一、放手让孩子成长

1、但是孩子总要去学着长大的不能永远的把他们拴在自己的身旁，让他们在社会的磨练中一点点的去成长，这也有利于孩子们在今后的职场上能够独当一面。凭借着自己的本领，在这个社社会上获得自己的价值，所以一些孩子们他们也会在选择大学的时候尽量的去选择一些大城市，或者是离自己家里比较远的地方。以这种方式来锻炼自己，想从中获得一定程度上的成长，但是一些家长们可能就会处于一些情感上的因素，舍不得孩子去外地读大学。他们也不想让自己的孩子去离自己太遥远的城市，这样的话他们在一些节假日的时候可能也不会回家。

2、孩子只要愿意做，我们就鼓励他，并可以根据孩子的兴趣和能力因势利导，通过具体、细致的示范，从身边的小事做起，由易到难，从学习自己刷牙、洗脸、穿衣服、整理床铺等事情开始。这些看上去虽是很小的事，但实际上给孩子创造了很好的锻炼机会，无形中提高了孩子独立生活的能力。

3、尊老爱幼是我国的传统美德，也是最基本的礼貌，一个在家里对长辈不敬的孩子，到社会上也不懂礼貌为何物。

4、一切如我所想，我们满怀激情的开始准备行囊，孩子也乐在其中。然而，因为没有提前告知家中的长辈，老人们得知后集体抗议，甚至用极端的方式要求我们“放过”孩子。

5、不要阻止孩子自己想做事情的想法和热情，随着孩子的年龄发展阶段，帮助他们实现自己的想法，增强孩子的动手能力，逐渐放手之后就会发现孩子的独立和自信心会慢慢增强。

6、这种放养方式，不仅使孩子的成长过程规律被打乱，同时也会对孩子的心理和精神造成不同程度的伤害。比如说，孩子不会依恋家庭、对父母的情感会减少、缺乏安全感等等。真正的放养式教育又是什么样的呢？它又有哪些表现呢？世界著名儿科专家斯波克曾在其《BabyandChildCare》一书中将“放养式教育”解释为：“父母要相信自己，更要相信孩子。放手让孩子自由发展，不要过度干涉孩子的成长，父母不要提前制定周密的教育计划，总之，要相信孩子。”

7、星島美國生活網Android

8、专门为关心孩子成长的父母、老师们而书写

9、不成熟的爱是我爱你因为我需要你，所以别离开我；

10、每个家庭几乎都会上演这出戏：父亲打了孩子，母亲在一旁伤心落泪，然后带孩子进去擦药。母亲的疼爱与父亲的责罚，让孩子插翅难飞，这一辈子想不成功都难。天与地之间创造了很大的张力，在父亲严格的要求下他必须要做到，而浓浓母爱的支撑让他永不放弃。

11、目前真正让母亲为难的，是孩子的教育问题，解决了教育问题，母亲的压力就会骤减一半。除了母亲采取有效方法，继续耐心教导孩子以外，可以获得额外帮助的方法有以下几种，或许会有成效：

12、真正的了解是和孩子良好的交流，是走进孩子的内心，而不是窥探孩子的隐私。

13、讲座内容紧跟教育新方向，指导家长如何科学地放开手，从培养儿童基本生活自理能力，重视养成教育、在实践中养成自主、自立习惯、手与脑的关系、家长如何智慧放手、家庭教育指导等等方面，通过大量的自己切身实践的事例，通过互动游戏、具体细致、图文并茂、有趣地向家长娓娓道来。

14、因为阅读和学习，灵魂得以充盈而丰润，倾听生命的智慧，寻找内心的真我，以爱滋养爱，抵达心的世界。

15、放手从小事做起。我国著名的教育专家陈鹤琴先生说：“凡是孩子能做的事情应该让孩子自己做，不要替代他。”所以我们要本着“大人放手，孩子动手”的原则，放手让孩子做力所能及的事情。

16、孩子尚年幼，没有能力分担家庭责任。男孩跟女孩不一样，女孩乖巧不闯祸，许多女孩会给予母亲精神安慰，在家务方面给予实际帮助。男孩天性爱动、会闯祸，反而增加了母亲的负担。母亲要意识到这些不同，不能对孩子分担自己压力有太多指望。

17、不要在任何事情上把自己的想法强加给孩子。

18、 要有爱心，耐心，恒心，责任心，才能是孩子康复的更快。

19、每一个小孩的诞生，在妈妈心中都会感觉如获至宝，不自觉的母爱泛滥。会喜悦着孩子的成长，憧憬着孩子的未来。虽然恨不得一直陪在孩子的身边，但是必须要放手让孩子自由的飞翔。妈妈对孩子的爱和期盼怎么也写不完，愿宝宝一切安好！灿烂的季节迎接灿烂的你。这个世界因你而变化。

20、父母及时适度的放手，不仅可以让孩子通过自己的双手，完成力所能及的事情，也可以通过经常活动手指达到锻炼手指的作用，还可以刺激促进孩子的大脑发育，锻炼手眼协调能力。

二、放手让孩子成长的事例

1、家中风云涌动、不和谐的氛围、暴躁的老人

2、家长们，当你把孩子规划到出国留学之路的时候，也就是你应该做出调整和改变的时候；就是你放手让孩子成长的时候；就是你开始培养孩子各方面独立能力的时候；也正是学生、家长和老师们共同成长的时候。我们一定要清楚我们是在养孩子而不是玩具，如果只想让孩子将来成为一只老母鸡，那就把他们捂在怀里；如果想让孩子成为老鹰，现在就放手让他们去搏击长空、成长为能在国外大学生存和发展的有实力的人。

3、在孩子很小的时候，我们要给他知情权，就是说对于一些可能影响到孩子生活的大事，我们要给孩子做适当的解释，让他清楚周围在发生什么。因为对周围世界的了解和认识，是他迈向独立自主的第一步。

4、儿童学能训练、情商训练营老师

5、父母是陪伴孩子的，对孩子的所有选择只有提建议的权利，让孩子自己去思考，父母无权利决定孩子应该走哪条路，这样孩子能把所有的事情把控在自己手中，孩子就能快乐的成长。都知道不是孩子的问题，是家长的问题，只是需要换位思考一下，父母不也是受到自己父母的过多控制和干涉，才让自己的人生不快乐吗？

6、意识层面希望孩子长大，潜意识却始终没做好迎接孩子的长大准备，这是许多父母内心最大的矛盾，如果不觉知，可能一生如此，下一代不觉知，则代代传递。当孩子忙于事业在外闯荡时，父母会因为这种分离而失落，埋怨孩子回家少；当孩子自力更生，争脱父母安排选择自己生活时，父母指责孩子不孝顺。

7、不用说帮家里人干活这种事了，连吃饭这种事情还需要自己的母亲来喂。天气降温不懂得添衣服，口渴了不知道倒水喝。

8、有的爸爸妈妈怕孩子做错事，就提早告知孩子该怎么做，给孩子把每条发展路面都刮平。那样做对孩子的发展是不好的，儿时没有经历过挫败的孩子，长大以后也许会更为吃不消外部的严厉打击，更易于向难题低下头。

9、父母是监护人，而不是主人。监护孩子能够成长为人，这就是监护人。把孩子当宠物养，其实就是把自己当成孩子的主人了。当孩子开始提各种要求时，父母要头脑清醒，合情合理的就满足，对于最初的，和后天的事，是有分析能力的，还有自我修复的，修复过后还有很深的，不忘痕迹的，这一过程都需要很长时间的，而且还有反复自我推翻的矛盾，所以说是一个极其复杂的

10、凡事都需要做足准备，对于孩子的成长和离开，我们也一样，这样才能有时间去接纳改变。儿子，你的成长是一步步来的，妈妈接纳你的长大也是一步步来的。

11、父母有勇气“放手”，孩子能收获什么？如果不给孩子这样的机会，他们会变得懒惰，不敢尝试，或者过于依赖父母。更重要的是，孩子不犯错就不知道错在哪里，不知道怎么改正错误，不知道为什么要改正错误。

12、我敬佩那些从活动中坚持下来的孩子，也敬佩活动的组织者以及每一位专业的老师。

13、既然放养教育现如今那么受推崇，那么在大多数人的观念中，传统观念上的放教育又是什么样的？

14、家长们无论对孩子是以什么样的教育方式，都应该有自己的教育原则。

15、英国的某小镇上，有一个青年人，整日以说唱为生。他结识了一个远离家人在这儿打工的华人妇女。他们总是在同一个小餐馆用餐，时间长了，彼此也就变得十分熟悉了。

16、在不同的年龄，挫折也是不同的，孩子小时候，跌倒再爬起来就是一个挫折，等孩子慢慢长大，学会各类生活技能也是挫折。给孩子面对挫折的机会，孩子才能完成蜕变。

17、很少有父母故意不让孩子发展自立能力的，家长都希望孩子能够成为一个自信独立的人，这就需要父母对过度宠溺，过度保护能够及时意识到，向后退一步给孩子一些空间，能不插手就不插手，其实就是对他们自立最好的教育。

18、这个问题很好，也不易回答。而我只能这样说：人生中最珍贵就是对所面临问题事物，准确、正确、精确、明确的判断力！时时需要判断，处处需要抉择！至于将来是否后悔以及当前所做决定是否正确？这就需要同自己的“心灵”对对话。

19、作为父母，不要过分劳累和紧张，如果你们能以一种轻松的心情，注意到由于你的努力，孩子才有了进步，你就会心情舒畅，信心百倍。只要用你的热情和爱心点点滴滴地去浇灌，你的孩子将会走得更稳健、更踏实，活得更丰盈，更美好。

20、持之以恒，每天坚持练习。孩子从跳5个至10个，再跳到100个，就要问孩子一个重要的问题——“你是如何做到的？”孩子很可能会说，“我不知道”。这时，父母要及时帮孩子总结，是不是我们每天坚持练习，用了正确方法——落地时脚尖着地，手臂弧形摇绳……孩子会点头确认，并内化到心里。

三、放手让孩子成长的说说

1、同时也要将这种信任告知孩子，对孩子说，“你来试试，妈妈相信你可以做到”，即便孩子起初做的并不完美，家长也不要马上插手，在一次次的修正中，孩子的能力才能逐渐走向成熟。

2、不过让方妈妈感到惊喜的是，效果远远超出了她的意料。方宇昊在参加了他人生中第一次的夏令营后，改变、成长了不少。他会做早餐给家长吃，也会做宵夜给哥哥吃，照顾到家人的口味不同，会很耐心分成不同份去做。很少和父母说谢谢的他，回来以后会经常拥抱妈妈。

3、公共频道未来领袖夏令营的特别之处在于

4、第四种家庭是，认为孩子太可怜，太不幸了，父母及全家倾其所有来满足孩子的所有要求，不管合理的与不合理的，把孩子供养起来，百般呵护照顾，只要孩子快乐，高兴。

5、好习惯要从小养成，父母从小就要培养孩子做家务的习惯，让孩子有自理能力的同时，培养孩子勤劳肯干的品质。

6、(心理咨询、亲子沟通、家庭教育、两性关系、心灵探索、自我成长、OH卡互动、培训授课)

7、让这条河流不会因为失控而四处肆虐，也让他能够流淌得更远，直到汇入大海。

8、关于奉献与索取，教科书给出了可以参考的答案，可是在现实的生活中，理论都是需要实践来检验的。孩子们在家里和在学校，家人无微不至的关怀，他们难以体会到奉献行为带来的满足感。离开家人一段时间，或许是深切体验此种满足的最佳机会。

9、家长其实不必要这样自讨没趣，孩子接受的是新事物，新理念，新思想。我国发展太迅速，很多人的理念实际已经淘汰，若还要想让年轻接受，就是误人！ 该放手就放手！！

10、孩子念书前，爸爸妈妈会一直不断地嘱咐孩子来到院校多听老师的名言，孩子去玩的情况下，爸爸妈妈也会一直跟孩子说使他确保安全。

11、这个年龄段的孩子正在形成自我，不能耽搁，在此阶段必须树立好正确的世界观和价值观，立好规矩，养好性格，今后母子都会受益。

12、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧，不要为风雨所折服；诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飞向美好的人生。

13、 切实培养孩子的独立性。因为孩子的特殊疾病，家长可能会时时想到孩子非常脆弱，非常可怜，需要保护。对于家长来说，保护孩子不受伤害是很自然的，但是对孩子的关心，爱护和疼爱，过分的保护会适得其反。作为父母应该在家里营造一种气氛，使全家都帮助鼓励孩子，学会独立穿衣、吃饭、洗漱、上厕所，或者洗澡，洗简单衣服、收拾屋子的基本生活本领，千万不要急着去代劳。孩子有可能独立去做的事，就要鼓励他去做，并给以实实在在的鼓励，逐步发展其独立性。父母给孩子留下一座金山，攒下万贯家产，但你没教给他如何花钱，如何消费。等你百年之后，孩子还是无法生存。倒不如在你健在的时候，教会他基本的生存技能。

14、所以，放手让孩子成长，你真的做好准备了吗？

15、不要再持有“我的想法就是对的，不同意我的就是错的；我是为你好，不按我的来就是错的”这样单边主义的思维模式。

16、“神童”、“人生赢家”等美名纷至沓来。但是学还没上完，他却被学校劝退。原因就是他的自理能力几乎为零，没有妈妈的帮助，他根本无法生活。

17、你说，啤酒是德国的特色。你又问我，不知道德国法律关于饮酒年龄的规定是怎样的？自己是否到了法律规定可以饮酒的年龄？听了你的话，我感觉你长大了，会享受生活，同时也考虑到规则的问题。

18、活动时间是清明节，恰逢冰雹加雪，气温骤降。这为我们第一次送孩子参加活动的心理上笼罩了不少阴影。

19、作为父母应该对孩子发展和成长的过程保持距离，在适当的时候从一旁进行协助就够了。这样既能帮助孩子又能给他们足够的空间自我成长。

20、2)放开手，给孩子信任：很多时候，不放手源自于家长的不信任，家长从内心深处不相信孩子能做好，不承认孩子的成长。

四、在适当的时候学会放手让孩子成长

1、表姐因为从小就是在大姨的严加管教下长大的，她觉得自己的童年过的并不是很快乐，所以等到她当了妈妈后，她认为对于孩子一定不能太严格，不能什么事情都替孩子做了，她总希望自己的孩子能够自由地长大。

2、PEPC注册心理咨询师

3、APPOINTMENT

4、天道酬勤，许多家长的经验都证明了这一点，千万不要放弃

5、所以，请允许孩子有自己的秘密，有自己的小空间。

6、1)孩子习惯性依赖：在“不放手教育”下长大的孩子，心中难免会产生“我做不好没关系，会有人来帮我”的想法。

7、张玉莲老师(Julie)

8、成功案例很多，也许下面这个故事有的人早就听过，父母一开始怀疑孩子不行，但其实孩子很棒的案例。家长应学会爱孩子、懂孩子、表扬孩子，才能更好激励孩子走上成功，先看看下面这个感人的故事吧。一个母亲激励孩子的故事第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看一看。”回家的路上，儿子问母亲和老师都说了些什么，她鼻子一酸，差点流下泪来。因为全班30位小朋友，唯有他表现最差；唯有对他，老师表现出不屑。

9、如此优秀的发展的历程，不管是在谁眼里这个孩子都是“神童”“天才”“老天爷赏饭吃”几乎成了这个孩子的代名词汇。而在这之后，离不开的是背后的母亲对孩子的细心的培养和倾尽全力的付出。

10、大声吼孩子只会让孩子越来越差劲！这样管教更有效！

11、慢慢培养孩子的独立性。毕竟到了幼儿园阶段孩子是要自己的事情自己去做的。所以，对于婴儿期的孩子，是不提倡放手的，反而应提倡对孩子尽量的满足、密切地沟通。学的时间长些！至于放到什么程度取决于孩子的年龄，自理能力和自控能力。希望我的回答能帮到你！自己自己整理书包，独立入睡，自己独立完成作业，适当的家务劳动，独自外出购物…

12、面对这些，我有些不知所措，但孩子参加活动的念头从未动摇过。为了安抚老人的情绪，我们决定瞒天过海，换一种方式，那就是告诉他们家长可以陪同参加。

13、每一个父母都爱自己的孩子,随着孩子慢慢的长大,父母反而要学会逐步放手,让孩子慢慢磨练自己的翅膀,把孩子培养的独立、优秀,父母才算是尽快到责任,功德圆满。

14、手是孩子的第二个大脑，让孩子用自己的双手独立的用去完成一项任务或者是一件事情，孩子的创造力也可以得到尽可能地培养。特别是零到三岁这个阶段的孩子，手指发育的很重要时期。

15、孩子基本的吃饭的能力喝水的能力在这个时候都是可以提前培养的。这个时候，孩子可能完成一件事情的时候不是那么完美，家长也不要想着过于急切地看到孩子的自主成果，这个过程是漫长的，家长学会慢下来学会等一等。

16、我们与孩子充分沟通后，他对活动内容极其感兴趣，而且信心十足，于是我们顺利报名此次DE清明节三天两晚“饥饿游戏”。

17、驪歌聲聲，又到畢業節，大學生告別校園，掀開人生新一頁，父母的心裡充滿驕傲與不捨，五味雜陳，當年抱在手裏的小娃娃，現在已經是獨立自主的大人，不僅孩子要適應新身分，父母也一樣需要心理調適。

18、当你的孩子小学了，拒绝你在同学面前亲吻他的脸颊，你是否有些莫名的伤感；

19、網上曾流傳一個笑話，華人父母總是從小培養孩子彈鋼琴、拉小提琴，但如果孩子真的說長大想成為一個音樂家時，父母可是一百個不同意，「這怎麼行？音樂家賺不到錢的！」

20、自己自理的能力却相当的差，就是因为这样才从中科院退学。中科院要的学生是可以全面的综合的发展的学生，一个人专业的知识再完整、科研能力再突出，生活能力不够强，就会阻碍他将来的更大的发展。

五、放手让孩子成长的文案

1、孩子独立意识，自我生活能力的培养要从小就开始，家长不能什么都包办。让孩子的尝试一下失败和挫折没什么不好！

2、高一暑假，我与你一起在意大利罗马旅行。记得有一天晚上，我和你吃了顿“大餐”。酒馆现场调制的啤酒很好喝，我喝了一大杯。你很有主见，坚持不沾一点酒精。在回住处的路上，有点微醉的我觉得双腿软绵绵的，扶靠着儿子你的肩膀，我很享受被照顾的感觉。

3、成年人选择着自己的人生方向，孩子同样需要选择。

4、参加夏令营对于孩子而言，是一个非常好的成长机会。我们回访了去年参加了夏令营的小男孩方宇昊，从他的身上，可以真切感受到，14天的时间，足以让孩子发现不一样的自己。

5、比赛前，他来到了英语角，好多参赛选手只是站在那里听和看，不敢和外国人对话，乐乐却主动冲上去和外国人对话，讲长城的历史，讲美丽的家乡，讲神秘的敦煌当时好多外国人都对孩子纯正流利的美式英语发音感到惊讶，毕竟他那时才6岁

6、办要保证孩子玩的场地不拥护，地石头等障碍物，周围没有太多的类似柱子之类的东西，就可以充分地放手让孩子玩

7、其实孩子们不喜欢被爸妈牵着鼻子走，他们也希望当一回放飞了的风筝，所以这个时候不妨让孩子们自己做主角，爸妈们只要负责好好配合孩子就好了

8、同时，我们的工作人员会将孩子们的训练情况

9、如果孩子有这个能力，并且在一定的阶段，就应该放手自己去成长。有时候过多的给予意见，会导致孩子自信心缺乏。

10、虽然这种放养式教育存在着很多片面的理解，但是它却是现在很多人眼中“真正”的放养式教育。

11、怎样让孩子独立自主?试试从以下几个方面入手：

12、家长也千万不要觉得孩子自己完成的达不到效果，就主动地去帮助孩子完成一些事情，这样不仅是在剥夺孩子的自主能动的权利，还会让孩子变得懒惰和不断地会削弱孩子的做事情的积极性。

13、从小教会孩子了解社会规则，明确告诉孩子什么该做、什么不该做，开始会很难，但孩子成长后，会明白父母的苦心。

14、充分利用家庭生活中的每一分钟

15、孩子自己能做的事不要管

16、“你认真学习就可以，其他的什么都不用做”，抱着这个观念，妈妈包揽了他所有的事情，喂他吃饭，帮他洗衣，这种不放手的教育方式，让孩子失去了所有自理的能力。

17、这样下去，孩子无法得到很好的锻炼。所以父母要在保证孩子安全的前提下，放手让孩子去做力所能及的事情，父母不要当“拐杖”当“向导”。比如：我们都知道暖瓶里的开水对于小孩子来说是危险的，有些家长就采取不让孩子接近暖瓶的做法，这样做是不对的，与其禁止，不如直接告诉孩子开水会烫伤人。妈妈可以当着孩子的面，从暖瓶里倒一些开水，抓着孩子的手直接体验一下，孩子亲身体验后就知道开水会更手，然后，再教孩子合理的操作来避免烫伤。这样既避免了孩子烫伤的危险，又放手让孩子进行了锻炼。

18、对孤独症孩子的父母而言，首先要把孩子当做普通的孩子，其次才能把他当做发育障碍的孩子来对待。明确的目标期望和正确有效的方法才能帮助孩子，充分发展他的能力，是他们成为你家庭生活的一部分，而不是家庭的中心。

19、 多与医生、老师沟通，与家长进行交流、总结经验。

20、 从小规范孩子的行为，培养和养成良好的生活习惯。

六、放手让孩子成长

1、所有杰出的子女背后肯定有个智慧的父母，有一天我们看到孩子成功，而且周围的人都认为他是优秀、孝顺的孩子，这才是父母最后的成功！

2、儿子，你知道吗？面对你的变化，妈妈其实内心深处是有点失落的。曾经，我是那么享受被弱小的你信赖和依靠的感觉，你让妈妈感觉自己特别重要。你的长大让妈妈觉得自己好像突然变得没有用了，也没有力气了。

3、每一个小孩的诞生，在妈妈心中都会感觉如获至宝，不自觉的母爱泛滥。

4、又如开始会走路的孩子，独立的需求迅速增加，然而每一项决定对他而言，却都是一件大事，有着极为强烈的情感波动，有时会因为过多的刺激而突然大发脾气，尤其是在公共场合或家里客人来访时

5、我好奇地问你，到德国慕尼黑，德国老师可能邀请我们去品尝啤酒，你会喝吗？你毫不犹豫地说，会喝点。我问为什么？

6、儿子上小学了。家长会上，老师说：“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排第40名，我们怀疑他智力上有些障碍，您最好能带他去医院查一查。”回去的路上，她流下了泪。然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说：“老师对你充满信心。他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌，这次你的同桌排在21名。”

7、现在，广东公共未来领袖正在火热报名中

8、作为母亲，我一直关注着各类与孩子有关的户外活动，也曾经关注过DE。

9、 要有愚公移山的精神。

10、家长的不放手给孩子带来诸多伤害

11、——总之，要用心而切勿依赖大脑！

12、我们先听听贾美香大夫怎么说

13、“儿童成长过程中所尝试做的事情，就应该让他们去做，给孩子一个自由发展的环境，以帮助孩子更好地成长。”

14、孩子良好行为习惯的培养

15、善于走入内心深处，捕捉情感的细微变化。对人性具有深刻洞悉，耐心真诚，以人本的态度对待每一位来访者。

16、教育的过程就是逐渐放手的过程，俗话说“与其在下游抗洪抢险，不如在上游植树造林。”在家庭中，家长就是孩子的上游，让孩子朝前走，向上走，每一位优秀的家长都是在育儿的过程中逐渐成长起来的。

17、父母要勇于放手，并且，在放手的过程中引导教育孩子。生活中这样的场景我们并不陌生：在一些公共场合，父母让孩子向自己相识的朋友问好，孩子却躲在身后，怯怯地看着对方不吱声，而父母只能尴尬地和朋友说：“这孩子太胆小！”在小区的游乐园，孩子们一遇到任何矛盾，立刻跑去向妈妈汇报。让孩子自己去买吃的东西，孩子宁肯不吃也不自己去。这些常见的例子都说明了一个问题：孩子依赖性大，一刻也愿意离开父母。

18、孩子对长辈不敬不能惯着

19、要解放孩子的头脑双手脚空间时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。

20、三天时间里，每当我在酒店里，听着窗外七级大风不时的呼啸而过，内心极其煎熬。

1、终于，一切平静了下来。

2、当一个孩子自小犯错，父母急着当他们的保护伞冲在前面，这样孩子成长的过程中就失去了成长的历练，少了成熟的一面。爱本没有错，但是父母爱的方式可能会犯错。

3、我们不但要逐步认识和了解这种疾病，还要逐步掌握一定的训练方法和技能。我们要在训练中学会赏识我们的孩子，哪怕是一个很小的进步。有时孩子会做出让你意想不到的事情，或说出你想不到的话，这时你就会产生成就感和满足感，就会感到心血没有白付出。相反，在你的不断努力中，孩子的进步不大或还有退步的时候，也是父母最容易失望，烦躁的时候，切记要让自己放松，调整心态，找到问题，坚持训练。天道酬勤，许多家长的经验都证明了这一点，千万不要放弃。要相信医学的发展，总有一天孤独症像研究肿瘤，癌症一样，能得到更大的突破。

4、以上就是我的详细介绍，希望看完对大家有所帮助。大家还有别的意见，可以在下方留言区一起讨论。

5、现在依旧有很多人对于放养式教育都还存在着一定的片面理解。他们认为这种教育方式就是家长要双手放开，什么事最好都不要干预孩子，让孩子自由的去选择自由地去选择，做他们喜欢做的事情。无论是孩子在外面遇到了什么困难，还是孩子想要去做什么事情，家长最好都不要去干预，让孩子独自去面对生活中的所有的好和不好。

6、HEALTHYSTUDY

7、女朋友最近养了一只狗，天天抱着亲来亲去，完全冷落了我，为了表示抗议，我把狗粮全吃了，一点也没给狗留。好有志气的报复手段！是条汉子！

8、孩子们自身照顾好自己，自身的事情自己做，是基础知识和能力的累积，也是健康快乐成长所必需的全过程。家长通常习惯性和达到于见到孩子长个子，身心健康，习惯性和达到于孩子进行学习任务，却疏于塑造和锻炼孩子的单独生活能力。

9、久而久之，在这样的环境下生活的孩子，当被问到自己的职业取向时，自然只能是回去向父母讨答案；遇到困难时，也只能依靠父母来解决

10、编者按：今年上半年，张桐赫参加了DE的“饥饿游戏”，参加完课程活动后，桐赫妈妈发给了我们这篇文章。从作出选择，到平息家中的反对声音，再到说服自己，和在外参与饥饿游戏、野外生存的孩子同步，放开了手的桐赫妈妈，经历了一段曲折的心路历程。

11、美国正面管教协会认证家长讲师(CPDPE)

12、孩子的初级运动很简单，但需把握三点：一是不要限制了孩子的自由——裹蜡烛包就是限制孩子的自由，妨碍孩子的自然生长；二是不要急于求成强迫孩子做他不能做的事情——孩子不能站，就不要急于让他站，孩子不能走，就不要拽着他急着往前走；三是不要相信那些学步车、拉力器什么的，就信自己和孩子——有了亲子配合，孩子的天赋才能会发展得非常快非常好，且不留任何缺陷和隐患。

13、第二种是，家长认为孤独症是一种终身残疾，根本没有办法治愈，干脆采取放弃再生一个，或把孩子寄养在亲戚家中，几个月不见孩子一面，不闻不问，任其随意发展。

14、当你的孩子背上行囊奔向另一个城市并拒绝你送行的时候，面对孩子离去的背影你是否心里空落落的；

15、家长们希望孩子快些成长

16、胜利的号角，自信的彰显

17、被父母忘我的付出养育大的子女，如果习惯了依赖，习惯了接受父母的安排，那么生命中没有一次真正意义上的心理上断乳，很难学会为自己的人生负责。在成家之后，也是大事小情的靠父母参与，大家庭小家庭几乎没有明确的界限，混为一团。

18、考察、寻找理念上的共鸣，敲定DE

19、父母可以给予意见和建议，但是决定权在孩子手上。等孩子有了一定的独立性之后再放手。开学两周她就偷偷买了三本课外小说，幸亏被我及时发现了，最后，双方达成可行协议。锻炼孩子的生存能力。指点孩子的生活，而不是要求孩子按照我们的方式生活。帮低年级孩子写各种文章，画各种画，放学带孩子学习并签字，你让放手，学校同意了吗？

20、让孩子自由的发展并不是什么都不管，而是我们重视人格培养和价值取向多于知识和技能的掌握，我们重视孩子的心灵成长多于他的吃喝享乐。道也是一种关系，是我们与孩子之间存在的一种依存的因缘。

1、父母要学会坚定地拒绝孩子不合理的要求，让孩子明白大人的原则和底线，反复几次之后，他们自然就会懂得：

2、对于父母的放手，最直接作用孩子的是独立性大大增强。因为生活里没有父母的帮忙，遇到事情孩子不得不主动承担起来。看似初始孩子有诸多不习惯，但随着练习机会多，孩子会喜欢上这种独立的感觉。遇事再也不会感觉到无助，整个人会逐渐成为自己信赖，可以依托的对象，这时候孩子是会越来越强大。

3、不要急着要求孩子听话，而是学会做“听话”的家长，倾听孩子的需求，尽量及时满足他。

4、总之，作为父母，纠结、担心、焦虑。带着这些小情绪，还是如约送孩子在指定地点集合出发了！

5、孩子没规矩不能惯着