二十句泰戈尔诗集手抄报合集

1、阅读：《童年》《艾青诗选》

2、黑夜给了我一双黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。

3、整本书并无文字直接批判，却处处充满了批判，鲁迅痛感国民的精神麻木，希望以此来唤醒沉睡的国民，抨击了对丑恶社会的嘲讽。

4、读《秋》这首诗，你联想到的成语(一叶知秋)。

5、但海滩与大海却是如此挨近，甚至不可分离……

6、我每天把纸船一个个放在急流的溪中。

7、《泰戈尔诗集》是由印度诗人泰戈尔创作的诗集总集，共有50余部诗集，其中最为著名的是《故事诗集》、《飞鸟集》、《新月集》等。

8、认识自己的无知是认识世界的最可靠的方法。

9、“我要自此岸至彼岸，渡过来，渡过去。”每个生命都需要成长。俗话说：世界上最伟大的爱源于父母。小时候，父母为我们遮风挡雨，长大后，父母依旧为我们保驾护航。从出生的那一刻起，父母注定要抚养我们一生一世，而我们也注定要报答他们一辈子。当我们摔倒时，他们并不会上前扶起，而是对我们说：“自己起来。”或许我们会觉得苛刻了些，但就是这样的教育方式，让我们学会了永不气馁。当我们受到伤害时，父母的挺身而出永远都义无反顾，这就是人间最无私的爱——父母之爱！

10、人生有三种根本的困境。

11、水里照出的是自己的脸，内心反映的是自己的为人。

12、愉快的暑假就要开始了！假期生活是同学们学习生活的重要组成部分，是学校生活的拓展，是家庭生活的链接，是社会生活的实践，它直接影响着每一位同学整体素养的提升。今年暑期，学校为同学们继续开设暑假教育课程，针对同学们各项能力的提高设计相关课程内容，指导每位同学在暑假里安排自主学习时间，设计多种多样的学习形式和内容，促进同学们的能力发展。希望同学们能够做好暑假生活规划，合理安排好时间，认真完成相关的课程内容，在暑假中既调整好身心，又能实现自身各项能力的提升。

13、观看英文版电影并完成A4纸手抄报一张

14、背诵经典诵读关雎、蒹葭、桃夭、采葛、木瓜、《水调歌头明月几时有》(苏轼)

15、但是你会猜得出这就是你孩子的小小影子吗？

16、《飞鸟集》李瑛诗歌集，反映边疆军民生活

17、阅读古代白话小说的方法

18、即便枯萎也保留丰肌清骨的傲然，

19、数学试卷4套(特别是做不会的题目)。

20、大风之夜，当雨点在树叶上淅沥时，你在床上会听见我的微语：当电光从开着的窗口闪进你的屋里时，我的笑声也偕了他一同闪进了。

四十句泰戈尔诗集手抄报合集

1、夜把花悄悄地开放了，却让白日去领受谢词。——泰戈尔

2、是我要走的时候了，妈妈；我走了。

3、泰戈尔的诗歌里并没有什么复杂难懂的词语，他描绘和讴歌的都是小草、白云、高山、大海、河流、瀑布、太阳、星辰等这些大自然中的平凡而美丽的事物，他的语句和结构也不像后现代主义诗歌那样晦涩抽象，但他诗中的意境和幻象，以及其中蕴含的深意却不是每一个人都能轻易读懂的，郑振铎称之“包含着深邃的大道理”，这恰是泰戈尔的博大精深之处，也是泰戈尔诗歌的魅力所在。

4、观看电影《1921》，留照片、写感悟。

5、阅读《香草不是笨小孩》《我有友情要出租》

6、暴风雨在无路的天空飘移，

7、使用洋葱数学预习七年级上册二章

8、专题三：举办诗歌朗诵会

9、亲爱的同学们：伴随着炙热夏天的脚步，快乐的暑假来到啦！希望大家能够度过一个安全、文明、愉快而又充实有收获的假期。老师为你们精心设置了各种作业，希望你们提前做好规划，认真完成《暑假作业》。

10、泰戈尔留给我们人类的不仅仅是文学上的财富，更重要的是一份让所有人都感动的情怀！印度人说他是诞生在歌鸟之巢中的孩子，他的戏剧、小说、散文都散发着浓郁的诗歌气息，他的人民喜爱他写的那些自然而真挚的诗歌。农民、渔夫以及一切劳动者，在田间、海上或其他劳动的场所，和着劳动的节奏，唱着泰戈尔的诗歌，抒发着心中的欢乐和忧愁。

11、泰戈尔作品选泰戈尔诗集——《吉檀迦利》(冰心译)

12、C．不管采用哪种形式，走个过场就行。

13、——同理共情，普通人读出共鸣。

14、任务一：阅读第27—31回，梳理故事情节之间的因果关系；根据故事情节和人物言行重点分析猪八戒的性格特点。

15、以上八位经由班级投票选出为班级优秀手抄报，

16、——我的一本课外书推荐

17、世界上一切好东西对于我们，除了加以使用外，实在没有别的好处。

18、一生充盈着激烈，又充盈着纯然，

19、很不错，泰戈尔是一位智者，歌颂夏花般的清晨，仿佛是天堂和炼狱的对话，歌颂的却是美好人间，积极向上，无负面情绪，收入了《园丁集》，《新月集》飞鸟集》等代表作。 希望能帮到你

20、预习：九年级前第三个单元单词读熟背过。

六十句泰戈尔诗集手抄报合集

1、0勿以善小而不为，勿以恶小而为之。惟贤惟德，可以服人。

2、只要我一息尚存，我就以为你为我的一切

3、使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美

4、泰戈尔与徐志摩，林徽因是好朋友。

5、0读书多了，容颜自然改变，许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成了过眼云烟，不复记忆，其实他们仍是潜在的。在气质里，在谈吐上，在胸襟的无涯，当然也可能显露在生活和文字里。

6、高昂的，因为这几句是对于“我们去看海”的呼唤，表达诗人对海的向往、赞美、热爱之情。

7、《南方南方，北方北方》郭沫若创作诗集，以表达自由爱国为主下面是几位同学关于合作编小诗集的发言，请你把发言补充完整。

8、当我和拥挤的人群一同在路上走过时，我看见您从阳台上送过来的微笑，我歌唱着，忘却了所有的喧哗。——泰戈尔

9、我是在白云的襁褓中笑着长大。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

10、泰戈尔是一位印度的诗人，在英国留过学，他的诗受到宗教和欧洲文化的影响。英国留学的经历深深的影响了他的诗的风格，同时也保证了他的英文版诗作的质量，他的《吉檀迦利》在英文版出版后，很短的时间就获得了诺贝尔文学奖的奖项，他也是唯一一个靠诗集获得诺贝尔文学奖的作家

11、第人生来不想死，可人生来就是在走向死。这意味着恐惧。

12、有些事情是不能等待的。假如你必须战斗或者在市场上取得最有利的地位，你就不能不冲锋、奔跑和大步行进。——泰戈尔

13、将七年级下册五单元(共9课)每课整理一张中笔记的知识点(每课也可以设计为思维导图形式)。

14、初中生语文新课标课外必读书

15、垂下的头颅只是为了让思想扬起，你若有一个不屈的灵魂，脚下就会有一片坚实的土地。

16、泰戈尔的诗影响了我的一生。

17、往事依稀浑似梦，都随风雨到心头。

18、名著阅读作为课文阅读教学的延伸，是我们培养学生阅读能力，训练学生思维方法，陶冶学生性灵的重要园地。我们只有以有滋有味的教学主张组织学生开展形式多样的生态阅读，这块园地才能保持良好的生态平衡，学生才能获得有滋有味的阅读体验。

19、残杯与冷炙，到处潜悲辛。

20、《红柳集》泰戈尔诗歌作品集，以常见事物为题材

八十句泰戈尔诗集手抄报合集

1、“就是这同一的生命，从大地的尘土里快乐地伸放出无数片的芳草，迸发出繁花密叶的波纹。

2、真知不像红艳艳的桃李，就举手就可摘下它的果实。

3、整首诗作者以丰富的联想和想象，讴歌了孩子金子般的童心，表现了孩子天真烂漫的天性和顽皮无邪的童稚、童真、童趣。对生活的热爱，对人们的热爱，对大自然的热爱，对人生的热爱和理性的思考。这是诗歌的魅力，是《飞鸟集》带来心灵的洗涤，他的诗可以洗去灵魂的污渍。假如你在生活中感到疲惫，假如你悲伤时，可以读他的诗，感受美好的众生。

4、妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。

5、0人无刚骨，安身不牢。

6、Itisasadstory.Butatlastthetwofamiliesbecamefriendlytoeachother.Ithinkpeaceisveryimportanttous.tothesociety,andtothecountries.Withoutpeace,wecouldonlyfightandhurtourselves.Sostopselfishactionstocreateapeacefullife.

7、专题三：鲁迅的儿童教育观念

8、风大时，要表现逆的风骨；风小时，要表现顺的悠然。

9、笔者任教的淮安外国语学校滨河校区2019级15班《骆驼祥子》阅读报告会教学设计大致如下：

10、布丁：妈妈，我今天终于把《故宫里的大怪兽》都看完啦！

11、轻柔，小心翼翼的。因为“暗暗”和“悄悄”表示没有被发现，所以都是要低声细语。这体现了孩子想默默地给予母亲关爱，回报母亲，正如母亲默默地给予孩子关爱一样。

12、很多年以前，那时我的钱包瘪瘪的，陆地上看来没什么好混的了，干脆下海吧，去在我们这个世界上占绝对面积的大海里逛逛吧！

13、废电池对环境有何伤害？如何防止？新奇的发电方式

14、假如我今生无缘遇到你，就让我永远的感到恨不相逢

15、但得夕阳无限好，何须惆怅近黄昏。

16、专题一：跟法布尔学观察

17、一剪梅.李清照虞美人.李煜

18、我宁愿要那种虽然看不见但表现出内在品质的美。——泰戈尔

19、现在我只信，首先我是一个人，跟你一样的一个——至少我要学做一个人。

20、化学作业：理解以下概念：(1)溶液、溶质、溶质。(2)饱和溶液、不饱和溶液。(3)溶质质量分数(4)溶解度。(5结晶。

一百句泰戈尔诗集手抄报合集

1、朝花夕拾(中国鲁迅)

2、为了保证今年的暑假课程达到预期效果，学校倡导同学们采取多种多样的组织形式，自发结成假日成长合作小组，制定好计划，相互督导，相互激励，加强合作，共享学习成果，为自己的暑假生活献上一份厚礼。

3、温馨提示：不可直接将作业写在此单上！！

4、各组代表集小组成员众家之长，修改探究报告，以课件或手抄报形式呈现，准备参加周五下午班级“《骆驼祥子》专题探究读书报告会”。

5、盛年不重来，一日难再晨。

6、个人以为对教材提供的这些具体阅读方法，在教学设计时应大胆整合并勇于创新优化。针对学生认知规律和阅读能力特点，可以在指导阅读进入初中的第一部名著(不仅限于课本推荐篇目)阅读时，就应该循序渐进指导学生融合多种方法阅读。教学设计可以先从整本书入手指导快速浏览的方法，再以课本中“精彩选篇”为范本，引导学生“摘抄和笔记”，“圈画和批注”，在此基础上，再引导学生写读书笔记，完成对整本书的思考。这样有机整合，既训练学生阅读速度的，也训练学生思维能力和阅读感悟能力。

7、今天，我们为大家收集整理了一些有关“世界读书日”的手抄报，欢迎大家收藏、转发！

8、他的小说诗歌文学作品早在1915年就已介绍到中国，现已出版了10卷本的中文《泰戈尔小说诗歌文学作品集》。

9、暑假生活中有关历史部分

10、“我远远的凝望你广大空阔的深处，我找不到忧愁、死亡和别离的痕迹，只在我转面向着我黑暗的自身，不望着你的时候，死亡才显现出它恐怖的原形…(诗选23)”。死亡是人类永恒的悲剧，我无数次在梦中惊醒，一身冷汗都是因为它。可是泰戈尔这些文字，我读着读着，天高了，云淡了，春暖花开了，悲剧变成了喜剧。

11、泰戈尔出版的诗集有《心声集》 《金帆船集》 《缤纷集》 《吉德拉星集》

12、短文读熟，争取背过(A层)

13、初中生必须读熟记汇总：

14、下面是几位同学关于合作编小诗集的发言，请你把发言补充完整。

15、(八年级下册)*《傅雷家书》*《钢铁是怎样炼成的》《苏菲的世界》《给青年的十二封信》《平凡的世界》《名人传》

16、“开卷有益”，多读一些好书，开拓自己的视野，丰富自己的精神食粮，提高自己的文学修养。

17、《泰戈尔诗选》收入了泰戈尔最具代表性的四部诗集：叙事诗集《故事诗》，宗教抒情诗集《吉檀迦利》，以儿童生活和情趣为主旨的散文诗集《新月集》，关于爱情和人生的抒情诗《园丁集》。

18、他对爱的思索，更是涵盖了多个方面，包括青年男女间纯真的爱情、母亲对孩子永存的母爱、人与自然间难以言喻的爱……尤其是对于爱情，泰戈尔毫不吝啬地运用了大量的比喻修辞来赞美爱情的美好与伟大。在泰戈尔眼中，世界需要爱，人生更需要爱，正如他在《飞鸟集》中所写的一样：“我相信你的爱，就让这作为我最后的话吧。”

19、在甜蜜的梦乡里，人人都是平等的，但是当太阳升起，生存的斗争重新开始时，人与人之间又是多么的不平等。

20、《暮歌集》 《收获集》 《尘埃集》 《幻想集》