中国历史名言励志警句

1、中国历史名言励志警句摘抄

(1)、中国历史上，共同创业的人大都逃不过四同的结局，同舟共济，同床异梦，同室操戈，同归于尽。

(2)、家败离不得个奢字，人败离不得个逸字，讨人嫌离不得个骄字。——曾国藩

(3)、时人不识凌云木，直待凌云始道高。——杜荀鹤《小松》

(4)、1凡世家子弟衣食起居无一不与寒士相同，则庶可以成大器，若沾染富贵气习，则难望有成。——《曾国藩》

(5)、译：知道就是知道，不知道应当说不知道，不弄虚作假，这才是明智的行为。

(6)、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——《论语十二章》

(7)、读历史千万记住，要把以前的缺失改过来，而不是一味得照着错的做。

(8)、夫兵形象水，水之行避高而趋下，兵之形避实而击虚；水因地而制流，兵因敌而制胜。——《孙子兵法》

(9)、古之所谓善战者，胜于易胜者也。——《孙子兵法》

(10)、志不立，如无舵之舟，无衔之马，漂荡奔逸，终亦何所底乎。——《王阳明》

(11)、译：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。

(12)、历史给我们的最好的东西就是它所激起的热情。

(13)、以号明志，朱柏庐始终未入仕，早年居乡教授学生，潜心治学，以程、朱理学为本，提倡知行并进，躬行实践。他深感当时的教育方法使学生难以学到真正的学问，遂撰写《辍讲语》，反躬自责，语颇痛切。曾用精楷手写数十本教材用于教学。

(14)、大鹏一日同风起,扶摇直上九万里,假令风歇时下来,犹能簸却沧溟水。

(15)、自以为聪明的人往往是没有好下场的。世界上最聪明的人是最老实的人，因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。周恩来

(16)、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——《诸葛亮》

(17)、人活着总是有趣的，即便是烦恼也是有趣的。 ——(美)亨利·门肯

(18)、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明

(19)、没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。

(20)、人类的精神与动物的本能区别在于,我们在繁衍后代的同时,在下一代身上留下自己的美、理想和对于崇高而美好的事物的信念。

2、中国历史名人名言名句大全

(1)、宣父犹能畏后生，丈夫未可轻年少。——李白《上李邕》

(2)、休言女子非英物，夜夜龙泉壁上鸣。——秋瑾《鹧鸪天•祖国沉沦感不禁》

(3)、历史是人类的过去的知识。——亨利—伊雷内•马鲁(法)《历史如同知识》

(4)、历史使人明智，诗歌使人聪慧，数学使人精确，哲学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑使人善辩。培根

(5)、(解析)《发上等愿》书法中这24个字浓缩了我国古贤“极高明而道中庸”的人生哲学。意思是志向要远大，生活要简朴人生要看远一点，说的是修身之道和处世之道!所谓“发上等愿、结中等缘、享下等福”，就是胸怀远大抱负、只求中等缘分、过普通人生活;“向高处立、就平处坐、往宽处行”，则是看问题要高瞻远瞩、做人应低调处世、做事该留有余地。此篇书法是中国首富李嘉诚办公室唯一书法，把它挂在家庭客厅、书房、办公室等场合，用于修身养性、教你为人处世之道，引人深思，绝对够经典。

(6)、译：君子致力于根本，确立了根本，“道”也就自然产生。

(7)、年年岁岁花相似，岁岁年年人不同． ——刘希夷

(8)、译：好的药物味苦但对治病有利;忠言劝诫的话听起来不顺耳却对人的行为有利。

(9)、译：努力学习却不感到满足，教导别人不感到厌倦。

(10)、“只懂勤奋，你就败了！”：人再勤奋，也要学会偷这5种懒

(11)、功名官爵，货财声色，皆谓之欲，俱可以杀身。——《曾国藩》

(12)、朱用纯(1627～1698年)，字致号柏庐，明末清初江苏昆山县人。著名理学家、教育家。清顺治二年(1645年)，其父朱集璜在守昆山城抵御清军时遇难，他上侍奉母亲，下抚育弟妹，辗转流离，备极艰辛。待局势稍定，方返故里。因敬仰晋人王裒在父亲墓前搭草庐而居、攀柏树悲号之义，自号柏庐。在《清史稿》、《清史列传》和《孝义篇》中，朱柏庐都无一例外被列为“孝义第一”。

(13)、1饱谙世味，一任覆雨翻云，是慵开眼；会尽人情，随教呼牛唤马，只是点头。——《洪应明》

(14)、人生最困难的事情是认识自己。 ——特莱斯 。

(15)、老年人犹如历史和戏剧，可供我们生活的参考。西塞罗

(16)、人的强烈愿望一旦产生，就很快会转变成信念。

(17)、历史使人聪明，诗歌使人机智，数学使人精细，哲学使人深邃，道德使人严肃，逻辑与修辞使人善辩。Bacon,Francis

(18)、俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。————(唐)李白

(19)、出自《拟行路难》。大丈夫生在世上能有多少时间，怎能像垂着翅膀、小步行走的鸟一样呢？这句话意在说明大丈夫在世应奋发有为，不应当垂头丧气、意志消沉。

(20)、19 积土而为山，积水而为海。——《荀子·儒效》

3、中国历史名句大全

(1)、教书育人之余，朱柏庐最看重的是读书。他在《治家　　格言》中写道：“子孙虽愚，经书不可不读”，“志欲大，心欲虚。尽孝悌，敦读书。学如是，斯远到。勉之哉，及年少”。朱柏庐一生没有轰轰烈烈的壮举，没有惊天动地的丰功伟绩，在日常生活中清清白白做人，认认真真读书，但由此提炼出一部《治家格言》，流传后世。

(2)、金宝三跟班一：战力指数这个名词在历史上早就消失了。

(3)、1楚虽三户能亡秦，堂堂中国岂空无人？——《杜甫》

(4)、当我们在为个人的兴衰荣辱奔波的时侯，当我们为个人或小集团的利益而争得面红耳赤的时侯，当我们在干将来毫无益处的事情上反反复复绕圈子的时侯，当我们在遇到挫折而感到眼前漆黑一片的时侯，实在应该把眼光放到几十年以后，回过头来看今天。或者干脆把自已当成一个几百年以后的人，像我们现在评价历史人物那样，来看一看今天的自己和旁人，这样，很容易产生豁然开朗的感觉。

(5)、丈夫皆有志,会见立功勋。————(唐)杨炯

(6)、在我们中国历史上，仁者受到小人的攻讦，智者受到庸人的嫉妒，勇者受到敌人的仇恨，廉者受到贪人的不满，而袁崇焕以仁、智、勇、廉的高尚品格，虽为当世所不容，却为后世之楷模。

(7)、自送别，心难舍，一点相思几时绝。——《关汉卿》

(8)、24 日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。——《格言联璧·处事》

(9)、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 —— 曹操

(10)、1子规啼，不如归，道是春归人未归。——《关汉卿》

(11)、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈

(12)、你想成为幸福的人吗？但愿你产生学会吃得起苦。

(13)、给人以恩惠，不要自己总想着别人应来报答；接受恩惠的人不要忘记别人对自己的好处。 

(14)、一笑出门去，千里落花风。——辛弃疾《水调歌头》

(15)、译：玉石不经过雕琢，不能成为有用的玉器;人不经过学习，就不懂得事理。

(16)、近水楼台先得月，向阳花木易为春。——苏麟《断句》

(17)、古代的王侯将相固然厉害，但是今天的历史，还要靠革命斗士们，这也反映出了毛主席的乐观主义精神。

(18)、人悄悄，帘外月胧明。白首为功名。旧山松竹老，阻归程。——岳飞

(19)、仁者不乘危以邀利，智者不侥幸以成功。——《冯梦龙》

(20)、会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。——苏轼《江城子·老夫聊发少年狂》

4、中国历史名言警句摘抄大全

(1)、我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。——谭嗣同

(2)、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。 —— 李白

(3)、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰

(4)、以古鉴今，尤其从《朱子家训》当时创作的背景到后来它传播、它的影响，以及它在中国家训史、中国文化史上的地位看，我觉得当今社会都可以从这类经典中汲取思想精华。无论是一个政d、一个组织的发展，还是整个族群，甚至一家一户、一个人的自我成长与发展，都可以引作一个良好的借鉴。这种经典，抛却它时代背景中的一些不合时宜的因素，其内在的教育精神和价值，必将恒久绵长地传承下去。

(5)、    朱柏庐的《朱子家训》因循中华民族的优良传统和道德理念，结合人们的日常生活，教诲人们尊崇常道，抑恶扬善，提出了适合当时社会为人处事的道德标准和是非概念，成为人们约束规范自己行为举止的参照、追求人生品格气质的标尺。它虽然只有短短500多字，却在中国社会产生了很大的影响，因为它不仅体现了中华民族传统道德的理想与追求，更注重贴近普通家庭和广大民众的生活实际和规范需求。

(6)、垂头自惜千金骨,伏枥仍存万里心.————(元)郝经

(7)、 君子以见善则迁，有过则改。——《易经》

(8)、欲穷千里目，更上一层楼。——唐·王之涣《登颧雀楼》

(9)、历史的道路不是涅瓦大街上的人行道，它完全是在田野中前进的，有时穿过尘埃，有时穿过泥泞，有时横渡沼泽，有时行经丛林。车尔尼雪夫斯基

(10)、器具质①而洁，瓦缶②胜金玉；饮食约③而精，园蔬愈珍羞④。 

(11)、海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

(12)、译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。

(13)、壮志未与年俱老，死去犹能作鬼雄。————(南宋)陆游

(14)、今朝有酒今朝醉，明日愁来明日愁。——罗隐《自遣》

(15)、人生若只如初见，何事秋风悲画扇?——纳兰容若

(16)、伟大的心胸，应该表现这样的气概——用笑脸来迎接悲惨的厄运，用百倍的勇气来应付一切的不幸。

(17)、有人说，如果你迷茫，就去传统典籍中寻找力量吧！

(18)、何须论得丧？才子词人，自是白衣卿相。——柳永《鹤冲天》

(19)、想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。——辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》

(20)、战胜了敌人，我们共同分配获得的财物。——《成吉思汗》

5、中国历史的名言警句

(1)、年轻的朱用纯带着母亲和四个弟弟逃出昆山城，从此家道败落。也就在这一年，他给自己起了一个号——柏庐。

(2)、历史是人民创造的，那个时代的人民只是在被动地创造历史罢了。至于伟人，人民创造了历史，历史再创造伟人，所以伟人和人民相比只是孙子辈的。

(3)、但是，毛主席有着这样一句话，与天斗其乐无穷，与地斗其乐无穷，与人斗其乐无穷。

(4)、强中自有强中手，莫向人前满自夸。——《警世通言》

(5)、留得青山在，不怕没柴烧。——凌蒙初《初刻拍案惊奇》

(6)、人若志趣不远，心不在焉，虽学无成。————(北宋)张载

(7)、10凡学之不勤，必其志未笃也。——《王阳明》

(8)、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子·劝学》

(9)、1衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。——《郑板桥》

(10)、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥

(11)、老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。————(唐)王勃

(12)、我们不该期待命运的安排，必须凭自己的努力创造命运。

(13)、坚其志，苦其心，劳其力，事无大小，必有所成。——《曾国藩》

(14)、致君尧舜上，再使风俗淳。——杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》

(15)、做人不可有傲态，不可无傲骨。 ——(清)陆陇其

(16)、道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。

(17)、焦首朝朝还暮暮，煎心日日复年年。——《曹雪芹》

(18)、人们似乎每天在接受命运的安排，实际上人们每天在安排着自己的命运。

(19)、人活着，总得有一个坚定的信仰，不光是为了自已的衣食住行，还要对社会有所贡献。————张志新

(20)、历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。培根

(1)、(童声呤诵(低混)：既昏便息，关锁门户，必亲自检点……)

(2)、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保 罗

(3)、那些为共同目标劳动因而使自己变得更加高尚的人，历史承认他们是伟人;那些为最大多数人们带来幸福的人，经验赞扬他们为最幸福的人。马克思

(4)、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。——曹操

(5)、劳而不伐，有功而不德，厚之至也。——《易经》

(6)、出自《杂诗》。回忆少年时代，满怀豪情壮志，想要超越四海，就像鸟儿一般，能够挥动翅膀，凌空高飞。这两句话表达了一种不甘沉沦的壮志。

(7)、坚持你的主义，主义重于生命；宁愿生命消失，只要声誉能够留存。

(8)、人‬不‬犯‬我‬，我‬不‬犯‬人，人‬若‬犯‬我，我‬必‬犯‬人。

(9)、23 绳锯木断，水滴石穿。——罗大经《鹤林玉露》

(10)、我一旦得到贤士和能人，就让他们紧随我，不让远去。——成吉思汗

(11)、出自《淮南子·主术训》。一个人如果没有良好的志向，即使很勇敢，也必会受到挫折而失败。这句话说明人不能胸无大志而单靠匹夫之勇。

(12)、重到旧时明路，袖口香寒，心比秋莲苦;休说生生花里住，惜花人去花无主。——纳兰容若

(13)、居家戒争讼①，讼则终凶；处世戒多言，言多必失。 

(14)、临渊羡鱼，不如归而结网。——《汉书·志·礼乐志》

(15)、古人留下的名言警句精选三：生意人家庭/办公室必备经典

(16)、译：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害;谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。

(17)、10物舍其所长，之其所短，尧亦有所不及矣。——《战国策》

(18)、就连黄河都因为结冰而失去了往日的奔腾咆哮，毛主席登上雪山，勘察地形时触景生情，有感而发，做出了一首《沁园春•雪》。

(19)、全家人相处得和睦融洽，虽然早饭接不上晚饭，也能享受到莫大得欢乐。　

(20)、扭曲的身影，企望太阳光来赐予正直，那是徒劳的。

(1)、一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念①物力②维艰。 

(2)、粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。——《苏轼》

(3)、译：自己不想要的(痛苦、灾难、祸事……)，就不要把它强加到别人身上去。

(4)、大力弘扬先贤精神，让《治家格言》在新时代发挥新作用，推动昆山经济建设和社会事业向更高层次发展，这正是昆山人治家过日子的“诀窍”。

(5)、在荆棘道路上,惟有信念和忍耐能开辟出康庄大道。 ——松下幸之助

(6)、读书志在圣贤，非徒科第①；为官心存君国，岂计身家②。 

(7)、译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平;见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有他那样的缺点或不足。

(8)、知了的吟唱为何使人厌烦？因为它只会重复自己的名字。

(9)、理想必须要人们去实现它。这就不但需要决心和勇敢，而且需要知识。

(10)、1岂无父母在高堂？亦有亲朋满故乡。——《白居易》

(11)、历史孕育了真理;它能和时间抗衡，把遗闻旧事保藏下来;它是往古的迹象，当代的鉴戒，后世的教训。塞万提斯(西班牙)《堂吉诃德》

(12)、教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员，是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人，是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者，是过去和未来之间的一个活的环节。乌申斯基

(13)、人生最高之理想，在求达于真理。————李大钊

(14)、泽国江山入战图，生民何计乐樵苏。——曹松《己亥岁二首•僖宗广明元年》

(15)、晚年间的朱柏庐辍教著书、博学勤笔，除了《治家格言》，还著有《删补易经蒙引》、《四书讲义》、《困衡录》、《愧讷集》、《春秋五传酌解》、《毋欺录》等数十册典籍。

(16)、埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。——毛泽东《七绝·改诗赠父亲》

(17)、玉不琢，不成器;人不学，不知道。——《礼记·学记》

(18)、译：想看到更远更广阔的景物，你就要再上一层楼。想学到更多更深的知识，你就要比原来更努力。

(19)、希望是永远达不到的，因此，人才有希望，追求希望。

(20)、1为善者常受福，为利者常受祸，心安为福，心劳为祸。——《曾国藩》

(1)、一个有希望的民族不该忘记英雄，一个伟大的民族必需铭记历史。

(2)、不以物喜，不以己悲。——范仲淹《岳阳楼记》

(3)、昆山市柏庐实验小学以《治家格言》作为校本教材，多年来在学生中开展中华经典诵读活动，形成以“书香润心田，经典育圣贤”为理念的经典诵读办学特色。在熟读家训的基础上，还经常组织相应的体验活动，通过老师引导、同伴交流、家长参与，使学生们自然而然地对照家训，逐步感悟“勤、俭、和、善、孝、诚”等治家格言中修身齐家的传统美德，加强自我修养。其它学校也纷纷把诵读《治家格言》当作学生的必修课和表演节目，引导中小学生熟读、背诵《治家格言》。《朱柏庐全集》的点校编辑工作，在有关高校和出版社的支持下，正顺利进行，预计2016年可全部完成。这是朱柏庐先生诞生四百余年来首次出版全部著作，将填补古籍整理的一个空白。

(4)、13 天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子·告子下》

(5)、就两部《朱子家训》来说，朱熹的名声，毫无疑问，要比朱柏庐大很多，为什么前一本朱熹的《朱子家训》，反倒不如后一本朱柏庐的《朱子家训》影响大呢？而且一开始朱柏庐也并没有刻意为之，并没有广为传播的目的，可为什么到后来，甚至到晚清的时候，朱柏庐的《朱子家训》能够成为全国乃至更广范围蒙学的经典读物，以至学生启蒙教育、上私塾都要熟读《朱子家训》，老一辈的人对《朱子家训》都能倒背如流，这非常值得我们思考。

(6)、君子敬其在已者，而不慕其在天者，是以日进也。