只要就造句二年级植物(前二十句)

1、椰树妈妈有办法，她教会孩子们跳水的本领，等着孩子们长大跳到海里，顺水漂流到处安家！

2、办法：遇到难题应该自己想办法解决。

3、文中的哪些量词表示数量多？行、丛、群、队

4、(1)孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。()

5、闰+(润)=(润)(湿润)寺+(侍)=(侍)(侍候)

6、仔细看图，能看懂图意吗?用一段话把故事写下来，并给故事起个题目。

7、露西笑了，她记下妈妈的话，接着写道：“这样，我们就能自己修台灯了。”

8、看看图上都有谁?他们在什么地方?在干什么?再写下来。

9、例：高高兴兴风风火火白发苍苍生机勃勃人来人往无影无踪

10、一(棵)树一(张)椅子一(张)小脸一(堂)课

11、只要明天天气晴朗，我们就可以邀约出去春游。

12、例：只要挂住动物的皮毛，孩子就能去田野、山洼。

13、⑶小鹿，你家的桃花可好看了，粉红粉红的，我真想唱首动听的歌。你家的桃花还散发出淡淡的香味呢！我的身上还散发着桃花的香味呢！

14、大自然一本丰富多彩又奇妙无穷的书

15、无论是海水，船只，还是蓝色的远方，都看不见了。

16、用“一手……一手”造句。例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

17、岸边的柳树，枝条随风摇曳，就像婀娜的少女在跳舞。柳树抽出了嫩芽，告诉人们，春天来了。希望帮到你。

18、崔+(亻)=(催)(催促)

19、2022秋新部编版《道德与法治》五年级上册教学计划附教学进度安排

20、清楚——()立刻——()安静——()

只要就造句二年级植物(前四十句)

1、B.青蛙在田里捕(pǔ)捉害虫。

2、解析：读文，理解文本，到文中找答案。正确答案：(1)C(2)B

3、一边……一边：我一边唱歌一边跳舞。

4、解析：读文，理解课文内容，再找出相关的语句做答。答案：大家看了心疼，就把他那根扁担藏了起来。

5、(2)为(A.wéiB.wèi)了大家，他认为(A.wéiB.wèi)应该这样做。

6、(4)妈妈发现爸爸没带伞就出门了，连忙()出去给他送伞。

7、答案：满天的星斗像一双双明亮的眼睛，一眨一眨的分外迷人。

8、阳光明媚十五的月亮好像一个大圆盘。只要你努力学习就能取得好成绩。春天，郊外的景色异常美丽。岩石书用处很大。风把大树吹倒了。

9、风越刮越大，雨也越下越大了。

10、例：她的声音好像铃铛一样清脆。

11、模仿：爸爸刚赶到体育馆，球赛就结束了，我惋惜地对他说：“。”

12、解析：要把字的读音读准。答案：(1)B(2)A

13、yǎnjinɡ()pídài()

14、用“虽然……但是”造句。例：A、虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。

15、根据课文内容填空，并回答问题。

16、解析：读文，到文中就能找到答案。答案：穿草鞋戴斗笠挑粮食

17、洪(洪水)杆(笔杆)极(极度)沙(沙石)

18、袋()()跳()()迎()()

19、用“静静地”造句。例：A、王强静静地躺在床上养病。B、我静静地坐在沙发上听音乐。

20、A.拟人B.比喻C.排比

只要就造句二年级植物(前六十句)

1、(慢慢)地说(静静)地想(认真)地写

2、“啊，太好啦！”露西叫了起来。

3、特殊关联的种类需要根据语意确定如：“即使…也…”它可能表示转折，也可能表示假设。后分句通常都为否定句，也可以转换成意义相近的肯定句，

4、正确的读音下面画线。

5、可以替换划线部分的词语是()。

6、(高兴)地说(开心)地笑(仔细)地想

7、(3)把大象赶上岸，往船上装石头

8、(3)动物人类保护应该

9、寒冬腊月大雪()(fēnfēi)，漫山遍野，一片白()(m1ngm1ng)的。北风(向像)狮子那样狂吼，河里的水(结给)了冰，崖缝里冷得像冰窖(ji3o)。就在这严寒的夜里，喜鹊在温暖的窝里熟睡。寒号鸟却在崖缝里发出了最后的哀号(h2oh1o)：“哆罗罗，哆罗罗，寒风冻死我，明天就垒窝。”

10、()现在，他们正天天帮农民伯伯捉害虫呢！

11、解析：根据词语的理解，选择合适的解释选项。

12、每天坚持陪孩子学习十分钟，影响孩子的一生。

13、大家见了，越发敬爱朱德同志，不好意思再藏他的扁担了。

14、部编版二年上册第6课《一封信》图文解读

15、只要坚持不懈，再大的困难也能克服。

16、夜间走路，只要认出北极星，就能辨别出东西南北。

17、我能把下面的词语组成句子写下来，并加上正确的标点。

18、一个个白白胖胖嫩嫩的鲜萝卜，只要你认真加工，它就会腰身一变，成为你喜欢吃的甜脆爽口的萝卜丝。

19、描写“杨树”和“榕树”样子的词语是：高、壮。

20、(2)例：官员们一边看一边议论。

只要就造句二年级植物(前八十句)

1、(1)我变成了无数小水滴，小水滴聚在一起()下来，人们叫我“雨”。

2、例：我觉得喜鹊会跟我说话。(常常)

3、答案：解析：根据拼音写词语，掌握扎实。答案：纷飞;茫茫;呼唤;邻居

4、只要我们能够天天练习，就一定能取访成功。

5、(乌黑)的头发(孤单)的时候

6、③春天开放的花有、……

7、这段话主要讲的是什么？

8、(3)看见奶奶来了，妈妈连忙()上去。

9、一盆盆(鲜花)一个个(伙伴)一块块(石头)

10、亲爱——(可爱)下沉——(下降)奇妙——(神奇)

11、只要你从她身边经过，它就跟着你到了远方。

12、部编版二年级上册第25课《狐狸养鸡》朗读与预习

13、(3)我们家的钟走得特别准。()

14、仿照文中画线的句子，把下面的这段话写完整。

15、无论你是学习，还是工作，只要努力，就一定会成功。

16、只要这片山林没有狼群，我们就敢进山玩耍。只要我们善于把精读和泛读结合起来，就能取访最佳的读书效果。只要人人献出份爱心世界会更美好。用什么只要什么就造句只要掌握正确的学习方法，学习就会变成得很轻松。只要努力学习定会取访优异成绩。我们想要的东西，只要是健康有益的，父母就一定会答应我们的。只要付出努力，就会有收获。只要努力学习，认真听课，就能取访好成绩。无论你是学习，还是工作，只要努力，就一定会成功。无论什么行业，只要认真努力的做，就可以做好。只要你肯付出，就一定会收获回报。只要有恒心耐心和决心，就能战胜困难。

17、(1)落(2)打(3)飘

18、只要人人献出份爱心世界会更美好。

19、(因版面限制，只显示部份内容)

20、六月是鸟岛最热闹的时候，各种各样的鸟儿聚在一起，小岛成了鸟的世界。一眼望去，密密麻麻的鸟窝一个挨着一个。窝里窝外，到处是玉白色的、青绿色的鸟蛋。

只要就造句二年级植物(前一百句)

1、解析：读全文，再总结。答案：(3)

2、用“有的……有的……有的……”描写植物，属于排比句型，还可以加入比喻的修辞手法。

3、()池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴。

4、在下面的括号里填上合适的词语。

5、(4)今天的作业，我得了优。()

6、只要人人都献出一点爱，世界就会变得更美好

7、●部编版小学语文二年级上册250个生字笔顺分解练习

8、这篇短文共有(5)个自然段。

9、教室里面特别脏，因为值日生没有打扫卫生。一堵厚厚的墙堵在我们面前妈妈真的很辛苦，为了我的健康成长，不惜劳累自己。

10、(2)我家养了一只小花猫，()喜欢懒洋洋地晒太阳。

11、照样子，写句子。

12、老班长历尽艰辛，终于把三个伤员带出了草地。

13、啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。

14、场：chǎng操场cháng打场

15、部编版二年上册第12课《坐井观天》图文解读课文预习

16、天一黑，街上的路灯就亮了。

17、(可怜)的样子黑色的(羽毛)

18、根据课文内容填空。(7分)

19、只要道路还看得见，我们就得向前行走。

20、只要大家鼓足干劲,什么困难也能克服