教育格言摘抄

1、教育格言简短经典

(1)、If you want your life to be brilliant, don&#xt waste it.

(2)、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。

(3)、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。——爱迪生

(4)、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

(5)、10历史是现实的镜子。现实应该在经验和教训的基础上避免过去的坎坷和不平的重现。别人是自己的镜子，自己应该在别人成功与失败的教训中避免不幸的重现。

(6)、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。——叶芝

(7)、学习知识要善于思考思考再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。

(8)、当你对自己诚实的时候，世界上就没有人能够欺骗得了你。

(9)、口里呼喊和平，但手里要有大棒。成功的家庭教育总是让孩子的身边有一个或几个最喜爱又最敬畏的人。

(10)、施教之功，先在激趣，巧在授法，重在练化，贵在养习。

(11)、所谓健全人格须包括：私德为立身之本，公德为服务社会国家之本。人生所必需之知识技能。强健活泼之体格。优美和乐之感情。

(12)、Bo concept and about to take, thick and thin hair.

(13)、●最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。

(14)、教学做是一件事，不是三件事。我们要在做上教，在做上学。不在

(15)、一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人。——管仲

(16)、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢?

(17)、掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的习惯，是终生受益的伟业。

(18)、为别人照亮道路，自己必须放出光茫这就是人的最大幸福。(前苏联)捷尔任斯基

(19)、艺术与科学的价值，在于对万众的利益做全无私欲的奉献与服务。

(20)、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。——培根

2、教育格言摘抄简短

(1)、夫达也者，质直而好义。察言而观色，虑以下人。

(2)、陶行知：教育是依据生活、为了生活的“生活教育”，培养有行动能力、思考能力和创造力的人。 (

(3)、学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?

(4)、平面或三原色的直角棱柱和非色彩应该成为造型表现的手段。

(5)、课堂是师生共演的舞台，学生是主演，教师是串演。

(6)、第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。

(7)、我们要活的书，不要死的书;要真的书，不要假的书;要动的书，不

(8)、只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。

(9)、1用不着为一次小小的挫折而痛哭流涕。人生本来就充满坎坷，没有创伤的珍珠贝，怎会有闪烁迷人的晶莹。跌几次跤，摔几次跟头，是经常的事。如果在一条阴沟里都翻了船，你的人生一定苍白，绝对不会生动。如果败了，我可以从头再来，如果胜了，我可以把脚下的基石夯硬。

(10)、一时的挫折往往可以通过不屈的搏击，变成学问及见识。

(11)、无论在什麽时候，永远不要以为自己已经知道了一切。不管人们把你们评价的多麽高，但你们永远要有勇气对自己说：我是个毫无所知的人。(巴甫洛夫)

(12)、富与贵，是人之所欲也；不以其道，得之不处也。贫与贱，是人之所恶也；不以其道，得之不去也。

(13)、益者三友，友直，要谅，友多闻，益矣;损者三友，友便辟，友善柔，友便佞，损矣。──孔子

(14)、再黑的黑夜也会迎来黎明，再长的坎坷也会出现平路，怀抱着一棵永不放弃的希望之心，明天就会有温暖的阳光雨露，坚持吧朋友，胜利就在你的下一步路！

(15)、不要去预见烦恼或担心可能永远不会发生的事情，置身于明媚的阳光之中吧！

(16)、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

(17)、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。

(18)、告诉孩子，你无论得多少分都是永远相信可以考一百分的人。

(19)、学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：“学学半。”其此之谓乎？——《礼记·学记》

(20)、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

3、教育格言精简

(1)、我将一切回忆掩埋，只想拥有一个美好的未来。

(2)、思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。——苏霍姆林斯基

(3)、教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃；卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。

(4)、知识是海洋，背上包袱游泳只能越游越沉，轻装上阵才能游得畅快自由。

(5)、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

(6)、用微笑告诉别人，今天的我，比昨天更强，今后也一样。

(7)、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。

(8)、农不重师，则农必破产;工不重师，则工必粗陋;国民不重师，则国必不能富强;人类不重师，则世界不得太平。

(9)、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。

(10)、穷秀才谴责下人，至鞭扑而极矣，暂行知警，常用则玩，教儿子亦然。

(11)、孩子的祖父母可能只有一些有限的教育经验，而这些有限的教育经验又因为祖父母的溺爱和放纵而派不上用场。

(12)、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。

(13)、自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培

(14)、阴谋陷害别人的人，自己会首先遭到不幸。——伊索

(15)、先生的责任不在教，而在于教学，而在于教学生学。教的法子必须根据学的法子。先生不但要拿他教的法子和学生学的法子联络，并须和他自己的学问联络起来。

(16)、植物的形式由于栽培，人的行成由于教育。” --卢梭

(17)、10人往往懦弱而爱抱歉：他不敢直说“我想”“我是”，而是援引一些圣人智者的话语；面对一片草叶或一朵玫瑰，他也会抱愧负疚。他或为向往所耽，或为追忆所累。其实，美德与生命力之由来，了无规矩，殊不可知；你何必窥人轨辙，看人模样，听人命令——你的行为，你的思想、品格应全然新异。

(18)、不给孩子做主，他会胆小如鼠，敢让孩子决定，他就大胆前进。

(19)、精神空虚，思想枯竭，志趣低下，愚昧无知等，绝不会焕发和孕育出真正的爱。——苏霍姆林斯基

(20)、手和脑在一块儿干，是创造教育的开始;手脑双全，是创造教育的

4、教育格言摘抄大全

(1)、新路开始常是狭窄的，但它却是自己延伸拓宽的序曲。

(2)、惊叹号是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望时流淌的泪。

(3)、孔子：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”

(4)、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。

(5)、情感和愿望是人类一切努力和创造背后的动力，不管呈现在我们面前的这种努力和创造外表上是多么高超。——爱因斯坦

(6)、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。(培根)

(7)、学会奉献自己，不会给你带来不利，而会给你带来意外的收获。