文明礼仪24条(前20句)

1、积极参加公益劳动，打扫好教室、寝室并保持干净，收

2、《贤者之孝二百四十首·张霸》诗人: 林同朝代: 宋代

3、质量理念：全面管理全员参与全程控制争创品牌

4、环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。

5、餐桌规矩还包括对他人的尊重。“长者先动筷”，说的是对年长者的尊重。面对有样学样的孩子，成年人要以自己的行为，建立长幼有序的规矩，树立懂礼貌有教养的榜样。良好家风的传承，是从餐桌边开始的。

6、讲普通话，使用礼貌用语。

7、乘坐自动扶梯礼仪要求：乘坐自动扶梯，应靠右侧站立，空出左侧通道，以便由急事的人通行；应主动照顾同行的老人与小孩踏上扶梯，以防跌倒；如须从左侧急行通过时，应向给自己让路的人致谢。

8、见义勇为，对违反社会公德的行为要敢于劝阻，发现违法犯罪行为要敢于斗争。

9、惜时守信，答应别人的事要按时完成，做不到时要表示歉意。

10、文明礼仪记心间，快乐生活每一天。文明礼仪宣传语录2爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。

11、(4)保持车厢和站点的环境卫生；雨雪天，妥善放置所携雨具，以免影响他人。

12、仁之发处自是爱。——朱熹

13、以人为本，文化立校，我校以“养浩然之气成博雅之人”为校训，提出了“教师儒雅学生优雅校园典雅”的“三雅”德育理念，致力于提升教师综合素质和学生的核心素养，打造优美校园，营造浓厚的人文环境，实现道德滋养，以文化人。结合文明城市、文明校园创建，我校开展了“守规矩、讲礼仪、文明有礼二十四条”系列教育活动。

14、不可太大。行走时两脚内侧要踏在一条直线上。

15、“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”、

16、按学校规定穿校服。

17、乘坐箱式电梯的礼仪要求：应先出后入。如果电梯有司机，应让老人和妇女先进入；如无电梯司机，可先进入轿箱操控电梯，让老人和妇女后进电梯以确保安全。先进入轿厢的人要尽量往里站。与同乘电梯人不相识时，目光应自然平视电梯门；在电梯里不高声笑谈，保持安静。

18、“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”我们要推行“光盘行动”，树立艰苦朴素、厉行节约的好家风；要倡导“长者先动筷”，传承尊老敬老的好家风；要拒绝酗酒、闹酒，让餐桌更文明。

19、(6)袜子：袜子应选择深色的，切忌黑皮皮鞋白袜子。袜口应适当高些，应以坐下跷起腿后不露出皮肤为准。

20、风华正茂的学生，天生丽质，一般不必化妆。职业女性，尤其是社交场合的女士，通常要化妆。在某些场合，适当的美容化妆则是一种礼貌，也是自尊、尊人的体现。

文明礼仪24条(前40句)

1、 爱护公共环境、遵守公共秩序、维护公共道德、热心公益事业、促进公共文明。

2、有人可能觉得，已经是高铁时代了，怎么还把这些鸡毛蒜皮当个事来讲？这是因为，在快速奔跑的时候，我们有时会顾不上脚上的泥、身上的土。现在我们已经乘上高铁，这些泥和土还要带着吗？必须收拾干净，体面地进入现代文明新时代。

3、(1)排队候车，先下后上，礼让妇女、老人和孩子先上车。

4、尊敬的家长、亲爱的同学们：

5、参加集会文明规范

6、课堂上发言要先举手，回答问题要起立。

7、公共场所使用手机礼仪要求：

8、行人在交通过程中最弱势，为了保护行人，要求机动车“礼让斑马线”，但是行人并没有闯红灯的特权，“红灯停绿灯行”，地球人都知道。以为机动车不敢撞人，就随意穿行、翻越栏杆、不走斑马线、横过绿化带。要知道，按规则行驶的机动车，碰到不按规则走路的行人，有时是刹不住的。交通安全人人有责，其中也包括行人。

9、第一条：在家吃多少盛多少，不剩菜剩饭；在外吃多少点多少，吃不完打包

10、礼貌之风为每个人带来文明、温暖和愉快。——诺·文·皮尔

11、可见，微笑礼仪已成为流行于世界的社会竞争的有效手段，这既是社会文明进步的体现，又反映了在当今社会竞争加剧、人的生活节奏紧张的状况下，人类更加需要用笑容来点缀生活的现实。

12、新春好！新春总是带来新的祝福与希望，也催动我们踏上新征途迈入新时代。

13、第十八条：不在生命通道停车

14、小学生，要倾听，安全意识记在心。

15、 以爱己之心爱人则尽。——张载仁

16、 生命是短促的，然而尽管如此，人们还是有时间讲究礼仪

17、观看演出礼仪要求：

18、接听电话礼仪要求：

19、微笑是我们的语言，文明是我们的信心。

20、 一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。 —— 郭沫若

文明礼仪24条(前60句)

1、归来时：爸爸(妈妈)回来啦。

2、遵守实验室规则，服从指导教师安排。

3、首先要有良好的卫生习惯，营造一个整洁健康的自我。健康不仅指身体没有疾病，还包括心理健康和社会适应良好。生活随意邋遢，身上散发出烟酒等混合味，烟头乱扔、咳痰乱吐，就算没有病，也让人心存戒意退避三舍。做一个健康的人，我们有责任让自已的外表和行为都整洁干净。

4、这一部分说的是餐桌上的规矩，体现了“尊重”两个字。

5、对兄、弟、姐、妹不要连姓带名称呼。

6、正式场合女士着装的礼仪要求：

7、天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！

8、城市因人口高度聚集而显得空间拥挤，我们不希望生活在乱糟糟的格局中，因为脏乱差的环境而活得憋屈，那就一定要自律，约束自己对环境的扩张行为。比如乱拉乱晒、乱搭乱建、毁绿种菜、公共楼道堆放杂物、小区出入口乱停乱放车辆，棋牌室打麻将赌博噪音扰民，都是对环境侵占的扩张行为。拥挤的城市中，公共空间显得特别珍贵，挤占公共空间，显然是挤占了别人的空间权利。这种挤占还会带来麻烦，乱堆乱放、乱搭乱建，往往挤占消防通道和救护通道，一旦遇到紧急情况，消防、救护通道被阻，造成生命危害和财产损失。

9、礼仪体现的是细节，细节展现的是素质。

10、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。 —— 李商隐

11、进入教师办公室喊“报告！

12、走廊上，空间小，不跑不跳不打闹。

13、不化妆，不佩戴饰物，不穿中高跟皮鞋，不穿背心和拖鞋进学校。

14、按要求提前进入教室，上课时必须携带教科书、课堂笔记和其他学习用品。

15、 一个时代的文明成为下一个时代的肥料。

16、在参加各类活动过程中，应关闭通讯设备，要端坐静听，不交头接耳、窃窃私语，不吃食物、不打瞌睡。

17、会面介绍礼仪要求：

18、同学交往要学会使用“请、你好、谢谢、对不起、没关系、别客气、再见”等礼貌用语。

19、表现在“敬人、自律、适度、真诚”四个基本原则上。

20、不念居安思危，戒奢以俭；斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。

文明礼仪24条(前80句)

1、静以修身，俭以养德。

2、吃饭时，让长辈先入座，要等父母长辈先开始吃，才拿起碗筷吃饭。

3、就餐时应自觉维护餐厅秩序，排队刷卡购买饭菜，不宜大声喧哗。提倡节约，反对浪费，文明就餐。

4、唱国歌时要严肃、准确，声音要洪亮。

5、认真听国旗下的讲话。

6、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。

7、爱护花木 美化校园

8、课间休息放松，不在教室、走道、校园内追逐打闹。

9、文明礼仪，从我做起。

10、企业精神：团结、奉献、拼搏、创新

11、民风民俗文明规范

12、有礼貌不一定总是智慧的标志，可是不礼貌总使人怀疑其愚蠢。

13、第十四条：开车不加塞抢行，礼让斑马线

14、谦和为本秀新风，文明校园我先行。

15、走路散步乘电梯靠右行；

16、有一种语言叫微笑，有一种素质叫文明。

17、进一步的要求是，我们有责任劝诫不遵守“四不落地”的人。有“四不落地”的要求，就一定有“四落地”的行为。这些人习惯成自然，脑子里缺少“四不落地”这根弦，需要经常提醒提醒，让他们有改变习惯的意识。比如公厕里，有人就是不愿往前一小步，让文明前进一大步，那就理直气壮地批评他。“城市更美好，要靠你我他”，每个人都要尽责。

18、第四条：自己不酗酒，与人不闹酒

19、仪表整洁大方，着装朴素得体，不穿奇装异服，女同学倡导短发不烫发，男同学理发，理学生头，不留长发，不留坟头，不佩戴饰物，不穿背心和拖鞋进学校。

20、不迟到、不早退，关闭通讯工具。学生若上课迟到，应在门口喊“报告”，得到老师允许后进入教室，迅速坐好，应尽量减少对课堂秩序的干扰。

文明礼仪24条(前100句)

1、文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现，更是城市的素养、更是国家的脸面。所以，我们作为具有五千年文明史的“礼仪之邦”，就更应该用文明的行为举止，合理的礼仪来待人接客。这也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

2、旅游本质上是文化的交流。旅客从外地来，不仅感受扬州的文化，也带来外地的文化，既有融合也有碰撞，这是文化交流的常态。面对外来文化，我们要海纳百川兼收并蓄。历史上的扬州之所以灿烂辉煌，很大程度得益于文化上的高度开放。扬州人对自己的城市风貌、文化历史很自豪，但不能因此自大。有些人只要听到批评扬州的言论就跳脚，看起来很爱家乡，其实封闭了交流的大门。固步自封对一个人的成长不利，对一个城市的成长同样不利。多听听不同意见，特别是批评意见，才能发现不足，找到差距，才有进步的动力和可能。

3、(4)雨天驾驶或趟过路面积水时，应缓慢行驶，防止把水溅至路人身上。

4、语言文明，使用礼貌用语如：您好、请(进、坐)、欢迎您(光临、参观、指导)、谢谢、没关系、对不起、再见、晚安等，音量适中，讲普通话，不说粗话。

5、上下楼梯靠右行勿喧哗

6、慈鸦尚还哺，羔羊犹跪足。

7、彬彬有礼的风度，主要是自我克制的表现。

8、外出时：祝爸爸(妈妈)一路平安。

9、诗意生活并不仅仅指绿扬城廓、小桥流水，人的社会性生存对人际环境的要求更高：需要守望相助的邻里关怀，需要助人为乐的古道热肠，需要见义勇为的社会风气，需要令行禁止的公共秩序。现代城市需要具有现代素质的文明市民。

10、⑴ 适应场合。高档珠宝首饰，适用于隆重的社交场合，不宜在工作、休闲时佩戴。

11、游客来看扬州的“绿、水、古、文”，同时也会感受到这些城市特点涵养下，扬州人的生活追求和精神气质。扬州给游客留下了文化厚重诗意生活的印象，这种印象既来自扬州城，也来自扬州人。来自热情指路的过路人、边行边讲的人力车、和风细雨的讲解员、让出车位的开车人、笑脸相迎的营业员。扬州的美好不仅在于湖光山色、文化历史，也在于扬州人的人情温暖、礼貌周到。从这个意义上说，每位扬州市民都是扬州形象代言人。

12、►自治区十三届人大四次会议举行第二次全体会议

13、爱护市政公共设备设施，争做文明学生。

14、你省一滴，我省一滴，地球妈妈笑眯眯。

15、弧矢重悬旧礼仪，郎君又产玉麟儿。便烦着眼从头看，的似徐卿二子奇。

16、节约一滴清水，共营生命之源。珍惜每一张纸，共营生命绿色。

17、走路行车文明规范

18、3月20日，师生再次开展宣讲公益活动，在园林社区内，幼儿园的小朋友利用快板的表演形式向居民宣讲“扬州文明有礼二十四条”，经过改编的“扬州文明有礼二十四条”，朗朗上口，稚嫩的嗓音、可爱的表演，新颖的快板的表演形式将“扬州文明有礼二十四条”展现的淋漓尽致，不仅让在场的社区居民获得了一次温习的机会，更让小朋友再次强化了对“扬州文明有礼二十四条”的理解；小学生们则带着他们的原创画为社区的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨们带去了文明有礼的宣传讲解，用自身行动传递着文明礼仪规范。宣讲的互动环节，爷爷奶奶们现场评选出最有创意，最生动形象的宣传画作。

19、用人理念：为担当者担当、为负责者负责，让实干者实惠、让吃苦者吃香

20、进出校门、上下楼梯时遇见老师，应让老师先行。