一、峨眉山月歌

1、云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。

2、出示《静夜思》插图幻灯片。

3、方知黄鹄举，千里独徘徊。

4、“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。”

5、请君试问东流水，别意与之谁短长

6、峨眉山——平羌江——清溪——渝州——三峡，诗境就这样渐次为读者展开了一幅千里蜀江行旅图。除“峨眉山月”而外，诗中几乎没有更具体的景物描写；除“思君”二字，也没有更多的抒情。然而“峨眉山月”这一集中的艺术形象贯串整个诗境，成为诗情的触媒。由它引发的意蕴相当丰富：山月与人万里相随，夜夜可见，使“思君不见”的感慨愈加深沉。明月可亲而不可近，可望而不可接，更是思友之情的象征。凡咏月处，皆抒发江行思友之情，令人陶醉。

7、黄鹤楼送孟浩然之广陵故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

8、第二首：《渡荆门送别》渡远荆门外，来从楚国游。

9、学习本课的生字新词。

10、引导想象诗的意境。

11、亲爱的小朋友们，大家好呀！欢迎大家再次走进曹禺小学每周一诗，今天为大家介绍的是唐代诗人李白创作的一首诗——《峨眉山月歌》,快来一起听听吧！

12、(收费标准)600元(会员价)、900元(非会员价)

13、八月蝴蝶黄，双飞西园草。

14、十四为君妇，羞颜未尝开。

15、庐山秀出南斗旁，屏风九叠云锦张，影落明湖青黛光。

16、奥城易买得入口右侧高层即是。附近公交站：52路，608路，685路，835路，901路，963路，快速1路，快速2路。站名：时代奥城

17、小学生必背古诗词|《乐游原》

18、龙虎相啖食，兵戈逮狂秦。

19、好为庐山谣，兴因庐山发。

20、裁缝寄远道，几日到临洮

二、峨眉山月歌

1、诗人即将离开故乡外出闯荡，内心的憧憬和喜悦自然而然流露在诗中。峨眉山头高悬的半轮秋月，映在江中，仿佛和水一起流动，陪伴着诗人远行。夜间乘船从清溪出发，经渝州向三峡进发，离友人愈远，就愈加想念。

2、流：流动，课文中有月影随江水流动。夜发：连夜出发。

3、玉阶怨玉阶生白露，夜久侵罗袜。

4、李白的《峨眉山月歌》“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。”在一个云淡风清的秋夜，诗人从平羌江乘舟而下，峨眉山上的半轮秋月悬挂在幽美静谧的夜空，皎洁的月影倒映在静静流淌的江水中，伴随着诗人远去的行舟，和江水一起流向远方。

5、笛中闻折柳，春色未曾看。

6、译文峨眉山升起半月的秋月，月影映入青衣江随着江水流。

7、黄明康17岁拜名师学习声乐，多次获奖，数年后学古琴，师承著名蜀派古琴家俞伯荪先生。

8、夜发/清溪/向三峡，思君/不见/下渝洲。(读：惆怅)

9、(1)出示插图，看懂图意。

10、醒时同交欢，醉后各分散。

11、(2)指名连起来说说诗句的意思。

12、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

13、此文原载于《古典文学知识》2020年第5期

14、弹剑作歌奏苦声，曳裾王门不称情。

15、君不见昔时燕家重郭隗，拥彗折节无嫌猜。

16、余亦能高咏，斯人不可闻

17、别君去兮何时还，且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。

18、岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。

19、高峻的峨眉山前，悬挂着半轮秋月。流动的平羌江上，倒映着精亮月影。

20、李白所作词赋，宋人已有传记(如文莹《湘山野录》卷上)，就其开创意义及艺术成就而言，“李白词”享有极为崇高的地位。

三、峨眉山月歌原文

1、下终南山过斛斯山人宿置酒暮从碧山下，山月随人归。

2、小学生必背古诗词|《三衢道中》

3、é méi shān yuè bàn lún qiū ，yǐng rù píng qiāng jiāng shuǐ liú 。

4、明朝挂帆席，枫叶落纷纷。

5、复习背诵学过的李白的诗歌。

6、废兴虽万变，宪章亦已沦。

7、李白的《峨眉山月歌》中表达豪情壮志及对友人思念的句子是：“思君不见下渝州”。原诗：峨眉山月歌作者：李白峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。

8、背诵两首古诗。能写出《望洞庭》一诗所描绘的景色。

9、小学生必背古诗词|《商山早行》

10、说到这啊，郦老师想说在写作方面这首诗还有一个特别为人称道的地方，就是教材阅读提示中说到的五个地名连用造成迅速转换之感。本来绝句因为其短小，在表现时空变化上颇受限制，而李白此诗所表现的时间与空间跨度真是到了驰骋自由的境地，诗人将依次经过的五个地点——峨眉山、平羌江、清溪、三峡、渝州，一一纳入诗中，既有仗剑去国、辞亲远游的豪迈，也有满满的思乡情怀。在地名的处理上颇富于变化，既有峨眉山月、平羌江水一类的虚指，又有发清溪、向三峡、下渝州的实用，真是构思精巧，不着痕迹。

11、四句从字面上看没有写月亮，你能读懂字面上的意思吗？

12、却下水晶帘，玲珑望秋月。

13、醉月频中圣，迷花不事君。

14、总结作者借峨眉山的月夜美景，抒发了自己思念友人的心情，意境清新，语言浅近，音韵流畅。

15、峨眉山月歌作者：李白峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。《峨眉山月歌》是唐代伟大诗人李白的诗作。这是李白初次出四川时创作的一首依恋家乡山水的诗。诗人是乘船从水路走的，在船上看到峨眉山间吐出的半轮秋月，山月的影子映在平羌江水中，月影总是随江流。夜里船从清溪驿出发，要向三峡驶去，船转入渝州以后，月亮被高山遮住看不见了。全诗用了五个地名，通过山月和江水展现了一幅千里蜀江行旅图，构思精巧，意境清朗秀美。

16、金陵酒肆留别风吹柳花满店香，吴姬压酒劝客尝。

17、遥怜故园菊，应傍战场开。

18、秋——诗人远游是哪个时令？秋

19、山，月，江水等景致的融合变幻，衬托出诗人即将离开故乡时复杂情感，而五个地名连用，造成空间迅速转换之感，让人感觉到行船之快，即传达出诗人江行的独特体验，又抒发了对友人的思念之情。

20、晚上月亮在水中的倒影就像是天上飞来的明镜，白天云彩变幻无穷结成了海市蜃楼般的奇景。

四、峨眉山月歌的思想感情

1、若非群玉山头见，会向瑶台月下逢。

2、梦游天姥吟留别海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求。

3、明代王世贞评价此诗说：“此是太白佳境，二十八字中，有峨嵋山、平羌江、清溪、三峡、渝州，使后人为之，不胜痕迹矣。益见此老炉锤之妙。”这种笔力，唯有杜甫可追随一二了。老杜说，“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。”为此“即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳”两句中便有四个地名，或可与李白比肩，但老杜的已经是律诗了，由此也恰可以看出“诗仙”李白在创作上的别具一格。

4、向——(看插图理解)驶向。

5、谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。

6、难点：理解诗句，整体感悟诗歌情境。

7、淮阴市井笑韩信，汉朝公卿忌贾生。

8、安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜

9、“夜发清溪向三峡,思君不见下渝州.”又一个旅途之夜.平羌江流入泯江,二江合流后又投入长江.诗人一叶轻舟,早早就从泯江岸上的清溪驿出发,朝着三峡飞驰而去,没有多久,就将要到达渝州.这时离故乡已很远了,眷恋之情油然而生,想寻找从峨眉山就跟随他一同行走的明月,也被岸边的高山遮住,再也看不到了,惜别的离情将我也感染,不禁随诗人深深地沉思起来.

10、渡荆门送别渡远荆门外，来从楚国游。

11、越人语天姥，云霓明灭或可睹。

12、月既不解饮，影徒随我身。

13、《峨眉山月歌》是唐代伟大诗人李白的诗作。

14、李白深受黄老列庄思想影响，有《李太白集》传世，诗作中多以醉时写的，代表作有《望庐山瀑布》《行路难》《蜀道难》《将进酒》《梁甫吟》《早发白帝城》等多首。

15、古琴弹唱黄明康(中国琴歌弹唱第一人)

16、学习内容：从零起步，基础乐理、古琴指法，入门传统琴曲《仙翁操》、《秋风词》等。

17、示幻灯片课文插图。

18、导入新课谁能谈谈李白和他的诗？

19、当君怀归日，是妾断肠时。

20、《峨眉山月歌》的“思君不见下渝州”的“下”的意思是“顺流而下”。原文：峨眉山月歌李白(唐代)峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。注释：峨眉山：在今四川峨眉山市西南。半轮秋：半圆的秋月，即上弦月或下弦月。影：月光。平羌：江名，即今青衣江，在峨眉山东北。源出四川芦山，流经乐山汇入岷江。夜：今夜。发：出发。清溪：指清溪驿，在四川犍为峨眉山附近。三峡：指长江瞿塘峡、巫峡、西陵峡，今在四川、湖北两省的交界处。一说指四川乐山的犁头、背峨、平羌三峡，清溪在黎头峡的上游。君：指峨眉山月。一说指作者的友人。下：顺流而下

五、峨眉山月歌五个地名

1、微刻《峨眉山月歌》峨眉山月歌峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州词语注释⑴峨眉山：在今四川峨眉县西南。半轮秋：半圆的秋月，即上弦月或下弦月。⑵影：月光。平羌：江名，即今青衣江，在峨眉山东北。源出四川芦山，流经乐山汇入岷江。⑶夜：今夜。发：出发。清溪：指清溪驿，在四川犍为峨眉山附近。三峡：指长江瞿塘峡、巫峡、西陵峡，今在四川、湖北两省的交界处。一说指四川乐山的犁头、背峨、平羌三峡，清溪在黎头峡的上游。⑷君：指峨眉山月。一说指作者的友人。下：顺流而下。渝州：今重庆一带。峨眉山的秋月，恰是一弯琼舟，航行在天空，月光用温柔的嘴唇吻入嘉陵江激情的水

2、指名读，纠正字音。

3、子夜四时歌：冬歌明朝驿使发，一夜絮征袍。

4、长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。

5、相迎不道远，直至长风沙。

6、翠影红霞映朝日，鸟飞不到吴天长。

7、夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。扩展资料创作背景

8、小学生必背古诗词|《题临安邸》

9、小学生必背古诗词|《望庐山瀑布》

10、小学生必背古诗词|《元日》

11、(每天加两首，更上一层楼)

12、感悟诗的意境，体会作者思念故乡、亲友的情感。从中受到美的熏陶。

13、熟读成诵，在诵读中进一步体会。

14、理解本课的8个生字及组成的词语。两首古诗的意思。能写出《望洞庭》一诗所描绘的景色。感悟诗的意境，从中受到美的熏陶。

15、君——对对方的尊称。“劝君更进一杯酒”、“君看一叶舟”。作者的友人。

16、送友人青山横北郭，白水绕东城。

17、25岁写于渝州。

18、热烈掌声有请我们今天的诗君—舜华。

19、这是青年李白初次出四川时，依恋家乡山水的一首诗。诗人是乘船从水路走的，在船上看到峨眉山尖吐出的半圆秋月，山月的影子映在平羌江水之中，月影总是随江流。夜里船从清溪驿出发，要向三峡驶去，船转入渝州以后，月亮被高山遮住看不见了。这首诗用了五个地名，通过山月和江水展现了一幅千里蜀江行旅图。

20、山随着平原的出现渐渐消失，就好像长江流进了广阔的原野。