优美文章摘抄美文300字(Ⅰ)

1、?经常读错的120个字，小学到中学都会考到！你能全读对吗？

2、①往年过年的年货你有参与采购吗？今年请你跟家人一起采购年货，并算一算“钱都去哪儿了”(把你看到的促销活动认真记录下来，自编一道数学题，并解答出来)。

3、所选资料(请自行购买，当当、京东等可购买)：语文《暑假衔接小升初》(语文)(南京大学出版社。金鑫荣主编)；数学《新编初中预备班小升衔接教材》(浙江大学出版社。许康华主编)；英语《小学英语阅读100篇》(钱丽英主编，上海外语教育出版社)或《新课标小学英语阅读100篇》(曹伦华主编，上海外语教育出版社)

4、在家长得辅助下，为家人做一道菜或记录一道菜的制作过程，写下做这道菜，需要做哪些准备工作?怎样做能够最省时间?并画出流程图。

5、?小学语文理解词语的18种方法，绝对的满分干货！

6、体现《义务教育语文课程标准》“应该让学生多读多写，日积月

7、以上20名同学荣获“读书之星”！

8、活动五：做2020年1月和2月的月历

9、?小学语文拟人、比喻、排比、夸张句汇总，建议收藏！

10、每次都是这样的反复的念叨的一些尘世之事，尤其是从梦境睡醒之后，感觉这时的思绪是最清醒的，也是最理智的。其实人就应该多给自己一些遐想的空间，一味的去追求太多，结果只会劳心累己，真是得不偿失之举。

11、青春赚的钱，难赚回青春；生命赚的钱，难买回生命；幸福换来的钱，难换回幸福；爱情索取的钱，难索回爱情；时间挣来的钱，难挣回时间。即使用一生得到全世界的钱，全世界的钱也买不回你的一生，请记住金钱不是万能的。该休息的时候要休息，该放松的时候要放松，快乐生活才是最给力的。

12、本单元均是写景的美文。美文不厌百回读，因此，本节的基础性作业就是朗读，读准字音，把握节奏。

13、数学日记：春节前夕，各大商场都搞促销活动。

14、书中通过讲故事、做游戏，激发起孩子学习数学的兴趣。把抽象枯燥的数学知识，转化成看得见、用得到的生活常识，让孩子们通过故事与漫画，更加直观而又轻松地认识数学、爱上数学。全书更重在培养孩子解决问题的思考方法，提高孩子逻辑思维能力和综合素养。

15、教师做好活动开展中的指导与评价。可以将过程中的表现评价与作品分析结合起来，通过诊断、反馈、激励、改进，引导学生深度学习，培养能力。

16、 月光洒满了这园庭，远处的树林，顶上载着银色的光华，林里烘出浓厚的黑影，寂静严肃的压在那里。喷水池的喷水，池里的微波，都反射着皎洁的月光，在那里荡漾，她脚下的绿茵和近旁的花草也披了月光，柔软无声的在受她的践踏。(郁达夫《秋河》)

17、推荐书目：《爱的教育》《假如给我三天光明》《童年》《城南旧事》《窗边的小豆豆》《吹牛大王历险记》《小兵张嘎》《昆虫记》(上下)《毛驴上的智者——阿凡提的大智慧》

18、春节的剪纸、绘画等；

19、统编语文教材七年级(上)第一单元综合实践作业：主题：寻美四季

20、?语文阅读理解的24个万能公式，背熟6年一分不扣(建议收藏)！

优美文章摘抄美文300字(Ⅱ)

1、假期采访自己的亲人或小伙伴，听听有关过年的习俗和传统。记录整理他们的新年愿望，和父母一起准备过年的东西，买年货、写春联、贴春联，感受过年的氛围。

2、无论生活如何复杂，总要保持自己一份优雅

3、说：跟家长沟通交流，把听到的、看到的、感受到的流畅、生动、自然地表达出来。

4、作品上交：每位同学上交给语文老师，由语文老师上交给教务办公室。

5、说：《趣配音》APP练习英语口语。

6、年轻时爱放狠话的，常常跟朋友恩断义绝，跟老板一拍两散。如今回头去看，后悔吗？并不，我没法勉强自己。人生若重来一次，还是会做同样的选择，只是放弃的同时，会记得更积极一点。会让自己变得更好，才有资格结交更好的朋友，选择更好的工作，而不是冷冷地躲在一隅，孤独地跟这个世界赌气。

7、什么是成功的人？就是今天比昨天更有智慧的人，今天比昨天更慈悲的人，今天比昨天更懂得爱的人，今天比昨天更懂得生活美的人，今天比昨天更懂得宽容的人。

8、作品上交时间：即日起至4月21日(星期五)止。

9、(3)学会整理自己的房间，生活自理。 

10、从“我来读”到“我来评”，再到“我来说”“我来绘”，四个环节有梯度，有层次，供不同程度学生自主选择，体现对学生差异性的尊重。

11、又附：我校才子唐敖老师写的小报道，感谢！

12、买一本英语音标书(配光盘)，根据光盘自学英语音标，为以后的英语学习以及让记忆英语单词变得更轻松，打下坚实的基础。

13、(1)阅读一至两本好书或《经典美文》，将书中的一个词或一句话或一篇文章摘抄下来，发表自己的感想，要有读书笔记为证。 

14、坚持每天阅读一小时

15、温馨提示：在家少看电视，少玩电脑，多读书，早睡早起，练好字。尽快完成假期作业，帮家长做一些力所能及的家务。

16、用普通计时法和24时计时法，记录你在寒假里比较有意义的一天的作息时间安排；陪父母到他单位上班一天，记录他一天的工作和休息是怎样安排的：(你和你父母可以选择相同或不同的日期)

17、可结合教材教学需要，在学习诗歌、散文等文学作品时开展朗诵实践，可在社团活动时进行朗诵展示或比赛。八年级下册可安排演讲、表演或比赛活动，九年级上册安排辩论会和所需材料的搜集、整理。八年级学习古代叙事诗，九年级学习小说时可以进行课本剧编写和展示。以上训练和实践均可结合第二课堂进行，也可以结合特定的节日进行。具体任务可根据学生兴趣爱好和个性特长进行分配，要在自愿基础上强调分工协作和成果共享。

18、社会实践类：调查问卷、采访提纲、采访记录、研学报告等。表达展示类：朗诵、辩论、演讲、课本剧编写及展示等。作品创编类：手抄小报、对联撰写、贺卡制作、校报校刊创编等。

19、第83期初一的你，一定没想到，三年后竟然

20、“末了，找了点时间写了一个总结。我说的两百字左右，很多同学却洋洋洒洒写了四五百字。大家似乎有些不舍，这期间的会意与神通、收获与成长、自觉与自信……阅读与写作是相辅相成的，读他人的文章，怎能不激起你创作的冲动呢！他们有故事，你也有你自己的故事！纵然现在你很普通，但一样可以“苔花如米小，也学牡丹开”！一颗童心加上满腔情怀，有何惧！在阅读中见自己，见天地，最后见众生！愿今后的学习生活中，与智者交，与良书友！”

优美文章摘抄美文300字(Ⅲ)

1、?语文难学见效慢？收下这份小学语文学法指导！

2、?修改病句的口诀、方法，让孩子做一遍，考试不丢分！

3、天天运动：每天运动30分钟以上(跳绳，跑步，打羽毛球，打篮球等)。

4、(附有寒假记录表，请家长自行打印，自备印章或贴纸为孩子打卡)

5、?超好用的小学拼音学习法，家长在家这样教真不比老师差！

6、听英语短文(如喜马拉雅FM小升初英语美文晨读)，建议至少听30篇。

7、站在17岁的尾巴上，天空依旧微蓝，我依旧喜欢安静的音乐，自由的文字，其他未知，一切都不重要了，是时候说再见了。为了高考，朋友们，请允许我暂时离开。虽然有很多不舍，但为了未来能更好的重逢，我只能说再见，亲爱的朋友们。

8、?开学了，46种让孩子爱上读书的方法，总有一种方式能用上！

9、寻一僻静之地静静的感受着人生，其实这本身就是一种境界，在这多彩的人生中，我们是应该多反省，多深思，这样才能让我们更好地应对生活，享受生活。人生，就是在我们慢慢回溯中而变的美丽的。关于300字的优美散文篇五：：我为什么不可以像云天空中的云，很美，洁白无暇，我为什么不能像云一样，在天空中悠闲的飘着，没有烦恼，无忧无虑，即不要面对沉重的功课和压力，也不要因琐屑的是而恼怒。

10、作业的多种形式需要教师根据具体的教学内容合理设计：活动探究单元可组织学生进行资料搜集、活动策划、实地考察等项目；小说戏剧单元可以编排课本剧；诗歌单元可以举办“经典诵读”“飞花令”活动；还可以有读书分享会、演讲、手抄报等等，形成一个综合实践系统，读写互动，听说融合，发展思维，提升学生的语文素养。

11、?读一读，唱一唱：声母歌、韵母歌、整体认读音节、汉语拼音标调歌

12、精选语文学科作业内容应注意：

13、充分利用学校资源，利用社团让第二课堂发挥有效职能，拓展第三课堂与语文学习的融合空间。

14、人生总有那么一段大片大片空白的时光。你在等待，你在坚忍，你在静默。你在等一场春华秋实，你在等新一轮的春暖花开，你在等从未有过的雷霆万钧。这静默的日子有些长，有些闷，但是我也会等下去。我相信人的青春不止有一次，有时候，时光会给你额外的惊喜。

15、评委：魏双红、唐敖、冯捷、王海澜、郑玉、唐莹斐。

16、总策划及总宣传：朱雪玲、唐莹斐。

17、积累和梳理类的作业可以让学生自主选择使用表格、卡片或资料汇编、思维导图等形式，利用课堂或延时服务时间分门别类地搜集、整理，培养其养成积累、梳理的良好习惯。

18、征文评委组：李瑞清、魏双红、唐敖、冯捷、王海澜、郑玉、唐莹斐。

19、拓展性阅读：课内单篇到多篇的拓展阅读，与课内某一主题或文体相关的求同(求异)文章的拓展阅读，整本书阅读。

20、?帮助低年级孩子快速记忆生字的11种好办法！

优美文章摘抄美文300字(Ⅳ)

1、?小学语文(期末考试常考古诗)题目和答案，家长可以考考孩子！

2、活动五：学生回家之后可以和父母一起玩或教父母一项数学游戏。如：算二十四点。

3、由课内的单篇生发，形成一组同一系列的群文阅读，再用群文阅读的理念和方式构建整本书的阅读，真正实现“1+x”，构建三位一体的阅读体系。这样的作业设计，不仅符合《义务教育语文课程标准》的要求，也高度契合了统编语文教材的编写理念和特点。

4、此次征文将评出读书之星、文学之星若干，并有精美纪念品送上，请大家踊跃参加。

5、A帮父母做一次家庭大扫除

6、?小学语文阅读题答题模板，再也不用担心阅读题做不好啦！

7、活动四：我家里的数学。

8、?语文学习方法三字经，有了它，学习语文更轻松！

9、测量你家客厅电视墙面的长和宽，再测量一块瓷砖砖的长和宽，计算一下，至少要用多少块这样的瓷砖才能铺满这面墙?

10、西安市长安区教育局教学研究室

11、搜集有关“鼠”的成语、俗语、对联、诗句和故事等；

12、还有人说：读书这个行为意味着你没有完全认同这个现世和现实，你还有追求，还在奋斗，你还有不满，你还在寻找另一种可能，另一种生活方式。

13、?小学语文顺口溜“识汉字”，记忆过程生动、形象！

14、愿你们都能拥有诗意语文，诗意生活，诗意人生！

15、?16种高效背诵法+7种记忆增强法，让孩子记忆力涨涨涨！

16、?小学语文考试5大题型答题方法与技巧，期末考试前给孩子讲讲！

17、请选择你家里面的房间等物品，分别测量长和宽等数据，并计算出它们的周长与面积分别是多少？

18、每天大声、有感情地朗读一首古诗。

19、应切实履行语文作业管理主体责任，在把握学情的基础上，依据语文学科特点，将作业设计作为教学设计的重要组成部分，纳入教研体系和教学评价体系当中，系统地设计符合年龄特点和学习规律、体现素质教育导向的基础性作业，为促进学生核心素养的发展服务。建立和健全语文学科单元作业、单课作业、综合作业的布置机制和公示制度，严格控制书面作业总量；建立语文作业总量审核监管和定期评价制度，发挥作业巩固、诊断、反馈、导向等功能；鼓励布置分层作业、弹性作业和个性化作业。坚决克服机械、无效作业，杜绝重复性、惩罚性作业。

20、日常练笔：教材中的课后写作练习、配合教材的自主微写作、日记、周记、缩写、扩写、改写、仿写，随笔等。

优美文章摘抄美文300字(Ⅴ)

1、?小学语文课外知识汇总，假期让孩子学一学！

2、参加对象：语文教师必写，其他学科老师自愿。

3、祝贺你们顺利完成了这一学期的学习。接下来，你们将要进入快乐的寒假啦！请同学们在愉快的假期中认真完成以下作业：

4、?音序表的三种读法，家长请收藏了！

5、可进行小组之间的比赛，根据四项任务的完成情况，兼顾过程和结果、个人和团体予以评分，以激发学生主动参与的兴趣，最大限度地实现学生语文能力的提升。

6、又大了一岁，是不是更该当好爸爸妈妈的小帮手呢？想一想，在寒假期间，你能帮爸爸妈妈做哪些事？真实、有条理地记下几件事：

7、但是，朋友们你们要知道，离开勤奋的母土，天赋的种子便寻不到春荣、夏华、秋实、冬素的前程，你我的明天都将是一粒埋在沃土中干瘪的种子，从我人生的宫殿，都将只是一排在风中摇曳的危墙!此时此刻，你难道还需要徘徨、迟疑吗?动起来!迈出我们勤奋的步伐，踏出那无边的莽野，踏出一条属于我们自己的金光大道!让我们在时间老人的催促下，在勤奋的基石上构建人生宫殿的辉煌!

8、(2)看，像牛毛，像花针，像细丝……

9、封面：以感恩为主题，题目自定，设计封面，加插图。

10、(1)寒假里的一件事，(2)过春节，(3)除夕之夜，(4)我的压岁钱，(5)走亲访友。要求把事情写清楚，写具体，不少于300字。

11、统编语文教材七年级(上)第一单元《春》能力提升作业：诵读三选一：课文《春》、张晓风散文《魔季》《春之怀古》。

12、说一说，比比谁的表达最流畅：跟着爸爸妈妈去旅行，选择任何一次活动，写成小文章，再朗读，建议做成小视频，分享给亲戚朋友们。

13、买一本《挑战数独》的中高级版，训练自己的逻辑思维。

14、朗读作业适合学生在课堂进行即时性练习，但不是每个同学都有机会和勇气在课堂上展示，因此，在课后与家人进行朗诵比赛，对孩子而言不失为一个好的锻炼机会，对父母而言也是一项很好的亲子活动，更是建设书香家庭的有效举措之一。

15、?小学语文标点符号用法大全，一文搞定标点符号！

16、?小学语文朗读技巧点拨！

17、?修改病句修改病段专项练习，老师家长来看看！

18、寓学于乐，每天进行"24点运算”"数独""七巧板”"华容道"等数学游戏二十分钟左右，提升空间想象力以及逻辑思维能力。

19、我们认识了钟表，就让我们制定一个寒假作息表吧，让我们的寒假生活在时间老爷爷的帮助下过得充实、快乐。

20、 银白的月光洒在地上，到处都有蟋蟀的凄切的叫声。夜的香气弥漫在空中，织成了一个柔软的网，把所有的景物都罩在里面。眼睛所接触到的都是罩上这个柔软的网的东西，任是一草一木，都不是象在白天里那样地现实了，它们都有着模糊、空幻的色彩，每一样都隐藏了它的细致之点，都保守着它的秘密，使人有一种如梦如幻的感觉。(巴金《家》)