一、多给孩子正能量教育的说说

1、我还是想来和你聊聊学习，学习永远不是一件轻松快乐的事情。就像我们每个人都不要让自己过得太舒服一样，要自律，和自己的天性、惰性赛跑和抗衡，保持清醒和坚定。这并不容易！所以孩子，成功和奋斗永远不是说说那么简单！一个良好的学习习惯会让你终身受益！一个好的大学不只教你知识和技能，更教你怎么学知识长技能。另外，要多读书，每天坚持体育运动，这些爱好会让你受益终生。今天说的这些话，你可能会觉得比较啰嗦，当你五年或十年后回头想想，可能就会有新的体会和感悟。

2、我们有时遇到不顺心的事的时候总喜欢紧皱眉头，孩子们他们是很会观察大人的表情的，当我们不开心的时候，他们是能通过我们的表情判断出来的。我们只有自己时刻充满正能量才能把自己身上的正能量传递给孩子们。

3、很多家长并不懂如何表扬孩子或鼓励孩子，大都落入“过度表扬”或“不当表扬”的误区，把鼓励式教育误当成毫无分寸的表扬，所以才让孩子在泛滥的夸奖下，失去了抵抗不完美的能力。

4、所以，当你嫌孩子不够大方、缩手缩脚、顽劣不驯、哭闹任性、脑子不开窍……这些让你头疼不已的表现，最好先自我反思一下：

5、今天抽空跟大家分享一下，一个充满正能量的集体所能带给家庭教育的正面影响力，是不容小觑的。

6、受人滴水之恩，当以涌泉相报。感恩，多么引人的字眼啊！感恩，就是得到好处之后的感激之情呈现出来回馈他人。

7、鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中，您浓浓的师爱一直伴随左右。

8、六是人生幸福教育。引导学生深入思考什么是有意义的人生、什么是幸福的人生？以有限的人生陷入物欲的深渊只会无限痛苦；以不懈的价值追求在深邃高远的精神世界中追逐必将无限精彩。

9、你越给他辅导作业，苦口婆心一遍遍讲题，他却变得呆若木鸡，反应迟钝。

10、如果真的探讨起来，我认为家长培养孩子主要是两个字：坚持。

11、记得2017年元旦我儿子上大学后回来的当晚，我们父子俩平躺在儿子的床上，两个爷们床头胡侃神聊一两个小时，我谈了四个问题：

12、我们知道要树立孩子正确的三观的话，我们就要在日常教育中传递给他正能量。那么我们应该如何把正能量传递给孩子呢?

13、但是，当橙子和我在一起时，我对他严格的关注，又会让他变成那个怯怯的、舒展不开的小孩。

14、一开始还好，每做完一套动作，我就把录下来的视频放给他看，给他指出哪里做的不到位，哪里需要增加点力度。

15、因此平时应看在眼里，记在心里，注意场合，一周或一段时间，找一个不受干扰的固定时间和地点将问题集中起来。

16、在对话过程中不随便的抱怨

17、父母好好学习，孩子天天向上。关注儿童心理的原创文字，在陪伴孩子成长的同时，致力于自身成长。

18、一是父母是孩子的起跑线。想要孩子成为什么样的人，父母必须首先成为孩子的典范。你整天沉溺于麻将场中，怎么要求孩子专心学习？你整日流连于觥筹交错之中，怎么要求孩子有远大的志向？“没有自己的希望和追求，把太多的期望放在孩子身上实现，在一定程度上说是一种不负责任甚至自私的做法。”

19、当然先天不足可以靠后天努力也能成功，先天过人的，经过后天的影响也有可能堕落。

20、“感恩”不一定要感谢大恩大德，“感恩”可以是一种生活态度，一种善于发现美并欣赏美的道德情操。

二、关于孩子教育正能量的文章

1、某位从小被父母夸奖长大的年轻人毕业后一直没工作，同班同学都找到工作了，就他一直高不成低不就地混着日子。

2、他说：“如果别人在努力的时候你选择休息，那么你想上的大学只能别人替你去上了。”

3、如果做家长是你的事业，你的这个事业现在走到哪个层次？

4、第科学技术是第一生产力，更是抗击疫情的第一利器。从发现病情，到确定病毒种类，再到现在我们看到研制疫苗的希望。我们每天都在盼望着钟南山、李兰娟等科学家带给我们新的好消息！所以读书、学习的价值就是，在未来祖国和人民需要的时刻，你能挺身而出成为下一个钟南山、李兰娟！

5、这是那位二年级妈妈分享的孩子特别可爱的课后感言：

6、树立正确的儿童观和教育观，必须多给孩子一些正确的学习心态疗愈以及多培养孩子的正能量观念。

7、因为身体是革命的本钱，只有具备健康的体魄，才能更加用心学习，也才能获得更好的成绩。

8、难道“脆弱”真的是万恶之源？一句“孩子太脆弱了”就可以解释一切吗？

9、跌到了，要自己爬起来。

10、荐读|“孩子，现在不吃苦，将来准辛苦”(故事很短，道理很深)

11、人活于世，短短几十载，活一世就要有一世的修行，做人，要懂得感恩，没有什么是理所当然的，也没有什么人就是理应为我们付出的，即便是我们的父母。学会感恩，用感恩的心去感动那些真正为我们付出的人，用真挚的感情去回报那些一直在为我们奉献的人，世道轮回，因果循环，行善积善，才可得善，遇善。

12、100多年前，心理学家特里普利特提出了一个理论，叫作社会促进效应。(实际上，社会抑制效应是在社会促进效应的基础上被总结出来的，这两个理论彼此关联。)

13、北大清华谁不愿意上？但并非北大清华人人都能上。

14、可惜，一句不够“正能量”，让一切都戛然而止。

15、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。

16、在四月下旬，我以一个初二家长的心理焦虑为案例，专门讲了几天考前心理建设方面的专题课。没想到这个课程引起了很多家长的强烈共鸣，他们纷纷向我反馈心得。

17、济南有哪些重点高中？各科考多少分才能上？

18、我们可以由读书搜集知识，但必须利用思考把糠和麦子分开。

19、能够管住自己是你将来成功的保障。

20、也有家长一针见血地指出：

三、正能量教育孩子的句子

1、最困难之时，就是我们离成功不远之日。

2、孩子是树苗老师是园丁，我们尊重老师的辛勤劳动动，没有老师的谆谆教导，孩子是不能正确的长大成材的的，我们不坦护孩子的过错，希望老师给于严格的管理和教育。

3、感恩明月，似缎光华，如霜美丽，我们对月流珠寄托思念。感恩同学，我们执手共话，契阔谈讌。相互促进，共同发展。感恩同学，我们在赛场上为他们默默祈祷。

4、鸡窝是飞不出金凤凰的；丑小鸭原本就不是鸭蛋孵出的，是误落在鸭窝的天鹅蛋。

5、学生的发展有两种水平。

6、恩格斯说：“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们。”新冠病毒使成千上万人的生命陷入危机，根本原因是人对自然的漠视。人类破坏自然，改造自然，也被自然改造。郑邦山厅长指出，要把灾难当教材。

7、压力与工作绩效成一个倒U型的关系。

8、学校和家长是教育合伙人关系，合伙时间就是孩子在校期间。

9、我们只有学会感恩，才能以平等的眼光看待每一个生命，尊重每一份平凡的劳动，在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份发自内心的满足与快乐。只要我们心怀感恩，我们便会发现，生活原来是如此的和谐和美丽！

10、很多人不知道的是，为了写好这块匾额，洪川禅师足足写了85遍。

11、夫妻双方不能在孩子面前非议对方的老人，有想法私下交流；目的是孩子尊老孝顺。既然我们是教育的合伙人，我们就要同向同心，信任配合。

12、你的孩子因为你的做法更自觉了还是更依赖了？

13、我们要让孩子把目光从书本上暂时移开，让他们去丈量一下民族的脊梁；应该把学生从作业沼泽中拉出来，让他们抬头仰望星空；应该让这些温室里的花朵，在英雄光辉的照耀下，来一场真正的光合作用！

14、感恩伤害你的人，因为他磨练了你的心态。看到这句话我突然哭了，你我之间没有伤害，也许，只是过往吧。我抓住那短暂的光阴，迟迟不肯放手，也或者，我用这仅余的过往，折磨我自己。

15、期待可以随孩子进步缓步增长，但是不能无限期待，有时将这种期待藏在心中比挂在嘴上更有效。

16、教师的天职在勇于探索教育。

17、你是我的宝贝，你是我的花，谢谢你对我的帮助，谢谢你的爱护。

18、人民日报《教育改革要从家庭教育开始》这篇文章提出家长有五个层次。

19、父母和孩子的相处也是如此。

20、因为你是孩子的家长，终身不能辞职不能退休的职务，18岁以前你不管，18岁以后还是来找你麻烦。

四、教育孩子的正能量短句

1、小的男孩摔倒之后，从来不哭不叫，他总是先爬到一个可扶的地方，如有桌凳的地方，然后扶着他物站起来。独立性很强。

2、做人如此，读书也是如此。

3、家长不能与孩子一起成长，水平有限、权威下降；

4、我们要感恩同学和朋友，就像一朵花感恩另一朵花，是他们用诚挚的友谊一次次给予安慰和鼓励，并肩沐浴阳光，也并肩分担风雨，在成长的道路上，给我们留下了美好而温馨的记忆。

5、“一个观点就会带来一个量子场。

6、如果说家长是个职务，那么这个职务是伴随着孩子出生自动拥有的，不需要别人任命。

7、二是自主自立，提升能力。以居家学习为场景，引领学生形成自主学习和终生学习习惯，培养学生自主自立、坚韧不拔、从容不迫的奋斗精神，提升生命精彩能力。

8、当人们感受到被评判、迫切希望得到好的评价时，社会抑制效应则更容易发挥作用。

9、每一种恩惠都有一枚倒钩，它将钩住吞食那份恩惠的嘴巴，施恩者想把他拖到哪里就得到那里。

10、记得之前曾经在网上看到一句话：“有远见的父母，都带点狠心和绝情。”

11、其次，是一种信任，相信孩子有能力去认知和行动。

12、那天晚上，她儿子破天荒地吃了两碗米饭，并且没让她喂。

13、儿童的天赋具有递减的规律，他接受的教育越晚，其潜能的开发就越少。—————《卡尔威特的教育》懒惰是各种坏习惯的源头，而勤奋却是孩子重要的品德之一。—————《卡尔威特的教育》如果父母总拿自己的孩子和别人家的孩子做比较，并以贬低自己的孩子来达到激励孩子的目的，不仅会挫伤孩子的自尊心，还会让孩子失去继续奋斗的动力。—————《卡尔威特的教育》很多人把注意力集中在教孩子一些知识或训练孩子的一些技能上，而忽略对孩子自信心的培养，完全是舍本逐末。—————《卡尔威特的教育》

14、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！

15、劳动能让你更快乐。

16、我过去的家庭公约：只要孩子不毕业，家里是不设牌桌的。

17、这是培养孩子自我认知的最重要原则，因为这三点是孩子自我价值的来源。

18、第五个1是抗挫教育：利用绘本、故事，教育孩子学会战胜孤独、克服寂寞。

19、你还会有更高层面的思考教育、思考孩子的人生规划、思考与孩子同步学习，伴随孩子成长吗？能够始终与孩子成长对话吗？你的思想与孩子成长的步伐合拍吗？

20、一是信仰教育。信仰的本质是做人做事要有底线、要有所敬畏，人类仅仅是浩瀚宇宙中的普通的一员，要时刻保持对大自然、对世间万物的敬畏之心。

五、给孩子灌输正能量的说说

1、站在历史的关口谈历史教育。党领导全国人民抗击新冠肺炎疫情的壮举，一定会载入史册，我们正在经历历史。作为一名历史教师，我想站在历史的关口该给孩子们这样说：

2、如果父母对待世界和生活的观点从消极走到积极，那么不仅我们自己的幸福指数会提高，甚至于，我们眼中的孩子也会因此变得更加可爱，更加有活力。”

3、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！

4、这位同学在家长的鼓励下，寒假开始大胆停掉所有课外补习课程，践行我提倡的学习方式，从自己的实际学习需要出发，以自己独立的学习节奏，配合科学的学习方法进行学习，最终取得了令人惊讶的巨大进步。这很大程度上提高了孩子的学习自信，给了全家人振奋人心的鼓舞。

5、当然，但是我觉得更重要的，是家长自己的智慧和格局，对孩子成长的熏陶和培养，这些才是决定孩子能够飞得多高、跑得多远的关键因素。

6、每个孩子只要盯着下一个目标，每次小步快走就行。

7、你今天参加活动时表现得很好！——表扬参与

8、老师到底错没错，会有调查结果来公布，但在面对一个孩子生命逝去时，立即点赞，分出对错，是一个大人该有的行为吗？

9、三是学习永远不是一件轻松快乐的事。“我们每个人都不要让自己过得太舒服，要自律，和自己的天性、惰性赛跑和抗衡，保持清醒和坚定。”“成功和奋斗永远不是说说那么简单！一个良好的学习习惯会让你终身受益！”面对孩子如山的学业，面对老师近乎苛刻的要求，作为家长是以素质教育为由指责学校教育，还是动辄以保护孩子的自尊为由挑剔老师的言行？书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。勤奋不一定成功，但懒惰注定失败。

10、你一定要自己走路去上学。

11、作为家长当然不能对孩子不加管教听之任之，但是控制过严又可能压制了孩子天真烂漫的童心，对孩子的心理健康产生消极作用

12、点击标题下的亲子派,关注后每天阅读亲子刊物

13、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

14、她是这样鼓励儿子：“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，考上重点中学没问题。”

15、我们为什么表扬孩子？无非是想让孩子得到鼓励，获得自信、勇气和进步。

16、老师，给孩子营造一个学习环境真的太重要了。我们之前对孩子的教育是没有章法的，有些甚至还是起反作用的。现在我和孩子爸爸对儿子是少说教，不说教，每天放学路上就听您的课，到家洗漱的时候也听，因为高二的孩子时间太紧了。他现在接受能力很强，比我理解得还快。前两天课上您说到有部分毕业班家长需要改变策略，侧重点改到心理方面的调整，其实我觉得我和孩子现在听您的课，也是在从心理方面进行调整。

17、如果家长谈话抓不到点子，整天泛泛地要求他应该这样，应该那样，一见面就反复叮嘱“要好好学习”，成天将陈词滥调挂在嘴边，孩子不烦才怪！

18、父母生活正能量，不愁孩子不正能量。

19、外形怎么样最好？自然点就可以了。不要给人以妖艳的感觉，也不要感觉一点都不注意仪表，感觉上你可能不属于第二种，你应该是一个很爱美很爱打扮的女孩子，当然爱美之心人皆有之。作为幼儿教师，有没有刘海有什么关系呢？打扮的青春可爱一点就可以了。你可以梳高你的小辫子，那样会给人以活泼可爱的感觉，不过打扮的太可爱家长把孩子交给你会不会有点顾虑哦，觉得这老师自己都还是个孩子呢，能照顾好我们的孩子吗？呵呵，特别是对于一个新老师，不管是家长还是幼儿园都会对你特别关注的哦。不过老师出来还有很长一段时间的实习过程，相信你可以从很多方面学到你该学的东西的。包括其他老师该怎么打扮的之类！作为幼儿老师，先决条件是喜欢孩子，喜欢这份工作。

20、假如把自己看得渺小，你对于烦恼，当有“不值得”的看待。