一、独自一人在公园散步心情说说

1、寻找着雨后的彩虹，渴望从美丽的色彩中看到未来的颜色。

2、帮助词语找到自己的家。

3、出示课件，问题导入。

4、故乡的夜是宁静的。金秋十月，丹桂飘香。皓月当空的夜晚使我想起每逢佳节倍思亲的诗句。想起许多在外的朋友，肯定会和我一样，每到这时回家走一趟，去走一走乡间的小路，摸一摸弯弯的小桥，亲一亲悠悠的河水，那感觉有多惬意啊！

5、会认“宁、惹”等10个生字，会写“雀、郊”等12个生字。正确读写“郊外、散步、欢快、或者、严寒、自言自语、可惜、肯定、果然、欢蹦乱跳、诚实”等词语。

6、饭后一个人散散步，清净点好！！！天气很好，有风，凉快！！！

7、世界上最聪明的人是最老实的人，因为只有老实的人才能经得起事实和历史的考验。——周恩来

8、通过人物的神态和语言来领会人物的心理活动。

9、逛公园，拍大头贴，我这个非主流。

10、过港签证过期，为了不让我一个人在家无聊，留下来陪我还带着逛公园的胖叔叔。

11、在雨中寻找，在雨中泪奔，在雨中等待，在雨中奔放，为了就是等待雨中的她。

12、你在城市的大街上春风十里我在乡间的小路上烂醉如泥

13、逛公园看到一只超级可爱小泰迪，太可爱了。

14、(课件出示12)三只灰雀在枝头的画面。

15、“叭——”池中的一盏灯不幸被击中了。

16、(2)抓住“没看见”“会飞回来的”“它还活着”“一定”等词语，体会男孩的心理变化。

17、能够保证自己的身体，才能让自己有个健康的身心，作为一个女人，好好的散步，才能让自己的人生获得更多的快乐，相信在散步的时候，呼吸大自然的空气，让自己有一个健康的身体，这一切比什么都重要，让自己慢悠悠的享受生活的那种一种状态，才是我们人生当中最大的成长力量。

18、(课件出示16)灰雀在枝头歌唱的画面。在列宁真爱的感染下，男孩把灰雀放回了森林。看，灰雀又在枝头歌唱了。让我们一起来读读课文的11—13自然段。

19、(2)小组内朗读练习。

20、(3)用“或者”一词练习说话。

二、公园一个人独处的心情说说

1、先陪妈妈看个展再陪宝宝逛公园。

2、看文拉到底,处处有精彩！

3、第三关：书写生字

4、只是我一个人不可能有多快乐。

5、(3)抬着头向上看。()

6、 好天气与好心情撞了个满怀，午饭后一起散步真的是一件很幸福的事情，有人倾听很幸运。

7、七夕，自己永远是那么的孤独，一个人走在公园里散步，没有他人的陪伴，自己始终觉得有点孤单！

8、从此，陶素芳每天上午来到吴阿姨的家中，带着她一起去公园散步，陪着她一起在小花园里聊天。吴阿姨需要去超市买东西，陶素芳也陪着一起去，帮忙看看价钱，拎拎东西。只要吴阿姨有需要，陶素芳随叫随到。“真是比亲人还亲。”

9、诚实()坚强()高大()

10、写出下列词语的反义词。

11、冬天又是一个温柔的姑娘，她给朝阳抹上红润，给大地披上白纱，你瞧，那堪蓝的天空中旭日像醉汉的面孔涨的通红地从树后出现了。它的光辉照射着大地，给人们带来了一丝温暖。乡间小路覆满了白霜，在人们脚下踏的簌簌作响。

12、关于知识的格言简短说说人生励志格言大全

13、七夕这个节日自己最终还是吃了不少狗粮，一个人在公园里散步，简直是不忍直视！

14、她的善举自然感动了许多人。“现在她不在的话，大家都会送我回家的。”吴阿姨说，小区里好多人受陶素芳影响，争做热心人，只要有需要，大家都会伸出援手帮助她。

15、当时间消磨掉了你的热情，你便会发现，那些曾令你歇斯底里的去执着的人，现已经变得可有可无。

16、你返回时，顺便探个道，就沿着普陀山背面的台阶拾阶而上，准备越山返回华夏之光广场。翻越山脊，下行约五十米，看见前方有一凉亭，凉亭对面有一片墓园。我心里暗想，不好，女儿年幼，怎能带她来到如此阴气之盛的地方？然而返回却要绕很远的山路，只好紧紧抱起女儿，匆匆穿越其间

17、人生就像一场旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的风景以及看风景的心情，让心灵去旅行！

18、“只要她出去参加活动，都会带着我。”10年里，陶素芳带着吴阿姨参加社区的健康讲座，观看社区的文艺演出……终于让吴阿姨走出了寂寞，虽然视力越来越差，心情却越来越开朗。“走的多了，我的关节病好了许多，吃饭有胃口了，睡觉香了，人也长胖了。”

19、(2)小组内朗读生字、新词。

20、好天气与好心情撞了个满怀，午饭后一起散步真的是一件很幸福的事情，有人倾听很幸运。

三、独自逛公园说说

1、(设计意图：鼓励学生多元识字，在此基础上学会写字，完成会写字的学习。)

2、其实每次自己一个人逛公园时都会伤感，想着如果能和家人一起悠闲的在公园走走多好啊，可是每次都觉得这件事根本就实现不了。

3、真的非常的无奈，到现在还是孤身一人，七夕一个人散步，让自己在这寂境夜里享受着一份孤独！

4、(设计意图：问题导入，设置悬念，激发学生的学习兴趣。)

5、练习：请从内容和语言方面对文章片断进行修改：

6、聪明的孩子，小灰雀去哪儿了呢?你是从哪儿知道的呢？说一说。

7、运用侧面描写，如“管理人员”“围观人群”的言行、表态来反衬人物的思想感情，同时也增加了文章的容量。

8、送人玫瑰，手有余香。有一次我和奶奶在公园散步，看见一位老奶奶在捏泥人，我根本就没有想过奶奶会买给我，平时奶奶花钱都是很仔细的。买泥人的奶奶应该是半天没有生意，一看我们买泥人高兴的说了好几个谢谢。快回家的时候我问奶奶今天是什么日子，奶奶说，不是什么日子，只是那个奶奶需要我们，也许我们买的泥人的钱正是他的晚饭钱，有的时候，地摊比超市程序要我们。我们赐予了别人心情会很好，被赐予的人得到了别人的帮助，感受到了温暖。也会感幸福

9、通过言语和行动的描写揭示人物内心世界，展现事件发展进程，是本篇课文在表达上的主要特点。选编这篇课文，主要是要学生认识到列宁对儿童的爱护；通过对人物语言和神态的描写体会人物的心理活动；学生还可以受到爱护鸟类等动物的教育。

10、摘抄课文中描写灰雀的句子。

11、“孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？”

12、从今天开始，一个人也要好好生活。坚持早睡早起，按时吃饭，每天都要散步，不许怕孤独。

13、(4)自己一个人低声嘀咕。()

14、我想一个人旅行，可以不带相机，也不要带上手机，但一定要背上几本书，在花海里，草丛旁悠然品味，闲淡时光里徜徉书海。

15、走路，总是想走得更远。那些从未参与过的人对我来说总是有太多不可抗拒的诱惑。

16、万径山竹斜，只影随波灭。走在乡间的小路上，心旷神怡，看小径旁万千枝翠竹随风舞，看人影在水中倒映着，被风吹乱，打散······

17、迷失了自己一次，是为了让自己以后更好的认清前方的路

18、(2)一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。

19、(课件出示15)“他在周围的树林中找遍了，也没有找到。”指导朗读。

20、喜欢回家的感觉，喜欢房前屋后的稻草麦穰，喜欢一群鸡在草地上散步，喜欢泥泞的乡间小路，因为那里有一扇记忆的门。那里的我没有长大，那里的我没有烦恼，那里的我是快乐的…………

四、到公园散步的说说

1、引导学生体会：列宁尊重孩子，理解孩子，他不愿伤害这个可爱的男孩，这就是对孩子的爱。

2、不知不觉来到了池边，枫倚在桥栏上对着水中的影子发呆。“考试没几天了。”枫喃喃着，也不知哪来的一股冲劲，枫猛地弯下身捡起了一颗石子使劲扔进了池中。

3、不好，有人发现灯破了。管理人员来了看到灯破了就问了问围过去的人，，但是没有结果，没人知道这灯是谁打破的。这下他就放松了许多，但他又觉得打破了灯却不去承认错误却逃跑，这可不是好学生的作风。他想了想好长一段时间，想去承认错误又不敢，他害怕那个管理人员会打他。最终他拿出勇气踏着沉重的脚步向水也走过去。心跳慢慢加快了，走到了管理人员面前拿出全部的勇气承认了是他干的。并且他承担了责任打算赔款。但是那个管理人员看他敢于承担责任就没有让他赔款并夸他是个好孩子。

4、身在喧闹的人群而我终是只身一人。

5、关于登高望远的句子登高唯美感慨说说语录大全

6、这个故事写列宁对灰雀的喜爱，感动了男孩，放回了灰雀。男孩及时改正了错误，是一个诚实的孩子。你有过这样的经历吗？

7、(3)男孩说：“灰雀会飞回来的，它活着。”

8、喜欢一个人在人行道上散步，耳机里放着很大的音乐，吹着凉爽的风，任由思想天马行空想着乱七八糟的事情

9、初冬的下去，一个人逛公园，大风把我吹，落叶掉在我的头发上。

10、开学以来这三个月一个人来学校一个人吃午饭一个人在教室休息读书刷剧一个人徘徊在校园养成了一个人看电影逛公园的习惯当然是我选择了这样的生活这一年被这三个月彻底影响虽然我很害怕独处但我大概独处了三个月我在变强我在策划我在等待2016年快结束了虽然不知道往哪儿活但还是继续活着吧越活着越向正确的方向走。

11、小组长汇报本组内写的错别字或不规范的字。

12、“没有她，我哪里也去不了。”吴阿姨的依赖，让陶素芳平添了一种责任。“她这么相信我，我当然要尽力照顾好她。”于是，每次带着她走，不光要看好前面的路，还要看好脚下的路。“刚开始，我就跟自己平常一样走，发现她视力不好，跟不上。”陶素芳因此放慢了脚步，她细心地观察着吴阿姨的一举一动，体会着一名弱视者的心情，走路碰到坑坑洼洼总要提醒她一句。