一、语文故事

1、(提示)比喻脱离实际的谬论或虚构的事物。

2、但是前面说过了，匡衡家里很穷，晚上看书必须有油灯，可是他家里根本没有钱，根本用不起油灯。怎么办呢。他真的很愁。

3、作为经常上台表演的“老生”，曾予帆的表现一直都很稳定。在领奖台上，曾予帆说：“真没想到自己能获得冠军！大家都很优秀！真的很开心。最重要的是，通过这次活动，学到了很多。”

4、春秋时，越国被吴国打败，越王勾践被俘虏。勾践被扣押了三年，他遭受了常人难以忍受的屈辱。被释放回国后，他发誓要报仇血恨。为激励斗志，他睡在柴草上，还在旁边挂了一个苦胆，每天都要尝一尝胆的苦味。经过长期准备，越国终于打败了吴国。

5、(提示)比喻依仗他人的威势欺压人。

6、魏王大喜，重赏了献玉的人。

7、(提示)比喻能及时解决紧急问题的办法。

8、(提示)形容包围严密。也比喻对敌人、罪犯等人严密防范。

9、扁鹊答：“长兄最好，中兄次之，我最差。

10、在这危急时刻，人们忘记了过去的仇恨，齐心协力，共同排除险情，使渡船安全地到达了岸边。在船上的两国人就像一家人一样。

11、记个日记/写随笔吧，(准备一个随笔本)高中我更欢写随笔，写什么都行，想起来就写，不必每天，随性洒脱，当成自己的玩伴，各种体裁、各种点子、胡言乱语，都可以写，很有用。我太喜欢勾老师在直播里说的，"即使是同桌说了一句感动的话，也把它记在本子上”，这种"无贵无贱无长无少"的思想，着实棒极了，而且，顺便说一句，这就是语文学习的终极目的，学以致用，将积累的思想落实到生活的细节中。

12、能射中百步之外的柳树叶子，那还差不多。”养由基站稳脚步，张弓搭箭，一箭射在了百步之外的柳树叶子上，大家都拍手叫好。

13、(注释)出：超出。类：同类。萃；聚集。

14、春秋时，楚庄王当国君的前三年，只知享乐，不管国事。申无畏出了个谜语让他猜：“有只大鸟，三年不飞也不叫，这是什么鸟？”

15、CCTV海峡两岸《语文故事》

16、唐朝时，韩愈因为反对将佛祖释加牟尼的遗骨供奉在皇宫中，被贬了官职。后来，他向唐宪宗上了奏章，建议在东岳泰山举行祭天大典，还请求皇上让他参加这个仪式，说这是千年也遇不到的盛事。宪宗对他的奏章很满意，让他担任了吏部侍郎的重要官职。

17、区旅游集团有限公司项目策划经理林美兰说：“把总决赛的地点定在沙雕园，孩子们不仅可以在这里表演，还能和家长们一起欣赏沙雕园的美景。这些孩子都很有才华！我们非常乐意提供这样的平台给他们！

18、8号选手刘怡希9号选手王子涵

19、在此期间，很多坏事，在半年之后的我看来，其实"塞翁失马，焉知非福"。

20、意思就是说，一天偷一枚铜钱，一千日就是一千枚；天天用绳锯木头，木头也会断；水珠天天滴在石头上，石头也会被滴穿。

二、三年级语文古诗

1、河伯是传说中的河神。有一年秋天，雨水特别多，小河的水不停息地流进黄河，黄河的河面一下子宽阔了许多。河伯看到自己如此强大，就得意地向东方奔流。到了入海口向外一望，大海广阔无垠，比黄河不知要宽多少倍，感到惭愧，河伯感叹地说：“见识越少的人，越自以为是，我就是这样啊。”

2、最终，来自城中小学的曾予帆凭借出色的相声表演夺得冠军，并将前往北京签约、拍摄。

3、(提示)比喻在做某事之前，已有了充分的准备和把握。也作“成竹在胸”。

4、(提示)比喻针对具体情况采取有关措施。也作“对症用药”。

5、确实，古代把金、木、水、火、土称为“五行”，又把东、西、南、北、中这五个方位与“五行”相配，盛温如讲的就是这个道理。

6、(提示)形容屋子里的人同时都大笑起来。

7、东汉时，乐羊子外出求学。过了一年，他因为想家就回来了。他的妻子一见到丈夫就用刀割断织机上的绢帛。

8、于是，古诗一篇一篇地懂，世说新语一篇一篇地入迷，小说一本一本地过，这个自称什么跟"司马相如"有什么奇怪关系的奇妙老师(哈哈哈是我勾没错了)推荐的书，全都买来了看。

9、大家赞同，画了起来。一人先画好了，看别人还在画，他又给蛇画了四只脚。这时，另一个人也画好了，那人说：“没有脚，你画的不是蛇。”说完就把酒喝了。

10、我国古代哲学家庄子在自己著作中曾经写出了这样一个故事：“昔者庄周梦为蝴蝶，栩栩然蝴蝶也，自喻适忘与！”意思是说，庄周做了一场梦，梦见自己变成一只美丽的蝴蝶，比真的蝴蝶还美，活灵活现，在空中翩翩起舞。他觉得非常快活得意，简直忘记了世界还有庄周这么一个人。

11、三国时有个名医华佗给两个发烧头疼的人看病，用了不同的药。两人觉得奇怪，为什么同样的症状，却用药不同？

12、张仪对魏王说：“魏国无法与接壤的五国都相处得一样好，搞不好就会四面受敌，国家四分五裂，不如与秦国修好。”魏王被说服了，与秦国结了盟。

13、战国时，赵国都城邯郸的人以走路姿势优美而著称。有个燕国人来到邯郸，要学习当地人如何走路。他发现满街的人走路姿势各异，但都很优雅，就见一个学一个。结果呢，什么姿势都没学会，连自己原先是如何走路的都忘记了，只好爬着回家去。

14、＊课外书籍推荐(again，真不是借勾老师的地盘打广告，只是个人经验分享，学弟学妹们自行判断、取用哈~):

15、(提示)形容勤奋学习或看书入迷。

16、元朝，有个叫陶宗仪的人，考进士落榜，并不气馁，继续刻苦读书。他在下地劳作间隙时，总是读书。田野里没有纸，他就把心得记在树叶上，回家后装进瓦罐里，十几年时间装满了十几个瓦罐。有人不理解，他说：“学习就应持之以恒。”后来，他整理树叶，编了本《南村辍耕录》的书，很受欢迎。

17、魏王叫老玉工鉴定，老玉工说：“恭喜大王得到了一块罕见的宝玉。”

18、(注释)亡：丢失。牢：牲口圈。

19、战国时期，赵国的蔺相如智勇双全，击败了秦国的阴谋，维护了祖国的尊严，被任命为上卿，老将军廉颇不服气，扬言要当众羞辱他。蔺相如知道后，尽量躲避。

20、他激动非常，赶紧拿了一把小刀，把墙壁的缝挖大了一点。这样，透过来的光更大了，他就着这点光亮，如饥似渴读起书来了！

三、语文故事作文

1、(注释)暗：浓绿。明：亮丽。

2、香菱谈了一番自己的感受：“据我看来，诗的好处，有口里说不出来的意思，想去却是逼真的；有似乎无理的，想去竟是有理有情的。”

3、(注释)望洋：仰视的样子。

4、凿壁偷光这个故事讲的是西汉时期，有个叫匡衡，他是农民的孩子。他从小就非常好学，特别希望读书，但是他家里非常穷，没有能力送他去读书，幸好他有个亲戚教会了他认字。

5、于是铁拐李把拐杖投到水里，自己立在水面过海；

6、而一切都归功于什么呢?

7、唐朝时，张弘靖手下有两个部将，他们没有什么文化，经常聚在一起喝酒发牢骚。每当喝多了酒，他们就责骂士兵：“现在天下太平，不需要打仗了，你们空有拉开硬弓的力气，有什么用？还不如认识一个字。”后来被误传为“识一丁字”。

8、唐朝有一位著名的画家名叫张璪，他擅长画山水、松石，特别是画松树尤其叫人称绝。张璪作画的时候，有与众不同的地方，能左右手各握一管笔，可以同时在纸上作画。

9、抛开考试，仅从个人能力而言，关于语文，我该提升什么能力？

10、你的眼界宽了，你的语文就活了！

11、(提示)多用来比喻学习时不加以分析和理解，而笼统地全部接受。

12、第重视阅读积累，打好底子。

13、(注释)鹏：传说中的大鸟。

14、齐国的达子带兵同燕国作战，他请求齐王犒劳军队，齐王不答应。交战以后，齐国大败，达子战死，齐王也逃到外地。燕国军队进入齐国的都城后，争着抢取齐王的财物。人们认为齐王是“贪于小利以失大利者也”。

15、春秋时期，楚国有一个贵族，自称叶公。他对别人说：“我最喜欢龙。”他把家里的厅堂、屋梁、房柱、门窗及墙壁上，全都刻画上龙的形象。天上真龙听说了，非常高兴就从天而降，来到叶公家里。叶公看见了真龙，吓得脸色发白，浑身发抖，狼狈逃窜而去。

16、(提示)形容处理事情、解决问题很顺利，毫无阻挡。

17、三国时，吴国大将吕蒙，善于领兵作战，立下不少战功。但他有一个毛病：不愿读书。吴王孙权对他说：“你掌管军政大权，应该多读兵书和史书。”他回答：“抽不出时间。”孙权说：“光武帝领兵打仗时，手都从来不离开书，你比他还忙吗？”从此，吕蒙努力学习，成了一个有学问的将领。

18、东汉末年的一个盛夏季节，曹操率军出征。因长途跋涉，士兵们口渴难忍，可又找不到水。曹操心生一计，用马鞭向前一指，说：“前面有一大片梅林，梅子正好给大家解渴呀！”一想到酸酸的青梅，大家口水直流，顿时觉得口渴的感觉缓解了不少，行军的速度也加快了。

19、(注释)安居：居住的地方安稳。乐业：喜欢自己的职业。

20、唐朝时，韩愈因为反对将佛祖释加牟尼的遗骨供奉在皇宫中，被贬了官职。

四、不一样的语文故事

1、6号选手卢悠然7号选手杨春霞

2、宋朝时，有个人叫陈尧咨，他一箭射断了一根细树枝。正在自鸣得意时，旁边一个卖油的老翁把一枚铜币放在油葫芦口上，舀了一勺油从高高的地方倒下来，油从铜币的小孔里穿过，流进油葫芦里去了。陈尧咨非常惊奇，老翁说：“不过是熟能生巧而已。”

3、每天做题，少量；每周卷子，自己安排一张。(根据个人喜好和各科成绩酌量增减)

4、(注释)开卷：打开书本，指读书。

5、从前，有个廉洁的县官，他审问一个拿了公家一枚铜钱的仓库管理人。

6、魏王问：“这块玉值多少钱？”老玉工说：“有钱也买不到，用五座城池的代价，也只能看一下而已。”

7、大家都知道的就有比如凿壁偷光，头悬梁锥刺股，萤囊映雪等等。

8、(提示)形容学习非常刻苦。

9、三国时，有个叫崔林的人，年轻时既没成就又无名望，被亲朋好友看不起，只有堂兄崔琰常对人说：“才能大的人需要长时间才能成就，崔林以后一定能成大器的。”后来，崔林果然在魏文帝曹丕当政时做了大官。

10、春秋时，季孙、叔孙和孟孙三个家族掌握了鲁国的军政大权。鲁昭公为夺回权利，派兵去攻打季孙氏。叔孙氏和孟孙氏知道后，立刻前来救援。三家联合起来，把昭公的军队打得大败，昭公只得逃亡齐国。因为他原来已经失去了民心，百姓反而感觉像放下沉重的负担。

11、(注释)杰：才能超过一般人，杰出。灵：特别美好。

12、关于文言文，我的能力是——一句也不会(毫不夸张)。文采好像消失了似的，不知何故。浑浑噩噩过了一年，这一年在理科班，众人轻视语文的氛围下，我也不能幸免，我的观念一直是"语文不就是碰运气嘛，那咋学，考又不考课本上的"。老师很好，告诉我们要准备成语本、诗词本、一周读一本书写感想。可是我们都不听。对于文科的轻视和“语文投入产出的比低”等偏见一再阻挡着我们学习语文的脚步。事实证明，在之后的两年当中，我自己摸索了一套学习方法，并自以为掌握独门秘籍之后，恍然大悟——这这这……难道不是高一老师教我的方法嘛?!

13、传说远古的时候，北海里有一只叫鹏的大鸟。它的背就像泰山那么高；飞起来的时候，它的翅膀就像遮天蔽日的云层。它在海面上击水而行，一去就是三千里。它向高空飞去，卷起一股暴风，一下子就能飞出九万里。

14、晋国的大臣们说：“我们是跪在您的下风头，希望您在上风头说的话能算数。”

15、(注释)致：尽，极。志：志趣，心意。

16、值得注意的是，心理领域有一种治疗方法叫做认知疗法，通过一些道理来扭转悲观的思维，我就是在这时通过大量读书(类似于某种认知疗法)，不经意间，实现了自救。可以这么说，精神空虚也是一种贫穷，而在物质上:穷极了，是会饿死的。

17、(提示)比喻退让和回避，以免引起冲突。

18、西街实验小学二年级王玥欢

19、20岁左右的年纪是高发期，最近国家很注意这种疾病的知识普及，有时候，读书，是可以救命的。那段时间，读书，我是当做续命的药来吃的，一刻醒着不读，便无法继续存活。(读这一节的时候，勾子又哭又笑；就像舒婷诗里写的：我的心裂成两半，一半为你担忧，一半为你骄傲。)

20、高考前最后的最后，把64篇古诗文过一遍。

五、语文故事新编作文

1、那人说：“不就是一枚铜钱吗？”他提笔写下一行批语：“一日一钱，千日千钱，绳锯木断，水滴石穿。”

2、(提示)形容侵扰得很厉害。

3、到了冬天，晚上躲进石缝里被冻得发抖，白天出了太阳，它们又自我安慰地叫道：“得过且过，得过且过！”

4、在进行语文学习之前，应该真诚地想清楚一些问题，做好自我的思想预备:

5、从前，有个人在路上边走边吃梨。这时候，迎面走来一位医生。医生对他说；“吃梨对牙齿有好处，却会伤脾。”那人从口袋里掏出几颗枣，问道：“那么吃枣呢？”医生说：“枣补脾，可是会伤害牙齿。”那人说：“我有办法了，吃梨只嚼不咽，吃枣只吞不嚼。”说完，他把枣一口吞了下去。

6、(注释)塞：边塞。翁：老头儿。

7、贝的故事语文田字格上的字偏旁分别是贝部、士部、丨部、骨部、钅部、丿部、一部、贝部、丷部。

8、张璪还有两个画画的绝招：一是用无笔头的秃笔绘画；二是用手指画画。他拿一块白绢，用手指蘸上颜料，左抹右涂，一会儿就作成一幅山水树木的作品。

9、(读书当然不能止于课本，更多推荐请接着往下看~)

10、春秋时，鲁国与齐国发生战争。齐军连续两次擂响战鼓发起冲锋，鲁军都按兵不动。齐军第三次击鼓发起进攻，将军曹刿才下令：“击鼓，进攻！”结果鲁军大胜。曹刿告诉鲁庄公，敌军擂鼓三遍时士兵已乏力，而我军一鼓作气，所以能取胜。

11、从前有一个财主，他看见别人的三层楼房，心里十分羡慕，决定也造一座。他要求找来的工匠只造第三层楼，第一层、第二层统统不要。工匠们听了哭笑不得，说：“世界上哪有这样的事，没有第一层和第二层，怎么能盖起第三层呢？”

12、请多做题，《必刷题》《五三》等同步书籍买好，做题的人就是比不做的成绩高，因为他们懂得"如何转化"。

13、陈尧咨非常惊奇，老翁说：“不过是熟能生巧而已。”

14、三国时有个名医华佗给两个发烧头疼的人看病，用了不同的药。两人觉得奇怪，为什么同样的症状，却用药不同？华佗对他们说：“你的病是由内部伤食而引起的，他的病则是外感风寒受了凉而引起的。”服药后，他俩的病果然很快便好了。

15、战国时，楚国一座寺庙的主人，送给看守庙宇的几个人一壶酒。人多酒少，不够喝。有人提议，谁先画完一条蛇，这壶酒就归谁。

16、☞写字潦草对孩子的影响有多大，你一定想不到！

17、(提示)比喻失败者恐惧、多疑的心理。

18、西街实验小学二年级刘恩伊

19、吕洞宾、蓝采和、张果老、汉钟离、曹国舅、何仙姑也分别把自己的萧、拍板、纸驴、鼓、玉版、竹罩投到海里，站在上面逐浪而过。

20、“香菱学诗”是《红楼梦》中的一个片段，说的是聪颖而又苦命的香菱进入大观园，跟随林黛玉学诗。她勤奋努力，不断进步，终有所成。这个片段在小说中算不上最精彩，但它折射出对传统语文教学的想象，无意之中留下了一个原生态生活化的母语教学的样本，散发着教育的诗性光泽，展示出语文课堂的美丽。

六、语文故事

1、他回答：“有了眼睛，龙会飞走的。”人们以为他说大话。他只好为两条龙画上眼睛。

2、古时候，有个齐国人叫毛空。他告诉一个叫艾子的人说：“有一块肉从天上落下来，它长三十丈，宽十丈。”见艾子不相信，他就改口说：“那就二十丈吧。”看艾子还是不相信，他又改口说：“那就十丈吧。”艾子问：“肉掉在哪里了？”他答不上来了，只得承认是在路上听别人说的。

3、延伸阅读(点击可阅读):

4、(提示)比喻两件事情同时进行。

5、春秋时，吴、越两国相邻，但彼此之间争端不断，战争频繁。有一次，两国的人同乘一条船渡江，船到江心，狂风突起，大浪滔天，眼看着就要翻船。

6、苏总13847221000

7、(提示)比喻两者相争，两败俱伤，让第三者得利。一般“鹬蚌相争，渔翁得利”连用。

8、明朝著名散文家、学者宋濂自幼好学，不仅学识渊博，而且写得一手好文章，被明太祖朱元璋赞誉为“开国文臣之首”。宋濂很爱读书，遇到不明白的地方总要刨根问底。这次，宋濂为了搞清楚一个问题，冒雪行走数十里，去请教已经不收学生的梦吉老师，但老师并不在家。宋濂并不气馁，而是在几天后再次拜访老师，但老师并没有接见他。因为天冷，宋濂和同伴都被冻得够呛，宋濂的脚趾都被冻伤了。当宋濂第三次独自拜访的时候，掉入了雪坑中，幸被人救起。当宋濂几乎晕倒在老师家门口的时候，老师被他的诚心所感动，耐心解答了宋濂的问题。后来，宋濂为了求得更多的学问，不畏艰辛困苦，拜访了很多老师，最终成为了闻名遐迩的散文家！

9、在楚国的一个练武场上，许多射手在比武射箭，有个射箭能手养由基，连续几次射中靶心，有好事者说：“射中靶心，还算不了什么。

10、(注释)锦囊：封藏机密文件或诗稿的织锦口袋。

11、秦朝末年，楚汉相争。大将韩信率领汉军，将楚军围困在垓下。一天深夜，四面传来楚国的民歌。楚军以为楚地都已失守了，军心涣散。项羽也心乱如麻，仓促带领一支人马突围。逃到乌江边时，他觉得自己无颜见江东父老，于是拔剑自杀。其实，楚歌是刘邦命令汉军唱的。

12、(注释)好：喜欢或喜爱。

13、.不辞辛苦：虽然劳累和辛苦也不推辞，形容工作勤奋努力愁眉苦脸：皱着眉头，哭丧着脸。形容愁苦的神色。喃喃自语：小声地自己跟自己说话敏而好学，不耻下问——孔子业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随学而不思则罔，思而不学则殆知之者不如好之者，好之者不如乐之者三人行，必有我师也。己所不欲，勿施于人读书破万卷，下笔如有神读书有三到，谓心到，眼到，口到立身以立学为先，立学以读书为本读万卷书，行万里路黑发不知勤学早，白发方悔读书迟书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲书犹药也，善读之可以医愚少壮不努力，老大徒伤悲。

14、(提示)形容没有文化，一个字也不认识。

15、(提示)指杰出人物生于灵秀之地。