耳提面命的意思(一)

1、(释义)：诲：教导。 教导人特别耐心，从不厌倦。

2、2匠心独运—— 匠心，巧妙的心思。形容创造性地运用精巧的心思。多指文学艺术的创作构思

3、2不胫而走—— 胫：小腿。走：跑。没有腿而能够跑。比喻事物用不着推行就能到处流传

4、巧妙绝伦：灵巧高明,超过寻常的,没有比得上它的.

5、(出自)：先秦·孔子《论语·为政》：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲。”

6、1粗茶淡饭—— 简单的、粗劣的饭食。形容清苦的生活

7、依次填入画横线部分最恰当的一项是()

8、随声附和：形容没有主见.

9、1当仁不让—— 当:面对。仁:正义之事。《论语?卫灵公》:“当仁不让于师。”后以“当仁不让”表示应做之事,就应积极主动去做,不能推托

10、任劳任怨 不怕吃苦,也不怕招怨.

11、近义词:作茧自缚、故步自封

12、10美轮美奂—— 形容房屋高大华美而众多。轮：高大。奂：众多

13、1赴汤蹈火—— 形容不畏艰难险阻,奋不顾身

14、(解释)没有什么可以指摘的,表示言行合乎情理。

15、(解释)斜着眼睛看人。表示敬畏、憎恨等。

16、(误用)只用于对方或他人，自己。

17、10穷奢极侈—— 极端奢侈，也说“穷奢极欲”

18、兢兢业业—— 形容做事谨慎,勤奋刻苦,认真负责

19、1拭目以待—— 擦亮眼眼看着。形容关注某件事情的出现

20、语重心长:言辞诚恳，情意深长。

耳提面命的意思(二)

1、D项“耳提面命”意思是对着耳朵告诉，表示教诲的殷勤恳切，多指(长辈对晚辈、上级对下级)恳切地教导，符合文意。

2、在周朝时期，爆发了武庚之乱，周公平任用康叔平叛，不出几年，康叔就平定武庚之乱，周公平为了赏赐封康叔，于是赐了康叔一块封地叫做卫地。康叔回到自己的封地，建立卫国。康叔的八世孙姬和因为攻灭西戎有功，受周平王赐爵，是为卫武公。卫武公治理国家的态度十分开明，总是广纳百官的意见，做为施政的参考，因此得到卫国臣民的爱戴，让卫国成为春秋初年的大国。

3、(解释)形容书籍极多。

4、A.两面三刀、失鹿共逐

5、曲高和寡—— 曲：音乐曲调。高：高深。和：跟着唱。意为曲调越高深，能跟着唱得人越少。比喻思想、言行、文艺作品等高深，不能为多数人所理解接受

6、(误用)常误用在母女、婆媳等其他家庭关系之间。

7、耳濡目染的意思是耳朵经常听到；眼睛经常看到；不知不觉地受到影响。

8、1破釜沉舟—— 《史记?项羽本纪》记载,项羽跟秦兵打仗,过河后把釜(锅)都打破,船都弄沉,表示决不后退。比喻决心战斗到底

9、(解释)城府:城池和府库,借指代人处事的心机。形容人坦率真诚,没有心机。

10、2厉行节约—— 严格实行节约

11、15,吃饭时候应把碗端起来，不要在盘子里挑拣，不吧唧嘴，不剩米粒。筷子注意不要张开的角度太大。

12、老王年纪虽已到耳顺之年，但仍然保有一份赤子之心。

13、黍离之悲shǔlízhībēi指对国家残破，今不如昔的哀叹。也指国破家亡之痛。

14、英文ID：hnfm881

15、钢琴是一个需要双手弹奏的乐器，但在练习过程中，对于一些程度较深的作品或技术较困难的段落则有必要采取分手慢练的方式。分手慢练明确了各单手的演奏任务，降低了技术难度，为合手慢练准备必要的条件。

16、1艰苦奋斗—— 艰难困苦的奋斗。

17、1慷慨激昂—— 形容语调高亢有力,情绪激奋昂扬

18、(例句)学习是靠自觉的，如果自己不好学，即使天天有人在旁耳提面命，也无济于事。

19、1韬光养晦—— 韬：隐藏。光：光芒，锋芒。晦：晦迹，即隐藏踪迹。指隐藏自己的才能、锋芒，不使外露

20、(解释)用来形容技艺已达到十分纯熟的地步。

耳提面命的意思(三)

1、置之度外：不把它放在心上.

2、繁文缛节:比喻其他烦琐多余的事项，也说繁文缛礼。比喻疑神疑鬼，妄自惊慌。

3、大方之家—— 大方：大道理。指见多识广、懂得大道理的人

4、(误用)常被错用于中性评议。

5、坐椅子不要翘二郎腿，坐有坐相，站有站相。

6、慢练是克服技术难点的金钥匙！道理都懂，有多少琴童实施了呢？或者说，能坚持多久呢？

7、2一言九鼎—— 形容说的话很有分量、很有作用

8、敝帚自珍：比喻东西虽然不好,自己却十分珍惜.

9、(解释)五天刮一次风,十天下一次雨形容风调雨顺。

10、因材施教( yīn cái shī jiào )

11、天壤之别：比喻差别极大.

12、教学之后，就是对练阶段……

13、各行其是：各自按照自己以为对的去做。

14、练习一首新作品时要从视奏开始慢练。正确的方法是思想上高度集中，眼睛略超前地看着两行谱，双手以自己能把握的慢练度准确地弹奏，保持音乐的完整性。

15、(解释)形容理由似乎很充分,说个不休。

16、(成语)耳提面命(ěrtímiànmìng)(色彩)褒义词(解释)耳提:谓恳切教导。面命:当面告语。当面任命。提着耳朵当面告诉他。形容长辈教导热心恳切，要求严格。(出处)《诗经·大雅·抑》：“匪面命之，言提其耳。”(用法)联合式；作谓语、定语、状语；用于长辈对晚辈〖示例〗清·严复《原强》：“然而七日来复，必有人焉，聚其民而～之。”有一种文字，即有一种文字之法脉准绳，载之于书者，不异～。(清·李渔《曲话·结构》)近义词谆谆告诫、苦口婆心反义词旁敲侧击常误用为贬义词，理解为在耳边训斥，当面命令。

17、1文不加点—— 点：古人写文章在字的右上角涂一点，表示删去。文章不用涂改，一气呵成。形容文思敏捷，写作技巧高超

18、1无稽之谈—— 不真实的或虚假的事情

19、否极泰来：坏的到了尽头,好的就来了.

20、他经常苦口婆心，耳提面命地教导儿子，要做一个诚实善良的人。

耳提面命的意思(四)

1、不竭别人的短处。也许你的100句好话，都弥补不了你那一句话。

2、盛饭或端茶给别人时，如果中间隔了人，不要从别人面前经过递，而要从别人后面绕过递。

3、祸不单行：表示不幸的事接连发生.

4、《医宗必读》表明：肾为先天之本，脾为后天生化之源。孩子出生时体质的好坏与父母先天的肾精有关系，肾精不足则体质相对较差，虽说后天可以补养，但体质相对较弱。耳垂代表大脑在胚胎期的发育状况，耳垂越大，大脑发育越充分。因此，元和健康的技法当中特别重视耳朵的健康，也催生了一项特殊的技法——元和健康耳穴调理，此技法可以很好的调理先天性以及身体慢性的问题，比如先天的皮肤问题、湿疹、气血亏虚、体寒、体质差等，都可以通过元和内家点穴——耳穴调理，得到高效的改善。

5、犹记年少时，母亲十分“啰嗦”，无论做什么事，她总要说一些长篇理论。约好与小伙伴出去玩，母亲总让我很早出门，她告诉我“准时就是迟到”，与别人约好时间，一定要早到一会，给自己一些准备时间，整理衣着等等。而如今，回想起那些年少的教诲，甚是受益。相信每个人都有一个曾经很“啰嗦”很烦人的母亲，那么那些年少时母亲耳提面命的话你还记得多少？

6、中流砥柱—— 黄河中的坚强柱石。比喻能担当重任、起中坚作用的人或集体

7、安之若素—— 素：平常。指身处逆境、遇到困难或遭受挫折时能泰然处之，跟平常一样

8、1耳提面命—— 命：教导。形容严格要求，殷切教诲。

9、(造句)：校长力排众议,坚决辞掉了那个教师,理由是这种不学无术的教师留在学校只会误人子弟。

10、爷爷已是耳顺之年，但每天还坚持学习两个小时的外语。

11、浑然一体：完整不可分割地构成一个整体.

12、(解释)比喻粗略地观察事物,强调过程。

13、母亲的耳提面命，我时刻不敢忘。

14、(语法):联合式;作谓语、定语、状语;用于长辈对晚辈

15、呕心沥血( ǒu xīn lì xuè )

16、左右逢源—— 原指做学问如果有丰富的知识积累，那么在需要的时候就能取之不尽。后比喻做事很顺利。也比喻办事圆滑

17、1莫衷一是—— 莫：不能。衷：折衷，判断。是：对。不能断定哪个对，哪个不对。也指意见纷纭，分歧很大，不能得出一致的结论

18、(释义)：师表：榜样，表率。 在人品学问方面作别人学习的榜样。

19、异想天开：形容想法离奇,不切实际.

20、2绝无仅有—— 再也找不出来,极为罕见

耳提面命的意思(五)

1、有人掉了东西，如果你离得近，帮对方捡起来。

2、偏正式；作谓语；含褒义。它的近义词还有 谆谆教导、循循善诱、诲人不倦。该成语最早是出自 《诗经·大雅·抑》：“诲尔谆谆，听我藐藐。”

3、耳提面命，汉语成语，拼音是ěrtímiànmìng。“耳提”,提着耳朵叮嘱;“面命”,当面指教,形容教诲殷切。成语出处：《诗经·大雅·抑》：“匪面命之，言提其耳。”示例：有一种文字，即有一种文字之法脉准绳，载之于书者，不异～。

4、取义成仁：即舍生取义

5、1毛骨悚然—— 毛发竖起,脊梁骨发冷。形容恐惧惊骇的样子

6、2熟视无睹—— 熟视：细看，经常看。睹：看见。看惯了就像没看见一样。也指对眼前的事物或现象漠不关心

7、1恣意妄为—— 肆意为非作歹

8、(误用)常被误用来形容七月的天气十分炎热,属望文生义。

9、人迹罕至：少有人来.

10、钢琴慢练过程中要确定基本的动作走向，如向上，还是向下，左右之间弧线有多大等等;

11、1间不容发—— 形容极为精密或准确。也比喻时间紧迫，情势危急

12、耳濡目染：形容见得多听得多之后，无形之中受到影响。

13、重蹈覆辙—— 重新沿翻车旧辙走,比喻不重视总结经验,记取教训,再犯以前犯过的错误

14、浮光掠影：比喻印象不深刻，好像水面的光和掠过的影子一样，一晃就消失了。

15、1欣欣向荣—— 欣欣：草木生机旺盛的样子。荣：茂盛。比喻事业蓬勃发展，兴旺昌盛

16、2声情并茂—— 声：声音。情：情感。茂：美好，盛美。形容演唱时音色优美，感情丰富动人

17、这种慢速视奏便于练琴者仔细认真地读谱，来得及对乐谱作出反应，为下一步弹好作品打下一个扎实的基础。长期坚持这样训练，即可以达到练琴效率事半功倍的效果，也可以大大提高学生的视奏能力。

18、1堂而皇之—— 堂皇：气势宏大的样子。形容公开，不加掩饰。也形容很气派、很体面

19、1临危授命—— 临：面临。授：付与。授命：献出生命。指遇到危难，勇于献出自己的生命

20、送客人的时候，关门回家应延迟一段时间，等客人走远再回去。