一、校园文明

1、领导班子建设好。积极建设学习型、服务型、创新型党组织，加强教师党员队伍建设，发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。落实党建工作责任制和“三会一课”等制度。

2、文明上网，节制上网，不泡通宵，杜绝不文明行为。

3、建设书香校园，传承华夏文明

4、要适时理发，经常梳洗，勤剪指甲，勤换衣服。

5、安全意识，时时具备不可忘;文明之道，刻刻铭记你我心。

6、衣着整洁、得体、协调、朴素、大方，不得穿奇装异服，不得穿不符合中学生身份的时装，提倡平时穿衣服，参加升旗仪式和重要集体活动，一律穿校服。一律佩戴校徽。

7、餐厅文化人人建 校园文明处处扬

8、遇有来宾召集访谈，应按约定的时间提前15分钟到达指定地点，衣着整洁、朴素大方；举止文明、行为得体；关闭通讯工具；要把握语言技巧，发言要有准备，不说不负责任的有损学院形象的话。

9、共创文明校园倡议书

10、不使用违章电器。

11、szedu2020@1com

12、2)服饰仪表。基本要求是：合体，适时，整洁，大方，讲究场合。

13、可以增加同老师的互动，让老师认识你哦！

14、来宾进入办公室、教室、学生宿舍时，学生应主动起立、问好和让座，来宾离开时起身送行。

15、加强学校德育体系建设，科学设置并落实德育课程，深化学科德育研究，改革教学内容，改进教学方法，改善教学手段，把思想道德教育融入学校教学各个环节，融入学生学习生活各个方面。落实《中小学生守则》，加强学生行为规范养成教育、文明礼仪教育。加强学生心理健康教育，落实《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》，培养学生阳光心态、健康人格。

16、来宾进入课室、会场等场所时，要起立鼓掌欢迎他们的到来，保持良好的精神状态，遵守课室、会场纪律，不吸烟，不交头接耳，并关闭通讯工具；结束时，要起立鼓掌欢送来宾，待领导(专家)离开后再离开。

17、它要合乎自己的身份地位和家庭经济状况

18、同学们，新学年，新气象，我们的校园处处洋溢着积极向上的气氛，学校无时无刻不在发生着日新月异的变化。身为北门里小学的一分子，我们又怎能不为此自豪和欢呼

19、如果有人问你问题的话，自己确实不知道，应该说“实在对不起，我不知道不论是在家里，不能向父母大吼大叫，还是在校园里，文明礼仪随处可见。”就行了，但是不能说“我怎么晓得，你去问别人噻，不能坐视不管；在家里，要尊敬长辈，父母交给自己的任务要立即完成，才能走开。同学之间要相互团结，友爱。比如：在学校里，如果把同学或老师撞到的话，都应该说一声“对不起。同学有困难时要帮忙，不能为了一点鸡毛蒜皮的小事情而争吵不休。如果想寻求父母的帮助，必须要用上“请”这个字眼，这样能显得自己十分有礼貌，很懂事；在其他公共场合，更要讲文明礼仪了！”，不能拖拖拉拉，更不能推脱，如果自己实在放不下手上的事，应向父母交代清楚

20、让文明成为习惯，让校园成为梦想，用我们的青春，用我们的行为谱写文明的乐章，在充满活力和激情的校园里，畅享文明的音符，让我们一腔热忱去推动精神文明前进的脚步。积极参与校园文明建设，用智慧去谱写我校精神文明建设的新篇章。

二、校园文明之星主要事迹

1、课间文明休息，不追逐打闹，不大声喧哗，不做损坏班级荣誉等各项规章制度。

2、遇见校领导、老师、员工时主动打招呼“您好”或“老师好”；遇到同学点头微笑，或互相问候“你早”、“你好”招手等。

3、上课离老师特别远的位置坐下

4、别跑，别跑，小心摔倒；莫急，莫急，安全第一。

5、关于校园文明的倡议书

6、图文：党建助理团李楠茜

7、遵守课堂纪律，严以律己

8、但是乱扔纸屑和随意丢弃零食袋的现象随处可见，脱口而出的对骂和不堪入耳的脏话随处可听，甚至偶尔还有拳脚相加而铸就“**”的现象发生，不文明的行为正蚕食着我们丰富而纯洁的校园文化，正污染着我们美丽而纯洁的心灵。

9、爱护公共卫生环境，不随地吐痰，不乱扔废弃物，不损坏花草树木。

10、遵守日常行为规范，养成文明习惯；礼貌用语，文明交谈，不在公共场所大声喧哗；仪表端庄，衣着得体，不穿奇装异服；不随地吐痰、不乱扔杂物、不乱贴乱画、不损坏公共设施、不打架斗殴、不吸烟、不酗酒、不赌博。

11、进出校及上下楼梯给老师让行。

12、出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为。

13、让我们用文明之尺丈量自己

14、百善文明为先，万思安全最重。

15、按时上课，不迟到、不早退、不旷课

16、为了巩固2021年“校园文明秩序整顿”活动及“校园文明守护行动”成果，进一步将校园文明建设推进到新的高度。

17、着装要整齐，穿着干净的校服，佩带好胸前的红领巾,学生干部佩戴标志要齐全。

18、不过清朝李毓秀在弟子规里写：

19、降低物质欲望，修炼精神涵养

20、相信听完付华老师的讲座大家一定都有所收获

三、校园文明风尚的行为有哪些

1、文化素养、精神面貌和审美情趣

2、上课不玩手机，认真听讲。

3、节约粮食，文明就餐。不相互喂食。

4、你心中的文明校园是什么样的？

5、在学校遇见老师同学，应面带微笑、主动大方地打招呼，会给别人留下好印象，不宜躲闪或假装没看见，这是非常不礼貌的行为。

6、文明校园内容：将核心价值观融入校园环境建设。

7、注重环境卫生和个人卫生：在校园里的每一个成员都要保护好整个公共的环境，不要攀折校园里的树木，采摘校园的花草，不随手乱仍垃圾，在校园中要注重个人卫生，穿戴整齐，衣服要干净。

8、男女交往举止得体，在公共场所的行为不超乎一般同学关系。

9、语言文明，使用礼貌用语如：您好、请(进、坐)、欢迎您(光临、参观、指导)、谢谢、没关系、对不起、再见、晚安等，音量适中，讲普通话，不说粗话。

10、发挥校园广播站、电视台、校报校刊和团队教室、校史陈列室、荣誉室的作用，拓展育人渠道和空间。加强校园网络建设，打造学校对内对外宣传交流互动的网络平台。加强团支部、学生会活动设施与场所的建设与管理，营造特色鲜明的社团活动环境。

11、关于校园文明倡议书9篇

12、讲模范。模范遵守学校规章制度。科学上网用网，杜绝网络诈骗。

13、持之以恒上好兴趣班课。

14、亲爱的同学们，让我们携起手来，从我做起，从点滴做起，让文明有礼不再是纯粹的理念，而是每个学子的自觉言行！让文明有礼不再是外在强加的约束，而是内化的集体自律！在新时代的征程中，唱一曲最美的沈航青春之歌。

15、保持卫生不涂划 自习时间不闲聊

16、休息时间聊天 充实有益友善

17、大礼不辞小让，细节决定成败。

18、校园文明行为准则服饰整洁仪容端庄举止文雅说话和气待人有礼乐于助人尊敬师长友爱同学诚实守信遵守纪律关心集体爱护校园勤奋学习刻苦钻研努力上进讲究卫生爱护公物勤俭节约男女交往文明礼让举止得体涉外活动以礼相待不卑不亢

19、举止文明，言行得当，情趣健康。使用文明礼貌用语，告别污言秽语;不打架酗酒，杜绝“拳头说话”;不看色情暴力书刊，科学上网，拒绝痴迷网吧。

20、自觉不用明火 更不违章用电

四、校园文明礼仪内容

1、沈阳航空航天大学研究生会

2、进出校门或进出其他单位应主动出示出门证，受到门卫检查时，不得作出粗暴的反应或其他不良表现。

3、老师示意上课后，班长号令“起立、立正”，老师喊“同学们好！”同学们喊“老师好！”(并向老师鞠躬30度)待老师示意坐下后方可坐下。老师示意下课后，班长号令“起立、立正”，老师喊“同学们再见！”同学们喊“老师再见！”(并向老师鞠躬40度)待老师示意解散后方可休息。有老师听课，让老师先离开教室。

4、做好教学设施规划管理使用，校园教学、文艺、体育、科技等活动场所布局合理、整洁有序。做好校园净化绿化美化工作，自然景观、人文景观错落有致，使用功能、审美功能和教育功能和谐统建设美丽校园。

5、实验结束，关闭仪器设备，物品归位，检查并关闭水、电、气、门窗等。掌握实验室潜在的风险和应急方式及安全防护措施。不擅自拆、改电气线路、修理电器设备；不乱拉、乱接电线。实验药品按规则摆放，用完及时清理。

6、努力把学校建成培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的坚强阵地，践行社会主义核心价值观、传承中华优秀传统文化的教育基地，引领社会道德风尚的文明高地。

7、文明是把尺子，时刻衡量你我。以人为本，构建和谐校园;以德治校，彰显文明新风。文明之花，和谐绽放。师生创文明，礼仪全武汉。增强文明意识，提高自身素质。创造优美环境，营造优良秩序，创建和谐校园。

8、“敬畏法律，敬畏自然，做高尚人，过高雅生活”的“两敬两高”是深圳外国语学校探索出的特色育人模式。加强学生成长规划指导，关注学生心理健康，建立并不断完善书院制......学校在学生思想道德建设上始终加足马力。

9、文明校园不单单是指学生怎么样，而应当是对教师和学生双方面的。 学生彬彬有礼，勤奋学习，尊敬师长，学生就应当尽可能地掌握知识，增长本领。 而教师是学生的榜样，是学生幼稚心灵中的模板，教师的一言一行无时不刻不在影响着学生，教师充分付出自己的爱心，用行动去感化学生，教育学生，敬业爱岗，这样才能受到学生的爱戴。 教师学生共同促进，才能共同营造一个和谐文明的校园，缺一不可。

10、佩戴学生证；不迟到、不早退、不旷课；自觉遵守请假制度；不穿拖鞋、背心出宿舍楼；不吸烟、不酗酒；不打架斗殴，正确处理同学关系；尊重师长，尊重同学，语言文明，行为文雅，举止大方；不乱扔杂物，保持校园洁净；不折损花草树木，不践踏草坪绿地；爱护学校公用设施；不准携带手机、小灵通、MPMP随身听、收音机等进入学校；不谈恋爱、没有不文明男女同学关系；不阅读言情、武侠、网络等与学业无关的书籍；不进网吧上网、打游戏，不进营业性歌厅舞厅；不穿奇装异服；不留长发、怪发；不佩带耳环首饰。

11、加强学生心理健康教育，落实《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》，培养学生阳光心态、健康人格。中等职业学校认真落实《中等职业学校德育大纲(2014年修订)》和《中等职业学校学生公约》，把提高职业技能和培养职业精神高度融合。

12、起床后，快速整理好自己的被褥，有序的到室外等候排队，不快跑、不抢行。

13、(信息工程学院文明守护者合照)

14、教书育人，贵在创造。

15、尊重食堂工作人员的人格和劳动，不与食堂工作人员争吵，更不得有辱骂、殴打和其它无理行为。

16、完善普通中学和中等职业学校校长负责制，实行校务会议等管理制度，不断完善科学民主决策机制。贯彻民主集中制，团结协作，执政为民意识强，思想作风好，主动服务师生，建立并落实联系点、谈心及接待日等制度。义务教育学校认真贯彻落实《义务教育学校管理标准》。

17、同学们，让我们积极行动起来，从我做起，从身边小事做起，养成良好行为习惯，树立潜中校园文明勤奋形象，培养潜中学生“绅士淑女”风度气质。让我们用文明谱写青春之歌，让青春与文明同行!校园文明倡议书 篇2亲爱的少先队员们：

18、校园文明行，文明见行动。文明行为你我他，共创文明新校园。尊敬师长礼当先，文明用语伴我行。寸步积成千里点滴汇成文明。校园是我家，人人爱护它，校园新风尚，建设靠大家。

19、爱护公共财产，不人为损坏桌椅，拒绝“课桌文化”。

20、当来教室时，是否会认真考虑

五、校园文明心得体会

1、荣获“全国文明校园”称号的学校方阵

2、讲自爱。男女同学交往要自尊自爱，公共场所要穿着得体，举止文明，言行得当。

3、1)课堂礼仪。遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

4、全面加强思想道德建设、班子自身建设、师德师风建设以及意识形态阵地建设，为学校发展提供了坚强的思想保障；构建必修课和选修课并行的“6+2+1+4”文化育人课程体系、建设文化+科技特色的校史馆、加强创新创业教育、强化实践育人，为学校全面推进文化育人、不断提高学生文化素养提供了基本路径。

5、意思是说衣服贵在干净整洁而非华贵精致

6、文明在于细节处理，安全在于未然防患。

7、语言文明礼貌：在学校里不论是教师还是学生，在平时说话的时候都要注意不要脏话一堆。遇见老师同学或者是学校领导都应该礼貌的打招呼问个好，不能就算走到对面也不理不睬的过去，这样都是不文明的体现。

8、打造文明大庆，构建和谐社会.

9、自2022年3月开始，信息工程学院学生干部、党员及入党积极分子积极参与，在学校综合楼周边区域开展校园文明守护行动，进行每日的校园文明监督检查活动，构建“文明，和谐，无烟”的校园环境！

10、讲礼貌。如排队就餐，厉行节约，主动收拾餐具，创造良好的就餐环境。

11、跟着文明走，快乐手牵手。礼仪体现细节，文明展现素质。书卷之香飘校园，文明之魂留心中。礼貌诚信，为人之本。爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。展礼仪风采，做文明学生。忍一时风平浪静，退一步海阔天空。文明是彼此沟通的桥梁。克服不良习惯，养成文明行为。学道德建设纲要，扬文明行为新风。树礼仪形象，展名校风采。认认真真做事，踏踏实实做人。有“礼”走遍天下，无“礼”寸步难行。

12、全国文明校园创建是2016年中央文明办新提出的创建载体，是继文明城市、文明单位、文明村镇“三大创建”基础上，面向全国大中小学校的创建项目，是一项体现学校建设水平和文明程度的综合性奖项。

13、适逢春暖，衢州各校园一丝不苟做好防疫抗疫工作，凝心聚力做足复学准备。衢州城区文明校园更是以身作则，结合疫期工作启示，发出校园文明倡议，推出校园文明0版。

14、4)同学间的礼仪。同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌，是获得良好同学关系的基本要求。在有求于同学时，须用礼貌用语，对于同学遭遇的不幸、偶尔的失败、学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷落和歧视，而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能品头论足，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷，在事关自尊的问题上一定要细心加尊重，同学忌讳的话题不要去谈，不要随便议论同学的不是。

15、上课专心听讲、积极发言，并保持良好的坐姿、站姿、读姿、写姿。

16、“穿上防护服，我就不是孩子了”

17、▼衢州市实验学校菱湖校区

18、园岭小学儿童版画多次与国内外行业专家、老师和学生交流，并两次参展“文博会”。学生版画作品还作为在深圳举办的第26届“大运会”官方指定礼品赠送海内外嘉宾，将校园文明传向世界。

19、(此文应配合BGM食用♩♪♫♬)

20、遵守校园交通秩序，不在机动车道追赶打闹，不横冲直撞，骑车不逆行，不抢行，不做低头族。杜绝违章使用电器、溺网、打架等不文明行为。了解消防知识，掌握灭火器、消防栓使用方法和逃生自救办法。注意用电安全、交通安全，防火防盗。谨防电信诈骗。

六、校园文明

1、端正学习态度，严守学习纪律，维护课堂秩序，做到自觉学习，勤奋学习。上课要认真听课，不旷课、不迟到早退。

2、课后能自觉、按时、认真地完成各科任课老师布置的作业，注意及时订正有错之处。

3、“侍坐于所尊敬，毋余席”

4、积极拓展校园文化建设新载体，充分发挥网络作用，开展形式多样、内容丰富的校园网络文化活动。在校园内显著位置(道路、教室、食堂、宿舍等)设置文明校园创建宣传栏(牌)，营造文明校园浓厚创建氛围。

5、沈阳航空航天大学学生会

6、关注自己一言一行，爱护校园一草一木。

7、让深外随着国际范勇攀高峰

8、见到老师或同学，是否能主动

9、每天佩戴校徽，团员还要佩戴团徽、校徽，团徽佩戴于左胸前校徽下。

10、文明用餐，珍惜粮食，细嚼慢咽，不挑食，不说话。餐厅内保持安静有序。

11、“尊重习俗，表达友谊”

12、校园足球也是学校的一张闪亮名片。学校曾以“中国少年总冠军”的战绩代表中国到摩洛哥参加“达能世界杯”总决赛！学校于2018年举办全国足球现场会，2019年喜获“全国体育活力校园”荣誉称号。

13、见客人、家长来校时主动欢迎：“您好，欢迎来乔羽小学。”

14、为响应培育文明向上校园新风的号召，携手共建文明、美丽的校园环境，近日，我校党建助理团自发在校内开展校园宣传栏志愿清洁服务活动。

15、孝敬父母，尊敬师长，友爱同学。

16、加强安全教育，强化校园治安综合治理工作，确保校园安全、稳定。整治校园周边环境，维护校园周边良好秩序。深入开展环保教育和节约教育，引导师生树立保护环境和节约资源意识，培育节约资源的良好风尚。

17、信工学院巡查小组的每个组长认真负责，带领小组成员完成任务，每日执勤完后做总结，查找问题，改进方法，力求一起为创建“文明，和谐，平安，美好”的校园做贡献一份力量。

18、培育高雅品位，力行“五育并举”

19、讲环保。爱校园，爱环境，爱护公共设施，不要损坏公物，拒绝课桌文化。

20、到校穿皮鞋或运动鞋，不得穿拖鞋、高跟鞋(一般不超过2厘米)、冰鞋等不适合在校穿着的其他鞋子。

1、自觉遵守宿舍各项管理制度，搞好个人卫生，保持宿舍整洁，尊重个人私隐，不随意动用别人物品，与室友友好相处；不在宿舍区域吸烟、乱扔烟头。

2、“身为校党建助理团成员，我们应该具备自我教育、自我管理、自我服务的能力，在校园恢复线下教学之际，我们希望用自己的行动，为打造文明整洁的校园出一份力，也希望能以实际行动影响并带动更多的人投身到文明校园新风建设中。”党建助理团成员如是说。

3、保持环境卫生，不乱扔垃圾，不携带食物进入教室寝食。

4、乘车时保持安静，保持车内卫生。

5、帮助他人，快乐自己。

6、学校是我家，爱护靠大家。为了使我们能够更好地学习、生活，我们需要一个优美清净、和谐温馨的校园环境。我们是学校的主人，理应从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，告别不文明行为。为此我们向全校同学发出倡议：

7、讲卫生。疫情期间养成科学佩戴口罩、勤洗手、常通风、不扎堆、不聚集等良好卫生习惯，为身边同学做出良好示范。

8、4)真诚的原则，诚心诚意，以诚待人。服饰整洁仪容端庄举止文雅说话和气待人有礼乐于助人尊敬师长友爱同学诚实守信遵守纪律关心集体爱护校园勤奋学习刻苦钻研努力上进讲究卫生爱护公物勤俭节约男女交往文明礼让举止得体涉外活动以礼相待不卑不亢自尊自爱，注重仪表；真诚友善，礼貌待人；遵规守纪，勤奋学习；勤奋俭朴，孝敬父母；遵守公德，严于律己。创建文明校园内容有：

9、有利于营造健康向上的校园文化氛围，凝聚人心，凝聚力量，推动建设高水平高职教育，确保学校各项工作和谐全面发展；有利于统筹学校、家庭、社会三结合的教育网络，进一步落实全面建成小康社会关于国民素质和社会文明程度显著提高的目标要求。

10、组织设计不同主题的校园板报、班级板报、宣传橱窗等，定期评比展示。充分利用教室走廊、墙壁、校园文化墙等载体，陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧。发挥校园广播站、电视台、校报校刊和团队教室、校史陈列室、荣誉室的作用，拓展育人渠道和空间。

11、创建全国文明校园的战略意义：

12、宋体讲究字的框架和细节，老宋体讲究横一竖三。《倡导文明新风共建美好校园》的宋体字可以参考下图，标准宋体

13、校园文明大体有三类，教师文明、寝室文明和食堂文明教室文明提前就坐不迟到服装整洁重仪表回答问题要起立举手提问勤思考课间休息擦黑板尊重教师懂礼貌保持卫生不涂划自习时间不闲聊寝室文明衣被鞋袜床单勤洗勤刷勤换床上桌上地面处处整洁不乱美化寝室环境健康得体雅观休息时间聊天充实有益友善思想学习互助切磋琢磨共勉楼道厕所卫生人人维持一贯自觉不用明火更不违章用电男女寝室有别自重绝不互串爱护公物有责节水节电光荣遵守文明公约人人争做典范食堂文明文明进餐讲风尚自觉排队不挤撞爱惜粮食是美德艰苦朴素不能忘尊重他人彰素养相互谦让成众望餐厅文化人人建校园文明处处扬

14、最初的教育活动与人类的生产，社会生活融为一体，人们主要是通过言传身教，传授知识，技能。随着生产力水平的提高，物质财富逐渐增加，有些人就可以从体力劳动中脱离出来，专门从事脑力活动；同时语言文字也在丰富和发展。这样，独立的教育机构—学校便逐渐孕育产生了。学校的出现标志着人类教育活动进入一个自觉的历史时期。

15、雨衣雨伞要装入塑料袋中，以免雨水渗出淋湿地板、地面。购物、作客、乘坐公共汽车要脱下雨衣，以防沾湿他人和座位。要注意拿伞姿势，以免戳伤他人。

16、礼仪之始，在于正容体，齐颜色，顺辞令

17、不免会产生一种强烈的挫败感

18、不许吸烟、喝酒、赌博、看黄色影视、书刊，不得进营业性游戏机房、网吧，早恋，不参与迷信邪教活动。

19、为继承和发扬中国礼仪传统文化

20、校园文明大体有三类，教师文明、寝室文明和食堂文明教室文明提前就坐不迟到服装整洁重仪表回答问题要起立举手提问勤思考课间休息擦黑板尊重教师懂礼貌保持卫生不涂划自习时间不闲聊寝室文明衣被鞋袜床单勤洗勤刷勤换床上桌上地面处处整洁不乱美化寝室环境健康得体雅观休息时间聊天充实有益友善思想学习互助切磋琢磨共勉楼道厕所卫生人人维持一贯自觉不用明火更不违章用电男女寝室有别自重绝不互串爱护公物有责节水节电光荣遵守文明公约人人争做典范食堂文明文明进餐讲风尚自觉排队不挤撞爱惜粮食是美德艰苦朴素不能忘尊重他人彰素养相互谦让成众望餐厅文化人人建校园文明处处扬。。

1、有不少同学喜欢在大学抢占后排座位

2、校园文化好。建设优良校风、教风、学风，运用校训、校史、校歌、校徽、校标等校园文化符号，激励学生爱学校、爱学习、共建校园文明。

3、首先从自身做起，不乱吐痰，不在公共场合吸烟，大声喧哗，这些小学就教过的文明行为是我们最基本的，在我看来，作为一名大学生，我们对于校园文明的所做还应该体现在礼貌礼节方面，比如看到老师要问好，看到同学有困难需要伸出援助之手等等