调虎离山造句小学

1、调虎离山造句小学四年级

(1)、(出自)：明·许仲琳《封神演义》第八十八回：“子牙公须是亲自用调虎离山计，一战成功。”

(2)、鸟儿们在和煦的春风中呼朋引伴，唱出宛转的曲子。

(3)、莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

(4)、两个“看了一会”分别说明了什么？见《教参》P68

(5)、现在不努力学习，等将来后悔了也无补于时了。

(6)、没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。(牛顿)

(7)、“提醒”什么意思，文中的“提醒”是指什么？

(8)、《卡罗纳》；(意大利)亚米契斯；讲了小男孩卡办纳在遭遇失去母亲的巨大不幸时，身边的人真诚地理解他、热情地安慰他、默默地关爱他；告诉我们要能从讲述的故事中体会到人与人之间要真诚理解、互相关爱，以及学习作者抓住人物的语言、动作和神情进行细致描述的方法。

(9)、为什么在鹅吃饭时作者要称它为“鹅老爷”？见《每》P36

(10)、我并不否认这些事实，只是不同意你给它们赋予的。

(11)、天对地，雨对风，大陆对长空。          

(12)、课文从两方面介绍了秦兵马俑：一是用详尽的数据说明兵马俑宏大的规模；二是介绍兵马俑类型众多、神态各异和个性鲜明的特点。课文有三幅插图。第一幅是一号坑的鸟瞰图；第二幅是铠甲武士图；第三幅是彩绘铜车图。课文充分体现了作者强烈的民族自豪感。

(13)、晨钟暮鼓：古代佛寺中晨敲钟，暮击鼓以报时，用以使人惊悟的言论。

(14)、读课文，背自己喜欢的部分。课文主要写“叶老帮我修改作文”“邀请作客”

(15)、作者是按怎样的顺序游览的，从课文的哪些词语可以看出来？

(16)、任性表现在一次次赶走了孩子们，巨人的冷酷表现在一次次训斥孩子们。他想独享花园的一切，结果却是得到寒冷和荒凉。《每》P25精彩回放

(17)、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。(陶渊明)

(18)、体会互相关爱带来的快乐和幸福，了解发生在身边的动人故事；学着关心、帮助他人。

(19)、你若要喜爱自己的价值,你就得给世界创造价值.--(德国)歌德

(20)、朱老巩明白过来，是调虎离山计，一时气炸了肺。

2、调虎离山的近义词

(1)、释义:象暂时聚合的一群乌鸦。比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。

(2)、中华人民共和国必须镇压一切反革命活动，严厉惩罚一切勾结帝国主义、背叛祖国、反对人民民主事业的国民d反革命战争罪犯和其他怙恶不悛的反革命首要分子。

(3)、课文中把爬山虎茎上长叶柄的地方的反面伸出枝状的细丝比作是“脚”。见《每》P22交流展示

(4)、(语法)：连动式;作谓语、定语;用于军事等

(5)、一(块)黑板   一(朵)花　一(本)书  

(6)、莫看江面平如镜，要看水底万丈深。         

(7)、读课文中感受到“美”的句子，品味其中的体会。(每当上工、下工……给人画一般的美感)填标点

(8)、在新的科学宫里，胜利属于新型的勇敢的人，他们有大胆的科学幻想，心里燃烧着探求新事物的热情。(阿•费尔斯曼)

(9)、大潮来之前，钱塘江将面很平静，观潮的人们急切地昂首东望。大潮终于来了，开始只是一条白线；近些，只见白浪翻滚；浪潮越来越近，气势磅礴，浩浩荡荡地飞奔而来。

(10)、在新的科学宫里，胜利属于新型的勇敢的人，他们有大胆的科学幻想，心里燃烧着探求新事物的热情。(阿?费尔斯曼)

(11)、一径竹阴云满地 半帘花影月笼纱(北京颐和园月波楼)

(12)、重点读第三小节，了解过渡段起承上启下的作用。

(13)、(该诗生动地描绘了丰收之年农村欢悦一片的气象和乡间的风光习俗，刻画了农民淳朴、好客的品性，表现了诗人对农村生活的真挚感情。)

(14)、恐龙变成鸟的依据是什么？恐龙飞向蓝天的演化过程是怎样的？

(15)、他没有丝毫的惧怕和胆怯，这反倒使所有的恶魔都停了下来，惊异地看着这个不速之客。

(16)、前车之鉴：比喻前人的失败，可以作为后人的借镜。

(17)、那太好了!鸭妈妈就安心地牵着鸡毛的小手回家去了。其实她哪知道是中了鸡毛鸭的调虎离山计了呢。

(18)、《白公鹅》；(俄)叶?诺索夫；讲了一只有海军上将派头、走路慢条斯理、走路优美、生活得自由自在的白公鹅；告诉我们要学习抓住特点对事物进行具体描写的方法。

(19)、一(头)黄牛   一(只)猫  一(群)鸭子 

(20)、想像：如果有一天小钱和那位捐骨髓的台湾青年相遇了，他会对台湾青年说什么？

3、调虎离山造句小学二年级

(1)、围魏救赵：原指战国时期齐军用围攻魏国的方法，迫使魏国撤回攻赵部队而使赵国得救，特指袭击敌人后方的据点以迫使进攻之敌撤退的战术，亦即用包抄敌人后方来迫使其撤兵的战术。

(2)、调虎离山之计,扇庄终究没能逃脱黑衣人派来的手下的厄运。

(3)、日积月累：《雨中的树林》把雨中的树林比作是一个童话的世界。

(4)、寸草不生→连小草也不能生长的地方，比喻 荒凉贫瘠之地。

(5)、(解释)：设法使老虎离开原来的山冈。比喻用计使对方离开原来的地方，以便乘机行事。

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(7)、《为中华之崛起而读书》；陈沚；讲了少年周恩来在租界耳闻目睹中国人受洋人欺侮的事；告诉我们要思考自己读书的目的，将自己的学习生活与国家繁荣和民族振兴大业联系在一起。周恩来是一个有理想的人。

(8)、我是中国人民的儿子，我深情的爱着我的祖国和人民.(邓小平)

(9)、《有些单位必须精兵简政，不断提高工作效率。》

(10)、读课文，想像电脑的神奇和它给人们生活带来的方便。

(11)、《尺有所短寸有所长》；讲了(去信)张国强同学认为同学们嫉妒他获奖，因而疏远他，他感到很寂寞，所以写信向柯岩老师读者，希望得到柯岩老师的帮助。(回信)柯岩老师在回信中通过合理的推断，分析了张国强失去朋友的原因，并结合自己的经历告诫国强：只有善于发现别人的长处，一点一滴地改正自己的缺点，才能拥有越来越多的好朋友；彼此知心交心，患难与共，才能飞快地进步。告诉我们避免犯类似的问题，以及学习如何用书信进行交际。

(12)、没有人愿意冒险将局域网上的数据暴露于不速之客和恶意入侵之前。

(13)、这是敌人的调虎离山之计,无论换做谁都会上当!

(14)、以前的巨人是一个怎样的人？任性、冷酷等，从哪些句子可以看出？所以才唤来了寒冬。

(15)、开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。

(16)、绿水本无忧因风皱面   青山原不老为雪白头

(17)、世上无难事，只怕有心人。            

(18)、《那片绿绿的抓山虎》；肖复兴；讲了1963年叶圣陶先生给“我”批发作文，并请“我”到他家做客，使“我”受益匪浅的成长经历；告诉我们学作文应先学做人、学习通过描写景物抒发感情的方法、和作文修改方法。

(19)、四面荷花三面柳一城山色半城湖(山东济南大明湖)

(20)、清风明月本无价近水遥山皆有情(江苏苏州沧浪亭)

4、调虎离山的词语解释

(1)、重重叠叠山曲曲环环路      丁丁冬冬泉高高下下树

(2)、敌人吃了败仗后，成了惊弓之鸟，一有风吹草动就惊惶逃窜。

(3)、《跨越海峡的生命桥》；竹林；讲了大陆青年小钱患了严重的白血病，台湾同胞冒着生命危险，用爱心挽救了小钱的生命，架起了一座跨越海峡的生命桥这样一个感人的故事；告诉我们人与人之间有着美好的情感，台湾人民和大陆人民有着难以割舍的骨肉亲情。?

(4)、(语法)：偏正式;作主语、宾语;指没有邀请的人

(5)、一字一珠：一个字就像一颗珍珠。形容歌声婉转圆润。也比喻文章优美、辞藻华丽。

(6)、    公元249年1月，“病”中的司马懿乘机派人提醒魏少帝去祭祖，少帝果然领着他的王族及亲信全部出城去祭祖。司马懿听报少帝一行刚出皇城，见“虎”已调出，立即披甲带枪，同他的两个儿子，率领兵马抢占了城门和兵库，并假传丘太后的诏令，撤了曹爽的军职。

(7)、调虎离山(diàohǔlíshān)，汉语词语，意为设法使老虎离开山冈。比喻诱敌离开原来的地方，以便于乘机行事。是“三十六计”中的一计。目的在于削弱对方的抵抗力，减少自己的危险。在军事上指，如果敌方占据来有利的地势，并且兵力众多，这时我方应把敌人引出坚固的据点，或者把敌人引入对我方有利的地区，才可以取胜。在政治斗争中，这一计用得最多，且亦渐神化。从其应用中可见，此计是一个阴险的谋略。出处：明·吴承恩《西游记》第53回：“我是个调虎离山计，哄你出来争战。”例子：这自然是～之计，邓和武汉派都是不同意的。

(8)、他的重大发现靠的是什么？仔细观察，认真思考，反复论证

(9)、文中2处“为中华之崛起而读书”分别用怎样的语气读？

(10)、小学英语必考题型总结，满分？靠这套答题技巧！

(11)、如饥似渴：比喻要求很迫切，就像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。

(12)、小强的动作很敏捷，能跑善钻，这次比赛应该是稳操胜券。

(13)、为什么说长城是世界历史上一个伟大的奇迹？(当年修筑长城时，在极其落后的条件下，劳动人民能用自己的双手完成这样浩大的工**是一个伟大的奇迹。)

(14)、渭城朝雨轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

(15)、“随遇而安”什么意思，遇是什么意思。从哪里可以知道蟋蟀不肯随遇而安？《教参》P43

(16)、《母鸡》；老舍；讲了一只先无病呻吟、欺软怕硬和拼命炫耀，浅薄、媚欲；后又负责、慈爱、辛苦有“伟大的鸡母亲”形象的母鸡。告诉我们要学习对动物特点的表现方法必崇敬母爱。

(17)、理解含义深刻的句子，如“在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。”

(18)、浏览课文，说课文大意，了解母鸡又是怎样的。

(19)、读课文，说课文大意。课文中的白鹅有哪些特点，是怎样具体描写这些特点。

(20)、闻鸡起舞：听见鸡鸣就起身，比喻人发奋学习，励精图治。

5、调虎离山是什么意思造句

(1)、其实他并没有新车。那不过是调虎离山之计，把我们骗到外面，他好吃最后的两块匹萨饼。

(2)、它试图想通过一个表面上次要的问题来解决另一个本质性的问题。我们可以叫它敲边鼓，或者调虎离山之计。不速之客的意思_不速之客造句不速之客(bszhīk)

(3)、这些飙车族如果怙恶不悛，继续胡闹，必将受到法律的惩处。

(4)、盖房子经过：蟋蟀盖房子时，用前足扒土，用钳子搬掉较大的土块，用后足踏地，用后腿上的两排锯推土扑开。

(5)、课文大意：课文开门见山地引出说明对象，从蟋蟀对住宅的选择写起，由外到内写出了住宅的特点，接着写蟋蟀修建住宅的经过。体会蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的精神。

(6)、对发达国家而言，知识经济时代的来临是水到渠成，而对正处于工业化阶段的发展中国家来说却是未期先至的不速之客。

(7)、日积月累：以儿歌的形式告诉我们每月里的典型花卉。

(8)、二次大战中，因为盟军使用调虎离山之计，才能顺利地在诺曼第登陆成功。

(9)、    司马懿十分清楚曹爽的意图，为了不让曹爽进一步加害于他，他干脆装病不入朝。曹爽又派亲信李胜去探听虚实，司马懿故意装疯卖傻，仆人侍候他喝粥，他不能用手接，而是直接把嘴放到碗边喝，只见粥顺着碗边流下来，把他的衣物全打湿了。李胜见此情景，觉得司马懿病的不轻，回去全告诉了曹爽，曹爽大松了一口气。

(10)、爬山虎叶子的叶尖为什么一顺儿朝下？为什么“在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的”？

(11)、《教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。》

(12)、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。(韩愈)

(13)、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。(韩愈)