一、修改病句及答案

1、小明聚精会神地听老师讲课。

2、儿童商店里的玩具真多，有积木、布娃娃、电动小火车、足球等。

3、桂花是我国的十大名花。

4、病句类型：标点错误。“”改为《》。

5、我带着笔、尺、橡皮和文具去参加教学竞赛。

6、实行改革开放以来，出现了令人鼓舞的新气象。

7、病句类型：成分残缺。“受到”前增加“我”。

8、三(1)班的50个同学都到电脑教室去上课了。

9、稻子熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。

10、父亲保持着他那惯有的严峻态度。

11、广大的农村青年表现出无比的社会主义热情。

12、表示移动，用来表示词语、句子位置的转移，用于行间附近的转移。

13、病句类型：前后矛盾。去掉“稀稀疏疏”。

14、我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。

15、我上小学一年级的时候，就加入了少先队。

16、病句类型：语义重复。去掉“不禁”。

17、董霞非常爱看《故事大王》、《三国演义》和《语文报》这些书。

18、答案:眼前的一切使他想起了许多往事。

19、大厅里摆满了看演出的观众。

20、应改为：他的演讲刚结束，会场上响起了热烈的掌声。

二、一段话修改病句及答案

1、病句类型：语义重复。去掉“和文具”。

2、去掉“兴冲冲地”

3、香山的秋天是令人向往的地方。

4、病句类型：搭配不当。“明确”改为“端正”。

5、修改为：爸爸对我说，他小时候，没钱读书。

6、燕子、啄木鸟和青蛙等益鸟都专吃害虫，是人类的好朋友。

7、校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。

8、她的成绩在班上是比较最好的。

9、实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。

10、博物馆里陈列着两千多年前新出土的文物。

11、修改为：新旧两个社会，真是鲜明的对比啊！

12、去掉“聚精会神地”或“专心地”

13、改成：学习使我提高了认识。

14、这种不爱惜劳动成果，任意浪费是可耻的。

15、儿童商店玩具真多，有小汽车、布娃娃。。。。。。

16、感情的洪流在翻滚，浑身的热血在呼啸。

17、只有努力学习，就能取得好成绩。

18、清晨，参加长跑的同学们在公路上飞快地驰骋着。

19、在教室里，同学们都在认真听课。

20、在联欢会上，同学们热情地欢乐。

三、修改病句及答案

1、我国生产的石油，基本供应国内。

2、主次颠倒。改为：树木被雾气淹没了。

3、病句类型：用词不当。“希望”改为“盼望”。

4、指句子中词语的概念不清，属性不当，范围大小归属混乱。

5、听说十几个船员病倒了，哥伦布的心情十分繁重。

6、王老师的个性是十分豪爽坦率的。

7、我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。

8、哥哥最喜欢打篮球和足球。

9、恢复号：用于恢复被删除的文字或符号。如果恢复多个文字，最好每个要恢复的字下面标上恢复号。

10、我们要增强克服困难的信心和方法。

11、“浪费”后加“的行为”

12、我们来到公园，观赏美丽的情景。

13、病句类型：词序颠倒。“由两个英国援建的”改为“由英国援建的两个”。

14、病句类型：搭配不当。去掉“和提高”。

15、病句类型：用词不当。“猛烈”改为“踊跃”。

16、它让我们看到了两个新旧社会的不同啊！

17、河水倒映在云朵里，显得更白了。

18、秋天的九寨沟风景区，是一个美丽的季节。

19、我校请解放军叔叔经常作报告。

20、病句类型：搭配不当。“而且”改为“所以”。

四、修改病句大全及答案短句

1、“和”后加“戴着”

2、由于天下雨，我只好待在家里。

3、大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障了。

4、坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。

5、病句类型：搭配不当。去掉“和方法”。

6、春天，路两旁栽上了绿油油的绿树。

7、修改为：在老师的教育下，我端正了学习态度，改进了学习方法。

8、同学们都要树立爱护公共财物的良好习惯。

9、病句类型：成分残缺。“风衣”后加逗号，“一顶”前加“戴”。

10、例如：“我估计他这道题目肯定做错了。”前半句估计是不够肯定的意思，而后半句又肯定他错了，便出现了矛盾，到底情况如何呢？使人不清楚。可以改为“我估计他这道题做错了。”或“我断定他这道题做错了。”

11、“一”儿童节那天，我怀着激动的心情和轻快的脚步，来到学校。

12、我们要做到讲究卫生的习惯。

13、他经常回想起往事。

14、他办事总是犹豫不决，一点也不武断。

15、病句类型：词序颠倒。“春天的景色我觉得”改为“我觉得春天的景色”。

16、小周接受了虚心地同学们的建议。

17、本年级常见的病句有以下几种情况

18、我日夜希望的春节，终于来到了。

19、我在区运动会上，为学校争得了荣誉。

20、在劳动中，我们的双手弄脏了泥土。

五、三年级下册用修改符号修改病句及答案

1、小组会上，他总是首先第一个发言。

2、我们非常热爱家乡无比漂亮的山河。

3、抗日战争时代，我国出现了不少抗日小英雄。

4、灿烂的阳光淡淡地照耀着大地。

5、事情发生后，班主任就同班委研究，决定对这个问题进行一次教育。

6、这是一本我的很有趣味的书。

7、同学聚会上，大家唱了许多歌曲和舞蹈。(修改：舞蹈无法与唱搭配，和跳了许多舞蹈)

8、“增加”改为“提高”

9、仙人掌开始是碧绿碧绿的，渐渐地，慢慢地变黄了。

10、2021秋统(部)编版四年级语文(上册)学生用书

11、我有另外的打算。

12、目前，广大群众的环保观念比较淡薄，确实需要大大提高。

13、48个初三(6)班的同学都到电脑教室去上课了。

14、历史博物馆展出了新出土的两千多年前的一大批文物。

15、经过治疗，小明的病已经恢复了健康。

16、火药是我国古代的四大发明。

17、词语搭配不当，一个人不能用“不约而同”。把“我”改为“我们”。

18、少先队员们十分爱惜大自然。

19、原句：将建设美丽乡村和打造文化景区相结合，即能改善农村居住环境，又能发扬文化旅游产业。修改为：将建设美丽乡村和打造文化景区相结合，既能改善农村居住环境，又能促进文化旅游产业的发展。分析：关联词使用不当，将“即能”改成“既能”，“发扬”换成“促进”，添加宾语“的发展”。扩展资料：病句修改的练习建议：专题复习的配套练习；重新温习以前各综合练习中有关病句的考练题，自己归类。有关资料上的病句判断选择改错题。思考如何从“词语”方面入手来修改病句。

20、病句类型：搭配不当。改为：实施素质教育后，我们课外阅读的数量增加了，质量明显提高了。

六、修改病句及答案

1、“八国”改为“英法”

2、①造纸术是我国四大发明。造纸术是我国四大发明之一。②同学们继续走进教室。同学们陆续走进教室。③我非常十分喜欢它。我非常喜欢它。④走在马路上。我走在马路上。⑤妈妈买了黄瓜，云豆，西瓜等蔬菜。妈妈买了西瓜，云豆等蔬菜。

3、雾气被树木淹没了。

4、提示号：专用于有问题的字、词、句、段，提示作者自行分析错误并改正。

5、意思重复。去掉“打算”或“准备”。

6、气象小组的同学每天早上都记录并收听当天的天气预报。

7、病句类型：用词不当。“摆满”改为“坐满”。

8、“却”改为“也”

9、“形象”改为“性格”

10、修改：“把”字短语应紧挨动词中心语“缚”

11、我们反对上课打闹逗笑等违法乱纪的行为。

12、花园里盛开着五颜六色的红花。

13、通过学习，使我提高了认识。没有主语

14、5概念不清：即句中的意思含糊不清，令人不解、混淆。

15、病句类型：用词不当、语义重复。“生满”改为“开满”；去掉“白的、红的、黄的等”。

16、在老师的教育下，他明确了学习态度。

17、报晓的公鸡是起床的信号。

18、去掉“避免”或“不再”。

19、因为老舍爱养花，而且养了许多花。

20、分类不当：即句子中把不是一类的归为了一类。

1、病句类型：用词不当。“发挥”改为“发扬”。

2、修改1：山村里，到处都是果树。

3、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。

4、“绿色”改为“金黄色”

5、四年级语文上册第2课《走月亮》小练笔，家长来看看！

6、虽然天气这么冷，所以他仍然坚持长跑。