孔子的名言要10句带解释

1、孔子的名言加解释

(1)、译文：聪明人不会迷惑，有仁德的人不会忧愁，勇敢的人不会畏惧。

(2)、解释：(对于老师的学问与道德)，我抬头仰望，越望越觉得高；我努力钻研，越钻研越觉得不可穷尽。看着它好像在前面，忽然又像在后面。老师善于一步一步地诱导我，用各种典籍来丰1我的知识，又用各种礼节来约束我的言行，使我想停止学习都不可能，直到我用尽了我的全力。

(3)、翻译：自己所不想要的事物，就不要强加给别人。

(4)、孔子语录：喜怒哀乐之未发，谓之中，发而皆中节，谓之和。致中和，天地位焉，万物育焉。——摘孔子《中庸》(人的喜怒哀乐的感情没有表现出来，叫做中；表现出来合乎法度，叫做和。达到中和，天地就各居自己的位置，万物也就生长了。)

(5)、(译文)用不正当的手段获得的荣华富贵，对我来说只是天际的一片浮云，毫无意义。

(6)、士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为已任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——释义：一个真正的有责任的人，必须具有坚韧的意志，因为他背负的责任重大而实现的道路很漫长。因为以仁为自己的责任，所以是重大的责任。因为以生命的结束作为任务的结束，所以实现仁的道路是漫长而遥远的。

(7)、出自《论语·里仁篇第四》。(译文)古代人不轻易把话说出口，因为他们以自己做不到为可耻。

(8)、孔子登上东山感觉鲁国变小了，登上泰山，俯览天下，感觉天下也小了。孟子也曾讲“观于海者难为水，游于圣人之门者难为言。”这都是说立志高远，胸襟开阔，才能提升境界。孔子起于累土，最终居高临下，有着非凡的气质和自信，其思想境界，超越了芸芸众生，故能拥有“一览众山小”的气魄。

(9)、解释：在路上听到传言就到处去传播，这是道德所唾弃的。

(10)、解释：一个真正的有责任的人，必须具有坚韧的意志，因为他背负的责任重大而实现的道路很漫长。因为以仁为自己的责任，所以是重大的责任。因为以生命的结束作为任务的结束，所以实现仁的道路是漫长而遥远的。

(11)、工欲善其事，必先利其器：工匠要把活儿做好，起主要使东西精巧，语出《论语·卫灵公》。

(12)、四和十和十四和四十和十四。说好四和十得靠舌头和牙齿：谁说四十是“细席”，他的舌头没用力；谁说十四是“适时”，他的舌头没伸直。认真学，常练习，四十四。

(13)、翻译：说话一定要诚信，做事一定要坚定果断。

(14)、视其所以，观其所由，察其所安。人焉瘦哉？人焉瘦哉？

(15)、第四则是学习方法，强调学习要和思考相结合，阐明了“学”与“思”的辩证关系。

(16)、(翻译)孔子说：“君子只担心自己没有才能，不担心别人不了解自己。”更多孔子名言敬请关注习古堂国学网的相关文章。

(17)、士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为已任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——摘孔子《论语》——释义：读书人不能不心胸宽广意志刚强，因为肩负重任而且征途遥远。他把实现仁的理想作为自己的使命，担子难道不重吗?他为这种理想而奋斗，直到死去为止，路途难道不远吗?

(18)、人而无信，不知其可也。大车无輗，小车无軏，其何以行之哉?——摘孔子《论语》——释义：一个人如果不讲信用，不知道他怎么能立身处世?就象牛车没有了輗，马车上没有了軏，还靠什么行走呢?

(19)、解释：孔子杜绝了四种弊病：没有主观猜疑，没有定要实现的期望，没有固执己见之举，没有自私之心。

(20)、第三则是学习方法，强调复习对知识的必要性。

2、孔子的名言名语大全

(1)、子曰：“温故而知新，可以为师矣。译文： 孔子说：“复习旧知识的同时，又能学习到新的东西，就可以做老师了。”

(2)、知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语·为政》

(3)、简析：有得必有失，有失必有得。能够自我减损的人，必然会得到利益；只知道利益自己的人，必然会遭受损失。

(4)、孔子“唯女子与小人难养也”的议论，是针对卫灵公和南子而发，而不是泛指。

(5)、翻译：用功读书便忘记了吃饭，陶醉在学问里，便忘了忧愁，不知道衰老要到来。

(6)、子曰：“人而无信，不知其可也。”译文 ：孔子说：“人如果连信誉都没有，还可以干什么呢？

(7)、简析：做人应该谦虚低调，即使有智慧，也要深藏不露；即使有才华，也不要显露。这样做的话，即使身居高位，也不会有人嫉妒伤害我们。

(8)、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子《论语》

(9)、士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。

(10)、译文：君子成全别人的好事，而不成全别人的恶行。小人与此恰恰相反。

(11)、往昔不可谏，来者犹可追。——摘孔子《论语》——释义：过去了的再也不能挽救，未来的还是可能补回。

(12)、出自《论语·为政篇第二》。(译文)懂得了就是懂得了，没有懂就是没有懂，这才是真懂。

(13)、解释：读书人立志于追求真理，以穿得不好吃得不好为耻辱的人，那就值不得和他谈论什么了。

(14)、君子周而不比，小人比而不周。--孔子《论语》

(15)、《论语·颜渊》篇里孔子跟子张讨论，子张认为“闻”跟“达”是一个意思，但孔子认为“闻”跟“达”不同。孔子这种讲法在当时有特别的用意，

(16)、子以四教：文、行、忠、信。——摘孔子《论语》——释义：孔子从四个方面教育学生：学习文化，修养德行，忠诚不渝，言行一致。

(17)、解释：热衷于传播小道消息的行为，是对道德的背弃。

(18)、子曰：“温故而知新，可以为师矣。译文： 孔子说：“复习旧知识的同时，又能学习到新的东西，就可以做老师了。”

(19)、●历年高考优秀作文，原来藏着那么多名人素材！

(20)、“举直错诸枉，则民服;举枉错诸直，则民不服。”——孔子《论语》

3、孔子的名言短句

(1)、人谁无过?过而能改，善莫大焉。(左传·宣公二年)

(2)、君子易事而难说也。说之不以道，不说也;及其使人也，器之。小人难事而易说也。说之虽不能道，说也;及其使人也，求备焉。——摘孔子《论语》——释义：君子容易事奉，但要想讨得他的喜欢则很难。以不正当的方式讨他喜欢，他是不会喜欢的;但他在用人上，却能做到量才使用。小人难以事奉，但要想博得他的欢心则很容易。如果以不正当的手段讨他喜欢，他是会喜欢的;但当他用人时，则会求全责备。

(3)、(翻译)孔子说：“处在上位而不宽宏大量，举行礼仪时不严肃认真，参加丧礼时不悲伤。这种表现，我怎么能看得下去啊！”

(4)、解释：用公平正直来对待怨恨，以恩德来报答恩德。

(5)、子曰：“成事不说，遂事不谏，既往不咎。”译文： 孔子说：“过去的事就不要再评论了，已经完成的事不要再议论拿出来争论了了，过去了 就不要再追咎。”

(6)、解释：温习学过的知识时，能从中获得新知识的人，就可以做老师了。

(7)、解释：外表严厉而内心虚弱，这类的小人，就像是挖墙洞的小偷。

(8)、曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?”(《泰伯》)

(9)、君子周而不比，小人比而不周。——摘孔子《论语》——释义：君子普遍地团结众人，而不只是亲近少数几个人，小人则只勾结少数几个人，而不和大家亲近。

(10)、名不正，则言不顺;言不顺，则事不成;……故君子名之必可言也，言之必可行也。——摘孔子《论语》——释义：如果名分不正理论上便讲不通，理论上讲不通，事情便办不成;……因此，君子给某种事物起名字时，就一定要在理论上讲得通，在实践上就一定能行得通。

(11)、翻译：用公平正直来对待怨恨，以恩德来报答恩德。

(12)、译文：到了一年最寒冷的时节，才知道松柏树是最后凋谢的。

(13)、解释：既有志于学习和追求真理却又以贫困为耻辱的读书人，不值得与他讨论真理。

(14)、《论语·子路》篇孔子说“父为子隐、子为父隐”，争议非常之大。

(15)、不患上其死：指人不患上善终。《论语·先进》：“若由也，不患上其死然。”

(16)、一心可以事百君，三心不可以事一君。——《晏子春秋·内篇·问下》

(17)、译文：军队可以被夺去主帅，男子汉却不可被夺去志气。

(18)、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子《论语》

(19)、与人交，推其长者，讳其短者，故能久也。——孔子

(20)、走着不同道路的人，就不能在一起谋划。志趣不同的人就无法共事。《论语》中最初指的是君子和小人之别。

4、孔子的名言要10句带解释的话

(1)、六：鸟兽不可同群也，吾非斯人之徒与而谁与？天下有道，丘不与易也。

(2)、三军中最重要的统帅是可以换人的，但是，一个普通人的志向却不可以改变。

(3)、益者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。--孔丘《论语》

(4)、子曰：由，诲汝知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。(《为政》)

(5)、翻译：孔子说：只读书却不认真思考，就会迷惑；只空想而不读书，就会疑惑。

(6)、第七则是学习态度和个人修养，强调无论何时何地，都要虚心向别人学习，同时要有端正的学习态度。

(7)、躬自厚而薄责于人，则远怨矣。——摘孔子《论语》——释义：一个人能够做到多责备自己而少责备别人，就不会招致别人的怨恨了。

(8)、译文：如果名分不正理论上便讲不通，理论上讲不通，事情便办不成;……因此，君子给某种事物起名字时，就一定要在理论上讲得通，在实践上就一定能行得通。孔子的名言名句以及翻译三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。--孔子《论语》

(9)、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。下面是我为大家整理的孔子的名言100句及解释，希望喜欢!

(10)、博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。——摘孔子《论语》——释义：广泛地学习，专心致志，恳切地求教，多思考当前的实际问题，仁德就在其中了。