加缪英文名言赏析

1、加缪 经典语录

(1)、世界上没有任何事物是值得人们为了它而舍弃自己的所爱。然而，不知什么原因，我自己就像您一样，也舍弃了我的所爱。

(2)、Nomatterhowlongthenightis,thedaywille.

(3)、攀登顶峰，这种奋斗的本身就足以充实人的心。人们必须相信，垒山不止就是幸福。

(4)、所有健康的人都或多或少盼望过他们所爱的人死去。

(5)、Thesunshine,havingnoalternative,onthenothingnew.

(6)、选取经典书籍《论语》中不重复的1338个字，制作1338张字卡，字卡尺寸为10*10cm，正面为印刷体楷书，背面有拼音及同一个字的书法体小篆、隶书、行书、草书，多数字还附有甲骨文、金文等，都选用名家书法。是孩子认字，右脑开发的好帮手。

(7)、Lifealwaysdominateshumanbeingswithitsownunwrittenlaw.

(8)、一个人对他所不了解的东西，总是会有一些夸张失真的想法。

(9)、真是无动于衷的人们呵。可是，现实中的自己和他们又差的多远。人人都事不关己，关在自己的笼子里生活，快乐何在。

(10)、死亡是我们无法摆脱的，每个人都有自己的死。归根结蒂，太阳还是温暖着我们的身骨。

(11)、除了这些烦恼，我还不算太不幸。最根本的问题，我再说一遍，仍是如何消磨时间。自从我学会了进行回忆，我终于就不再感到烦闷了。

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(13)、“对，我也感到惊奇，而且更多的是愤怒。我们生活在一个对于文化和知识毫无敬畏感的社会，让一个堂堂的211工程大学的教授、硕士生导师居然会因为自己车不好而感到羞耻。”

(14)、在隆冬，我终于知道，我身上有一个不可战胜的夏天。

(15)、人可以要求死亡。因为看透了生活，那就什么都无所谓了。一个人经历、遭受了种种不幸，他承受着这些不幸，安于自己的命运。

(16)、我只是想谈谈我们该透过试卷上的文字看到什么，我拿试卷中分值最大拿分也最难的阅读部分举例。

(17)、温馨提醒:在全国范围使用，是上岗及用人单位录用人员、晋升国家人事职称的重要依据。请认准正规单位，确保网上查询！

(18)、答题，可以有经验，但不应该有固定的模板。如果你对于不同的试卷都用相同的模式去解答，战战兢兢地计算着自己能得到的分数，那么你就太被动了，“标准答案”几个字完全框住了你。我觉得我们作为学生应该跳过从答案分析题目的被动阶段，转而从题目本身出发来寻找答案。只要仔细去寻找，就一定可以从题目的蛛丝马迹中找到出题人想要的东西，给他那个东西，你就是高分。

(19)、这就要回到开篇的两个问题：读书和写作。我认为一个有素养的学生，应该是会读书、会写作的学生。

(20)、在西方文化中，弑父总是和成年纠缠在一起。成年就是成为父亲那样的人，而成为父亲那样的人，最直截了当的方式就是杀死父亲。

2、加缪名言经典语录

(1)、除了这四种之外，读书还有四忌。一是忌粗疏，我们无论是读书或做事，都应该要细心，切不可以马马虎虎的。二是忌空泛，读书增进我们的智识，所以应当要脚踏实地的去做，不可有空泛的思想存在。三是忌盲从，哥白尼不盲从，所以发明了地心说，读书应以我为主体，以书为客体。四是忌武断，项羽尽管有“力拔山兮气盖世”的英雄气概，势力也远远大于刘邦，但他骄傲自大，刚愎自用，事事但凭一己之勇，不肯听从部下的意见，以致许多有才能的人都离楚归汉，甚至连他唯一的谋士范增也被逼走，最终只落得个四面楚歌、兵败垓下、自刎而死的惨局。

(2)、高考语文考什么？阅读与写作。以读导写，以写促读。但高考备考题海茫茫，有学生宁愿在题海中沉默，也不愿抽时间阅读。如何走出不读书困境，请听毕欣然老师开讲……

(3)、“我到了，你就是站在门口穿蓝色T恤的那个吧，我在你前面，快上车。”

(4)、阅读要有计划，从高一起，语文老师范莉老师就要求我们制订阅读计划，从文学作品的体裁、创作时间等方面分类有计划阅读，老师也会从史书、散文、社科、诗歌等各个方面推荐好书，同时每周开设一节阅读课，定期举行读书交流会。

(5)、如果你以为这只是一次简单的破旧奥拓乘坐之旅，那你就错了。在接下来的半个小时里，我被车里面的东西惊呆了。

(6)、语文，是学好文科最基础的科目，它的重要性正如数学在理科学习中的重要作用一样，但学好语文又是最难的。因为汉语既然为我们的母语，其命题可深可浅，一旦这个度把握得不准确，就会造成试题偏易或偏难。高考语文试题，一般分为三大块，即基础知识、阅读和写作。基本上涵盖了要求学生掌握的各个知识点，如基础知识题，一道题目可以涵盖多个知识点，一个点掌握得不好，整个题就不好做；又因为它基本上全是客观性选择题，不存在给一部分的问题，因此，要拿就必须全拿。这部分知识的复习说难也不难，我一直认为学好语文最重要的不是读或背，而是长期形成的一种对语言文学的敏感度，例如病句一项，有些人可能读一遍就能辨析得出来，有的人钻研了好多遍还是不得要领，这就是一个素养的问题；加强语文素养，才能使语文成绩有所进步，而且它对阅读、对写作也大有好处。

(7)、想象过于着重于回忆，当对幸福的憧憬过于急切，那痛苦就在人的心灵深处缓缓升起。

(8)、当人迷途时，充满活力也是浪费自己的时间。那些要背离世界的人，随他们去吧。我不抱怨，因为我看着我诞生。

(9)、加缪在假设西西弗幸福的时候，充分运用了想象和独断，其潜台词，却是人类尊严的需要。

(10)、车内有移动WI-FI，你可以上网玩游戏，处理办公软件都行。如果你不想上网的话，可以看书，键盘下面的储物柜里面kindle，不过我还是喜欢纸质书，这是我最近在看的这几本，你有兴趣的话也可以看看。

(11)、对了，还有那床被我们废了好大劲才抬回来的棉被晒了很多天都还有股霉味，最后被我们扔到了楼下的垃圾桶。

(12)、生活的花朵只有付出劳动才会绽开的。——巴尔扎克

(13)、一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。

(14)、文学类阅读(4-6题)题型未变，1单选2简答，总分值(15分)增加1分，由原来14分变为15分，第5题简答题增加1分，由5分变为6分，便于赋分。

(15)、我常想若是有人让我住在一根枯树干里，天天无事可做，只能仰望那一小块天空的变化，最后我也会慢慢习惯。人到最后什么事都会习以为常。

(16)、尼采从来只是根据未来的世界末日来思想，并非为了颂扬，因为他猜到这世界末日最终卑劣的、算计的面孔，他是为了避免它，将它改变为再生。

(17)、Becauseofmyignorance,Ionlyhaveoneverysimplebelieftowardsmywayofliving:neverregret.由于我的无知，我对生存方式只有一个非常普通的信条：不许后悔。句坂口安吾

(18)、而我呢，身高普通，相貌普通，家境普通。我站在人群里面，就想石子被丢进大海一样，很难被人发现。

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(20)、真正可怕的不是瘟疫，而是麻木。在瘟疫流行之时，我们对瘟疫渐渐习以为常，这是麻木。在瘟疫过后，我们的生活一切照旧，这是更严重的麻木。SARS病毒过后，钟南山院士曾说过，如若在疫情过后，人类再次犯下同样的错误，那今天的事件一定会再次重演。现在看来，他的预言准的可怕。可在当时，人们急于回归正常生活，沉浸在“重生”的喜悦中，疫苗的研发也随着疫情的消失而终止了。又有几人听进去这七旬老人的一句劝告呢？仔细想想，钟院士在十七年后再次站在镜头下，说着稳定民心的话，再想起自己曾经的劝告如秋风过耳，该是何等心酸呢？

3、加缪经典名言双语

(1)、同时，南老师也是一个因为课堂风格被我们学生评价为“天马行空”的老师。对于我这个中学六年没认真听过几节课的学生来说，在课堂上想要吸引我的注意力是很难的，而南老师的太多课都能做到这一点。她毫不吝惜本可以让我们做题、读教材的课堂时间，常常几节课几节课地连续让我们面红耳赤地互相争论一个作文题目，或者给我们讲一些很能提高素养但和考试没什么关系的内容。我印象中她上课常常是这样：原本在讲课本或五突然被其中的某个词或者某个作家所触发，开始天马行空地发挥，最后往往令我们在譬如“道家与儒家”、“社会的异化”等等内容中听得如痴如醉。

(2)、失去了希望，并不意味着失望。大地的火焰完全可以与天堂的芬芳相媲美。

(3)、Ilaughbecauselifeisnotworthfacingwithtears.

(4)、人世间的罪恶几乎总是由愚昧无知造成，如果缺乏理解，好心能造成和恶意同样大的危害。

(5)、人对自己不了解的事物，总是会衍生出过于夸张的印象。

(6)、53其实，我们喜欢上学，只是不喜欢上课，怀念那些曾经一起闹，一起笑的时光。

(7)、11: 每个人心里都有一座伤城。——张爱玲

(8)、“别人都要结婚了，你除了能说些祝福她的话，还有啥啊”

(9)、所有伟大的事迹和伟大的思想都有荒谬的开头。

(10)、高考对语文的考查离不开阅读，但当2017高考阅读中的小说由选考变为必考时，以前不重视小说阅读的师生茫然不知所措，如何使小说阅读的天空云看日出，请工作室特邀导师李慎老师带我们来一段小说阅读的破冰之旅。

(11)、当对幸福的憧憬过于急切，那痛苦就在人的心灵深处升起。

(12)、我们很少信任比我们好的人，宁肯避免与他们来往。相反，我们常与我们相似的，和有着共同弱点的人吐露心迹。我们并不希望改掉弱点，只希望受到怜悯和鼓励。"

(13)、真正的生活是在撕裂内部出现的。生活，就是撕裂本身。

(14)、问：王老师，您说的现象确实在不少地方不同程度的存在着。那么从高考的角度，您认为如何才能让学生在高考中取得成绩呢？

(15)、65那天我背你，你问我重吗？我笑着回答：整个世界都在我身上，重死咯。

(16)、不过我还是很庆幸，没听从朋友的建议买这么一个破玩意。

(17)、Theysaywhentroublecomescloseranks,andsothewhitepeopledid.

(18)、《局外人》是加缪小说的成名作和代表作之堪称20世纪整个西方文坛最具有划时代意义最着名小说之“局外人”也由此成为整个西方文学-哲学中最经典的人物形象和最重要的关键词之一。

(19)、这道难题就是如何在紧张而又疲惫的高三时期既能保证学生的课外阅读热情，又能让学生从阅读获得具体明确的内容，指导他们高效备考。所以我尝试采用“拆书•讲书•学书”三步读写结合模式，既为同学们建起一个读书交流展示的平台，又为高三语文学习注入新鲜血液，也为写作找些源头活水。

(20)、世界上没有任何事物是值得人们为了它而舍弃自己的所爱。然而，不知什么原因，我自己就像您一样，也舍弃了我的所爱。

4、加缪 英文名

(1)、活着不是靠泪水搏取同情，而是靠汗水获得掌声。

(2)、在世界的早晨，大地也该是从一片类似的光明中冒出来的。

(3)、(2)结尾那五百元是从哪来的？有几种可能性？请结合文本内容解释。

(4)、20失望只有两种可能：选错了人或是怀有不该有的期待。

(5)、所谓魅力就是没有问明确的问题就得到肯定的回答。

(6)、语言对于任何人来说，都应该是工具而不是目的。我们学习语言是为了什么？为了在考试中拿好看的分数？为了考各种各样的语言能力认定证书？为了自豪地告诉别人这个字我认得？

(7)、「最丰盛的语言文化大餐最自由的外语学习基地」

(8)、我并不是待在枯树干里，世上比我更为不幸的人多得是。人到最后什么事都会习以为常。

(9)、没有唯一真理，只有各种真理。从晚风到我的手，万物皆有真理。意识关注它，因而显扬了它。

(10)、那……咱儿子的大学就不上啦？老大点支烟，狠狠地抽几口，烟雾缭绕，罩着老大那张愁苦的脸。

(11)、“这个啊，没有什么值不值的。这个车本来就值8500，我用8500买的啊。内饰本来就值25万啊，我用25万买它，我花钱买到本来就价值这么多的东西，很值啊。”

(12)、这是一件奇怪的事：似乎在我们的教育中，任何学科只要和考试扯上关系，那么它往往就会走向应试；而对于这个学科的佼佼者，人们普遍的第一反应也不是他有天赋或者他有素养，而是他一定做了异常多的题目、接受了异常多的训练。拿语文来说，在应试观念的影响下，很少有人会去注意语文这个学科本身的宏大、它内在的韵律与美感。大家在注意什么呢？分数--或者说，能拿到分数的方法。

(13)、很多事情别想的那么糟糕，毕竟，还有阳光来温暖我们的骨头。

(14)、讲课文时，老师们会把整篇文章一段段地梳理清楚，而这个过程就是我们做阅读题时的过程，只不过是要自己思考与归纳总结出相应的答案。

(15)、55有时候想想，最大的悲哀莫过于长大。从此以后，笑不再纯粹，哭也不再彻底。

(16)、就我个人而言，我的语文成绩完成量变到质变的秘诀就是专项突破。整个高在语文老师的建议下，我花了大量时间和精力专门攻克文言文、古诗词、语言知识与运用和小说这几大板块。

(17)、儿时的学习过程，对我来说已经太过模糊，在幼儿园和小学学习的拼音规则、笔画顺序等等等等，我几乎全都不记得了。然而，我仍然有着绝不会褪色的记忆——我永远会记得我和母亲一起为《卖火柴的小女孩》重新写了一个幸福的结局，永远会记得父亲为我完成了小学所有抄写词语的作业、让我在他抄写时去读我想读的书，永远会记得我第一次为书中的悲惨泪流满面、第一次为书中的欢乐欣喜若狂……我绝不会忘了这些。

(18)、世界上没有任何事物是值得人们为了它而舍弃自己的所爱。然而，不知什么原因，我自己就像您一样，也舍弃了我的所爱。

(19)、一个有素养的学生能够区分出一本书的时效。一本言情小说、一本参考书、一本名著，都是人类智力与体力的凝结，去读他们也都可以称为读书。一个有素养的学生应该能够区分出三者的区别：言情小说或许能够给人一时的愉悦，看过以后却什么都不会留在记忆里；参考书对升学固然有用，然而高考后也会迅速地被忘诸脑后；经典名著给人的教育则是永恒的、无法磨灭的，通过阅读名著得来的思考与精神洗礼，很可能将会伴随人的一生。如果能够清楚地分辨这些书籍的时效，那么我相信，每个人都能够做出选择。

(20)、人可以要求死亡。因为看透了生活，那就什么都无所谓了。一个人经历、遭受了种种不幸，他承受着这些不幸，安于自己的命运。

5、加缪英语名言

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(2)、信任生活！它比演说家和书本教得好。——歌德

(3)、在隆冬，我终于知道，我身上有一个不可战胜的夏天。

(4)、(文字版)德州市武城实验中学北校区  付 超

(5)、 在欣赏本册的同时，我们可以看到绝大部分书画作品曾被历代的皇家、收藏家、鉴赏家等留下了众多的印章，从而我们又可以欣赏到“方寸之间，气象万千”的篆刻艺术。而其中乾隆皇帝“宜子孙”的吉祥印章，专为收藏珍赏书画所用，意为有价值的东西,应该留与后人，惠及子孙万代。因此欣赏中国经典名画，最重“宜子孙”。

(6)、读完加缪这段语录，真的让人感到是这样的，活着活着，最后什么都习惯了。你看我们出社会的人，出社会之前，这不适应，那么不适应，不适应加班，不适应起早上班，不适应上夜班，结果呢？都适应！

(7)、用微写作的方式，强化听书所得。比如结合辩证思维语言工具写成议论核心段，

(8)、老大的俩双胞胎儿子考上了大学，光学费就一万多。老大东跑西颠，跑细了腿儿，也没把钱凑够。

(9)、一切试卷都是对学生能力的考察，而不是对标准答案的要求。所以，解答试卷时应该尽可能地体现能力，通过答案去和出题人、判卷人交流，让他们知道你明白他们的“道”，也就是说他们要考察的是什么。对于一份这样的卷子，你要相信，没有一位判卷老师会不给你好分数。

(10)、可用直接或者间接资料做论据，也可参阅其他资料对作者观点进行佐证或质疑。

(11)、但是即使对方的外壳上长满了钢针坚硬般的倒刺，你还得卸下防御热情地去拥抱他们，去跪舔他们。说真的，我极其讨厌工作上的酒局，不过就是我的工作，是我谋生的方式。我就好像一个喜欢做爱的姑娘去当了小姐，即使被满肚肥肠猥琐的中年男人压倒，还得一个劲地装高潮。完事儿之后，恩客把钱扔在我的脸上，我还必须说，大哥欢迎下次再来。我从来不觉得小姐卑贱，小姐是出卖自己的身体，而我们呢，连自己的身体和灵魂一块儿出卖了。到底谁更卑贱。

(12)、两个人上街买东西后，傍晚坐电车回家的时候不小心睡着了。

(13)、报纸在老鼠事件里喋喋不休，对死人的事却只字不提。原因是老鼠死在大街上，而人却死在他们自己的房间里。

(14)、以上摘抄10条，均出于加缪名作《局外人》供大家学习交流！

(15)、活着，带着世界赋予我们的裂痕去生活，去用残损的手掌抚平彼此的创痕，固执地迎向幸福。因为没有一种命运是对人的惩罚，而只要竭尽全力就应该是幸福的，拥抱当下的光明，不寄希望于空渺的乌托邦，振奋昂扬，因为生存本身就是对荒诞最有力的反抗。

(16)、真正的救赎，并不是厮杀后的胜利，而是能在苦难之中找到生的力量和心的安宁。

(17)、Atemporaryachievementesatthecostofyearsoffailure.

(18)、“为什么想到买了一个奥拓车改装啊呢？”我继续问他。

(19)、六年来，语文一直是我最强的科目，对它我有绝对的兴趣和绝对的优势。我相信，这首先是这几位老师在过去的六年中坚持了对我的培养方向的功劳。如果不是他们的教导，如果没有他们的信任，我可能只会是一个“平均分学生”，语文永远不会成为我的热爱、我的专长。

(20)、要了解一个城市，比较方便的途径不外乎打听那里的人们怎么干活，怎么相爱，又怎么死去。

(1)、我不是这里的人，也不是别处的。世界知识一片陌生的景物，我的精神在此无依无靠，一切与己无关。加缪《局外人》

(2)、选书拆书在课下，讲书在课上。每天课堂上我专门设立15——20分钟的讲书时间。

(3)、Allthishappened,moreorless.

(4)、但是需要提醒大家的是，阅读之类的活动并不能直接提升语文成绩，提升成绩的最佳方式就是大量而有效的练习。我在高三上学期，每天刷一套试卷，一般是按照两天做一套大市模拟题、一天刷一套高考题、一天进行反思总结这一节奏进行的。通过做题和反思，不但能够发现自己的知识漏洞，而且可以积累很多实用的答题技巧，这些都是我们提分的法宝。

(5)、近几年的作文题好像都不怎么考审题了。所以，高考作文立意一般不会偏到哪里去。

(6)、后面几句话阿豪几乎是吼出来，激动地阿豪下了我一跳，我不知道怎么回答他只能愣愣地看着他。

(7)、二卷考查应用文改错和仿写，一卷和三卷考查改错和图文转换。其中改错和仿写两题均为旧题型，对全国二卷而言，20题应用文改错自07年全国卷实行新课标后从未做考查，21题仿句自从12年考查之后再未做过考查。这两道题老师熟悉题型但学生感到陌生。

(8)、另外，阅读不仅仅局限于书本，我们每周都会利用午间时光15分钟时间共同观看各种视频，感受更鲜活的语文。如在中国诗词大会上体会古典诗词的魅力，在主持人大赛上感受他们语言组织与表达能力之高等等。

(9)、意识形态渗入了法律领域，决定了司法人员的态度与立场，从而控制了法律机器的运作。

(10)、我们总是瞧不起自己。而贫、病和孤独，我们意识到了我们的永生。我们总是必须被逼到走投无路。

(11)、在某种程度上，学习方法比学习时间更重要。在高三之前找到适合自己的学习方法，会大大减轻高三的学习负担。

(12)、在某些情况下，生活中很少有比把时间用在名为下午茶的仪式上更令人惬意的事了。

(13)、荒诞人究竟是什么？就是不为永恒做任何事情，又不否定永恒的人。他并非对怀念一窍不通，但喜爱自己的勇气和推理胜过怀念。

(14)、古诗文阅读(34分)：总分值减少1分，由35分减为34分。

(15)、52如果有人问我为什么爱你，我觉得我只能如此回答：因为是你，因为是我。

(16)、当对幸福的憧憬过于急切，那痛苦就在人的心灵深处升起。

(17)、所有伟大的事迹和伟大的思想都有荒谬的开头。

(18)、死亡是我们无法摆脱的，每个人都有自己的死。归根结蒂，太阳还是温暖着我们的身骨。

(19)、“直到后来我才发现这些积累对我有多重要。因为我在今年高考中，前三道考查语音、字、词、句的大题中，自己一分未失。”

(20)、找优秀的同学交谈和老师沟通，让他们给予指点，做学习上的有心人。

(1)、这个世界充斥着谎言和奴性，孤独的荒草到处疯长。无论我们每个人有怎样的弱点，作家职业的高贵永远植根在两种艰难的介入中：拒绝谎言，反抗逼迫。

(2)、“文学作品赏析”是大一下学期的必修课，由几位老师分别讲授。说来惭愧，具体有哪几位老师，什么作品，究竟讲了些什么，我已记不确切了，惟独对袁行霈先生的课至今仍记忆犹新。当年的袁先生白发皤然，风神潇散，颇有几分魏晋风度。那是一份从骨子里透出的儒雅。讲台上一站，便把同学们给镇住了。“文学作品赏析”课只上一个学期，算起来，他统共给我们上课，也就八次，赏析了四首作品：张若虚的《春江花月夜》、姜夔的《暗香》、《疏影》、张孝祥的《念奴娇·过洞庭》。每讲解一首诗，必先以极富磁性的嗓音吟哦一遍，声情并茂，抑扬顿挫，令人心神为之一爽，有如沐春风之感。听他的课，确然是一件赏心乐事。他有一手好板书，一律竖行右起，气势格外飘逸，所谓“飘若浮云，矫若惊龙”是也。一堂课下来，黑板上便是一篇优秀的书法作品。对同学们而言，在听觉之外自然又多了一份视觉享受。最后一节课，他讲完《过洞庭》之后兴致大好，用张孝祥和杜甫的诗句集成一联：“表里俱澄澈，心迹喜双清”。吟毕，顺手拿起粉笔疾书于黑板上。私心以为，此联足见先生通脱、澄明之胸襟，想必也包涵了他对同学的某种期许。二十几年了，我至今仍记得他在黑板上笔走龙蛇的背影。

(3)、不再理会艺术与形式。重新找回直接的接触，无需中介，因而也就是无辜。忘却艺术，在这里就是忘却自我。不是以道德的名义放弃自我，正相反，是接受地狱。

(4)、古人说，腹有诗书气自华。我觉得这里的“诗书”并不仅仅是指一些比较华丽的词句，更多还是指思想上的深度。我们对人生、对社会肯定都有自己独到的一些见解，关键是如何通过训练在作文中把这些思想表达出来。比如平常很多同学都会作一些摘抄，我作摘抄的时候很注重摘抄一些比较有思想深度的东西。我们还应该多读一些文章，尤其是一些杂文，在放松精神的同时思考一些学习之外的事情，对人生、对社会形成自己的看法。有思想的人不仅下笔会透出一种深度，而且整体语文水平甚至个人气质都会有所不同。

(5)、答：在小学和初中应该打好底子，抓好基础，培养出良好的学习习惯和思考习惯。比如初中阶段应该抓好学生的课外阅读，包括整本书的阅读。当然语文教育中的语法基础教学不能忽视。不能因为中考不考语法，就忽视语法教学。如果初中阶段让孩子多读点书，打好语文基础，老师注重语言运用、逻辑思维、审美素养、阅读与写作语文的核心素养提升，学生到了高中以后就可以顺理成章的发展了。

(6)、“算了，你不懂，对了，你抽烟吗。”阿豪可能意识到刚才太激动，对我一个陌生人吐露了自己的心声，有点失态。

(7)、我们倒下去要爬起来，受到要战斗得更好。——勃朗宁

(8)、报纸在老鼠事件里喋喋不休，对死人的事却只字不提。原因是老鼠死在大街上，而人却死在他们自己的房间里。

(9)、王伟平时的“留意”也没让他白费精力，就在高考前学校的一次模拟考试中，有一道题是要求考生给书店或商店或食堂拟一副对联。如果王伟要全靠自己去想去编的话，一是时间不允许他多想，二是自己想的未必就能得高分。当时王伟就想起了自己有一次在逛一家书店时看到过的一副对联，而题中不是就有书店吗？所以他就把那副“学富五车地，才高八斗院”的对联给搬了上去，最后还得了个满分。在今年的高考语文试题中，有道考题的上联是“祖国江山好”，要求考生写出下联，王伟当时很快就对出了“人民生活甜”的下联，此题12分，他拿下了11分。

(10)、首先是阅读，选择题大多考察的是对文本的理解把握，这需要你把这些社科类、文学类等等文本真正当成文章来阅读，而不是等待着被你“肢解”、对应题干的一句句话。

(11)、托马斯•曼说：“爱人者要比被爱者更具有神性,因为神在爱人者心中,而不在被爱者心中。”我想这就是波西昙花一现而王王尔德永垂不朽的原因吧。(作者：通辽实验中学高三6班刘畅) 

(12)、所有的阅读题都是这样的思路，而语文试卷上的绝大多数题目，它们的解答思路和这种阅读题并无两样。只要明白了出题人想考察的是什么，根据他的目的，很容易便可做出解答。

(13)、这就是为什么我们关心起道德来了，真可笑啊。我因孱弱而梦想着美德!在那无邪的年代，我不知道德为何物。现在我知道了，但我不能根据它来生活。

(14)、我常想，如果要我住在一棵枯树的树干里，什么事都不能做，只能抬头望望天空的流云，日复一日，我逐渐也会习惯的，我会等待着鸟儿阵阵飞起，云彩聚散飘忽，就像我在牢房里等着我的律师戴着奇特的领带出现，或者就像我在自由的日子里耐心等到星期六再去拥抱玛丽的肉体。加缪《局外人》。

(15)、第二阶段：推广期(2010年一2013年)

(16)、第学习语文既要埋头拉车，又要抬头看路。有时方法比勤奋还重要。

(17)、真正的救赎，并不是厮杀后的胜利，而是能在苦难之中找到生的力量和心的安宁。

(18)、最细微的碰撞，都能让我们的存在根本产生动摇。连一道光瀑的泻下，都可以从中看到永恒。

(19)、在具体的试卷题目上，我反而是没有太多好说的了。因为一方面我认为方法是很个人的东西，我把我所有的做题习惯告诉另外一个人，他去照着做也不会变成第二个孙婧妍，也许他会发挥的比原本还不好；而另一方面是我认为任何东西只要有了套路就会僵化，如果今天我在这里说多了我认为怎样怎样答题好，那么反而会限制住一些更好思路的出现。所以我不打算多说。

(20)、一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。

(1)、对于作文，王伟自然也有“胜经”一套。他说，作文是语文考试的重头戏，也是很多同学不易得高分的部分。老师常常讲作文的注意事项，可别轻视这些事项，它们往往是作文制胜的法宝。首先，要重视卷面，即要书写工整——书写潦草是作文的大忌，出现这种情况，阅卷老师在心中给你扣掉的印象分可能不止5分，甚至是一个档次的问题。其次，掌握好文章的两头——凤头，短小精悍；豹尾，刚劲有力。在平凡中力求创新，多运用一些名言名句，多运用一些修辞会令你的文章增色不少。最后，还要注意文章标题的制作，标题不可太俗气，这样会令人觉得你水平一般。平时多模仿一下报刊上的优秀标题，必要的时候采用拿来主义，也不失为一种好办法。

(2)、不忘初心砥砺前行! 感恩邂逅与重逢，张梦帆汉服社366天与您同在!