关于家庭教育名人名言

1、关于家庭教育名人名言短句

(1)、好的父母守望孩子，让孩子自己主动成长坏的父母代替孩子做事，让孩子被动成长。

(2)、向孩子提供书籍和材料，让孩子干自己喜爱的事情。

(3)、  意志、品德、胸襟等这些最重要的因素不是通过父母的说教等“显教育”就能产生效果的，而是通过父母的行为即“潜教育”化进孩子的血肉里的。让孩子养成大襟怀的最好方式除了父母能做好的表率外，就是让孩子多读名著，多读伟人的传记，让孩子从小学会用伟人的眼光来看待社会和自己。

(4)、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。——苏霍姆林斯基

(5)、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。

(6)、如果你想要儿童变成顺从而守教条的人，你就会用压服的教学方法;而如果你想让他们能够独立地批判地思考并且有想象力，你就应当采取能够加强这些智慧品质的方法。----(英)R皮特斯

(7)、父母要给予孩子自由成长的空间，对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。

(8)、父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自理能力。

(9)、影响孩子成绩的主要因素不是学校，而是家庭。家庭教育是人的成长的根部和根本，它是培根教育。

(10)、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。

(11)、家庭教育不是一昧的说教，家长更多的时候应该扮演的是“抛砖”者、“引玉”人的角色。

(12)、路是走出来的，书是读出来的，良好行为习惯是在生活中培养出来的;过高的期望带来孩子的无望，过度的保护带来孩子的无能。

(13)、父母要给予孩子自由成长的空间，对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。

(14)、只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。

(15)、(7)批评惩罚。孩子如果进步不明显，是因为教育方法不适合自己的孩子，不是孩子难教育。学生文化考试考什么？考探究知识的能力和对知识的掌握情况；

(16)、适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法。

(17)、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。

(18)、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。

(19)、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。

(20)、满心关怀，让孩子拥有成功的本钱;满心祝福让孩子拥有自信的力量;满心支持，让孩子拥有独立的人格。

2、家庭教育名人名言大全摘抄

(1)、让孩子享受在风吹雨淋中搏击的快乐，让孩子在生活的磨砺中不断地成长和成熟。

(2)、打骂不能解决孩子的教育问题，只能宣泄父母的急躁情绪。

(3)、如果我们对于教师要掌握教育学和心理学知识这一点估计不足，那也是错误的。有了这方面的知识，教师才有可能把教材变成学生的真正财富。——(前苏联)赞科夫

(4)、父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上，因为孩子一年有一半的时间都在家里，所以家庭教育和学校教育一样重要，甚至更重要。

(5)、凡会学习者，学习得法，则事半功倍；凡不得法者，则事倍功半。——纪元

(6)、体罚是一种单纯的“棍棒＋粗口”的原始教育，对孩子的身心成长极其不利。

(7)、君子成人之美，不成人之恶。小人反是。--《论语》

(8)、我相信，不论孩子将来从事哪一种事业，都应当从小做起。真不知道有多少父母能够认识到他们给予孩子们的所谓“教育”，只会迫使子女陷于平庸，剥夺他们创造美好事物的任何机会。——(美)邓肯

(9)、让孩子在艰苦的地方体验他人的苦难，让他为他人提供力所能及的帮助，并由此获得成就感和自我认同感。改变孩子自暴自弃的坏毛病的唯一办法是既让他面对他人的苦难，让他为苦难者提供力所能及的帮助。

(10)、只有父母与教师养成了良好的教育习惯，您的孩子或学生才能形成良好的习惯。　

(11)、现代家庭教育的核心是改善家长自身素质。家长作为孩子不可选择的终身教师，其自身素质对孩子的影响非常重要，只有改变和提高家长的各项素质，才能真正提高对孩子的教育，提高家庭教育的质量。

(12)、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师、邻居或是教育专家。

(13)、掌握好责骂与训斥的方法与技巧，才能达到教育的目的与效果。不当的责罚，不知不觉中会伤害孩子。——唐·艾里姆

(14)、善于鼓舞学生，是教育中最宝贵的经验。作者:(前苏联)苏霍姆林斯基

(15)、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。

(16)、对孩子的教育不能只注重智力和分数，因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低，而是人格的健康水平，行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。

(17)、学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。(名言网)

(18)、家长要善于细心地观察孩子，从孩子的一举一动和支言片语中去发现孩子的求知欲。——木村久一

(19)、打骂不能解决孩子的教育问题，只能宣泄父母的急躁情绪。

(20)、性格好的标准是文明其精神，身体好的标准是野蛮其身体，学习好的标准是自学自得。

3、关于家庭教育名人名言摘抄

(1)、勿以恶小而为之。——《三国志·蜀书·先主传》

(2)、教育是人类发展的原因，下面我整理了家庭教育的名人名言，欢迎阅读!

(3)、如果你做到了以上二十条家庭教育格言，定能成就优秀孩子哦。

(4)、父母要准备一个记事本，记录和孩子在一起发生的事情，或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程，其实就是一个简单的反省自己的过程。

(5)、教育幼儿除了要有耐心之外，还要讲究方法和技巧。

(6)、把美德善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福——这是我的经验之谈。——(德)贝多芬

(7)、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。

(8)、无论父母有多大的成就，孩子的教育失败，整个人生就失败。

(9)、教育孩子，从点滴小事入手，培养孩子最美的心灵。

(10)、我们总是太急了，不愿意给孩子等待的时间了。我们总是把自己的焦虑转化成孩子的焦虑。

(11)、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是对幼儿的影响最大。

(12)、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是对幼儿的影响最大。

(13)、谁拒绝父母对自己的训导，谁就首先失去做人的机会。

(14)、爱在左，情在右，道义在上，责任在下，公德在前，信念在后，心居中间。只要常怀一颗感恩之心，用心感悟，用心经营，温馨幸福到永远！

(15)、好习惯都是养出来的。孩子身上的多数习惯——无论是好习惯还是坏习惯，都是我们做父母的有意无意培养出来的。

(16)、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭

(17)、幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。

(18)、幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。

(19)、一生的生活是否幸福平安吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐

(20)、经验证明，小学首先应当教会学生学生怎样学习。小学最重要的任务是授予学生一定范围的知识和技能。学习的能力包括一系列与掌握知识有关的技能：会谈会写会观察周围世界中的种种现象会思索会用语言表达自己的思想。形象地说，这些技能是工具，没有这些工具就不可能掌握知识。--(苏)瓦阿苏霍姆林斯基

4、关于家庭教育的名人

(1)、父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上，因为孩子一年有一半的时间都在家里，所以家庭教育和学校教育一样重要，甚至更重要。

(2)、把学生的思考空间留给学生自己，当然教师对此也应加以强有力的引导。

(3)、平时在家里，父母和孩子尽量保持一种平等的地位，遇事要征求孩子的意见。

(4)、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。——培根

(5)、母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。

(6)、谁要是自己还没有发展、培养和教育好，他就不能发展、培养和教育别人。——第斯多惠

(7)、父母要给予孩子自由成长的空间，对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。