话本来的含义，应该是强调教育者对孩子的一种责任与信念，和教育者基于这种责任与信念对自己的严格要求。这份责任、信念与严格要求，让许多教育者创造了“教育奇迹”，这在古今中外的教育实践中不乏生动的案例。因此这句话不能简单地否认，而应该承认它有一定的真理性：不要轻易对任何学生丧失信心。但是，这句话只是教育者的严于律己，而非一种教育评价标准。

11、当教师必不可少的、甚至几乎是最主要的品质，就是要热爱儿童。——〔苏〕赞科夫《和教师的谈话》(简介)列·符·赞科夫，前苏联心理学家及教育家，前苏联教育科学院院士。通过长达20年的实验，赞科夫探明了教学结构是影响学生一般发展的外在因素，它通过激发和推动学生对学习的内部诱因的发生和发展，加速学生的发展进程。

12、7)掌握好的方法，是学业有成的前提，打下 好的基础，是事业发展的必需;养成好的习惯， 是终生受益的伟业。

13、黄河之水天上来，奔流到海不复还。

14、高山仰止，景行行止。(诗经•小雅•车辖)

15、杰·亚伯拉罕(JayAbraham)——世界第一行销大师

16、2011年3月成为陈安之机构金牌讲师

17、——武汉六中马德驹校长

18、荀况：不登高山，不知天之大也；不临深谷，不知地之厚也。

19、所谓伊人，在水一方。落红不是无情物，化作春泥更护花。

20、心灵塑造的最佳工程师。

教师简介名言(二)

1、这道题，你不是不会，而是疏忽大意了，如果再耐心细致些就好了。

2、3) 国将兴心贵师而重傅。——《荀子大略》

3、孩子们的进步是我最大的快乐！

4、我很无奈最后向我县城里的舅舅借钱，

5、1不自满者受益，不自是者博闻。

6、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

7、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

8、殊不知：德智体美劳，失去了德育，一切皆为徒劳我们知道：没有德育的智育，是高智商犯罪的教唆犯；没有德育的体育，是实施暴力的前卫；没有德育的美育，是糜烂生活的催化剂；没有德育的劳育，那是制造垃圾的加工厂。德育其实就是教你做人。”

9、健康而有意义地活着是人生最幸福地事情。

10、一日为师，终身为父。——关汉卿

11、曾经在梦中飞跃世界之巅萨加马塔峰，来到悠远神奇的加德满都谷地。我不知道一个人一生中可以和多少座山峰恋爱，和多少个湖泊缠绵，和多少个国家的人民同歌共舞，但我知道自己这次又坠入了爱河：因为圣母峰而真正爱上了尼泊尔这个深山里的宗教王国。

12、13—一个人做事不努力必然会遭受到生活和事业上的惩罚！

13、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。

14、昆明市第一中学附属小学五(4)班班主任及语文教师，西山区班主任名师工作室主持人。曾在云南省首届小学语文教师综合素质竞赛、昆明市小学女教师岗位技能竞赛中获得一等奖的佳绩，并被授予为昆明市第十一届优秀园丁、昆明市第八届语文骨干教师、昆明市第十二届语文学科带头人、昆明市第四届名班主任、昆明市第五届教学名师称号，多次被评为市、区级优秀班主任、优秀少先队辅导员、先进教师、优秀共产d员。撰写的多篇论文荣获云南省教育教学优秀论文竞赛一等奖。她所带的班级也被授予为昆明市优秀少先队集体、昆明市雏鹰中队。

15、兴趣是最好的老师。——爱因斯坦

16、在现代中国做一个人，决不可放弃丰富自己，充实自己的每一个机会。

17、有个国外科学家说：真理偏爱有准备的人。中国人也常说：凡事预则立不预则废。你们小组准备不充分，对学、群学不到位，所以你们没有发现真理，没有挑战成功!

18、站在三尺讲台，尽职尽责：献一生心血。无怨无悔。

19、“我们更应该看到，我们的家长们教一两个孩子教不好，却反过来要求一个教师教几十个孩子能教好，这到底是谁在不负责任？”湖南省浏阳市浏阳河中学教师周芳元认为，无端地夸大教师的作用，用不切实际的言语去要求教师，并不能彻底改变孩子们的教育效果。相反，每一个人都从自身做起，更多地想到我为教育做了什么，为孩子的成长营造良好的外部环境，凝聚“向生力”，才会有孩子更加灿烂的明天。

20、3)一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智 力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

教师简介名言(三)

1、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。

2、鸟儿需要奋飞，教师的鼓励是翅膀：花儿需要浇灌，老师的微笑是甘露：青春需要描画，老师的心血是墨汁。

3、特级教师吕秋萍：用最初的心做永远的事

4、用目标去极力，用热诚去帮助，用宽容去的带，用白心去守望，用奖赏去收获。

5、王瑞鸿老师往届课程现场↓↓

6、创新为艺术之本，人品乃师德之魂。

7、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

8、武汉六中：六中出来的伢，炸油条都比别人强

9、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。

10、看来呀，不管是过去还是现在

11、1教育是一种“心”的职业，是以生命激活生命的事业

12、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

13、第要学会蹭课，不要翘课；

14、8)表扬用喇叭，批评用电话。

15、廉洁铭心灵，清白写人生

16、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

17、白话文：春天蚕就开始吐丝，直到它死了才会停；蜡烛直到完全变成了灰烬烛泪才会干。

18、存诚求真，求拳拳少年真品格；格物致知，致莘莘学子知才智。

19、教师的角色不只是向学生传授某方面的课本知识，而是要根据学生的发展实际及教育目标、要求，在特定的环境中采用特定的教学方法，通过特定的途径来促进学生成长，教师这种角色是一种性质复杂的职业角色。一个人成长为这种角色需要经过复杂的、长期的学习过程。

20、与孩子交心，就是与未来对话

教师简介名言(四)

1、走进学生心灵，多为学生喝彩。

2、4)志于道，据于德，依于仁，游于艺。

3、健康成长、阳光成长、智慧成长、快乐成长

4、2013年2月搬进了158平方米的高档写字楼，

5、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。

6、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。

7、教师的言传身教是学生做人的榜样，学生的求知上进是教师的不倦的源泉。

8、1爱心无限，润雨无声。

9、本科学历，二级教师，云南省优秀教练员，校级优秀班主任，现任教体育与健康学科。在教育教学中遵循“爱与尊重是教育的出发点”，全心全意教授孩子们知识与技术，注重从兴趣教学入手，根据孩子们的不同特点，因材施教进行不同的教学方法。

10、剪其网线，使其百无聊赖。

11、我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。

12、西山区教坛新秀，二级教师，西山区小学语文名师工作室成员，自入校以来担任班主任工作；被评为校级优秀教师和优秀班主任，多篇教学设计和教育教学论文在省、区获奖并发表。在教育教学中我始终坚信：教育是通过文学艺术的熏染、培育美丽的心灵，丰富的情感，使孩子们充满激情、有创意的生活。

13、余老师是湖南省平江县三市中学的一名教师。2014年下学期，他的班上转来一名男生周某。周某是一个典型的“后进生”，他的父亲游手好闲，以赌博为生，母亲离家出走，他平时由奶奶照顾。由于刚转来，周某不熟悉同学，就用烟诱惑同学，下课后带着同学躲到厕所里面吸烟，有点暴力倾向，学习习惯差且经常不完成作业。

14、株洲市教育科学研究院职成室主任何文明认为，在很大程度上，“没有教不会的学生，只有不会教的老师”是一种教育理念，或者说是一种教育信念。它告诉我们，要相信任何学生都有可教育的潜能。一个学生没有教好，是暂时还没有找到适合这个学生的教育方法。经常可以看到，同一个学生，换一种教育方法就会取得不同的教育效果，有时同一个班级换一个教师，教育效果也会有明显的不同。

15、生以求知为乐，师以从教为荣。

16、某某同学的解题方法非常新颖，连老师都没想到，真厉害!

17、第要追梦，不要追星；

18、10如果说三言两语带给学生是一丝温暖，那么持之以恒将给学生整个春天。

19、是不是可以帮助更多人改变呢？

20、教育最伟大的技巧是：知所启发。 亚美路，瑞士教育家

教师简介名言(五)

1、师者，所以传道授业解惑也。——唐.韩愈《师说》

2、教育的事业并非使年轻人能完美地从事科学研究，而是要开阔年轻人的心胸，使其能尽力运用自己之所长。 洛克，英国哲学家

3、畅销书作者国内著名团队打造专家；

4、“中国百强讲师”国际NLP协会、美国NLP大学授证NLP导师、高级执行师；美国时间线治疗师学会(TLTA)授证“注册时间线治疗师”。

5、活动明确了工作坊以学习为主导，以研究为主体，以工作为主线，以骨干教师为纽带，以提高教育教学、教育研究能力和促进教师专业成长的研修共同体目的。工作坊在信息化环境下开展活动，传播先进的教育教学理念和方法，共学共研，从而带动促进石家庄市教师专业素养的提升。

6、哈师大附中：小心校园里的老虎

7、孩子的心灵是块奇妙的土地，用心耕耘它，你时常会收获一些意想不到是惊喜。

8、站在孩子的立场上想问题，再帮助他们在学习中提高。

9、从事销售连续7个半月没有任何销售业绩，房租拖了几个月没交，最后东西被房东扔出来，住10元旅馆，每天吃了上顿为下顿而发愁，整日为生计发愁，完全没有自信，自暴自弃，陷入绝望，我不知道我还能做什么？未来要往哪里去？

10、给孩子几许微笑，他们将还你整个春天。用信任打开儿童心灵之窗，用尊重叩响儿童成长之门。

11、这是个很有价值的问题，其中包含着许多丰富有趣的知识，有兴趣的同学课后可以到图书馆或通过网络自己去寻找资料，看谁的收获最多。

12、“大家知道，我们学校的校训是：修德·尚智，也就是先修德，再尚智。实际上，多少年来，我们绝大多数时间都是用于尚智，有时候利用校会或者班会的时间，来教同学们如何修德，都因怕耽误了同学们的学习时间而显得底气不足。

13、慈父+慈母=教师。

14、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。

15、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

16、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

17、知教育者，与其守成法，毋宁尚自然；与其求划毋宁展个性。

18、10—我们不是世界上最成功的人，但我们一定要成为世界上最会鼓励自己的人，因为如果你有梦想，而不鼓励自己

19、近日，石家庄市初中语文教研员刘玉老师工作坊启动仪式在石家庄外国语教育集团七年级会议室举行。启动仪式由石外集团初中部主任冯云英主持，石家庄外国语学校d总支书记李红霞、七年级语文教研组全体语文老师以及工作坊与课题组的全市语文同仁参加了本次活动。

20、2013年3月成立《成功弟子俱乐部》