雨果名言关于读书(第1段)

1、如果说学习有捷径可走，那么它就是勤奋；如果说知识就是力量，那么它就是实践。

2、是梦想的指引，让我们不辞辛劳的工作。是因为期待梦想成为现实，我们才会无所畏惧地执着于自己的工作。让我们以梦想为帆，工作为桨去迎接美好人生。(作者没有在开篇引述材料，而是开明宗义提出观点“让我们以梦想为帆，工作为桨去迎接美好人生”，这种写法现在不多见了，也是一种过时的写法，“述”、“析”、“立”三部分，前两者可以调换顺序甚至相互交叉，但最好不要和中心观点互换位置。)

3、如《论语·子路》：子曰：刚毅、木讷，近仁。

4、风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关心。——顾宪成；

5、2读一本好书，就是和许多高尚的人谈话歌德

6、学习·读书·励志·勤奋学习

7、不读书的人，思想就会停止。人都向往知识，一旦知识的渴望在他身上熄灭，他就不再成为人。——南森

8、科学到了最后阶段，便遇上了想象。——雨果

9、纠正流弊者表面善良，但心里是充满高傲和激怒的。——雨果《吕意·布拉斯》

10、读书要三到：心到、眼到、口到

11、“王蓬的文学世界”，系陈忠实先生生前题写，由汉中市文联制赠;柱联由书法家王大中撰并书，作家杨建民先生制赠:

12、117 战士自有战士的抱负：永远改造，从零出发;一切可耻的衰退，只能使人视若仇敌，踏成泥沙。 郭小川

13、20在读书上，数量并不列于首要，重要的是书的品质与所引起的思索的程度。——富兰克林

14、《巴黎圣母院》不仅体现了雨果在文学上的创作美学，同时也反映了他对古老建筑的审美偏好。雨果把巴黎圣母院比作“巨大的石头交响乐”，他写道：“这座可敬历史性建筑物的每一个侧面，每块石头，都不仅是我国历史的一页，并且也是科学史和艺术史的一页。”小说中“圣母院”和“巴黎鸟瞰”两章的描写，为巴黎圣母院赋予了生命：“在我们的大教堂这位年迈女王的脸上，在每条皱纹旁边总能找到一条伤疤。”由雨果小说，大众重新发现了圣母院，发现了中世纪艺术之美，进而推动古建筑修复与文化遗产保护。《巴黎圣母院》拯救了巴黎圣母院。

15、“将军，根据这个人刚才所做的一切，你不认为他的上级应该有什么表示吗？”

16、(2)亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔

17、书犹药也，善读之可以医愚。刘向

18、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人都望而怯步，只有意志坚强的人例外。

19、中厅独联，由学人伍宏贤所赠，辑录雨果名言:书籍是一种冷静可靠的朋友。还有一批友人制赠的匾牌。他们是：公安作家李振峰赠予的陈忠实2004年发表于《人民日报》的散文《关于一座房子的记忆》中的名句:

20、——雨果逝世前两天，最后留下的手迹

雨果名言关于读书(第2段)

1、⑵炮队队长的勇斗大炮与神秘老人的智取大炮。

2、切：恳切，率直。介：操守，志节；独特，不合群。

3、和书籍生活在一起，永远不会叹气。——罗曼·罗兰

4、1外韧之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。——程颐

5、如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。——霍伯斯(英国作家)

6、降临在人生的无上幸福，便是确信我们被爱着。——雨果

7、任利峰主任做本次教师培训活动总结

8、读书对于智慧，也像体操对于身体一样。——艾迪生(英国作家)

9、如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。——霍伯斯

10、毅：意志坚定，果断。如《论语·泰伯》：士不可不弘毅。(弘：广大，宽广。)

11、第学一点历史知识；第要关心人民生活。

12、278我们听过无数的道理，却仍旧过不好这一生。

13、2经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面歌德

14、读书·学习·高尔基·励志

15、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——《周恩来选集》

16、学习·勤奋·读书·勤奋学习

17、读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。——胡居仁(明)

18、院拙庭雅梅兰竹菊常伴魏晋七贤

19、1三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子

20、场景三：跌宕起伏的赏功罚罪。(从“斗争结束了”到结尾)

雨果名言关于读书(第3段)

1、349假使做事要面面顾到，那就什么事都不能做了。

2、在这一场景中，雨果也是通过船员，炮队队长，老人的层层对照写出了老人的智勇与果敢。与其他人的束手无策相比，炮队队长的勇敢无畏就脱颖而出了。其实，突出炮队队长的勇气则是为了衬托神秘老人的有勇有谋。这个场景的重要作用就是通过层层对照，将重要人物朗德纳克侯爵的坚毅果敢，智勇双全作了第一次展示。

3、中国杂交水稻之父袁隆平说：“我的工作让我常晒太阳，呼吸新鲜的空气，这使我有个好身体。我梦见我种的水稻长得像高粱那么高，穗子像扫把那么长，颗粒像花生那么大，我和我的朋友，就坐在稻穗下乘凉。”

4、建筑艺术一直是人类的大型书籍，

5、读书·培根·学习·励志

6、97书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。——莎士比亚

7、举一纲而万目张，解一卷而众篇明。——郑玄

8、书籍使人们成为宇宙的主人。巴甫连柯

9、青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。卢梭

10、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。普希金

11、145光阴给人经验，读书给人知识。

12、爱，就是去看，去感受，幻想，理解。

13、壮士腰间三尺剑；男儿腹中五车书。——《对联集锦》

14、我们要振作精神，下苦功夫。下苦功夫，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。

15、赫本翻转过她的硬币，演绎着属于她自己的奢华与夺目，在演艺事业上步上了高峰。(第一个意义段，直接上材料加上分析，由于这是早期的议论文，分析不够充分也情有可原，但值得一提的是，作者在材料使用过程中是精心加工的，观点是寻求事物价值而不得时，常识寻找事物的另一面价值，赫本无望成为芭蕾舞首席舞者，“翻开硬币的另一面”，让舞蹈基础在演员生涯中发挥到极致。)

16、人生有世，事业为重。一息尚存，绝不松劲。东风得势，时代更新，趁此机，奋勇前进。吴玉章

17、书是我们时代的生命。——别林斯基

18、巧思妙想出灵感，实践探索出成果。

19、1勤勉而顽强地钻研，永远可以使你百尺竿头更进一步。——舒曼

20、坚持真理的人是伟大的。

雨果名言关于读书(第4段)

1、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。——朱熹

2、353读书愈多，精神就愈健壮而勇敢。

3、书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要京效香补随杨利的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。各种蠢事，在每天读书的影响下360问答，仿佛在火上一样，渐渐溶化。书籍是朋友，缺字艺述专防空重里虽然没有热情，但是非常忠实。艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。

4、古斯塔夫·布里翁(1824—1877)

5、鲠切：刚正率直。如吴伟业《行路难》诗之十一：弹劾中黄门，鲠切无所避。”

6、1不敢妄为些小事，只因曾读数行书。——陶宗仪

7、283读书到最后，是为了让我们更宽容地去理解这个世界有多复杂。

8、2与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己马克思

9、302书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。

10、一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友、一个良好的导师、一个可爱的伴侣、一个优婉的安慰者。——伊萨克·巴罗

11、雨果：“有些人就如同大海”

12、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李若禅

13、一日无书，百事荒废。——陈寿

14、特别支持：上海市对外文化交流协会、上海报业集团、法国驻上海总领事馆

15、李教授一一为教师们做了耐心细致的讲解，逐字逐句的为大家指导，让大家领会到经典文章中字里行间的韵味，使老师们的朗诵获得了更高的意境。

16、读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。——歌德

17、多办一所学校,可少建一座监狱。

18、104读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。——孟德斯鸠

19、没有比读书更廉价的娱乐，更持久的满足了。——蒙台居

20、任何东西都没有像大胆的幻想那样能促进未来的创立。今天的空想，就是明天的现实。——雨果

雨果名言关于读书(第5段)

1、309进学致和，行方思远。

2、一面学习，一面生产，克服困难，敌人丧胆。

3、2真正的读书使瞌睡者醒来，给未定目标者选择适当的目标。正当的书籍指示人以正道，使其避免误入歧途。——卡耐基

4、书籍是伟大的天才留给人类的遗产。——爱迪生

5、知识的问题是一个科学的问题，来不得半点虚伪和骄傲，决定的倒是其反面──诚实和谦逊的态度。

6、⑶揭示人物性格。炮手与大炮搏击的场景，就集中表现出了炮手的英勇无畏、侯爵的智勇双全以及坚毅果敢的性格。

7、千里之行，始于足下。——老子

8、书籍犹如朋友，必须慎重选择。——黑德斯

9、男齐：比海洋还广阔的是天空，

10、1与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来

11、2书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。——高尔基

12、153期:枫叶变红的故事

13、领5：我们的追求是——

14、贵：显贵，禄位高，与“卑贱”相对。

15、书籍是人类知识的总结。——莎士比亚

16、角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

17、谦虚使人进步，骄傲使人落后。我们应当永远记住这个真理。

18、周六至周日上午10点至晚10点(晚9点停止入场)

19、读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。——克尼雅日宁

20、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子