一、简短的汉字小故事

1、通过调查，我们发现中国汉字的用途和知识无边无际。做为一个中国人，就应该学会并牢记它，才能很好地继承中国文化并发扬光大。

2、早一点过了识字这关，意味着孩子能更早地进入自主阅读，孩子的阅读积累得越早，就能更多地选择自己喜欢读的书，也能让自己的阅读积淀更深厚，而这才是一个孩子竞争力的核心。

3、一次过年，伯伯帮奶奶挂灯笼。我也想挂，伯伯就教我。他先做了一遍后，对我说：“你就外甥打灯笼——照旧就行，保证能挂上。”我奇怪地问：“什么是外甥打灯笼——照旧?我又不是您的外甥。”等我把灯笼挂好后，伯伯给我解释：“外甥打灯笼，不照舅舅还能照谁呀!这是用谐音，把舅舅的‘舅’字换成了陈旧的‘旧’。”伯伯又说：“提到谐音，其实它在四字词语上给广告帮了很大的忙，有些广告就用它来宣传。如：换燃一新是燃气公司的;默默无蚊是推销电蚊香的;有杯无患是推销杯子的等等……”“哦，”我说，“原来汉字真神奇，用处真多呀!”

4、于是，麻点儿穿上了破布条编成的外套，戴上了尖尖的帽子，画上了大花脸。变成小丑的麻点儿，果然把严肃的鳄鱼们逗得哈哈大笑。

5、市面上的很多识字书，都是将百十个汉字一股脑堆砌在一起，孩子学起来没有规律可循不说，密密麻麻的一大页字，还没开始学，就已经打起了退堂鼓。早早地让孩子对汉字失去了兴趣，真是太过遗憾。

6、此外，山东大汶口出土陶器上的象形符号、西安半坡彩陶上的半坡陶符以及河南贾湖遗址发现的距今8000年前的龟甲上的贾湖契刻符号等，都可能是原始文字形成中(或形成前)不同阶段的表现。但是，这些几何符号是否是文字、是否是汉字的前身，这些仍是争议颇多的问题。

7、有一个经济学博士生导师,他有两个学生。后来他的两个学生都成为国家有名的经济学家。在一次偶遇中他们两人打了一个赌。甲对乙说:我拉一块大便你吃了,我给你五千万元。乙算了一下觉得非常合算。于是乙吃了甲的大便后得到了五千万。但后来觉得心理上不平衡。于是乙对甲说:我拉一块大便你吃了,我也给你五千万元。甲算了一下也觉得非常合算。于是甲又吃了乙的大便后从乙那里拿回了五千万。这样两个人心理都不平衡了,因为每人吃了一块大便,但他们什么也没得到。想来想去就是想不通。于是去请教他们的导师。导师算来算去,最后恍然大悟说:你们两个虽然没有得到什么,但国家的GDP增长了一个亿。

8、“当然，我想会吧!”老鳄鱼麻酱儿点点头。

9、“为什么呀?”美容师不解地问。

10、知县见师爷买回的是猪肝,生气道:"你的耳朵哪里去了!"师爷一听,吓得面如土色,慌忙答道:"耳……耳朵……在此……在我……我的口袋里!"

11、在日常的生活中，大都数人都能够正确的使用汉字，可有极少部分的人和厂家，为了自己的利益，把这么源远流长的精华——汉字，弄得乱七八糟。可能他们还不知道，一种字就是一种国家的象征，可她们却把这种伟大的象征变得一文不值。

12、大道理：我们习惯以不同的标准来看人看己，以致往往是责人以严，待己以宽。

13、小明妈妈说："在你来前，我该做甚么？"

14、(导语)童话故事中有生动的情节、丰富的情感，同时也蕴含着一定的语言知识。童话故事不仅能吸引学生进入学习情境，也符合学生以形象思维为主的心理特点和学生学习语言的认知特点。孩子的世界纯白无暇，他们对未来世界充满憧憬和幻想，喜欢小故事，也爱经典童话故事阅读。下面是整理分享的三分钟简短童话小故事文字版，欢迎阅读与借鉴，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！

15、原来,何瑭在“天心取米”四个字上各加一笔后,变成了“未必敢来”

16、从前，有个纨袴子弟，自幼好吃懒做，不好好念书。长大以后，常因写错别字闹笑话。

17、“要离开这里?那还会回来吗?”麻点儿说出了自己的疑问。

18、翻这本书，孩子一眼就能看到每个汉字的演变过程，并在脑海中留下汉字的样子和含义，对汉字有更直观的认识，更加生动形象地记住汉字。

19、孩子一般会在4~7岁有一个最佳的识字时期——识字敏感期，这个阶段的孩子会本能地产生对识字的迫切需求，而且记忆能力特别出色，识记速度快、数量多、记得牢，识记过程也特别轻松。

20、其中一位导游连声抱歉，说路面简直像麻子一样。

二、汉字小故事

1、清初，名人徐韬给一位朋友写信，最后的祝颂语独出心裁地用上“筹安”一词。友人初读不解，经反复琢磨，才恍然大悟，乃为“个个寿安”的意思。“筹”字拆开，是“个个寿”，用法十分绝妙！

2、中国汉字简短故事1

3、书中还有这个字的拼音、米字格标准字、组词、造句等，方便孩子随时查阅，掌握汉字的正确用法，解决幼小衔接的难题。

4、何瑭指着“战表”上的四个字对皇上说：“天者，吾国也；心者，中原也：米者，圣上也。天心取米，就是要夺我国江山，取君王之位。”皇上急道：“那怎么办呢？”何瑭说：“无妨，我自有退兵办法。”说着，提笔在手，在四个字上各添了一笔，原信退给了来人。

5、大道理：身为长辈的我们，不但容易要求多于鼓励，更狭窄的界定了成功的定义。

6、60年代初期，大作家赵树理收到大儿子赵广元要钱的一封信，信的内容很精炼：“钱！”没想到赵树理的回信不仅快而且同样精炼：“0”！他认为儿子既已自立，就不该再依赖父母，可见赵树理教子有方。

7、囊括260个孩子必学、必用汉字，按字源分为5大类、32个字族，260条汉字演变轨迹，260个汉字故事，结合260幅象形字书画，了解汉字结构，领略汉字之美。

8、门内添活字是三国时的一个故事。三国时，曹操去视察所修的花园，察而不置褒贬，提笔在花园的“门”上书写一个“活”字，转身而去。其他人不解其意，唯杨修说，丞相嫌园子修得太“阔”了，于是命人重新改造，曹操得知后，口中称快，心中却不悦。又有一次，塞北进贡给曹操一盒酥。曹操在盒上书写“一合酥”三个字，放在案头。杨修看后，竟和大家分而食之。曹操问其原因，杨修说：“盒上写着‘一人一口酥’，怎敢违背丞相的命令呢？”曹操虽然喜笑，而心里却厌恶杨修。加上其他原因，最后杨修死于曹操之手。从主观上讲，杨修死在了自己的恃才放旷上，从客观上讲，是死在曹操的嫉贤妒能上

9、在第五组课文中，我们小组讨论了有关“汉字”的知识。通过调查，我们知道了汉字是中国的独创文字，也具有悠久的历史。汉字的功能也​数最神奇的，一个字可以代替很多种意思或动作，而一种意思或动作也可以用许多个字来表示。而为了能更方便更幽默地表达一种意思，人们通常用“谐音歇后语”。

10、团字和圆字的汉字故事一天上午，“团”在逛街，突然见到了“员”，他热情地上去打招呼：“你好啊！圆！”

11、中国的老师斥之为：“胸无大志，孺子不可教也！”

12、一个字，一种情绪;一个字，一年记忆。每个人在每一年里都会遇到各种各样的事情，这些事情有的让人开心，有的让人气愤，有的让人痛苦……各不相同。而我在这一年里经历的事情，如果用一个汉字来概括，那就是拼搏的“搏”了。

13、儿子望着他父亲，说道：“一定是妈妈打破的。”

14、晚饭后，母亲和女儿一块儿洗碗盘，父亲和儿子在客厅看电视。

15、每次去逛街，都有很多人给我发小广告，小传单，唉，这就是我，美得令人发纸。

16、这种按字源进行组合，体现汉字的造字法、演变规律和使用方法规律，能帮助孩子快速地掌握汉字。

17、中华人民共和国考古学者王恩田与俞伟超等人认为，在龙山文化中发现的丁公陶文，是东夷系统的文字。冯时认为，丁公陶文属于古彝文系统，殷商甲骨文中的人方，以及西周所称的东夷，即为彝族。

18、临出去前，听到里面的店员悄悄对另一个店员说：“看吧，这一招屡试不爽。

19、大道理：学会体谅他人并不困难，只要你愿意认真地站在对方的角度和立场看问题。

20、回复6：接收“对外汉语老师及相关岗位薪酬大曝光”

三、简短的汉字小故事100字

1、以前还没发现，原来“象”字头两笔，真的很像大象长长的鼻子，结尾的一笔，弯弯的真的很像大象的尾巴！

2、但汉字经过几千年的演变发展到现在，跟原来的“象形”还是有一定差距，这就需要我们溯源追根，帮助孩子与它联结，从而理解记忆。

3、首先映入眼帘的就是十分生动的“岛”的象形字书画，色彩明艳，惟妙惟肖。

4、忽然，从河边的草丛里钻出一只小青蛙，小青蛙向星宝宝眨眨眼，说：“星宝宝，你的困难我知道，我来帮你忙吧!”星宝宝喜出望外，“你能帮我忙?”小青蛙说：“不说谎话，你先在河岸上等等。”说着，小青蛙就钻进水里，两腿一蹬，走了。

5、他对师兄说：“看来要想取得好成绩，不是只看自己的姓名，而是要看自己的实力呀!”

6、做人要讲信用既然我说了每天要减肥就要天天说

7、而另一个导游却诗意盎然地对游客说：诸位先生，我们现在走的这条道路，正是赫赫有名的伊豆迷人酒窝大道。”

8、画眉跟着上帝来到了天堂，上帝把它安排在翡翠宫里住下，自己便去忙其它别的事情。

9、此对句十分工巧：“墨”字上半部为颜色中的“黑”，下半部为五行中的“土”，而“泉”字上半部为颜色中的“白”，下半部为五行中的“水，“墨”“泉”二字词性相同，平仄相对，确实不可多得。世人称为妙对，千古流传。

10、原来，何瑭在“”四个字上各加一笔后，变成了“未必敢来”。

11、我国清代著名诗人、书法家何绍基，在得知女儿备办嫁妆后，便特地从京城捎回一只箱子。大喜之日，女儿春梅打开箱子一看，全家愕然。原来箱内空空如也，只是箱底工工整整地写着一个大字——“勤”。小夫妻很快领会了父亲的良苦用心，于是，一字嫁妆便成了治家的座右铭。

12、比如“木”字，甲骨文中就是一棵只有树枝和树干的大树，经过金文、小篆等一步步地演变，才变成了我们现在使用的“木”。

13、中年人还有点儿虚弱，他很小声地回答：“我是一个导演，我来这里，是想选一条鳄鱼去拍我的电影。”

14、“本”的甲骨文下的一横指的就是树木的根部，所以本的原意就是指树木的根部。

15、在一个夏天，阳光爱上了绘画。它以大地为画纸，以光芒为色彩，大笔一挥，大地立刻金光闪烁。这时，一位白发苍苍的老爷爷，背着一篓(lǒu)草帽，准备去城里卖掉，换来金币养家糊口。

16、假如生活出卖了我，我希望是论斤卖。

17、过了几天，老翁想请一位姓万的朋友来喝酒，就吩咐儿子一大早起来写个请帖。儿子满口答应了：“行，这还不容易吗？看我的吧。”

18、话说中国历史上的唯一女皇武则天登基后，她想给自己取一个非常适合自己的名字，中国要名字要表达出自己的独特之处，并且把自己的光辉也展现出来。可是取什么字才能让自己显得与众不同呢？如果用一些熟悉的汉字肯定不能体现，于是武则天想自己造一个从来没有的字出来，这样肯定就没有重复了。说造就造当时对日月有一种封建迷信，都觉得日月是神圣的，武则天就把自己比喻成了日月，想让自己和日月一样永远高挂在天空，所以就有了那个字，日月在天空上面：曌。

19、清初，名人徐韬给一位朋友写信，最后的祝颂语独出心裁地用上“筹安”一词。友人初读不解，经反复琢磨，才恍然大悟，乃为“个个寿安”的意思。

20、进入高中校园，映入眼帘的则是一块石碑，刻道：‘拼搏’，强劲有力，促人上进;进入高中学习，立刻面临的则是一座大山，名曰：‘拼搏’。拼搏是每个高中生必需的，因为，只有拼搏了，才知道自己是谁;只有拼搏过，才知道自己不足;只有拼搏后，才会取得最后的胜利。

四、简短的汉字小故事60字

1、只有孩子发自内心的喜爱汉字，才能传承它。

2、都安排好了，会有蚊子替我跟你说晚安

3、她大为心喜，立刻买下二百五十元的手环，得意洋洋的走出店门。

4、“麻点儿，我爱你!”在一条鳄鱼的带动下，所有的鳄鱼都围过来，他们直起身子，把麻点儿抛向空中。

5、说好不让我受一点委屈，果然不止一点点。

6、唐代有个武则天，她做了皇帝之后，想要取个新的名字，却又觉得现有的这些字都不足以表达她现在的光辉，于是她想要自己造一个字，当时对日月有一种封建迷信，都觉得日月是神圣的，武则天就把自己比喻成了日月，想让自己和日月一样永远高挂在天空，所以就有了那个字，日月在天空上面：曌。

7、没有多一会儿，小青蛙头顶一面大荷叶来了。小青蛙拿掉头上的荷叶，向水里一放，“这是荷叶船，快坐上，我划着船送你到河对岸。”

8、清咸丰年间，有一个才子出了一个一字联求对，曰：墨。不少人以书、笔等对之，均不巧妙。独有一人对：泉。

9、它不是枯燥的识字读物，而是用生动的象形字书画把汉字“画”出来，带孩子探索每个汉字的起源，为孩子展示出每个汉字的由甲骨文到现代文字的演变轨迹，并把这些汉字融进小故事里，帮孩子弄清汉字的前世今生，轻松学好汉字。

10、这套书由原《招商时报》社长兼总编辑、古文字学者、中国象形字艺术家熊国英先生编写。

11、《写给孩子的趣味汉字》这套书中的260个汉字，都有一幅对应的象形字书画，尽显汉字之美，图、字对照，增强孩子的阅读兴趣，让孩子更容易学习汉字以及其含义。

12、第二个汉字故事：汉字词语"竹竿"和汉字词语"猪肝"的搞笑故事

13、“岛”字文字内容部分讲到了青海湖西北部的鸟岛。

14、5大分类、32个字族，科学合理，方便记忆

15、医生说："给小明喝一杯白开水，然后用力跳一跳，你就可以让小明用嘴巴吹泡泡消磨时间了。"

16、有个叫李安义的去拜访富人郑生，郑生推说外出不肯迎客，李安义便在他家门上写了个大大的“午”字，就离去了。别人问这是为何，李安义答道：“牛不出头罢了。”这里以“午”字寓“牛不出头”，来嘲讽富人不肯出面迎客，拆字如此巧妙！

17、其实，这里的每一条鳄鱼都有一个绒布枕头，大家都把自己的绒布枕头当成宝贝一样爱惜着。

18、精选实用汉字——贴近生活、贴近教材

19、第二天，这个美容院的生意出奇地红火，挤满了前来美容的野猪——他们都要求美容师在自己的右脸上添一道伤疤。

20、这种象形文字，形音义相结合，何其巧妙，它蕴含着英文的“eye”无法表示的丰富含义。

五、简短的汉字小故事200字

1、甲：你可知道，人类先有男人还是先有女人？

2、这里以“午”字寓“牛不出头”，来嘲讽富人不肯出面迎客，拆字如此巧妙！

3、在故宫博物院中，有一个太太不耐烦地对她先生说：

4、1994年，湖北杨家湾大溪文化遗址出土了大量陶器。在这些6000年前的陶器上发现了170多种符号，部分符号的特征与甲骨文很类似。

5、因此，如果要孩子在未来的语文学习中，能跟得上整体的学习进度，学龄前就一定要提前让孩子学汉字。

6、熊国英先生希望通过这套书，帮助适龄儿童汉字启蒙，掌握汉字的造字法、演变规律、使用方法，形成完善的汉字观，树立文化自信心。

7、星宝宝的家门口有一条大河，河水清，河水宽。

8、如果是简单地学习一个个的汉字，那这样的过程其实是孤立、割裂的，并不能本质上提升孩子的阅读能力、语文能力。

9、有一天，星宝宝要到河的对面玩。他来到河边，河水浪打浪，星宝宝没有船，这可怎么能到河对面，星宝宝犯了难。

10、枭雄拼搏，统八荒而成霸业;百姓拼搏，求安宁而处和谐;我们拼搏，逐梦想而战辉煌!

11、大道理：有人只知道在人生的道路上狂奔，结果失去了观看两旁美丽花朵的机会。

12、第二天上学，老师又用毛笔在纸上写了两笔，说：“这是个‘二’字。”这回，儿子不觉得有什么新鲜了，记住了就回家了。到了第三天，老师用毛笔在纸上写了三笔，说：“这是个‘三’字。”儿子眼珠一转，仿佛悟到了什么，学也不上了，扔下笔就兴高采烈地奔回去找到父亲说：“认字实在简单，孩儿已经学成了。现在不用麻烦先生了，免得花费这么多的聘金请先生，请父亲把先生辞退了吧。”见到儿子这么聪明，老翁高兴地准备了酬金辞退了老师。

13、第四个汉字小故事：因为错误字闹出的笑话

14、美容师听了，对这头野猪油然而生敬意，决定免去他左脸的美容费用。

15、而“末”，是指树木的枝梢，引申为末端、尽头的意思。

16、“是怕痛吗?”美容师关心地问。

17、书中260幅象形字书画也皆为熊国英先生所绘制。

18、260个汉字趣味小故事，实用不枯燥

19、麻点儿喜欢河水，喜欢沙滩，喜欢阳光，不过呀，他更喜欢他的绒布枕头，有了绒布枕头，躺在沙滩上就更舒服啦!

20、有趣吧，学习汉字真的是件有意思的事情，这是孩子身为中国人最美好的部分之千万别用枯燥的识字卡把它给毁了。

六、简短的汉字小故事

1、罗马皇帝派了一位大使，不远万里来到中国，按礼仪向孔夫子下跪，请求赐予文字。

2、从前，有个纨袴子弟，自幼好吃懒做，不好好念书。长大以后，常因写错别字闹笑话。有一天他妻子说想吃枇杷。他从桌子上随手拿出一张纸，挥笔在上面写了几个字。写完后便招呼仆人去买枇杷。他妻子接过纸来一看，噗哧一声笑了。

3、从来不相信一见钟情，只是在照镜子的时候会有些动摇。

4、1968年4月，美国《明星时报》发表了一篇约翰逊总统竞选失败的社论《约翰逊认输》，全文只有一个字：“妙！”它把报纸和它所代表的那个阶层的态度，极其鲜明地表达出来，真是耐人寻味。

5、《题西林壁》是苏轼游观庐山后的总结，它描写庐山变化多姿的面貌，并借景说理，从中揭示一种生活哲理来启发读者的思考和领悟。你如果要改成小故事的话，可能要去参考一下苏轼当时游览庐山的具体情况，然后再做改动。

6、“要戴尖尖的帽子呢，好滑稽啊!”

7、清代年间，一寡妇想改嫁他人，受到邻居和家人的百般阻挠。于是，她向官府呈上了状纸：“豆蔻年华，失偶孀寡，翁尚壮，叔已大，正瓜田李下，当嫁不嫁？”寥寥数语，尽述了改嫁理由。知县接状，拍案叫绝，挥笔写下一字判词：“嫁！”

8、我只想做个与世无争的垃圾，没想到还要被分类

9、妻子正在厨房炒菜。丈夫在她旁边一直唠叨不停：慢些。小心！火太大了。

10、在一阵哄笑声中，他睁开惺忪的睡眼，只见篓子里的草帽全都不翼而飞了!他急得来回转圈圈儿，无意中一抬头，发现树上的小猴子们头上戴着草帽，正坐在树枝上，那样子活像一群正在休息的农民。老爷爷可怜巴巴地伸出双手，对小猴子们说：“小猴们哪，把草帽还给我吧!我们全家都靠卖草帽生活啊!”可是，小猴子们不但没给他草帽，还向他伸出毛茸茸的双手，继续要草帽，嘴里还叽里咕噜地说着什么。老爷爷急得头上直冒汗滴，一把摘下草帽，抓着头皮想办法：怎样才能要回草帽呢?不料，小猴子们也摘下草帽，嬉笑着学老爷爷的样子抓着头皮想办法。

11、读完整套书，足见作者和编者的匠心！满是帮助孩子趣味学习汉字的精巧用心，才配得上“趣味汉字”的书名！

12、去找一个能把你逗笑的人吧，我不行，我只能把你美哭。

13、有一年，老翁聘请了一位楚国的读书人教他的儿子认字。第一天上学，老师用毛笔在白纸上写了一笔，告诉他儿子说：“这是个‘一’字。”他儿子学得很认真，牢牢地记住了，回去后就写给老翁看：“我学了一个字——‘一’。”老翁见儿子学得用功，看在眼里，喜在心里。

14、世界这么大，你不出去看看，就不知道有多热

15、这是大家第一次听到麻点儿说“不愿意”。听麻点儿这么说，所有的鳄鱼都被感动了。