一、形容父母对孩子的教育的说说

1、我主张“关系大于教育，关系先于教育”，如果发现孩子有问题，先改善亲子关系。

2、封建专制制度，是专制父母诞生的温床。“封建”这个词语到后来甚至专门用于形容霸道而专制的性格，包括儿女的学业，生活乃至婚姻。无一能逃脱父母的掌控，那些反抗专制，追求自由、解放个性的行为，像贾宝玉这样的孩子，在他们眼里当然“偏僻乖张”“不肖无双”了。

3、我家是标准的慈父严母，我爸负责思想引导，我妈负责具体细节纠正。从小我妈就会告诉我什么事可以做，什么事不能做。如果我做了那些她提前告诉我不能做的，而且情节严重，比如撒谎，比如欺负人，比如耍赖撒脾气，就会挨打。我妈专找那些不会受伤但是很痛的地方，打完之后还要自己反省并且说出自己哪里错了。至于礼貌方面，我是被潜移默化了，我爸妈对这方面要求挺严格的。而且从小就被带去各种家庭聚会的场合，每次当着各种长辈的面有一点点错都会被指出来，为了不丢人必须从小修炼。小时候还怨过爸妈管得太多，现在很感谢他们。现在这孩子一个个都是吃啥长大的，某些熊孩子吃饭的时候恨不得站桌子上去，每次看到这种孩子，我都一边保持宽容的微笑，一边在心里狂扇熊孩子耳光。

4、其贾雨村来访时，贾政曾命人请宝玉见客，原是希望他结交宦林人士，不料宝玉“全无一点慷慨挥洒谈吐，仍是委委琐琐。”由此得知，贾政心里必定不是滋味。

5、实际上，家庭里面的争吵总是双方都不认输才会发生，只要有一个认输，争吵就不会继续。比如打架，两个人都要打才行。下棋，两个人下得越精彩越投入，双方厮杀就越激烈。如果一方不玩了，另一方怎么想厮杀都无法进行。家庭里也是这样，必须要有一方沉默才能结束矛盾冲突。孩子并不处于权威的位置。如果建议爸爸妈妈沉默，孩子的位置就显得太高了，所以建议孩子要沉默。

6、在老一辈的想法里面。他们因为没有受到教育才吃苦，所以他们认为受了教育就能不吃苦，本来作为年轻人我并不喜欢这种想法，知道前几天我用我的大学文凭报了注册会计师，我才明白这句话是有一定道理的。

7、母爱，犹如波澜壮阔的大海，一望无垠的蓝天，辽阔的草原，葱郁的森林，翻滚着，蔓延着，生长着，蓬勃着，像历史的长河奔腾喧涌，永不停息，轰轰烈烈。

8、亲子教育专家邀请两位年轻的妈妈来参加互动节目。一个妈妈背着身子站着，另一个坐在后面的凳子上，闭上眼睛，默默地感受着。”“你在童年时代。那时你常因一些小事与母亲拌嘴吗？”《烛光下的母亲》背景音乐中，亲子教育专家对坐在一旁的母亲说。

9、百年过去，现在的教育早已不同以往。正如雅思贝尔斯笔下那段广为人知的箴言：“教育的本质意味着，一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”毫无疑问，父母是家庭中的老师，他们的一举一动、一言一行都潜移默化的影响着孩子。父母也应该聆听孩子的意见，不是吗？

10、不管今后要做什么，先要学会的是做人的教养，懂得尊重他人，而且心胸要豁达，不要计较名利得失，这样你才会快乐。

11、很多生活细节上的观念没有绝对化的对错之分，不要在孩子很小的时候就灌输给他这样的观念：世界上只有一种东西是对的，其他的都是错的，否则孩子长大之后会非常痛苦。

12、看你希望他做什么了，不是每个人都一定要上进的，能平安，自食其力，父母适当帮衬下能过日子不就行了。至于说懒惰到不找工作，只想啃老，完全依赖老人的话，那你是不是该狠点，断了他的后路，看看他能不能活下去。

13、父爱是一把大伞,总在有雨的天里撑着父爱是一座大山,挺拔而伟岸父爱是一片汪洋的大海,浓郁而深远父爱是我人生旅途中的一盏明灯,在我迷路时,照亮我的行程

14、你好！朋友，关于这个问题我认为有句话特别有用就是一陪伴是最长情的告白！尤其孩子三岁前特别需要父母能有高质量的陪伴，让孩子具备安全感，在有爱的环境中成长，当然后面能有时间伴随一路成长更好，与孩子成为朋友，愿意倾诉，有爱有温暖，无论讨论什么能处于同理心的角度换位沟通，现在互联网这么方便，有空也可以多多关注家庭教育的相关商学院，是可以引导学习，希望对你有所帮助，我也是喜欢探讨并重视教育的5岁孩子的家长，能共同分享很开心，望采纳！

15、网址：www.tingxinyu.com

16、贾宝玉的灵魂核心，乃“颓废”二字。贾政对儿子的“美好心愿”，就是考取功名。殊不知宝玉视此等人为“禄蠹”，他与世俗不合，视功名利禄如粪土！

17、谁，独行在雨季，静感世态炎凉。刻薄嘴欠和幽默是两回事，口无遮拦和坦率是两回事，没有教养和随性是两回事，轻重不分和耿直是两回事。

18、怎么教育孩子？这可能是当下无数家长头疼的一件事。特别是遇上不听话特叛逆的孩子，当父母的要多闹心有多闹心、有时候，简直想死的心都有。当老师三十年，我遇上过不少这样的家长。父母是孩子的第一任老师，当父母不容易啊，真的要有点专业水平啊，不要以为给吃饱穿暖或吃好穿好就尽到了责任。

19、从“宝玉挨打”说说父母对子女的教育

20、与其事后对孩子发脾气，不如教会孩子如何面对新玩具，看到新玩具时，还要看到它与环境、其他人的关系

二、父母对孩子的心情说说

1、学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。

2、允许孩子犯每个年龄可以犯的错误，这是我在临床中慢慢总结出来的，犯这种错误的结果往往是好的。那些看起来很傻的错误是孩子成长的资源，而不是障碍。

3、▐相互支持·互为脚手架

4、父爱是我人生旅途中的一盏明灯，在我迷路时，照亮我的行程。

5、这位心理学家曾经做过这样一个实验：把一只跳蚤放进杯子里，然后它就能一下跳出来。接着，心理学家用透明的盖子盖住杯子，跳蚤还会向上跳，但是碰到几次透明的盖子后，触痛了，慢慢地就不跳那么高了。一段时间后，把透明的盖子拿开，发现跳蚤仍然只跳那么高，而且它永远也跳不出那个杯子。

6、父母要想培养孩子一个健康的人格，就一定要营造一个轻松和睦的家庭。

7、赞美父亲的话语语句

8、 不懂得宽容不会得到别人的尊重,过分的宽容得到失去自己的自尊。

9、孩子知道父母说得对，但无意识中还要做一些看起来有点儿不对的事情。这是为什么呢？因为孩子的成长需要这些东西，这些东西对他就像养分一样。比如说因为做了某件事情被老师罚站，孩子就会印象深刻，知道这事后面有一个秩序，要遵守游戏规则，不遵守就要受到惩罚，这样的经验很重要。

10、因为性格内向，不懂得表达，所以总是让他妈妈在人前“很没面子”，所以总是会受到妈妈的指责

11、多蹲下来听孩子说话，你看到的将是—个纯真无暇的世界!

12、母爱是温暖心灵的太阳；母爱是滋润心灵的雨露；母爱是灌溉心灵的沃土；母爱是美化心灵的彩虹。

13、 在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。

14、如果爸爸妈妈认为孩子的沉默是对抗，就恼羞成怒，那是父母的问题。父母需要马上得到结果，代表了一种不太成熟的心理，比如他们自认为特别权威，不应该被冒犯。

15、孩子的年龄和心智有其年龄段的特点，不要过分强调一致性，不要和别的孩子硬性地比较，而要鼓励自己的孩子成为他希望成为的那种人——“虽然和高考状元不同，但妈妈认为你同样是可爱的”，这是在打好孩子的心理基础。

16、但父母请注意，短暂的相处时间可不是拿来骂人的哦！重点是，要让孩子感受到的是父母的爱，而不是压力或责难哦！我们将常见的亲子对话方式举例如下了，供父母参考

17、10年专业青少年心理咨询。感谢您的陪伴！

18、点击蓝字关注我们，开启真北知行合一的智慧之旅

19、身体力行，父母的言行对孩子有潜移默化的作用。尊重孩子的天性，让孩子自然地成长。允许孩子犯错，孩子就是在犯错与纠错中成长的。我认为最主要的还是要给处处时时想着给孩子做榜样。

20、我们总是太急了，不愿意给孩子等待的时间了。我们总是把自己的焦虑转化成孩子的焦虑。

三、父母对孩子教育的句子

1、少时读红楼，偏爱宝玉，对拿着大板子下狠手揍宝玉的贾政直撇嘴。时过境迁，当了老师当了父亲后，发现自己以及身边好多老师、父亲，一个个成了或真或假或大或小或高或矮的贾政贾存周，我们活成了当初那个曾被自己鄙视痛恨过的人。我们忘了我们曾是孩子的那些心思，那些稀奇古怪的念头，那些见什么都好奇的天真，那些对父母没说出口的话……一句话：我们忘了我们曾是孩子时的那一颗童心。我们长大了，结婚生子了，当了父母了，锤大胳膊粗了，就要以自己的意志塑造孩子了，就像贾政一样，用呵斥、用板子来塑造宝玉了。

2、 学会自我保护,尽可能的避免身体受到意外的伤害。

3、改善关系不是去讨好孩子、一味地认同他，而是要把孩子需要解决的问题和父母与孩子的亲密关系分开。

4、 有时候一步就是一生一念之差就是天壤之别几秒就可以决定我们人生的成败

5、可以在每次读完后点个(在看)或者设为(星标)，

6、父母在孩子教育问题上，应去掉那些让人不快的要求、命令、必须等词汇，而通过启发、暗示、商量等形式来进行，这种形式的教育，孩子会更乐于接受，更喜欢

7、虽说教养要及时，但爱却是要花时间等候，犹如农人春耕夏耘等待秋收一般，许多父母操之过急，从呱呱落地便算着如何不让孩子输在起跑点上，拼命的给、尽情的灌，唯恐漏了什么好的没给到

8、亲密关系远比你说的话重要

9、父母对孩子的教育不在于内容的对错，而在于教育方式是否正确，在于教育行为对孩子是否有效。

10、这下可好，三件事彻底把贾政激得是心头一把熊熊烈火烧起，哪管什么三七命人叫了宝玉就开打。

11、感恩父母，是他们在我失败时给我以鼓励，让我再爬起来，东山再起，继续向未来前行。

12、父母应该学会注意孩子的长处，并表现出来。家教专家说：“孩子的优点可以无中生有，可以引以为戒。并非孩子没有优点，但有些父母却看不到孩子的优点。

13、 自己要发脾气时,要想一下所带来的不良后果。 想一下你自己也反感别人发怒。

14、无故寻仇觅恨，有时似傻如狂。纵然生得好皮囊，腹内原来草莽。潦倒不通事务，愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张，那管世人诽谤！

15、对宝玉挨打相关情节的阅读仔细认真，思考深入，能把人物放在那个特定的时代，从家族的兴衰、家庭成员构成、人物的性格等方面具体分析宝玉挨打这个事件，有理有据，让人信服。

16、贾政治家“不以俗物为念”，喜和一些门客清谈。后来又离京做官。平时很少具体指导儿子读书。是骂的多指导的少，且一味严厉，缺乏鼓励。他的严厉让宝玉惧怕不已，“听得老爷叫，便从头到脚打了一个焦雷”。一次，宝玉听得贾政要回家，便在屋内整天补习学业，生怕贾政发现他没有好好习功课。从这些细节也不难看出，宝玉挨打，不在少数。

17、很多生活细节上的观念没有绝对化的对错之分，不要在孩子很小的时候就灌输给他这样的观念：世界上只有一种东西是对的，其他的都是错的。否则孩子长大之后会非常痛苦。

18、唉，可悲的中国教育，原本初中是有这门课的，但是种种原因取消了。人家美国的小孩小学就懂了。你可以跟他说说过程，但是尽量用专业些的词汇，其实是有这方面的书的，孩子懂了就不会去乱想了，也不足为奇了。另外，有一些青春期的生理行为，如果孩子有，不要责骂他不要脸，而要正确引导，如果是女孩，最好妈妈来说，男孩就爸爸来说。教孩子的时候尽量详细，他有疑问尽量去回答，而不要回避，回避只会让他更加好奇，更加想探索。

19、 不要为失去太阳而哭泣,否则你也就会因此而失去月亮。 永远不要试图嘲笑那些有缺陷的人。

20、父母的爱是天地间最伟大的爱，自从我们呱呱坠地，来到这个世界，父母就开始爱着我们，直到永远。

四、对孩子和父母的说说

1、孩子按照我们的要求做的事，占其行为的20%；而按照我们的行为做的事，要占到其行为的80%。所以，为了孩子，我们不能太随便地做人和做事。另一方面，教育的启蒙也是人生的启蒙。先反观我们自身，然后，去思考教育需要加强些什么、避免些什么，教育就会达到更好的效果。

2、父亲母亲对你多年来的付出，却没有想得到什么回报。他们只希望你能快快乐乐成长、学习如果他对你只有一点点的恩情，你也应当回报他，所谓“滴水之恩，涌泉相报”，就是这样，感恩是我们中华美德，是我们与生俱来拥有的，感恩他人。

3、如此一个人，与你结缘生命，用厚实的臂膀撑起一片天地，护着一个家；他的羽翼呵护着你健康成长，正因他期望你也有巨人的臂膀；他的苛责也许让你怨气冲冠，可总在背后自责；他的威严之后却是那般温柔，这就是父亲。

4、痛苦是重要的。孩子没有经历过痛苦，就肯定会被痛苦打倒，经历了才能学会管理和释放情绪。父母过度的保护倾向以及犯错之后代替承担的倾向，非但没有效果，反而会把问题搞得更复杂。

5、比如打架，两个人都要打才行。下棋，两个人下得越精彩越投入，双方厮杀就越激烈。如果一方不玩了，另一方怎么想厮杀都无法进行。

6、从《宝玉挨打》看贾政(贾母、王夫人、王熙凤、林黛玉、薛宝钗、李纨等)这个人。

7、因为孩子的成长需要这些东西，这些东西对他就像养分一样。比如说因为做了某件事情被老师罚站，孩子就会印象深刻，知道这事后面有一个秩序，要遵守游戏规则，不遵守就要受到惩罚，这样的经验很重要。

8、改善关系不是去讨好孩子、一味地认同他，而是要把孩子需要解决的问题和父母与孩子的亲密关系分开，比如学习和亲密关系是两回事，不要说“你不好好学习就不是我的儿子”。要知道，孩子身上的很多问题表达的都是对父母的愤怒。

9、 不是好孩子需要赏识,而是赏识使他们变得越来越好; 不是坏孩子该遭抱怨,而是抱怨使他们变得越来越糟。

10、点评：父母要教育孩子从小对自己的行为负责，不要替孩子承担一切，否则会淡化孩子的责任感，不利于孩子的成长

11、有些父母教育起孩子可谓天衣无缝、头头是道，可孩子就是不买账；有些父母对孩子没有讲什么道理，甚至根本就不讲道理，可孩子相信他们。

12、父不慈则子不孝；兄不友则弟不恭；夫不义则妇不顺也。(南北朝)颜之推

13、就多读多写来说，尚彦行同学是我们学习榜样。

14、顺便说说听过的一个故事。胡适当年在北大教书，怎么批改学生的文章呢？据他的弟子后来回忆，胡适往往饭后泡一杯清茶，往椅子上一坐，拿过学生交来的作业，一个一个往远处扔，那个扔得远，就判为优，当时被讥为“胡批”。我们当然不能认为字数多页码厚就是优秀之作，但写得多，渐渐才能写得好，还是有一定道理的。特别是初始写作阶段。

15、古老相传，母亲给了我血肉，使我成长，而父亲却给了我骨骼，使我站立。父亲给了我一种启示，给了我教训，给了我一种暂时无法明白却收益终身的爱。而这种爱是父亲生命的付出。

16、亲子教育专家说：“欣赏你的孩子，从每一件小事做起，不要用消极的语言，把他变成那只可怜的杯子里的跳蚤。”

17、一个母亲对孩子的教育作用比得上一百个老师。

18、母亲的爱犹如于春天里灿烂的阳光，带给我温暖，带给我光明；母亲的爱，犹如于狂风中的一把稳定而沉着的大伞，为我遮风挡雨；母亲的爱，总在我困难的时候给予我帮助，给予我动力。那股如丝般连绵不断的爱意成为我坚强的后盾，让我时时刻刻不再有空虚的感觉。

19、如果父亲自己行为不端，又怎么要求孩子不出差错教育孩子的实质在于教育自己，而自我教育则是父母影响孩子最有力的方法

20、您好这位朋友。家庭教育是指父母或其他年长者在家庭中自觉地、有意识地对未成年子女或其他年幼者实施的教育和影响。良好的家庭教育可以为青少年的成长发展奠定良好的基础,对家庭的美满、幸福,社会的稳定、进步,也具有深远的意义。从系统论观点看,家庭教育和学校教育、社会教育是教育系统的重要组成部分,而家庭教育在这一系统中又有着其他教育不可替代的特殊地位和作用。祝福朋友幸福！

五、父母对小孩子成长的说说

1、 有什么好的想法,尽可能的用笔记下来。

2、父母和孩子的亲密关系是一条隐蔽的信息链，虽然是潜在的，却是重要的。

3、 凡事都要问一问自己的良心——教孩子做事一定要讲良心。

4、孩子的年龄和心智有其年龄段的特点，不要过分强调一致性，不要和别的孩子硬性地比较，而要鼓励自己的孩子成为他希望成为的那种人：“虽然和高考状元不同，但妈妈认为你同样是可爱的”，这是在打好孩子的心理基础。

5、一个行为反复养成习惯，习惯反复形成品质，品质改变命运。

6、1又一个不眠夜，做父母太不易了，做一个不焦虑的父母更难，修神之路漫漫啊，做一个敢于承担的人，不再逃避证明自己。

7、 贫穷是重要的教育资源但并非越贫穷越有利于孩子的成长做父母的需要为孩子提供基本的文化资料不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊

8、所以我想说,良好的关系是一种相对自由、和谐、彼此尊重的关系。父母在教育孩子的过程中更多的要靠引导，引导的关键在于给孩子选择的空间，但同时要让孩子明白：他必须为自己的选择承担相应的责任。

9、抽象的道理对于孩子是强大的压力

10、 不要做有知识没文化的家长有些人有高学历但不见得有文化如果家长不懂得生活不知道善待他人甚至不懂得善待自己的孩子无论他拥有多高的学术水平他也是没有文化的人

11、政老的初心是好的，只可惜他忽略了宝玉的性子——喝骂、笞挞与禁锢不能改变他的“顽劣”，就像是贾代儒教育贾瑞一样。没有哪一个人生来就被打上“好”与“坏”的标签，贾代儒以为凭自己死板的约束、严苛的纪律、以及所谓祖上传下来的“读书的传统”，就能让贾瑞的内心安稳地与四书五经为伴，在他不了解贾瑞内心的情况下，很显然是不可能的。就像贾政对待宝玉的学习，他不曾有时间与宝玉交谈，也不如宝钗黛玉等姐妹了解宝玉的内心，只是一再要求贾宝玉读书读书再读书。

12、父母在教育孩子的过程中更多的要靠引导，引导的关键在于给孩子选择的空间，但同时要让孩子明白：他必须为自己的选择承担相应的责任。

13、其实父母更多的是表达态度。这个态度如果很鲜明、简洁，比如“我认为你不应该这样做”，就会产生矛盾。父母一定不要强迫孩子。

14、所以我想说,良好的关系是种相对自由、和谐、彼此尊重的关系。父母在教育孩子的过程中更多要靠引导，引导的关键在于给孩子选择空间，但同时要让孩子明白：他必须为自己的选择承担责任。

15、著名心理学家李玫瑾教授曾经在演讲中，提过自己遇到的一件趣事。

16、其关键就是做父母的是将“有效”放在第一位，还是将“正确”放在第一位；是将“情”放在第一位，还是将“理”放在第一位。

17、看起来很傻的错误是孩子成长的资源

18、我们找个鍛煉细心的事情做一做——改正孩子做事马虎的毛病。

19、其实父母更多的是表达态度。这个态度如果很鲜明、简洁，比如“我认为你不应该这样做”，就会产生矛盾。父母一定不要强迫孩子。如果总是需要孩子说“是”，就有点儿过于依赖孩子，说明父母内心的安全感、稳定感、和谐很大一部分都希望从孩子的态度里获得，应该说这样的父母缺乏一些心理能力。

20、这个的话因人而异，有的父母对教育子女很有方式方法，而有的父母这方面很欠缺，不过作为孩子的话，我觉得你应该具备一种认真学习，努力上进的心态。