不毛之地造句一年级(第一篇)

1、粗糙的()柔软的()浓绿的()

2、形容品格高尚的成语：两袖清风大公无私奋不顾身舍己为人公正无私铁面无私

3、照样子，根据意思写成语。

4、《特殊的葬礼》这篇课文运用了对比的手法，描写了巴西著名景观塞特凯达斯瀑布由雄伟壮观到日渐枯竭的过程以及人们失望、震惊，痛心、反思的表现，说明环境破坏给大自然带来的严重危害，告诉我们要珍惜环境，保护环境，爱护我们共同生存的家园——地球。

5、l、(1)遗件事究竟是为什么？

6、我们已经能够靠了自流井把不毛之地变成膏壤，地质也许还有什么未知力量在潜伏中有待发现，谁又能断言呢？

7、猫头鹰静静地坐着，开始想那些令人伤心的事情。()

8、黎明红晕漆黑夜幕愈发闲逸

9、风沙给人类带来的是灾害，它使很多绿洲化为不毛之地。

10、不求甚解牵肠挂肚如饥似渴

11、这些地方都不毛之地，山高水险。

12、(11)微调版：瑟韦斯托周围的地区使人感觉仿佛来到了不毛之地。

13、A．要想长远富，莫忘多栽树A.春到人间，绿化争先。

14、经过努力，小华的成绩有了很大进步。

15、列数字：数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据。使说明更具说服力，让人信服。

16、1)今年很多地方受灾,可是粮食价格却没有波动。2)酒味虽然淡薄,可是情意是深厚的。3)现在的生活虽然富裕了,可是妈妈过日子仍然很节俭。

17、凶恶着急透亮慢慢赞扬仔细

18、松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良。(把“乖巧,驯良”的顺序放在句子中间,使句意不变)

19、人们都爱夏天，爱她的绿树成荫，爱她的蝉声阵阵，爱她的骄阳似火。

20、一字千金山穷水尽亡羊补牢一日三秋

不毛之地造句一年级(第二篇)

1、为了证明自己不是最弱小的，萨沙朝着蔷薇丛走去。他掀起雨衣，盖在粉红的蔷薇花上。因为他保护了比他弱小的蔷薇花，所以他问妈妈：“现在我该不是最弱小的了吧，妈妈？”雨前的蔷薇花粉红粉红的，芳香扑鼻，雨中的蔷薇花被冲掉了几片花瓣，低垂着头。形容雨大的成语大雨如注、滂沱大雨。你是最弱小的人吗？举例：我也不是最弱小的，因为我曾经帮助同学打扫过卫生，给摔倒的同学抹药等等。

2、……可以……也可以……

3、人是要有帮助的。荷花虽好，也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。——毛泽东

4、嘎嘎乱叫、不反抗公鸡还欺侮鸭子，下蛋后太吵。

5、《风向袋的制作》一文易考查按步骤介绍制作过程的说明方法。

6、人心齐，泰山移。独脚难行，鼓掌难鸣。水涨船高，柴多火旺。三个臭皮匠，赛过诸葛亮。一块砖头砌不成墙，一根木头盖不成房。一根篱笆三个桩，一个好汉三个帮。一根竹竿容易弯，三根麻绳难扯断。一花独放不是春，万紫千红春满园。

7、“几对小燕子飞倦了，落在电线上休息，在蓝天的映衬下，电线杆之间连着的几痕细线。多么像五线谱哇，停着的燕子成了音符，谱出了一支春天的歌。”这段话中用了比喻修辞手法，把电线比作五线谱，用音符来比喻燕子。这支“春天的歌”会是一支赞美春天万物复苏，大地呈现一片勃勃生机的歌。

8、划去：lue(前一个划去)jia(后一个划去)bo(后一个划去)

9、小草把公园的草坪打扮得像绿毡一样是春天给了他漂亮的颜色

10、端午节元宵节愚人节中秋节

11、齿chǐ(牙齿、口齿、齿轮)

12、根据意思填成语。(6分)

13、赞美叶欣的成语：身先士卒临危不惧舍己为人救死扶伤玉洁冰清舍死忘生

14、活生生苔藓草坪甘蔗瀑布增加缝隙

15、亡羊补牢(出自寓言故事的)：

16、预报——预告遮盖——遮掩逗引——勾引

17、找量词，巧搭配。

18、他一口气把小姑娘背到了医院。

19、甘蔗瀑布软绵绵谚语农作物尽量

20、这个曾经的垃圾满地的不毛之地，现在已经是平坦的人行通道，长椅，运动设施，一条跑道和一个足球场地。

不毛之地造句一年级(第三篇)

1、日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

2、医生(寻根问底)，为人们解除病痛的折磨，受到人们的广泛赞誉。

3、关于渴求人才的古诗：

4、()光()色万()千()自()自()

5、描写儿童的诗：《村居》草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。(清高鼎)《宿新市徐公店》篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。(宋杨万里)

6、mònàndījiàngdǎocángsìái

7、一头老水牛，一群骏马，一栋楼房。

8、宋庆龄故居的樟树

9、呼呼汪汪沙沙哗哗

10、用表示声音的词语。

11、身段生硬寻常忘却清晨孤独

12、妙语连珠：妙语，精彩而有趣的话。

13、酬谢珍宝叮嘱崩塌焦急发誓

14、护hù(护卫、护理、护航)

15、全国四分之一的土地是不毛之地。

16、部编版一年级上册古诗词解读汇总

17、这里的“轻轻”指的是我的动作很轻。

18、繁殖粮食煤炭地区杀菌治疗

19、陀螺玩具橡皮泥溜溜球

20、敏捷：(动作、思路等)迅速而灵敏。

不毛之地造句一年级(第四篇)

1、早先这里是一片不毛之地。

2、部编版五年级上册古诗词解读汇总

3、千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

4、(4)(为别人)费尽心思和力气。()

5、斩首凯歌某人诸葛亮津津有味

6、阅读下文，完成练习

7、老人没有向天鹅开枪，却把枪挂到肩上，悄悄地离开了湖岸，是因为他目睹了天鹅为了生存，齐心协力、团结一致，用身体和生命为代价，英勇破冰的战斗场面，他从心底里喜爱这些生灵。

8、想象各种小动物发出的声音。

9、稀奇古怪两只船，没有桨来没有帆，白天载人四处走，晚上横卧在床前。——鞋子

10、2002表现“我”第一次和他一起站在跑道上，在跨越第二个栏的时候摔倒了

11、斗dòu(斗争)dǒu(斗室)

12、孤雁难飞，孤掌难鸣。众人一条心，黄土变成金。众人拾柴火焰高。集体是力量的源泉，众人是智慧的摇篮。三个臭皮匠，顶个诸葛亮。

13、生长——成长本来——原来苞蕾——花蕾

14、理直气壮——理屈词穷不声不响——大喊大叫

15、复活议论搬家镇定悲痛扶手

16、包含河流好像

17、不毛之地成语的近义词

18、热闹—()漂亮—()容易—()

19、(拼音)： gǔ mù cān tiān

20、★不毛之地的近义词及造句

不毛之地造句一年级(第五篇)

1、阅读方法:这篇文章脉络清楚,衔接紧密,过渡自然。其谋篇布局时采用了先概括后具体描写的方法,在概括地介绍索溪峪“野”的特点后,分山、水、动物、游人四个方面进行具体描写。每一方面的描写也采用同样的方法。文章可与《夏天里的成长》《小站》进行对比阅读,通过比较,进一步学习和体会作者围绕中心从不同方面选取不同事例来具体描写的表达方法。

2、搏bó(搏击、搏战、搏斗)

3、B．几处早莺争暖树，谁家乳燕啄新泥。乱花渐欲迷人眼，野草才能没马蹄。白居易〈〈钱塘湖春行〉〉

4、在下列括号中填入恰当的词语。(6分)

5、《夏天里的成长》这篇课文通过表达夏天是万物迅速生长的季节这一中心意思，告诉我们人一定要在青少年时期珍惜时间，积极进取，获取知识，提高能力，不能错过时机，否则就会成为一事无成的人。

6、(1)太阳离我们有一亿五千万千米远。

7、割:左宽右窄,左部“害”的中间部分是一个“丰”。

8、《爬天都峰》本文写了在假日里，“我”和爸爸去爬天都峰，路遇一位素不相识的老爷爷，“我们”互相鼓励，克服困难，终于一起爬上了天都峰顶的事。本文向人们揭示了在困难面前，要有战胜困难的勇气和信心；在与人相处的过程中，要相互学习，相互鼓励，共同进步的道理。

9、他向南望去，知道大熊湖就在荒凉的群山后的某个地方，他还知道，在那个方向，北极圈的禁区线穿过加拿大的不毛之地。

10、路遥知马力，日久见人心。

11、不解藏踪迹，浮萍一道开。

12、答：他们从国外买来泥土，买来淡水，买来树苗和花草。他们还在土中埋下自来水管。

13、一天，我看见一只小蚂蚁发现一条庞大的青虫，于是它用头部前面的两只触角碰了碰大青虫，已经知道自己无法抬动大青虫了。就立刻赶回“家里”找伙伴帮忙，不一会儿，一支精神抖擞、步伐矫健的蚂蚁大军队浩浩荡荡地来到大青虫前，把虫抬起来，齐心协力地向“家”进发，团结起来力量可真大。

14、(反义词)： 平淡无奇

15、动植物的皮上所生的丝状物。

16、(3)云、雨、雪、风的形成离不开太阳。

17、照样子，把句子补充完整。

18、易错字是考试中一个常考的考点,常见的考查形式有:(1)比一比再组词语。(2)选择句中正确的生字。

19、美不胜收古老博大雄伟绿意盎然

20、ABBC式成语：不了了之自欺欺人解衣衣人春风风人夏雨雨人上衣衣国