一、有关教师的名人名言

1、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。——陶行知

2、一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠

3、历史是时代的见证，真理的火炬，记忆的生命，生活的老师和古人的使者。——西塞罗凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后知教学。——戴圣《礼记》我爱我的老师，但我更爱真理。——亚里士多德书本也是好老师，活用才能成功。——陈安之善之本在教，教之本在师。——李觏举世不师，故道益离。——唐朝文学家柳宗元

4、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《中庸》

5、得不到别人的尊重的人，往往有最强烈的自尊心。——马卡连柯

6、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。

7、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。

8、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。

9、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

10、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。

11、教育的艺术不在传授，而在鼓舞和唤醒。

12、得天下英才而教育之。——孟轲

13、以德感人，为人师表。

14、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

15、爱就是教育，没有爱便没有教育。

16、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭

17、认认真真教书，踏踏实实做人。

18、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。——管仲，春秋政治家

19、没有比人生更艰难的艺术了，因为其他的艺术或学问，到处都有教师。——塞涅卡

20、师者，所以传道授业解惑者。师不必强于弟子，弟子不必不如师。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。一日为师，终生为父。君子隆师而亲友。

二、名人名言关于教师

1、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

2、培养人就是培养他对前途的希望。——马卡连柯

3、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

4、如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。——爱因斯坦

5、"Saquenunahoja"…yvostequedásheladadelmiedo!!老师一说，“拿出一张纸”，你就会惊吓不已。

6、言必信，行必果。——孔子

7、教师的人格是教育的基石。

8、——苏霍姆林斯基扩展资料老师是指传授学生知识的人，也泛指在某方面值得学习和能够给大家带来一定正确知识和指导的有能力的人。2016年，我国各级各类学校专任教师数为152万人，其中，普通小学专任教师为59万人，初中阶段专任教师为38万人，全国幼儿园专任教师数为22万人，全国特殊教育专任教师数为3万人，全国普通高中专任教师13万人，全国中等职业学校专任教师为0万人，全国普通高等学校专任教师12万人。

9、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。

10、教师是人类灵魂的工程师——斯大林

11、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

12、有疑者看到无疑，其益犹浅；无疑者看到有疑，其学方进。——唐彪

13、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——陶行知

14、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。 ——(美国) 爱因斯坦

15、●举世不师，故道益离。

16、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。——《朱舜水集·劝学》

17、做教育工作的人，一般总是先进分子，他们继承了民族的文化遗产和经验，他们是受尊敬的人，我希望你们一生都做教师，再也不想别的。想成为专家，只能钻研一门科学，我希望你们钻研教育科学。——徐特立教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上。实际上，每一个阶级，甚至每一个行业，都有各自的道德。——恩格斯卖瓜也说瓜苦，卖酒也说酒薄。行业尽管不同，天才的品德并无分别。谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。——居里夫人

18、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

19、心理学研究表明，学生的学习效率，学习成绩，很大程度上也取决于所采用的学习方法是否科学，年级愈高就愈是如此。

20、养不教，父之过；教不严，师之惰。

三、和教师有关的名人名言

1、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。——爱因斯坦

2、燃烧自己，照亮别人。

3、习于智长，优与心成。

4、没有自我教育就没有真正的教育。——苏霍姆林斯基

5、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。 ——(法国) 卢梭

6、懂得如何启发，使教人的一大艺术。——阿米尔

7、父母如何区分“好的”艺术教育和“不好的”艺术教育？

8、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。——卢梭

9、耐心一分枝繁叶茂，爱心一颗花开满园，耐心和爱心是教师必备的品格。

10、真理惟一可靠的标准就是永远自相符合。——欧文土地是以它的肥沃和收获而被估价的；才能也是土地，不过它生产的不是粮食，而是真理。如果只能滋生瞑想和幻想的话，即使再大的才能也只是砂地或盐池，那上面连小草也长不出来的。——别林斯基我需要三件东西：爱情友谊和图书。然而这三者之间何其相通！炽热的爱情可以充实图书的内容，图书又是人们最忠实的朋友。——蒙田时间是一切财富中最宝贵的财富。——德奥弗拉斯多世界上一成不变的东西，只有“任何事物都是在不断变化的”这条真理。——斯里兰卡过放荡不羁的生活，容易得像顺水推舟，但是要结识良朋益友，却难如登天。——巴尔扎克这世界要是没有爱情，它在我们心中还会有什么意义！这就如一盏没有亮光的走马灯。——歌德

11、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。

12、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

13、爱校、爱生是我们职责。

14、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

15、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。

16、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

17、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。——郭沫若

18、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

19、好笋出好竹，好师出好徒。

20、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

四、名人对教师的名言

1、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠

2、进行道德教育要认真。——苏霍姆林斯基

3、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。